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2023年校园环境整治总结11篇(精选文档)

时间:2023-07-30 13:50:04  来源:网友投稿

校园环境整治总结第1篇为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由教务部门负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相下面是小编为大家整理的校园环境整治总结11篇,供大家参考。

校园环境整治总结11篇

校园环境整治总结 第1篇

为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由教务部门负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相应机构,确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,结合我校实际工作情况,从5月18日起至5月23日开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。现将情况汇报如下:

一、明确了责任分工和整治重点

成立学校及周边治安综合治理领导小组,责任单位为:以班级为单位,学校联系当地派出处所:严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动,加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿,加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治,在学校及学校周围设置必需的交通警示标志,建立重点部位、主要时段出警制度;
维护学校及周边交通秩序。打击“黑车”接送学生。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理,对非法或违法经营的,坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作,学校抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动,填补安全漏洞,消除安全隐患,切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治,极大扩大了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展“平安学校”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。

二、加强学校安全管理工作

加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生,坚持安全、文明礼貌,坚持教育为本,预防为主的原则,同时要主动与当地治安部门联系,加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,要在校门口设立警示牌,建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。学生宿舍要作为安全保卫的重点,重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰,要落实夜间值班巡查制度,对学生经常活动场所,重要环节,要安排专人负责疏导。

加强学校饮食卫生安全管理。校长要高度重视饮食卫生的安全,要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关,严防病从口入。

学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查,在管理过程中,把公开管理和秘密督查相结合,广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。

整治重点为:

(一)学校及周边食品卫生,重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

(二)校园及周边非法、违章经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊点等娱乐场所。

(三)学校及周边交通秩序。在学校及学校周围设置交通警示牌,严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为。

(四)侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等各类安全隐患。

三、取得了成效,净化了环境 做好宣传工作

(一)调查摸清了底子,学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底,建立了整治台帐,明确了整治重点。

(二)学校按照工作阶段任务要求,大力做好宣传工作。通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式,使行动深入师生,深入群众,创造了很好的效果。共书写粘贴标语30余条,其中在学校门口拉置了两条大型条幅,召开座谈会共10余次,收集建设性意见建议8条

(三)在坚持好“四落实”的基础上,集中性观看法制教育片3次,法制宣讲辅导课1堂等,积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。

(四)真抓实干,密切配合,抓出成效。按照“五个一”(即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底)的工作要求,狠抓落实。一是建立了协调联席会议制。统一思想,协调行动,取得了较好的结果。二是建立了执法即时联动制。当单独执法有困难,主动与相关部门联系,请求联合行动。三是建立了严格的.责任追究制。对工作不负责、工作不到位原坚决追究有关单位领导责任人的责任,对于整治后又出现反复、久治不愈的问题,师生反映强烈的问题实行挂牌重点督办,限期整改。四是通过开展警校共建、校地联建活动,充分发挥法制副校长作用,落实综合治理措施,加强治安工作的责任感、使命感、常抓不懈,从严监管努力开创学校安全工作的新局面,确保学校教育事业的健康发展。

xx联合小学

20XX年5月18日

校园环境整治总结 第2篇

学校安全工作是学校教育的头等大事,学校周边环境的好与坏直接影响到学校的稳定安全。为了加强校园安全管理,为广大师生营造一个安全和谐的`校园工作、学习生活环境,我校认真对照学校及周边治安环境集中整治自查表全面查找各种安全隐患,并进一步消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作。现就我校周边环境治安自查情况工作总结如下:

一、自查情况

1、食品卫生安全方面。学校食堂及人员证照齐全;
食堂物资虽非定点采购,但每次索证,且登记;
蔬菜每次清洗;
饮水设备定期进行清洗、消毒,水塔有盖、加锁;
学校食堂卫生施舍基本达标;
学校周边有商店,且有销售“三无”食品现象;

2、校舍安全方面。对校舍情况进行逐一排查,教学楼楼道有提示标志,如“上下楼梯靠右行”、“上下楼梯,轻声慢步”;
课间活动有任课教师、值周员、值周领导巡查、监控;
楼梯、走廊符合安全标准;
校园内道路、校舍楼道都有照明设施;
门窗、讲台、课桌凳、床架等无破损,不存在安全隐患;
无住宿学生。存在问题:操场的联合器械有点倾斜,厕所围墙向外倾斜,教师宿办楼电线老化。

3、交通安全方面。河营路及南环线十字路口有警示标志和减速带,但是车流量大、车速高,有安全隐患。

4、消防、用电安全方面。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况,对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。学校对配备的消防器材能定期检查;
消防通道畅通,学校电路无私拉乱接等不良现象。学校教师宿舍楼电线老化,存在隐患;
校园内无高压线通过,周边无变电站、变压器。

5、其它安全管理方面。学校与学生家长签订了责任书,安全制度完善;
坚持值周员24小时安全巡查制度;
坚持在节假前对学生进行针对性安全教育,班会课经常进行安全教育;
学校周围200米范围内无电子游戏厅、网吧;
学校门卫管理严格,实行封闭式管理,不存在上课及课余学生私自外出的情况;
实验室药品管理规范;
学校周边无山塘、水库、江河。

6、安全教育宣传方面。学校将安全教育纳入教学内容,经常对师生有针对性地开展安全知识教育;
学校按要求开展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活动;
聘请派出所所长康晓明为法制副校长,定期开展法制安全教育;
对有不良心理及行为的学生由班主任负责进行疏导、帮教,并建立档案;
春秋季对师生开展常见病、传染病防治宣传,对控制学生常见病、传染病有预防措施,且制度齐全;
建立了重大突发事件应急预案,能按要求进行演练,突发公共卫生事件信息通报通畅,及时上报安全隐患排查情况。

二、整改措施

1、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。同时利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、完善责任追究制度。学校将安全保卫工作列入各有关工作的目标考核之中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故的当事人本学年度不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

校园环境整治总结 第3篇

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。为创建平安学校,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和教导主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题,及时与家长和有关部门联系,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

二、强化安全意识,制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为 :

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

五.强化门卫管理,落实各项安全措施

根据上级要求,现聘两个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校。平时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时。家长接送不得过接送线。保持清洁、安全、有序的环境。师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度。

目前我校防范工作做得好,今年四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。技防、人防、物防、制度防,措施落实,样样到位。建立义务消防队、义务护校队、义务救援队,其中义务护校队平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间教学楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置已完善,应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。总务处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

校园环境整治总结 第4篇

为保证校园周边正常的市容秩序,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,城建监察的大队根据县政府的统一部署和要求,以创建省级卫生城市为契机,根据城建执法的职责与权限,利用××月××日到××日一周的时间,进行专项集中整治活动。

一、加强领导,精心组织

城建监察的大队领导对校园周边环境整治工作高度重视,把它列入重要议事日程,作为城建监察的大队一项重要工作来抓。成立了以大队长××为组长,副书记××、副队长××、××为副组长,市容中队长为成员的专项整治领导小组,召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为该项工作的顺利展开提供了强有力的组织保证。

二、突出重点,力求实效

校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病,各种摆摊设点违章占道,车辆乱停乱放阻塞交通,乱到垃圾、乱发资料现象时有发生,给学校正常的教学秩序和市容环境造成不良影响。根据这一特点,城建监察的大队领导深入现场调研,制定整治方案,对××中学、××二中、××小学进行重点管控,联手街道办、公安、学校等单位开展专项执法整治,始终维持城市管理高压态势,确保整治顺利进行;在××中学、××幼儿园、××小学周边,针对早、中、晚,无证商贩摆摊设点、占道经营现象,城建监察的大队打破常规的执法作息时间,采取守点、巡线、集中整治等措施,对不听劝阻的游商坚决打击,依法扣押其违规经营物品。使学校周边环境干净、清爽、有序。

三、加大力度,广泛宣传

为配合整治工作顺利开展,同时也为了巩固整治效果,城建监察的大队多次组织执法人员深入到校园周边、校园内外进行宣传教育,规劝游商自觉遵守相关法律法规;联手学校,在校区为广大学生讲解食品卫生安全知识,倡导学生主动拒绝到校外游商处购买食品。与此同时,城建监察的大队还发动学生家长共同参与校园周边环境整治工作,在非放学时段,劝导学生,劝离游商,为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。

校园周边环境整治是一项长期性、艰巨性的工作,城建监察的大队将继续巩固此次治理的阶段性成果,建立长效管理机制,为青少年创造一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,提供强有力的保证。

校园环境整治总结 第5篇

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期,我校开展一系列关于校园周边环境治理工作,现总结如下:

一、开学初成立领导小组

二、制定本学期校园周边环境治理方案。

三、9月对校园周边环境进行安全隐患排查,校园东侧有施工队施工,机器噪音很大,影响教学授课,学校校领导与建筑商联系,产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。

四、加强对保安管理,制定门卫管理制度,严把进出关,杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入,确保学校一方平安。

五、对学校内部进行安全隐患大排查5次,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。

六、为了防止火灾发生,我校请燃气公司工作人员到我校讲座,通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程,提高师生防火意识。

七、与校警联系,对校门口小商贩进行一次清理,清理后再无商贩在校园门口出售。

八、配合公安机关对校园周边进行管理,向上反映关于我校学生过世纪大道问题。请求公安交管部门帮助解决。

八、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师

生人身权利等各类违法犯罪活动,摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻,实行警校共建。

校园环境整治总结 第6篇

一、学校概况

武汉市武珞路中学创办于xx年,原名“红旗三中”,xx年开始办高中,更名为“武珞路中学”。xx年为普及初中教育,武汉市教育局决定改为单设初中。处在特定的历史时期,该校办学经费严重不足,教学条件滞后,校园环境差,招生困难,师资力量匮乏,是一所出名的薄弱学校。xx年代中期开始在困境中崛起。

不断改善办学条件,引进优秀教师,扩大办学规模。发展到今天,学校现有59个教学班,在校学生3677人,现有教职工178人,其中高级教师40人,学科带头人、省市级先进教师、区优秀青年教师、优秀班主任、先进德育工作者、学科理事等骨干教师53人。近几年投资数百万元翻修了教学大楼,新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼,硬化了学校操场,铺设了塑胶跑道,增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室,建有电子监控系统及能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。

武珞路中学地处繁华的武昌付家坡。学校对面就是付家坡长途汽车站,人员关系极为复杂,这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创建活动。20xx年我校被评为省级安全文明校园,这既是对我校工作的肯定,也为我校今后的创建工作提供了新的发展机遇。

二、在综合治理以前学校周边存在的问题

长期以来,校园门前的脏乱差现象久治不愈,成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租不良书刊的现象时有发生,给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期,进出车辆阻塞了校门前的通道,进不能出不得,教师学生怨声载道;
经营摊点乱泼污水赃物,苍蝇成群,臭味远扬;
学生上放学途中经常被不法青少年擂肥,学生胆战心惊,家长满腹怨气;
不法商贩高价向学生出租不良书刊,导致学校黄货泛滥,屡禁不绝。

三、采取的主要措施

(一)、学校领导高度重视,全校教职员工及学生家长大力支持。

为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此,开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下,学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校德育校长挂帅,家长也积极参与,为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议,讨论解决的办法。

(二)、学校加强了内部管理,相继出台了一系列的管理规定,保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校安全工作条例,保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定,甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。

2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列的卫生工作条例,而且认真执行,效果显著。为保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校关闭了小卖部,引进快餐,并加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

(三)、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

我校八年级13班的学生梁泽偲同学看到校园门前的脏乱差现象后,联名其他同学给胡绪鹍市长写了一封言辞恳切的信,要求重视学校周边的环境问题,结果得到了胡市长的高度重视,亲笔给梁泽偲同学写了回信,承诺要解决学校周边的环境问题。学生深受鼓舞。七年级6班的朱婧同学利用暑假的创新素质实践行活动,就校园周边的环境问题写成了一篇调查报告,仔细分析了校园周边环境问题产生的原因、现状分析,并提出了自己的解决方案,在市人大的会议中反响强烈。也只是因为学生的举报,学校周围的租售不良书刊的不法商贩得到了严厉制裁。这些都说明了学生的参与意识明显提高。

(四)、在上级教育部门的领导下,积极协助综合治理办公室开展工作,并及时同有关单位取得联系,协同作战。

在区教育局的领导下,认真开展自查活动,每月将校园周边环境的有关情况上报。另外,同综合治理办公室保持热线联系,随时沟通。同中南街办事处、洪山交通大队、派出所、城管、环卫等部门密切配合,共同做好校园周边环境整治工作。如我校定期邀请交通大队民警到学校做交通知识宣传教育活动,今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛,获得了较好成绩。为解决校门口的交通问题,交通大队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告,聘请中南街派出所副所长为学校法制副校长,每月到校两次,召开严重违纪学生的座谈会,加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

四、取得的成效

通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况、交通状况有了明显好转,擂肥的情况也较以前有了好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神,使他们健康、快乐的成长!

校园环境整治总结 第7篇

xxx校周边环境工作开展以来,在上级的领导下,高度重视,精心部署,行动迅速,措施有力,认真扎实地做了大量工作,基本实现了预期的工作目标。

(一)加强领导,建立覆盖全市的组织网络

根据县综治办及学校周边治安综合治理工作领导小组要求,我校成立了以校长、主任担任正、副组长,各班班主任为成员的“校园及周边环境整治工作小组”。各班学生会成员协助学校对校园周边环境进行监督、发现问题及时上报,帮助解决校园及周边环境存在的问题,协助搞好校园及周边环境的集中整治工作。

(二)层层动员,营造集中整治工作的良好氛围

校领导在领导班子回上针对周边治理工作进行了全面部署。责任到人。各班充分利用广播、电视、黑板报、墙报、宣传栏等多种形式广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求,张贴标语、悬挂横幅、在全校营造了浓厚的舆论氛围。

(三)明确任务,认真制定实施方案

xxx校多次召开周边环境整治领导会议,精心研究制定我校校园及周边环境集中整治工作方案。《方案》对集中整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求,使校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。

(四)突出重点,大力推进集中整治工作

针对xxx校周边存在的实际问题,集中整治校园及周边环境存在的治安、交通、固定及流动摊点、违章建筑等重点问题,卓有成效地优化学校周边环境。一是全面排查,确保集中整治的针对性。为保证集中整治工作的针对性、实效性,领导小组制定了符合我校实际的各项制度,使学校周边环境大为改观。

(五)以人为本,大力创建安全文明校园

在集中整治工作中,xx校以创建安全文明校园为目标,加大整治校园内部存在各类问题的力度,积极消除校园内部安全隐患。全面加强了学校安全保卫工作的组织机构建设,充实学校的保卫力量,落实24小时值班制度。各班学校在整治期间,实行定期摸排检查,对电话线、电脑线、电源线私接乱拉、电网线路老化、违章用电、教育教学设施等存在的问题进行重点排查、整改。加强学校消防安全检查,消防设施按要求配齐、配全,定期检查,定期更换。通过创建安全文明校园活动,我校消除了安全隐患,提升了安全质量,建立了学校安全防控体系。

在今后工作中xxx校将从以下方面继续努力

(一)强化管理,完善工作机制。

校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境,同时校园内部的安全管理、广大学生的思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园及周边环境整治工作的同时,还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动,把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓,做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动,相互配合,同步推进。

(二)健全制度,实现校园及周边环境的长效管理。

今后的整治工作,要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、制度化的轨道,使之成为本部门长期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟踪反馈制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善责任制及责任追究制。要健全和完善领导责任制和责任追究制,把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任单位和责任人,由责任人负责解决。对校园及周边环境整治工作重视不够、措施不力,对严重不负责任,造成校园及周边环境混乱的、发生安全事故的,将依纪依法严肃处理,追究责任人的责任。

校园环境整治总结 第8篇

为了抓紧抓早消除任何安全隐患,杜绝任何安全事故的发生,确保幼儿园及全体师生生命、财产安全,我园开展了一次周边环境的排查及全园性的安全大检查。现汇报排查工作情况:

一、检查内容:

1、校园周边环境:

(1)有无无证经营的小卖部或小摊小贩点。

(2)有无学生出入的网吧或游戏厅等。

(3)周边的交通环境及治安状况等。

2、园内安全:

(1)门卫制度执行情况;

(2)疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用,致使疏散通道、安全出口不畅通的;

(3)安全管理制度是否完善,责任是否落实,安全措施是否到位;
安全应急救援和处置预案是否建立和完善等等。

二、检查结果:

(一)园外安全:

1、幼儿园周边200米内有小卖部或小摊小贩点,没有网吧、没有游戏机室等。

2、目前,通过排查,我园及周边没有发现精神病患者、对社会、对幼儿园严重不满的高危人员。

3、因我园门外地处交通要道,各类车辆来来往往,驾驶员的职业道德教育、安全警示教育有待进一步加强。

4、卫生安全隐患:每逢放学时间,经常有一些流动的食品贩子,这些没有食品卫生保证,对幼儿的饮食安全造成了威胁。

(二)园内安全:

1、城关镇派出所对辖区内学校、幼儿园建立了联系民警制度。督促校方落实安全保卫措施。

2、我园按照有关部门的要求,配备了两个专职门卫。并配备有必要的警棍、钢叉等防卫警械。对出入校园的外来人员一律进行身份查验登记,对携带的可疑物品要进行检查。杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。

3、我园成立了安全领导小组,制订了各类应急预案,稳步扎实开展各种形式的.安全教育活动。

4、我园做好内部的安全管理,特别是对保安工作制度、午休幼儿安全管理制度、食品卫生安全制度、安全演练制度等一系列制度进行了细致完善。真正做到区域无死角、环节无疏漏,幼儿在园的每时每刻都有责任人,推进安全管理制度化、规范化、科学化。

5、我园向幼儿家长发放了《告家长书》,对家长进行了安全知识的宣传,提出了具体做法要求,诚请家长配合幼儿园做好安全教育及防范。除此之外,本园还利用校讯通、家园联系栏家长会等形式,定期或不定期向家长宣传安全常识、督促家长积极与幼儿园配合,共同做好幼儿园的安全工作。

总之,幼儿园安全工作无小事,全园上下高度重视,作为园内各项工作的首要大事来抓,取得了明显的成效,确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点,没有终点,必须常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

校园环境整治总结 第9篇

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期,我校开展一系列关于校园周边环境治理工作,现总结如下

一.开学初成立领导小组 组 长:杜海江 副组长:刘立斌

组 员:孙海泉 张慧颖 丁秀丽 各年组长 二.制定本学期校园周边环境治理方案。

三.9月对校园周边环境进行安全隐患排查,校园东侧有施工队施工,机器噪音很大,影响教学授课,学校校领导与建筑商联系,产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。

四.加强对保安管理,制定门卫管理制度,严把进出关,杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入,确保学校一方平安。

五.对学校内部进行安全隐患大排查5次,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。

六.为了防止火灾发生,我校请燃气公司工作人员到我校讲座,通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程,提高师生防火意识。

七.与校警联系,对校门口小商贩进行一次清理,清理后再无商贩在校园门口出售。

八.配合公安机关对校园周边进行管理,向上反映关于我校学生过世纪大道问题。请求公安交管部门帮助解决。

八.依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师

生人身权利等各类违法犯罪活动,摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻,实行警校共建。

校园环境整治总结 第10篇

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。为创建平安学校,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和教导主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题,及时与家长和有关部门联系,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

二、强化安全意识,制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;
同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为 :

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的"班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基矗

3、根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;
结合安全教育内容开展了演讲比赛;
学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

五、强化门卫管理,落实各项安全措施

根据上级要求,现聘两个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校。平时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时。家长接送不得过接送线。保持清洁、安全、有序的环境。师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度。

目前我校防范工作做得好,今年四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。技防、人防、物防、制度防,措施落实,样样到位。建立义务消防队、义务护校队、义务救援队,其中义务护校队平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间教学楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置已完善,应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。总务处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

横山中心小学本部

校园环境整治总结 第11篇

学校安全工作是学校教育的头等大事,学校周边环境的好与坏直接影响到学校的稳定安全。为了加强校园安全管理,为广大师生营造一个安全和谐的校园工作、学习生活环境,我校认真对照学校及周边治安环境集中整治自查表全面查找各种安全隐患,并进一步消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作。现就我校周边环境治安自查情况工作总结如下:

一、自查情况

1、食品卫生安全方面。学校食堂及人员证照齐全;
食堂物资虽非定点采购,但每次索证,且登记;
蔬菜每次清洗;
饮水设备定期进行清洗、消毒,水塔有盖、加锁;
学校食堂卫生施舍基本达标;
学校周边有商店,且有销售“三无”食品现象;

2、校舍安全方面。对校舍情况进行逐一排查,教学楼楼道有提示标志,如“上下楼梯靠右行”、“上下楼梯,轻声慢步”;
课间活动有任课教师、值周员、值周领导巡查、监控;
楼梯、走廊符合安全标准;
校园内道路、校舍楼道都有照明设施;
门窗、讲台、课桌凳、床架等无破损,不存在安全隐患;
无住宿学生。存在问题:操场的联合器械有点倾斜,厕所围墙向外倾斜,教师宿办楼电线老化。

3、交通安全方面。河营路及南环线十字路口有警示标志和减速带,但是车流量大、车速高,有安全隐患。

4、消防、用电安全方面。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况,对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。学校对配备的消防器材能定期检查;
消防通道畅通,学校电路无私拉乱接等不良现象。学校教师宿舍楼电线老化,存在隐患;
校园内无高压线通过,周边无变电站、变压器。

5、其它安全管理方面。学校与学生家长签订了责任书,安全制度完善;
坚持值周员24小时安全巡查制度;
坚持在节假前对学生进行针对性安全教育,班会课经常进行安全教育;
学校周围200米范围内无电子游戏厅、网吧;
学校门卫管理严格,实行封闭式管理,不存在上课及课余学生私自外出的情况;
实验室药品管理规范;
学校周边无山塘、水库、江河。

6、安全教育宣传方面。学校将安全教育纳入教学内容,经常对师生有针对性地开展安全知识教育;
学校按要求开展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活动;
聘请派出所所长康晓明为法制副校长,定期开展法制安全教育;
对有不良心理及行为的学生由班主任负责进行疏导、帮教,并建立档案;
春秋季对师生开展常见病、传染病防治宣传,对控制学生常见病、传染病有预防措施,且制度齐全;
建立了重大突发事件应急预案,能按要求进行演练,突发公共卫生事件信息通报通畅,及时上报安全隐患排查情况。

二、整改措施

1、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。同时利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、完善责任追究制度。学校将安全保卫工作列入各有关工作的目标考核之中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故的当事人本学年度不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

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