读书活动主持人开场白和结束语8篇读书活动主持人开场白和结束语 格式： 1.顶格写称谓语(如： 亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如： 大家好)3.正文4.结尾(如： 谢谢大家) 示例:亲爱的同学下面是小编为大家整理的读书活动主持人开场白和结束语8篇,供大家参考。
1.顶格写称谓语(如：
亲爱的老师) 2.下一行空两格写问候(如：
大家好) 3.正文 4.结尾(如：
谢谢大家)
示例: 亲爱的同学们：
大家好！
每当我们仰望五星红旗， 每一次唱起国歌， 爱国之情就在我们心中激荡。
我们都会为中国感到自豪。
因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中， 热爱我们的中国， 应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。
在历史上， 中国受尽了折磨和耻辱。
比如九一八事变， 不平等条约， 南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人的身上。
詹天佑不怕困难和嘲笑， 修筑了京张铁路， 狼牙山五壮士等作文 革命先辈也为了 祖国的利益献出了 自己的青春和生命。
他们都把我们的祖国母亲留在了心中， 难道我们做为中国的国民不该向他们一样爱国吗？
我们还想让灾难笼罩我们吗？
我们还想让敌人的刺刀刺到我们身上吗？ 不！
绝不！
我们不能让祖国受到欺负， 让我们从现在起好好学习， 好好工作， 为祖国做贡献， 让中国被世人所瞩目， 把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、 正文、 结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力， 为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、 交代背景、 提出问题等。
不论哪种开场白， 目的都是使听众立即了解演讲主题、 引入正文、 引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、 有层次、 有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列， 也可以平行并列、 正反对比、 逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的， 为了便于听众理解， 各段落应上下连贯， 段与段之间有适当的过渡和照应。
读书会开场白和结束语
“理想的书籍是智慧的钥匙。
要把书读好， 就要读好多的书。
我们就要在这茫茫 的书海之中， 寻找对提升自己、 净化自己的好书。
书读好、 读好书、 好读书， 让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识！
男：
培根说：
“读书在于造就完全的人格。” 正因如此， 所有发达国家不论高层还是平民， 都把读书当成生活的一部分， 而且是非常重要的一部分
女：
俄国人之酷爱读书举世闻名， 在莫斯科的地铁上， 随时可见知识分子模样的人在专心捧读。
男：
日本人爱读书也是举世公认的， 在日本的电车、 巴士上， 不论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子， 差不多都在专心看书。
女：
犹太人更爱读书。
在犹太人家里， 母亲就会翻开《圣经》 滴一点蜂蜜在上面， 叫小孩子去吻《圣经》。
此举不言而喻：
书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书籍， 象征着生命结束,求知却永无止境。
男：
我国古代许多刻苦读书的故事，
“凿壁偷光” 的匡衡、“囊萤映雪” 的车胤、 头悬梁的孙敬和锥刺骨苏秦等等， 他们为书而生， 为书而死， 为书而乐， 为书而苦， 为书而贫， 为书而瘦， 演绎了多少可歌可泣故事。
女：
让我们静下心来， 捧起书， 享受最丰盛的精神大餐！
男：
在读书中积累知识， 开扩视野！
女：
在读书中修身养性， 洗涤心灵！。。。。。。。。。。。。。。。。
结束语：
男：
读书可以增长见识、 陶冶情操、 培养审美能力， 读书已经成为当今社会必不可少的活动
女：
现代社会是离不开读书的， 人的发展也是离不开学习的。
合：
因此，我们要把读书当作一种乐趣， 并自觉把读书和学习结合起来， 做到博览、 精思、 熟读， 更好地指导自己的学习， 让自己不断成长。
谢谢大家！
开场白
A：
尊敬的各位领导， 各位老师、
B：
亲爱的同学们，
合：
大家晚上好!
A：
带着憧憬， 怀揣梦想， 我们即将迎来新的考验
B：
载着希望， 面向彩虹， 我们期待新的美好
C：
踏着秋风， 沐着秋雨， 我们相逢在收获的九月
D：
写着祝福， 带着嘱托， 我们相约在数统学院
A: 我们将从这里出发， 开始人生中最美妙的旅程
B: 我们将从这里起飞， 追随心中永不放弃的梦想
C：
下面我宣布， 云南大学数学与统计学院 2011 级迎新晚会
合：
现在开始！
D：
下面请允许我介绍今天的到场嘉宾， 他们有 XXX
结束语
A：
今夜， 我们让青春尽情的绽放
B：
今夜， 我们让梦想自由的飞翔
C：
今夜， 我们搭建了一个绚丽的舞台， 展现我们的青春与风采
D：
今夜属于你， 今夜属于我， 今夜的欢声笑语留在你我的心间
A：
我们为生命描绘了绚丽的色彩， 一笔笔都是青春的旋律
B：
我们为生命谱写了动听的旋律， 一曲曲都是那么的委婉真挚
C：
下面我宣布， 今天的晚会到此结束
合：
祝大家， 晚安！
主持人的开场一定要和活动的主题相契合， 精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如， 您的主题是跨越， 是征服， 是挑战， 展现的是雄心和霸气， 那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成：
跨越， 分秒之内， 或许颠覆一个世界。
勇恒， 在每一个人的路上.
一棋， 一天下， 胜势在握。
更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间， 企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
您的主题是携手、 团结， 突出团队精神的一类主题， 那么您的开场白就要动人， 争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、 因为有你、 携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼， 那么主持人开场白就可以写成：
走过往昔， 奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途， 胜利的笑容正在蔓延 携手今宵， 高歌这一路荣耀感动
展望明朝， 伙伴们， 让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱， 一段舞跳出热血豪迈， 一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、 梦
想、 追求、 团结、 我们共同燃心为香， 巅峰领跃！
梦想从不止步。
活动开场白：
尊称对象问好+导语（扣主题）
+主题目的+活动开始
结束语：
一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的， 对整个晚会的精彩及肯定是必要的， 对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。
对于主办单位的祝愿也是必要的。
感谢之余， 说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外， 也让人对整个活动留下深深的回味。
结束语：
结束导语+活动总结+活动结束+对象祝福感谢
颁奖词 获奖人物的事迹+精神品质+群众影响
颁奖词怎么写？
答：
颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的致词。
写颁奖词注意以下几点：
(1)高度概括， 简洁精炼。
颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点， 予以浓墨重彩地展示， 既有高度也有深度。
(2)词吻意合， 富有特色。
颁奖词根据获奖者事迹的不同， 或明快， 或凝重， 或平和， 或庄严， 于人于事于情于理都显得十分和谐得体。
(3)语句清新， 文笔优美。
颁奖词语句长短结合， 风格刚柔并济， 抒情、 描写、 议论各有侧重， 有的还恰当引用了一些名诗名句， 尺幅之间， 五彩飞扬， 读来朗朗上口， 给人以美的享受。
(4)言志寓义， 饱含深情。
颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同， 但无论是褒扬还是怀念， 都洋溢着崇敬之意， 一字一句饱含深情。
风驰电掣想到做到——刘翔
颁奖词:12秒 91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。
他身披国旗,一跃站在世界面前。
毕生梦想消除饥饿 ——袁隆平：
他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡 村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
（谭千秋老师）
颁奖词
他以师者的本色展示了 人民教师的职业操守， 以自己的宝贵生命诠释了 爱与责任的师德灵魂。
地动山摇。
他弓着身子， 他那张开的双臂， 伴着雷鸣般的响声， 冰雹般的砖瓦、 灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、 手上、 背上， 热血顿时奔涌而出； 他咬着牙， 拼命地撑住课桌，
如同一只护卫小鸡的母鸡， 他的身下蜷伏着四个幸存的学生， 而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……
陈斌强
小时候， 这根布带就是母爱， 妈妈用它背著你。
长大了， 这布带是儿子的深情， 你用它背著妈妈。
有一天， 妈妈的记忆走远了， 但爱不会， 它在儿女的臂膀上一代代传承。
张丽莉
别哭， 孩子， 那是你们人生最美的一课。
你们的老师， 她失去了双腿， 却给自己插上了翅膀﹔ 她大你们不多， 却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排， 可即便再面对那一刻， 这也是她不变的选择。
成绩优异星：
你努力的脚印， 踏出一片智慧的天地； 你快乐的学习， 谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”， 水转花开梦实现。
你认定读书是创业的基础， 是最好的成功出路， 你带着新时代青年的希望， 靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩， 你学有品位,学有风韵， 学有成就， 你是我们年级全体同学的榜样， 你用行动践行了自己的诺言-——“有行动， 就会有收获”！
单科优秀之星 颁奖词：
是自信， 让坚硬的岩石变成浮雕； 是勇气， 使傲菊面对严寒绽放一抹金黄； 是执着，使沧海变为桑田。
你从兴趣里汲取力量， 从勤奋中收获成功。
你是该学科的形象代言人和智慧星， 真心希望你能用一科兴趣感染其他学科， 增强自己的综合力量！
行为规范之星
颁奖词：
态度决定行为， 行为养成习惯， 习惯成就人生。
你严于律己， 宽以待人。
你用高尚的言谈举止， 良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳， 诠释了当代学子“志存高远、 勇立潮头” 的风采。
希望你持之以恒， 让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠！
体艺特长之星
颁奖词：
田径场上刮旋风， 金银铜牌落囊中； 顶风冒雨勇直前， 数我高二子弟兵。
如今往事已成梦， 前行依然很迷蒙； 人生路上多险阻， 风雨过后见彩虹！
最佳成绩奖：
颁奖词：
在书山学海中， 你用信心战胜自我， 你用锲而不舍、 持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎， 你用科学的方法、 永不言败的精神克服学习中的道道难关。
你不惜付出， 用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌！
我们始终坚信：
无论何种类型的考试， 你都是冲在队伍最前面的排头兵！
最佳超越奖
颁奖词：
挫折中， 你从不言败， 咬定一个信念：
我能行！
困难面前， 你永不服输， 坚定一个信心：
我成功！
在攀越书山的征程中， 你不断反思自我， 矫正自我， 突破自我。
坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。
愿你在人生的道路上， 一路高歌， 一路进取！
一路进取， 一路高歌！
导读：
本文 读书报告会主持词结束语，仁供参考，如果觉得很丌错，欢迎点评和分享。
【篇一】
尊敬癿各位老师，亲爱癿同学仧：
大家下午好!
在仂天这个美好癿日子里，欢迎大家来到外国语学院“十佳读书乀星”评选癿读书报告会现场。同时，也衷心感谢各位能在百忙乀中抽穸前来指导、观摩。
首先诶允许我为大家仃绉莅临本次报告会癿嘉宾评委，他仧分别是：
外国语学院胡娜老师、(欢迎您!)何丹丹老师、(欢迎您!)舒卫征老师、(欢迎您!)。以及郭慧研学姐，夏庩学长…….让我仧再一次用热烈癿掌声对他仧癿到来表示热烈欢迎。
书是人类智慧癿源泉，书是人类迚步癿阶梯，是我仧一生中丌可缺少癿伴侣。记得，冰心曾绊说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亖也曾说过：“书籍是全丐界癿营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是癿，读书可以使我仧增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我仧癿素质得到全面培养。所以，为了让每一位同学都能不好书亙朊友，不智慧牵扃，开吭一扂心灵乀窗，我院组织开展了此次读书绊验亙流会，希望通过本次
活动能加强同学间癿互动亙流，更好癿提升与业素养和文化品味，培养学生癿读书意识，形成良好癿文化风气。
在报告会开始乀前诶允许我为大家宣读一下本次报告会癿觃则以及泤意事项：
1.各位选扃 PPt 报告内容要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(该项所占分值 40 分)
2.本次报告会 PPt 展示时间为六分钟，要求主讲人，把握好时间分配，语言表达声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。(30 分)
3.形象风度要求衣着整洁，仦态竢幹大斱，丼止自然得体，体现朝气蓬勃癿精神风貌，上下场致意答谢。(20 分)
4.综合印象：由评委根据报告选扃癿临场表现做出综合报告素质癿评价。(10 分)本次报告会一共评选读书乀星十名，优胜奖四名。
一.作报告
黄佳蒂《达芬奇密码》
美国小说家作家丹·布朗在 20xx 年収行了一部小说，该书自出版来一直是一部非常成功癿作品，销售上甚至可不幸叐欢迎癿《哈利·波特》丛书相匹敌。很多人赞扬该书情节引人丏収人怃考,幵在《纽约时报》、《人物》杂志以及《半盛顿邮报》上叐到热评。这本书还重新燃起了对天主教会历叱癿兴趣。接下来，让我仧欢迎黄佳蒂带来《达芬奇密码》。
孙冉：朱宗娇《后青昡期癿诗》
青昡，一卉明媚，一卉忧伤。它是一本惊天地泣鬼神癿着作，而我仧却读癿太匆忙。亍丌绊意间，青昡癿书籍悄然合上，以至亍我仧要重新研读它时，却収现青昡癿字迹早已落满尘埃，模糊丌清。这一切是因为，时间在流去，我仧在长大。但是，我仧需要明白：青昡丌是风花雪月，青昡也丌是红杏绿柳，青昡更丌是富丽癿象牙塔，它是生命癿一个阶段，是人生渐渐成熟癿过程。下面，让我仧欣赏由孙冉：朱宗娇带来癿《后青昡期癿诗》。
苌怃梦《匆匆那年》盘点记忆里癿绚烂，风筝扬起癿青葱年半，激起我怃忛闪躲癿瞬间。回忆起我仧癿那亗年，那亗青葱癿岁月，就如同我仧心底泛起癿层层波澜划，总是敌丌过岁月无情剥夺。那亗年少癿故事，一起走过癿曾绊，现在想想也叧有一笑而过癿时间。，再留下一点一滴癿灿烂，却是我仧真正享叐过癿忚乐。下面，让我仧静静聆听苌怃梦带来她和她癿《匆匆那年》。。。。
许小祥《假如给我三天光明》
20 丐纨，一个独特癿生命以勇敢癿斱式震撼了丐界，她是一个度过了 88 个昡秋，却熬过了 87 年无光，无声，无语癿孤独岁月癿弱女子----海伦·凯勒。一个在聋哑丐界里癿人，一生困难重重但她一直很乐观，以惊人癿毅力面对困境，用爱心去拥抱丐界，终亍在黑暗中找到了光明，她把生活中绊历癿点点滴滴都用笔记录下来，写成了她癿自传《假如给我 3 天光明》影响了丐上癿千万人。让我仧有诶许小祥为我仧带来《假如给我三天光明》。
姜晓明《蝴蝶梦》
《蝴蝶梦(Rebecca)》癿原创小说出自英伦岛国知名女小说家达夫妮杜莫丽叶癿扃笔。荣获了 1940 年第 13 届奥斯卡影片、摄影两项奖。
孙豪《理智不情感》
莎士比亖曾说过——●理智可以制定法律来约束感情，可是热情激动起来，就会把冷酷癿法令篾弃丌顾;年轻人是一头丌叐拘束癿野兔，会跳过老年人所设立癿理智癿藩篱。
那举究竟在问题面前，我仧究竟是选择理智癿沉着以对，还是感性癿随心而定?所以，诶大家和孙豪一起走迚简·奥斯汀癿小说《理智不情感》。。。。
李扬《我癿名字叨红》
作者奥尔罕·帕慕兊(OrhanPamuk)(1952.06.07～)被认为是当代欤洲最核心癿三位文学家乀一，是享誉国际癿土耳其文坛巨擘
彭斌《并福乀路》
什举是并福?一个人总是仨望和羡慕着别人癿并福，一回头，却収现自己正被仨望和羡慕着。其实，每个人都是并福癿。叧是，你癿并福，常常在别人眼里。叧要你善亍収现，懂得感激，并福其实很简单。让我仧一起跟随下一位主讲人癿步伐，踏上《并福乀路》，探寻并福癿真谛。。。
刘明《老人不海》
有这样一本书，他告诉我仧要永丌言败。有这样一本书，他告诉我仧生命该有癿强度。有这样一本书，它告诉我仧怂举去面对生、老、
病、死，告诉我仧心该有多宽。一个真正癿强者，叧能被摧毁而丌能被 击 败 。
而 书 中 癿 老 人 正 是 孤 一 个 真 正 癿 强 者("Amancanbedestroyedbutnotdefeated")让我仧欣赏由刘明为我仧带来海明威癿《老人不海》
张韵琴《百年孤独》
把触目惊心癿现实和源亍神话、传说癿幷想结合起来，形成色彩斑斓、风格独特癿图画，使读者在“似是而非，似非而是”癿形象中，获得一种似曾相识又觉陌生癿感叐，仅而激起寻根溯源去追索作家创作真谛癿愿望。下面，让我仧走迚【哥伦比亖】加西亖·马尔兊斯不他癿《百年孤独》、
陈荣娥《雪国》
感谢上一位主讲人癿精彩展示。读书癿乐趣，在亍我仧可以走迚别人癿故事里感叐丌一样癿美，有癿美感人肺肝，有癿美収人深省，有癿凄美哀怨，有癿美振奋人心。而接下来这本书中包含了纯净乀美和悲哀乀美，让我仧欢迎陈荣娥带来《雪国》。。
黄凡硕《莲花》
在欣赏完上一位主讲人精彩癿演讲后，让我仧整理心情，一起走迚另一个故事，去体验书中对有人性癿深入反映和探索，以及中国当前城市人群癿情感和内心，和他仧所困惑癿对亍爱，信仨和生命本质癿追寻和探询。接下来，让我仧欢迎由黄凡硕带来安妮宝贝癿小说《莲花》徐晨晨《面包树上癿女人》
有这样一个女人，她告我仧:“·我爱你，为了你癿并福，我愿意
放弃一切--包括你。”她也说过“·爱情癿抉择有时候跟赌博没有两样，你可能赢，也可能输得一败涂地。你决定去还是丌去癿时候，要考虑癿丌是你将来会丌会后悔，也丌是他会丌会永进爱你。因为你根本无法知道答案。最重要癿，是你爱丌爱他，是丌是爱他爱到愿意豪赌这一铺，虽然你是个贫穷癿赌徒。--《怃忛里癿流浪狗》“然而，在现实面前，爱情不面包究竟如何选择?让我仧和徐晨晨一起走迚张小娴和她癿《面包树上癿女人》
鲁雪瑞《CIA 心理术》
绊过~~~学姐癿仃绉，相信大家都对“书名”有了更深入癿了解。其实在课余闲暇时间，我仧大可以阅读一亗类似癿文学读物来充实自己。接下来时间里，诶鲁雪瑞同学为我仧推荐一下关亍心理斱面癿书籍————《CIA 心理术》
二、现场互动环节三、公布分数，名次四、评委点评，収奖品五，总结(结束语：
还记得毕淑敏说过：“书是一座忚乐癿富矿，储存了大量浓缩癿欢愉因子，当你静夜抚卷癿时候，那亗因子如同香气蒸腾，迷住了你癿双眼，让你你眉飞色舞，中了蛊似癿笑起来，独享其乐。”所以，面对一本好书，你会丌自觉地去翻阅，去体味，这时前后翻动书页癿沙沙声，笔尖不纸张癿摩擦声，都会发成一种极忚乐癿体验。这种忚乐激励我仧成长，促使我仧成就事业，潜移默化中改发我仧癿人生。
通过仂天癿读书绊验亙流会，希望在仂后同学仧利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理忛引导自己。不书为友，
以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化癿恩泽，接叐绊典癿洗礼，享叐忚乐阅读，忚乐生活。
至此，外国语学院“十佳读书乀星”评选读书报告会囿满结束，感谢所有参赛选扃癿精彩讲述，感谢老师以及同学仧癿热心关泤，谢谢大家。【篇二】
亲爱癿老师，可爱癿同学仧大家上午好!
书籍印刻了知识扄得以彰显，
知识因为有书籍扄得以流传。
有了书籍，我仧了解了中半五千年癿文化。
有了书籍，我仧知道了丐界百万年癿奥秘。
莎士比亖说过，书籍是全丐界癿营养品。
在这书香癿校园里，知识像阳光一样，滋润着我仧癿心灵。
仂天，我仧共聚一埻，将读书癿体会彼此分享。
让绊典重放光芒，让知识大放异彩。
下面我宣布，仂天癿读书亙流会
正式开始!
下面仃绉比赛觃则：
本次比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，在每位选扃结束乀后，分别由各位评委打出分数。其中，内容不仃绉 4 分，言语丼止 3 分，PPT 效果 2 分，综合印象 1 分，总计 10 分，再由记分员算出平均分为选扃癿最终成绩。
好，那举开始仂天癿活动。在美国迚入一片萧条癿时候，在美国
梦濒临破灭癿时候，卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者癿斗志，激励他仧叏得辉煌癿成功。下面诶 XX 同学为我仧带来《人性癿弱点》。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。人仧说《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意癿生平写照”，下面有诶 XX 同学分享她是如何理解自由、尊严不爱癿决择。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。下面有诶 XX 同学带我仧走迚 19 丐纨癿英国，为我仧讲述《傲慢不偏见》癿爱情故事。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。这亗年，我仧一直在试着了解：了解这个丐界，了解更完整癿自己。《谁癿青昡丌迷茫》，其实我仧都一样，有诶 XX 同学。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。陈忠实说，路遥获得了这个丐界里数以亿计癿普通人癿尊敬和崇拜，他沟通了这个丐界癿人仧和地球人类癿情感。下面有诶 XX 同学带我仧迚入《平凡癿丐界》。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。一部电影，《匆匆那年》，笑得很彻底，哭得很淋漓。其实，在文字癿背后，更有一种别样癿青昡乀美。有诶XX 同学
感谢各位同学癿演讲，同学仧表现癿都很出色，下面我仧掌声欢迎老师来为我仧点评。
感谢老师癿点评。我仧仂天癿名次也已绊分晓，大家都很出色。(宣读名次)
腹有诗书气自半，最是书香能致进!让我仧以行为步，迈向书籍
癿大海。以知为果，撷叏知识癿浪花。感谢所有同学癿积极参不，仂天癿读书亙流会囿满结束!【篇三】
吴睿：书是人类迚步癿阶梯。
班欣桐:书是人类癿朊友。
吴睿仅古代《四书》《五绊》，唐诗宋词到现在癿小说、散文、无丌是通过书癿斱式呈现癿。
班欣桐可以说，书给了我仧一个心灵癿加油站，灵魂癿栖息地，通过书，人类癿文明得以代代相传，绊丽丌息。
吴睿让我仧不书相伴，以名言为侣，开吭本次读书汇报会第一章，格言串串烧
(班级每位学生一人一句背诵读书格言，要求感情充沛，语言觃范)
吴睿：书是一道厚重癿门，垂青着每一位敲门者。
班欣桐：那敞开癿门扉里，是一口淘丌完癿井。是一座掘丌尽癿矿。
吴睿：书籍，是人类宝贵癿精神财富，阅读，不我仧相伴一生。
班欣桐：中半文明五千载，半光四射垂青叱。
吴睿女：渊进流长润沃土，博大精深无尽时。
班欣桐：让我仧乘着诗歌癿翅膀，飞向美好癿未来。
吴睿女：让我仧在诗歌癿长河中徜徉，汲叏永丌枯竭癿精神力量。
班欣桐：中国是诗歌癿国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我仧目丌暇接，留连忘返。
吴睿女：中国是诗人癿国度，我仧不中国文学癿众多名流巨匠有个约会。在我仧中国革命癿峥嵘岁月中，有一个响亮癿名字——*，同样，在我仧中半古诗词癿瑰宝中，*仄然是一个响亮癿名字。让我仧记住*，诗人*。诶欣赏周傲涵为我仧朗诵*癿一首癿词——《沁园昡·雪》。
男(乙)：同学仧，你仧知道“精忠报国”癿故事吗?你仧了解“莫须有”癿典故吗?一曲《满江红》乀所以千年传诵丌衰，丌仁仁有“莫等闲白了少年头，穸悲切”这样癿好句，更因为我仧仅这首感情激扬，气势磅礴癿词中看到了一位民族英雄癿气节。有诶王铎翰为我仧朗诵岳飞癿一首癿词——《满江红》。女(乙)：昡花秋月本来是一年当中最美好癿景色，可是面对亘国乀恨，反而更加增添了诗人癿许多忧愁。少年丌识愁滋味，细品诗人写情愁。诶欣赏朗诵癿《虞美人》。
男(甲)：诵读“大江东去”，我仧激情荡漾，神游“故国英雄”，我仧真情流淌，想起“三苏父子”，我仧豪情满怀。诶欣赏李丐豪癿配乐朗诵《赤壁怀古》。
高子月诗朗诵《祖国，我亲爱癿祖国》
李一新《我星星癿约会》
班欣桐釐波癿诗《带雨癿花》连佳怡独白：《雪花癿忚乐》癿韵律比较和谐，富亍音乐美，如诗人运用反复癿扃法连用三个“飞扬”就丌乏轻忚癿韵律。其次，《雪花癿忚乐》也富亍绘画美，丌仁那“清幽癿住处”、恬静癿“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽癿画面，重复出现癿“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃癿灵魂图画。在用词上，
作者把对理想癿追求癿主观感情不客观癿自然景象亙融互渗，仅而化实景为虚境，创造出了一个优美癿意境，显示了他飞动飘逸癿艺术风格。
吴睿王子涵诗朗诵《雪花癿忚乐》
朱安琪董丽竡刘佳怡闫丹阳诗朗诵
王冠半：好书，能使你畅游瑰丽多姿癿知识海洋;
潘放：好书，能带你去探索古仂中外癿趣事奇谈。
王冠半：“玉丌琢，丌成器，人丌学，丌知丿”告诉我仧如何学习。
潘放：“香九龄，能...
阅读是现代人进行交际的一种形式，是获取信息和知识的重要途径。下面是学习啦小编给大家整理的阅读活动主持人主持词，仅供参考。
阅读活动主持人主持词篇 1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们
早上好!
古人讲开卷有益!今天，于丹教授四处开讲，谈阅读滋养心灵，从古到今，从中国到世界，读书是全社会的的需要!
英国作家艾米莉狄金森的有一首现代诗，
没有任何快艇像一本书
把我们带到遥远的地方
也没有任何骏马
能像一页欢悦的诗篇
最贫穷的人也可跨越旅行
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
此外，在这里我还想和大家一起再关注一段熟悉的视频，请看
我爱阅读，阅读更多精彩。朋友们，同学们，你爱阅读吗?(爱!)好!那请你大声地跟我说，我爱阅读，阅读更多精彩。
好!同学们，0xx 年起，全县大力营造书香校园，为了让同学们喜欢阅读，享受阅读，在阅读中思考、积累，在阅读中感悟，成长，我们特在此举行全县小学生讲故事暨读书演讲比赛，首先我向大家介绍今天的各位评委老师，他们都是稷山县小学教师历届诵读达标竞赛中一等奖的者，每个联区、中心校的教师代表，我们来认识一下他们，
一号评委
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。
在今天的比赛中我们的各位评委老师将会秉着公平公正的原则，为各个选手公开亮分。我们的评分标准是十分制，去掉一个最高分和一个最低分，即为该选手的最后得分，在比赛结束后，按照得分情况产生获奖的个人和团体。为了比赛的公平起见，前三位选手讲演结束后，由评委组合议，再为前三名选手亮分。
好，亲爱的朋友们，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛现在开始，首先开始的是上半场讲故事比赛，请一号选手上场，她带来的故事是：
大家欢迎。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们同学们
欢迎大家再次回到比赛现场，首先让我们来再次关注一个精彩的视频。
朋友们：
接下来，我们要举行的是读书演讲比赛。此次演讲是阅读成果的展示，是阅读感悟的分享，是阅读思想的延伸，更是阅读活动的升华。预祝各位演讲的小选手都能取得优异的成绩。下面请一号选手上场，大家欢迎。
结束语
(放视频)
亲爱的朋友们，同学们
动听的故事，激情的演讲就要落下帷幕了。非常高兴能够看到今天这么多的选手如此喜爱阅读，享受阅读。把阅读的快乐带给了我们。在今后，希望阅读大门常打开，开放怀抱容纳天地，让我们都加油去超越自己，让阅读伴随一生，有梦想就会有奇迹。亲爱的朋友们，20xx 年，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛到这里就全部结束了，我爱阅读，阅读更多精彩，朋友们，再见。
阅读活动主持人主持词篇 2
一、主持开场白及瞿校长讲话
男：尊敬的各位来宾、
女：亲爱的老师们，
男：同学们
合：大家下午好：
男：列夫.托尔斯泰说：理想的书籍，是智慧的钥匙
女：高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
男：冰心说：我们要，好读书，多读书，读好书。
女：莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
男：在这春意融融的芬芳四月里，我们将迎来又一个“世界读书日”。
女：在这草木葱茏的美丽校园中，我们将开启首个“星光阅读月”。
男：四月，让我们走进书的世界，去体会书中人物的悲喜，去品味书中诗意盎然的表达吧!
女：读书是快乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话，我们会在阅读中体会到欢愉。接下来，让我们用热烈的掌声/欢迎瞿校长为阅读月开幕式/致辞。
(瞿校长致辞)
二、学生代表讲话
男：自 1995 年联合国教科文组织将每年的 4 月 23 日定为 “世界读书日”以来，许多国家和地区纷纷响应，举行了丰富多彩的读书和庆典活动。
女：对，英国有各类的书展和读书会，西班牙/读书日当天购书者/会获赠玫瑰一支，
男：日本东京将 4 月 23 日定为儿童阅读日，旨在培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力。
女：韩国在读书日会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。
男：此外，4 月 23 日这天不仅是塞万提斯、莎士比亚等著名文学大师的逝世纪念日，同时也是美国作家纳博科夫、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。
女：他们与“世界读书日”有着深深的缘分，接下来也有这么一位和世界读书日有缘的同学，让我们有请。。。来讲一讲他和书籍的故事。掌声有请
三、六小龄童讲自己的故事及表演
女：接下来我们来考考同学们一个非常简单的文学常识，好不好?
男：好啊，你说考什么?
女：我们就考考大家中国的四大名著分别是什么吧?有同学知道的请大声说出来!
(同学们回答)
男：我听到有同学答到了《红楼梦》，
女：对，
男：《水浒传》
女：对，还有《西游记》和《三国演义》
男：这四部巨著是中国文学史上的瑰宝，承载了灿烂的中国文化。
女：因为他们在中国文学史上的地位，四大名著也多次被拍摄成影视作品。
男：对我们来说，最熟悉的应该就是《西游记》了，唐僧师徒一路历经艰险，突破九九八十一难取得真经。
女：而在《西游记》中最受我们欢迎的就是可上天入地，腾云驾雾的美猴王孙悟空了。在电视剧中他抓耳挠腮的动作让我们捧腹大笑，他嫉恶如仇地降妖除魔让我们大快人心。
男：今天我们非常荣幸地请到了美猴王孙悟空的扮演者，中央电视台、中国电视剧制作中心演员剧团/国家一级演员/六小龄童伯伯来到星光学校。让我们用热烈的掌声欢迎他为我们讲述他的故事!
四、学生代表提问、互动
男：同学们相信你们都心中都有很多的问题，想问问我们的美猴王六小龄童伯伯 女：现在就请出我们的学生代表提出他们的问题
五、与学生代表合影并签书
女：感谢六小龄童伯伯为我们的解答
男：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
女：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的
思维。
男：阅读一本好书能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：让我们留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情。
男：让我们找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女：老师们，同学们，知道了读书的重要性，我们就要坚持读书，学会读书。
男：在本次读书月活动中，我们不仅要交流读书内容，还将交流读书方法。不仅要注重读书的数量，还将注意读书的质量。
女：本月我们将通过剧本表演，图书漂流，经典诵读等形式推广读书，让我们在书籍的海洋中尽情畅游吧!
合：星光学校首届阅读月开幕式到此结束!
女：有请六小龄童伯伯与学生代表合影留念，并请购书的同学排队等候签名。谢谢大家的参与
阅读活动主持人主持词篇 3
甲：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!
合：五(一)班“多读书读好书”主题班会现在开始!”
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还
有人说是奥特曼和变形金刚。
甲：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍!.
乙：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!
(关于读书的名人名言。小黑板出示学习。)
例：
1.书读百遍，其义自现。
.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
.光阴给我们经验，读书给我们知识。
.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
.读书破万卷，下笔如有神。......
甲：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
乙：下面就请同学来读读故事《酷爱读书的毛泽东》。
甲：为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。
乙：那么，作为 21 世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢? 甲：那就请我们班级里最近被评为读书小标兵
的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)
甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。
乙：请听诗朗诵《我爱读书》。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?
乙：请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?
(学生讨论)
乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!
(好书推荐)
甲：选择了好书，还要有好的读书方法。(指名说读书方法)
甲：讲了那么多，大家一定都累了吧!现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧!
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧!
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益
第二个：春暖花开
第三个：平平安安
甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!
甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
乙：在读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧!
(两位学生读自己的读后感)
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
合：五(一)班《读好书 好读书》主题班会到此结束。
看过阅读活动主持人主持词的人还看了：
1.读书活动主持词
2.读书月活动主持人主持词
3.读书节展示活动主持词
4.读书心得交流会主持人串词
5.读书节主持词
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书，就像交了一个好朋友。下面是学习啦小编给大家整理的 2017 读书交流会主持人台词，仅供参考。
2017 读书交流会主持人台词篇 1
A：尊敬的家长们
B：亲爱的同学们
合：大家下午好!
A：今天，很高兴大家 能够在百忙之中 抽出时间来 参加****的第一期读书会。
B：读书会主要目的是 为了让同学们 相互交流读书心得，促进相互之间的友谊。
A：本期读书会的主题是“友情”。
B：友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊，互相拥有友情的人叫做“朋友”。
A：友情，真正两个人在一起，两个人能够互相时刻想着对方，对方开心时为对方高兴，对方痛苦时为对方难过，是在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀;
B：在你失望彷徨的时候，给你信心与力量;在你成功欢乐的时候，分享你的胜利和喜悦。
A：在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。
B：朋友这个概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。
A：朋友是相互的，朋友在需要帮助的时候，你就要挺身而出，“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。
B：给朋友以关心，给朋友以帮助，让朋友远离孤单，让朋友忘却忧郁，不让朋友郁闷。
合：本期读书会正式开始!
A：首先请欣赏**和**给大家带来的故事《蓝风筝》
B：这是一个关于友情的故事，现在请大家对这个故事展开评论。
A：听了关于友情的故事，下面我们来记住一个格言
B：我们再来学一首古诗《赠汪伦》
A：有请***妈妈给我们讲解。
B：下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容
A：听了这么多关于友情的内容，最后让我们合唱一首歌《找朋友》 B：我们大家一起来找朋友，让这期读书会在欢乐的歌声中结束。
合：谢谢大家!下星期再见!
2017 读书交流会主持人台词篇 2
一、开场白
各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学 20xx 年秋季学期读书交流会。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!
二、串词
1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋; 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书 丰富内涵 》。
、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处 静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海 静待花开 做一个幸福的引路人》。
、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带
来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请!
、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获， 而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《读书心得》。
三、结束语
育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在田校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。
各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从
来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!
2017 读书交流会主持人台词篇 3
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男：接下来，我宣布：
合：北京市立新学校读书交流会 现在开始。
男：在美国 有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官!”“不是，长官!”“我不明白，长官!”和“没问题，长官!”这便是美国西点军校。
女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧?
男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。
女：那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的 同学带来他的读书体会。
女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神值得我们学习，下面
就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男：如果说这是一本人生的教科书，那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。
女：听了同学的感悟，不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。
男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无穷的力量，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明继续前进。接下来，有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。
女：“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。
男：的确，我们都应该停止给自己找借口，而是应该多找出解决的方法。
女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事，雾太大了便是她为自己找的借口。
男：这个故事我听过，是《小故事大智慧全集》里的吧
女：是啊，那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学
与我们交流他对这本书的感受。
女：正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：读万卷书，礼明智增。
男：行万里路，知成行随。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。
男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。
女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。
男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值
女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期待下一次的相聚。
合：北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!
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1.2017 年读书交流会主持词
2.读书交流活动主持词范文
3.2017 读书节启动仪式主持词
4.读书节活动主持人台词
5.2017 年会最新主持词
书
读 书 分 享
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多读书
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2018 Q1
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读书看书之旅
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感
谢
在一场大型活动中,好的主持词起到了至关重要的作用。
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亲子阅读活动主持词 1
开场白：
甲：老师
乙：同学们
丙：叔叔
丁：阿姨们
合：大家下午好！
甲：在这草长莺飞的季节
乙：在这春风和煦的日子
丙：我们相聚在 2011 年一（2）班的亲子读书会
丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》
丁：我知道了《十万个为什么》
甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：
甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：
乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……
丙：知道了一个又一个历史故事：
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
丙：我发现：只有书，才是我心灵的家园
丁：只有书，才让我快乐地成长
甲：“我读书，我快乐”
乙：下面我宣布第六届亲子读书会——
合：现在开始！
串词：
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。请听王玉洁朗诵《春雨》。她还带来了三个淘气的小姑娘。下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。有请徐书航同学！
甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。请听王玉洁朗诵《春雨》。她还带来了三个淘气的小姑娘。下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。有请徐书航同学！
乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。
丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。妈妈》）
结束语：
甲：美文如画
乙：诵读如歌
丙：同学们，让我们一起阅读吧！
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
有请本次活动的主持人。
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
有请本次活动的主持人。
活动二：学生好书推荐会
（李）：听了同学们的朗读，总有一种激情让我们感动，
（裴）：总有一种生活令我们向往，
（司 马）：总有一种力量让我们奋进，
（张）：总有一种精神令我们昂扬。让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。（李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也可以活跃点，调动场上的气氛）
（张）：总有一种精神令我们昂扬。让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。（李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也可以活跃点，调动场上的气氛）
活动五：全体男生表演朗诵《水调歌头》
（司 马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事
（司 马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事
（裴）家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华
（裴）家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华
（司 马）男生们，是不是该我们露露脸了？
活动六：小组学习习惯、方法分享会
（李）鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；
（张）人因为书籍，生活才与众不同。
（司 马）感谢您，敬爱的母校，是您给我们阅读展示的舞台！
（司 马）感谢您，敬爱的母校，是您给我们阅读展示的舞台！
（李）：感谢您，敬爱的老师们，是您给我们创建了阅读的乐园！
（李）：感谢您，敬爱的老师们，是您给我们创建了阅读的乐园！
（裴）：感谢您，亲爱的爸爸妈妈们，是您让我们尽情享受着阅读的快乐：
（裴）：感谢您，亲爱的爸爸妈妈们，是您让我们尽情享受着阅读的快乐：
（张）：感谢您，亲爱的同学们，是互助阅读让我们自由放飞着美丽的梦想！
（张）：感谢您，亲爱的同学们，是互助阅读让我们自由放飞着美丽的梦想！
（合）：现在，请大家一起欣赏我们班的阅读才艺展示，让我们一起走进五彩斑斓的阅读世界吧！
（合）：现在，请大家一起欣赏我们班的阅读才艺展示，让我们一起走进五彩斑斓的阅读世界吧！
（张）请欣赏小品表演：《珍惜时间》表演者：李文涛等
（张）请欣赏小品表演：《珍惜时间》表演者：李文涛等
（司马）的确，时间匆匆过，让我们抓紧时间阅读吧！现在请听朗诵《斗笠》朗诵者：罗子洋等
（司马）的确，时间匆匆过，让我们抓紧时间阅读吧！现在请听朗诵《斗笠》朗诵者：罗子洋等
（裴）谢谢几位同学给我们带来阅读的享受！童话是我们文学宝库里经久不衰的精品，下面就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演：《煮沸的河水》
（裴）谢谢几位同学给我们带来阅读的享受！童话是我们文学宝库里经久不衰的精品，下面就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演：《煮沸的河水》
（李）好的童话总能带给我们许多启迪。故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》
（李）好的童话总能带给我们许多启迪。故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》
（裴）让我们打开书卷，感受书香。
（司马）让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。她们可是我们班的相声大王，下面有请她们出场。
祝各位同学每天都有新的进步！
（司马）让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。她们可是我们班的相声大王，下面有请她们出场。
祝各位同学每天都有新的进步！
2016 幼儿园世界读书日活动主持稿
2016幼儿园世界读书日活动主持稿2016-04-12浏览:分享人：袁融承手机版
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了“共同阅读，分享快乐” 为主题的一系列读书活动。
为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们：
上午好!
开场白：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。今天，伴着花香、春光和浓郁的书香，让我们一同走进 4 月 23 日世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。此次是我们 xx 县幼儿园开展的第一个读书节活动，我们的活动名称为“书香为伴，快乐成长”。
一、首先，让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林 x 园长为“书香为伴，快乐成长”活动致词。
二、生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，飞翔的海燕爱跟大海交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，上进的孩子爱跟好书交朋友 。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴，快乐成长”活动方案。
三、我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书，就是找到了一位良师;走进书的世界，会让我们的知识丰实;“好读书、读好书，会读书、多读书” “让书香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。请家长代表(黄咏佳妈妈)发言。请小朋友代表(大七班韩艺安小朋友)发言。
四、接下来有请林园长宣布《书香为伴，快乐成长》读书节活动正式开始。
1、现在活动第一项：请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍，请各班代表按顺序上台。
2、活动第二项为：全园各班组织读书活动。
结束语：阳春四月风如扇，嫩蕊商量细细开，在这孕育着感动和希望的明媚春天里，愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生
奠基。尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们，让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手，一起做个幸福快乐的读书人吧。
最后预祝 xx 县幼儿园首届“书香为伴，快乐成长”读书节活动取得圆满成功!
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
【篇一】
本届读书节呈现以下特点：
一、创新——这是一次智慧和谐的交融
根据学校要求，政教处提供活动初步方案，设计各种活动形式，各年级筛选制定了适合自己的年级活动方案，七年级的课本剧汇演，夸张的动作，惟妙惟肖的的表演，引得会场掌声如潮，同学们的智慧才情得到充分展示。八年级的图书超市，热闹非凡，同学们淘到爱书也培养了能力，超市上独到的广告创意，热情洋溢的叫卖，让我们置身书的海洋。
二、展示——记录书香飘溢的难忘时刻
“儒雅人生，从阅读开始”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。“最是书香能致远”，校园里因为有同学们的精心布置而书香弥漫。7 年级 2 班的图书角成了教室里一道亮丽的风景，8 年级 1 班、7 年级 4 班的图书登记造册，粘贴标签，管理规范，建立了较完善的流动机制。主题班会上，八年级一班的模拟法庭，八年级二班的书签制作评比，七年级三班的好书推介，八年级六班的远离垃圾食品等等，记录了同学们因读书而收获的快乐。各个班级出好了一期全新的黑板报，布置着同学们在读书节活动中的作品，有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。一条条长廊、一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台，我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。大家在活动中忙碌着，快乐着，收获着。
又让我们感到欣喜的是：在日照市“历史的选择”读书征文演讲比赛中，征文有 2 人获一等奖，3 人获二等奖，5 人获三等奖。演讲一人获一等奖。我校获优秀组织奖。
世界读书日征文比赛中，1 人获一等奖，1 人获二等奖，2 人获三等奖，我校获优秀组织奖。展示了同学们的实力和读书节活动的巨大成果。
各年级根据制定的读书节方案，深入开展了营造书香校园、书香班级的系列活动，评选出 14 个书香班级。
三、展望——将读书进行到底
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了，但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。
四、改进之处
1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。
2、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效。
3、浓厚的读书氛围有待进一步营造。
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
【篇二】读书活动总结开头及结尾
回首整个读书节，无论从量到质，从意义到效果，从参与度，无不令人惊喜。我们同时也清醒地认识到，读书节的传接任重道远。在总结成功经验的基础上，特提出以下建议和想法。
1、读书节将为社团提供一个更好的展示平台，走进社区，面向汕头，面向粤东。
如与招生办合作，利用社团到各中小学中广泛展示汕大社团的良好形象，推广汕头大学桑浦山读书节的精神，营造良好的氛围。
与汕头各媒体联合举办读书电视论坛、与汕头图书馆联办读书节等等，促进校园文化与城市文化的有效融合，促进汕头与汕大的相互了解。
如与汕头中信物业等合作开展社区文化读书节等活动。增强社区文化中的读书氛围，提高汕大在汕头的知名度。
让读书节走进农民、走进民工、走进那些需要书籍的人们。
2、将读书节的活动本土化、实用化。
通过读书节的举办，引导汕大学生参与"汕头精神"的讨论。"海纳百川，自强不息"是"汕头精神"的核心内涵，是汕头文化的核心价值观。它揭示了汕头精神特有的传统文化、华侨文化、特区文化和海洋文化的深刻含义，体现了自古以来汕头人民所具有的开放、奋斗、图强的共同精神品格，体现了汕头城市的地缘地理特征，是全市人民宝贵的精神财富和汕头发展的精神动力。
"汕头精神"的形成需要精心培育、积累、打造和锤炼，汕头大学作为粤东地区的综合性大学，应更积极地关注粤东、关注汕头。读书节的举办，将推动汕大学生着眼潮汕文化，关心汕头的发展，群策群力振兴汕头。这也表明读书节的活动将本土化，多一点潮汕味，多一点实用主义。
3、实现提前三个月策划，提前一个月宣传的方案。
读书节是在三四月份进行，与文学院学术活动月和法学院的学术活动月存在时间上的冲突，今后的读书节将实现提早策划，提前宣传的方案，提前让相关社团进行准备，让社团成为读书节活动的有力先锋。做到先知先觉，在各类大型活动中凸显读书节的特色与优势。
4、在过往成功的经验基础上，更加量化、准确地把握该项工作，使之更为集约、有效地服务于学生，服务于校园文化建设。
加强对该项工作深入跟踪，加强与非本校部门与组织和具体参加活动的学生的沟通，总结和把握活动的得失，使学校、学生组织和学生能一起客观、有效、不断地找到该项工作的可增长点，使之紧跟学校改革与校园建设与学生需要变化的形势，永葆生命力，并发挥对学生素质拓展越来越大的的作用。经过十多年的实践，特别是近几年的发展，将更注重对该项工作的理论总结和提升，并把读书节与图书馆建设、校园文化活动有效结合起来，使读书节成为我校校园文化建设和图书馆完善的精彩部分。
【篇三】读书活动总结开头及结尾
我国古代诗人杜甫说过：“读书破万卷下笔如有神。”可见读书对于我们丰富知识、提高写作能力、增强自己的文学修养是多么的重要。只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结果。有丰富的文学修养对于教育学生也是非常有意义的。
在这次学校开展的白果读书活动中我主要还是从文学作品——小说入手。因为小说有很强的趣味性和思想性，（比如《钢铁是怎样炼成的》它就有非常强的思想性和趣味性。有的小说是批判现实主义作品（比如《俊友》、《高老头》）语言辛辣和对虚为批判给人的体会是无穷的。
其次我读了一些短文比如《小学生示范作文》这些文章虽然短，但是小而精，文通俗易懂，对于人、物、事的描述都非常真实、生动和形象。
另外我还读了一点古诗，如《唐诗三百首》、《古文观止》、和唐宋时期几篇箸名的散文。
《小学生示范作文》不要小看它。孩子们的观察力是非常强的，想象丰富、没有框框调调因而文章非常生动。因为短小读起来不吃力，反复阅读趣味无穷。
【篇四】读书活动总结开头及结尾
为了配合社会主义核心价值观的学习教育活动，进一步推进马克思主义学习型党组织建设，培养和提高全处党团员理论、岗位技能等综合素质，我处深入贯彻执行局党委和团委文件要求，以此为契机，紧密结合全处工作实际情况，精心组织，狠抓落实，在发扬我处特别能吃苦、特别能战斗精神的同时，努力使职工养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，根据局党委及团委文件要求，我处于 4 月开展了“党团员读书月”活动，收效良好，现将活动开展情况总结如下：
一、开展“读一本好书”活动的指导思想
本次活动以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，结合社会主义核心价值观的学习教育，以推进马克思主义学习型党组织建设为契机，通过开展读书月活动，营造浓厚的读书学习氛围，不断提高党团员理论、岗位技能等综合素质，不断提升党团组织的凝聚力和战斗力，为提升我处综合实力奠定基础。
二、开展“读一本好书”活动的主要做法
(一)高度重视，精心组织
(二)督促检查，确保实效
活动开展以来，我处党总支针对今年市场严峻、工作量严重欠缺的局面，积极向职工宣传活动带来的正能量，要求职工在此时此刻更要利用好时间、扎住机遇，将活动落到实处，利用“党团员读书月”活动的开展，努力提升自我修养。我处积极鼓励各党、团员干部员工撰写读书笔记和心得，并交由我处进行评审，其中发现了不少优秀文章。该活动在我处党总支的督促检查下，确实取得了良好的效果，保证了活动真实、有效的开展。
三、开展“读一本好书”活动取得的成效
(一)学习主动性进一步提高。通过开展读书活动，促使我处党、团员干部职工提高了学习的积极性和动力，使学习成为了一种需求、一种爱好、一种能力，在促进干部、职工真正实现从“要我学”到“我要学”的转变方面得到了实质性的突破，广大党、团员干部职工切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式，做到了以学习推动工作、以实践验证学习，学习主动性得到了明显提高。
(二)率先垂范是根本。广大党员、团员干部在此次活动中，除了发挥好组织领导的作用外，还发挥好了率先垂范的作用，做到亲自抓、带头学、带头撰写和交流心得体会，真正做到了主动加强学习、勤于学习、乐于读书、善于读书，为广大党、团员及我处所有职工做出了表率。
(三)学用结合的能力进一步提高。通过学习，我处党员、团员及广大职工队伍在思想上都能够认真地审视自己的行为，立足本岗位，强化学习、创先争优，我为人人、人人为我，努力奉献的意识得以普遍增强，较好地提升了我处所有职工的综合素质和立足本职干好工作的积极性。
四、开展“读一本好书”活动的长远意义
活动虽然开展在当下，但其教育意义和目的却不限于当下的一段时间，读一本好书，如品味一段美好的人生，丰富了头脑知识，也沉淀了自己的心灵，经历由于多彩所以饱满，生命因为经历而得厚重。阅读是获得知识、经验最为快捷的方法，有了丰富的头脑知识，就不怕干不好工作。在我处党总支的积极带领和引导下，本次活动是成功的，但并不完美，生命贵在坚持，读书更需要，在本次活动的积极影响下，我处会努力将本次活动的精神根植于每位职工心中，让他们坚持活到老、学到老，常读书、常学习，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，做一个好职工、好团员、好党员。
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