参加招聘会的感受和体会2000字6篇参加招聘会的感受和体会2000字 就就就业业业关关关注注注 经管学院诚邀企业来院选才经济与管理学院启动09届毕业生就业工作经济与管理学院成立就业推荐小组下面是小编为大家整理的参加招聘会的感受和体会2000字6篇,供大家参考。
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经管学院诚邀企业来院选才 经济与管理学院启动 09 届毕业生就业工作 经济与管理学院成立就业推荐小组 经管学院开展就业模拟笔试 北京中油瑞飞在我校举行经管专场宣讲招聘会 国金证券来经管学院揽才 内江市邮政局来经管学院招纳贤才 郎酒公司来经管学院选才
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企业战略专家谭劲松教授做客成电讲坛 风险管理专家袁先智来院解析当前金融危机
611 所博士为 MBA 学子演说人力资源实战管理 四威产业园 EDP 学员领略《经济法》 精彩
经管学院为学子举办出国知识讲座
学院新进教师向本科学子传授学习经
学学 学院院 院动动 动态态 态
我院 3 个学科被认定为省级一、 二级重点学科 经管学院研讨“十二· 五” 科技规划 经管学院向地震灾区捐献御寒棉被
经管师生参加第三届中国管理学年会 邹寿彬校长与 EMBA 学子座谈“管理经”
经管学院为省邮政量身定制人才培养方案 丹麦哥本哈根商学院代表来访经管学院 眉山移动 MBA 课程班开学
2009MBA 公开课广受好评
《项目中的服务价值链》 课程与东汽 EDP 学员见面 项目管理师生赴成都量具工具有限公司参观调研
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经管学子参加第四十一届校运会获佳绩 经管学子参加市首届大学生电子商务技能大赛启动仪式 经管学院本科学子赴金网通公司参观学习 经管学院指导学子开展科技创新
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湖南贫困学生家长致信感谢 MBA 学子 选择终生学习的精神家园---访我校 07 级 EMBA 学员赖志刚 为梦想挚着翔舞---经管学院博士生王国锋专访
经管学院诚邀企业来院选才 为支持企业发展、 服务学生就业， 经济与管理学院职业发展中心（CDC）
为招聘单位提供匹配的人力资源储备和及时高效的招聘服务； 给学生提供专业化、个性化的职业发展服务。欢迎各企业莅临电子科技大学经管学院遴选人才， 祝各企业蒸蒸日上！
针对招聘单位的服务：
推荐学生、 发布信息、 组织招聘、 企业推广、 建立实习基地、 企业参观、 参加学院系列活动等。
学生特色：
雄厚的 IT 技术背景
60%以上学生具有 IT 业界背景， 研究生课程体系中 IT 课程所占比例大于 30%， 使 IT 技术与经济管理知识相互渗透深入。
规范的研究思路
每年 60 余场国内外学术讲座， 8 场以上博士生论坛， 世界经济管理前沿知识使学生具备开阔的研究思路， 务实规范的工作作风。
优秀的数据挖掘与数理分析能力
学生熟练掌握 SPSS、 S-Plus、 E-view、 STATA、 Matlab、 Maple 、 Clementine 等分析软件， 90%以上论文运用数理分析工具和数学模型， 学生可从事行业分析及项目规划管理等工作。
专业化的职业素养
每年 20 余次企业界人士与经管学生面对面沟通指导， 上百人次到企业实习培训， 职业发展中心全程化、 专业化的职业辅导， 学生具备较高的企业认同度和归属感。
职业发展中心联系人：
汤老师
李老师
电
话：
028-83207957
028-88074197
13540861979
地
址：
四川省成都市建设北路二段四号电子科技大学电子信息产业大厦二楼 203
邮
编：
610054
E-MAIL：
tangly@uestc. edu. cn ；
mgmtcdc@uestc. edu. cn
经济与管理学院启动 09 届毕业生就业工作 金秋十月， 秋高气爽， 经济与管理学院 2005 级应届毕业生迎来了毕业前的第一个就业高峰期。
在学院领导的指导下， 10 月 9 至 10 日， 经济与管理学院召开了就业动员会， 正式启动了学院应届毕业生的就业工作。
据了解， 为及时有效地向广大毕业生传达就业信息和职业发展信息、 随时了解学生的就业动态， 目前经管学院已采取了多种方式进行信息渠道的完善。
职业发展中心在本科和研究生中分别建立了就业 QQ 群， 并选择了部分同学担任就业联络员； 10 月 12 日， 中心邀请知名企业在学院举办了第一场专场招聘会， 13 日在学生公寓和办公区设置了职业发展信息公告栏； 他们还将利用学生邮件和学院网站等各种方式进行信息的有效传递。
为保证就业数量和就业质量的逐年提高， 经管学院还将采取各种方式来推进就业工作，如邀请企业界人士来院举办职业指导专场讲座、 针对学生进行专业化的咨询服务、 展开名为Job offer 冲刺个性化指导和模拟面试指导形式， 提升学生的面试技巧和就业信心。
中心还将利用各单位来我校招聘等机会加强与用人单位的沟通， 争取建立更多的更深的合作关系。
经济与管理学院成立就业推荐小组
为在就业高峰期有效开展毕业生推荐工作， 10 月 16 日下午， 经管学院成立了就业推荐小组， 并与就业学生助理进行了座谈。
学院将根据毕业生个人优势向用人单位进行有效推荐， 并要求就业推荐小组成员在毕业生过程中协助中心老师展开工作。
中心老师对小组成员在毕业生推荐工作中的着装要求等礼仪要求及相关注意事项给予了详细的说明。
就业推荐小组成员表示， 将在毕业生推荐工作中尽职尽守， 努力做好本质工作， 为职业发展中心就业工作的顺利开展提供有力的支持。
经管学院开展就业模拟笔试
为提高学生的就业成功率、 有效推动学院就业工作, 11 月 6 日, 经管学院组织开展了 09届毕业生就业工作中的首次就业模拟笔试。
本次模拟笔试主要包括言语理解与表达、 数量关系、 判断推理、 常识判断、 资料分析五个部分的内容， 参加笔试的有包括 MBA、 普研、 应届本科毕业生在内的近 20 位同学。
据介绍， 除了组织开展模拟笔试外经管学院还组织开展了模拟面试， 自 10 月 15 日组织开展首场模拟面试以来， 学院每周面对毕业生组织开展两场模拟面试， 目前已经进行了七场模拟面试。
北京中油瑞飞在我校举行经管专场宣讲招聘会 10 月 12 日晚， 应经济与管理学院职业发展中心邀请， 北京中油瑞飞信息技术有限责任公司、 东方地球物理公司信息技术中心来到我校， 在信息产业大厦 201—4 室举行了一场针对管理人才的专场宣讲招聘会。
宣讲会上， 招聘方分别对公司软件开发、 ERP 业务咨询业务、 数据管理、 基础设施业务四项基本业务进行了介绍， 并对其他的相关问题进行了详细说明。
同时， 同学们纷纷就一些职位的应聘要求与招聘方进行了交流， 并对自己的专业方向和学习情况进行了简要的介绍。经过慎重地考虑之后， 同学们纷纷针对自己心仪的职位投出了简历。
据介绍， 该公司良好的薪资待遇及广阔的职业发展空间都成为其极具吸引力的优势， 同学们对公司的招聘需求及相应的工作职责表现出了极大的兴趣， 积极踊跃地进行了咨询。
国金证券来经管学院揽才 受经济与管理学院职业发展中心邀请， 10 月 30 日下午， 国金证券渠道合作部贾鹏经理一行来学院举办了专场校园招聘宣讲会， 近 20 名对证券行业有发展意向的大四同学到场聆听宣讲并投递简历。
宣讲会上， 国金证券相关工作人员对国际金融危机对中国的金融证券市场造成的影响和冲击进行了简要说明； 结合 09 届大学生面临的就业形势， 国金证券人力资源部专业培训师以国金证券发展历程及其企业文化进行了生动的阐述， 到场的各位同学认真聆听， 填写了求职登记表并投递简历。
会后， 学院职业发展中心老师与到场的国金证券招聘人员进行了交流并表达了诚挚的谢意， 同时希望国金证券与经管学院建立长期的合作关系。
内江市邮政局来经管学院招纳贤才
11 月 3 日， 应职业发展中心邀请， 内江市邮政局负责人来到经济与管理学院， 对学院的应届毕业生进行了现场面试。
在面试会上， 内江市邮政局负责人介绍了内江市邮政局的发展状况、 主要业务、 对人员的需求信息， 以及对员工的培训和能力发展方面所提供的一系列措施。
应聘同学们在听了介绍之后， 对内江市邮政局产生了浓厚的兴趣， 认为内江市邮政为员工提供的职业发展规划及相关的职业培训有利于为大家今后的职业上发展。
据了解， 为了加深企业和同学之间的相互了解， 使得学生与企业在双向选择时能做出更好的决定， 接下来学院部分有意向的同学将赴内江市邮政进行短期实习。
郎酒公司来经管学院选才 11 月 10 日晚， 四川郎酒有限责任公司负责人一行应职业发展中心邀请， 到经管学院举办了专场校园宣讲招聘会， 吸引了学院 08 应届本科毕业生、 研究生和 MBA 同学的积极参与。
郎酒公司人力资源部张伟经理通过公司 DV 宣传片， 从郎酒公司的发展历程、 战略目标等多方面对公司的现状与发展趋势进行了讲解， 并对中国白酒行业的市场状况、 竞争动态、行业格局、 酒类企业竞争战略模式以及竞争导向、 酒类企业战略能力构建等进行了专业的分析， 让同学们对酒业行业、 郎酒的发展以及企业文化有了初步的了解。
会中， 张经理还就同学们关心的个人发展问题对公司的人才战略做了详尽的讲解， 突出了郎酒对人才以及人才培养的重视。
现场还进行了互动交流， 同学们就自身关心的问题纷纷提问。
通过交流， 公司加深了对同学们的了解， 为接下来的面试工作做好了准备。
据介绍， 有别于以往的证券和电子行业， 四川郎酒有限责任公司是第一家到经管学院开展招聘的快消品行业， 本次为经管学子提供的是城市经理助理的管理岗位。
通过初步甄选，接下来的面试和笔试将在之后的两周内进行。
企业战略专家谭劲松教授做客成电讲坛
“黑猩猩与人的区别是什么？ ” “动物与人的本质区别在哪里？ ” 很难想象， 这样有趣的问题出现在 10 月 16 日晚名为《漫谈学术研究和学术理想主义》 的成电讲坛。
由经管学院承办， 来自加拿大约克大学舒立克商学院管理学的终身正教授、 纽蒙特企业战略讲席教授谭劲松博士为我校师生带来了关于学术研究的最高境界的精彩讲座。
在国际会议中心 104 室， 谭劲松教授以著名动物行为学家珍妮· 古德尔的故事开头， 深入浅出地为师生们阐述了选择的智慧、 如何倾听自己内心的声音并坚持自己的所想等， 与年轻学子分享了他多年学术生涯的体会， 提出“努力实现个人对社会的义务, 而不是一切从结果出发去考虑” 的学术态度， 说明了“学术研究的终极动力应该是对科学真理的追求” 。
席间， 谭教授通过例举学术领域的大师级人物、唐吉诃德与学术理想主义等生动的例子，为同学们分析了学术研究的最高境界。
同时， 谭教授还通过多彩的图片、 生动的文字描述和数据与大家分享了他在云南香格里拉调研的经历， 介绍了他在当地实地考察纳西族与傈僳族、 藏族之间一种独特而历史悠久的物质交换模式的研究发现。
讲座接近尾声， 同学们纷纷踊跃提问， 谭教授也耐心细致地解答了大家的问题， 其幽默生动的回答， 将本次讲座再次推向高潮， 加深了同学们对理论研究的理解， 体验到其中无穷的魅力。
讲座在和谐， 热烈的气氛中落幕， 同学们表示， 谭教授睿智的语言深刻地点明了学术研究的真谛， 也对当今大学生的人生观， 价值观指明了方向和前行的道路。
相关连接：
谭劲松博士（Justin Tan)
， 加拿大约克大学舒立克商学院（ Schulich School of Business)
管理学终身正教授， 纽蒙特企业战略讲席教授 (Newmont Endowed Chair in Business Strategy) 。
他同时兼任哈佛大学费正清东亚研究中心研究员和北京大学光华管理学院特聘教授， 以及中国和国际上主要研究大学的访问教授。他的研究领域主要是企业战略，创业和创新， 科技战略， 以及企业社会责任。
风险管理专家袁先智来院解析当前金融危机 11 月 1 日下午， 美国 KPMG (毕马威) 财务审计公司金融风险管理部业务经理、 我校兼职教授袁先智教授应经济与管理学院邀请来到学校， 为广大师生解析当下的热议话题“当前金融危机” 。
赵璧全书记、 潘和平教授及相关师生到场聆听， 马永开副院长主持了本场学术讲座。
引发本次金融危机的深层原因是什么？ 本次金融危机带给了人们怎样的思考或启示？袁先智教授从风险管理和金融产品定价的角度对本次次贷危机的根源及扩展路径给予了深入浅出的讲解。
袁先智教授表示， 次贷危机源于市场流动性风险， 流动性风险包括信用风险和市场风险， 风险起于价值链的源头而非中间环节， 也即风险源自于金融产品定价， 而不是金融衍生工具的存在。
他认为金融产品定价过高是引发此次次贷危机的重要根源。
理论解析的同时， 袁先智教授分析了本次金融危机可能带给大家的一些思考和启示。
面对金融危机这一热门话题， 师生们的提问此起彼伏， 纷纷就自己感兴趣的话题与袁教授展开了交流。
链接：
袁先智简介
加拿大戴尔豪斯大学数学博士、 统计硕士； 加拿大多伦多大学金融工程硕士； 四川大学数学系非线性分析数学硕士。
现任美国 KPMG (毕马威) 财务审计公司金融风险管理部业务经理 (Financial Risk Management,
KPMG LLP-USA) 。
曾先后任美国德州能源交易公司市场分析部高级分析师经理、 加拿大蒙特利尔银行 (BANK OF MONTREAL)
风险管理部高级分析师、澳大利亚昆士兰大学数学系助理教授。
袁先智教授参加和组织国际学术研讨会 20 多次,
在国外发表论文一百二十多篇专业论文， 著有专著两本。
曾获美国大达拉斯地区(Great Dallas Area) 亚美商会最佳科学家贡献奖、 澳大利亚昆士兰大学校长最佳青年科学家奖、 以及获得加拿大钱...
经过一年的大学学习生活，我自己学到了很多东西，无论在日常生活中的自立更生，还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解，在此分享心得 2000 字。下面是学习啦小编为大家收集整理的大学学习心得 2000 字，欢迎大家阅读。
大学学习心得 2000 字篇 1
随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。
大学学习心得体会范文 5 篇心得体会，学习心得开设大学生就业指导课的目的：
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目
前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展 按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。
指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。
指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地，各部分也根据国家当
年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习，走向成功 目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。
大学学习心得 2000 字篇 2
记得当时拿着通知书时喜悦的心情，到现在对着电脑写心得体会的时间，才发现，三年的时间，一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活，心里总充满着感激，感激老师对我的培养，感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会：
一、个人的心得
有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句对人真诚，对己严厉的誓言，我跨进了大学校门。
经历了军训、学生会的竞选，参加各种社团活动，自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年，但是这一年，让我学了不少东西，知道了组织一个活动时，需要准备些什么，同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得，虽然一个人的力量是微薄的，但是只要你努力了，总会有回报的。在石化系这个大家庭里，我觉得挺荣幸的，同学亲如兄弟姐妹，学习的氛围好，大家互相帮助，不断进步。在从化生活了一年，再到黄埔校区，当时的想法可能会和大家差不多，就是学校太小了，但是我觉得在黄埔这边，学到的知识会更多、更充实，特别是校企合作，能进广石化参观实习，只有我们校区才有这个优势吧!
大一，是从地狱到天堂的转折，然后是适应这个多姿的大学生活，疯狂地参加各式各样的活动，让自己在这些活动中忙着团团转，课余的生活有滋有味吧。大二，学习专业知识的一年，我们专业，比较特别吧，八个人一个班，在饶珍老师的带动下，讨论、分析、改正方案，这些都是课堂上
少不了要解决的问题，总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职，虽然很累，但是靠自己赚的生活费，自己觉得很有成就感，同时，也增加了我的社会经历，面对不同人，要怎么样更好地与他们沟通交流，怎样才能把自己的工作效率提高，可以说，一年的兼职有得有失吧，兼顾自己的学习之外，自己的课余时间就变得少了很多，就我个人的体会，大学期间找一些兼职做，好好利用这些时间，多锻炼自己，我觉得很有必要，但是前提是要把学习搞好，或许是给自己设定一个目标，例如考证，然后就为这个目标奋斗，这样总比玩游戏，虚度光阴好。大三，完成了课程，开始了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件接着一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平时的时间，复习专业知识，多做一些简历，为以后找工作做好充分的准备。
说到学习方法，每个人的都不一样的，就我而言，我喜欢先预习，遇到不懂的会在课堂的时候问老师，平时也会利用图书馆的资源，多上网搜索，看多点课外书，多学点知识，提高自己的素质。
二、感恩
这三年里，少不了老师的关怀，借着这次的机会，感谢我们敬爱的老师。我是出生一个贫困的家庭，从申请贷款，到在图书馆勤工俭学，从团员到预备党员，从一个胆怯的女
孩，到现在的从容，从我实习遇到一些困难，到现在重拾信心，这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助，我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
记得秦平老师和我说过一句话：到了社会，你就要去适应这个环境，而不是去改变它，虽然会比较复杂，但是只要你摆正心态，做好自己，你总会有成功的时候的。这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了，我总是要严格要求自己，适应新的工作环境，不断地学习新的知识，不断地进步，提高自己实操能力，用陈主任的一句话就是：把学习应用到实习中去，把实习应用到论文中，把实习与就业结合在一起。
作为一个即将踏入社会的青年，我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇，不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点，奋进、努力、再拼搏!与时俱进，争创自己美好的明天!加油吧，工程的学子们，相信我们都是好样的。
大学学习心得 2000 字篇 3
经过一年的大学学习生活，我自己学到了很多东西，无论在日常生活中的自立更生，还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解和在大学技能学习上，我都有了自己的体会。
一进入大学，学长学姐们就告诉我们，大学是一个自
由的空间，在努力开发其它实践潜力的同时，不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上，更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。所以我在这里简单谈一下自己在大一期间的学习心得。
首先，坚持上课是最基础的。大学是一个自由的空间，所以要合理分配自己的时间，不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
况且老师理解比我们深刻，听课的效果会事半功倍的。
其次，学习贵在理解。学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要
让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
所以我们不能一味的记住，而是理解，这样才能灵活运用，作到学以置用。
而且，必须合理规划自己的学习时间，每天抽出时间来自习，自习能预习明天的内容还可以巩固学过的知识，是不可缺少的一个环节，自习也为自学打下基础，在大学里自学是很重要的，不像初中一样有老师手把手教你，最重要的是你自己给自己目标，自学也是一种能力，为以后的独立之主做好铺垫，当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。大学学习的也是一种能力，不仅要有勤奋刻苦的学习精神，也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法，不是有句话是”时间就是金钱么”，一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发现学习不是一件沉重的事情。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就
完成了。
、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
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3000 字实习报告范文
系部名称：
专业：
______
年级______ 班级：_________ 姓名：
_____ 学号:____
实践单位：
XXXX 有限公司
实践时间：
2011 年--月--日 至 2011 年--月--日 共 --天
实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,
包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000 字左右
要抄得有技术点哦！！
第一篇
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人
生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好
你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找
工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
六:专业的重要性
选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可
能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
第二篇
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的
经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天 9 点钟-下午 2点再从下午的 4 点-晚上 8:30 分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得
到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，
以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3 年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上
谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
第三篇
实践单位: XXX有限公司 实践时间: XX-X-X至XX-X-X 实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在 XXX 有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。在 XXX 有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具
有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.
在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是
身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究 6 个“M”。第一个是“Menu” ，第二个是“Music” ， 第三个是“Mood”，第四个是“Meeting”，第五个是“Manner”，第六个是“Meal”，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员
工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。在 XXX 实习最刻骨铭心的是 XXX 员工竭尽全力为客人提供”温馨细微,物有所值”的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么...
2016 大学生暑期社会实践报告 5000 字暑期实践的公司是在深圳，从事的是服务类工作。众所周知，深圳被称为一夜崛起的城市，这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁，在有些时候难免会受一些委屈，但是却不能以硬碰硬，这样不仅没法解决问题，还好使事态更加严重，不利于事情的解决，这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客
人，让他们放轻松，我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长，懂得了很多事情。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在我看来与人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新进入一个公司时候，因为自己什么都不会，必须要请教别人，但是有些同事并不是很好处，所以多做事让他们看到自己的勤劳，自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管-理-员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,
要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!俗话说：强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀，可是出了社会呢，社会和学校是两不同的地方，在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至，可是到了社会上，无论遇到什么困难，挫折都是靠自己去解决的，在这一个半月中我学会的自强自立，靠自己的力量去解决遇到的困难挫折，勇敢面对一切。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习 ，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
作为
心理专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然实践是服务类的行业，但是在实践中我还是积极的把我所学到的知识运用到其中。比如在发生纠纷的时候，我会积极的上前，使客人平静下来解决这些问题。我很开心能把自己在学校学到的知识运用到社会实践中!在学校时主要是老师在讲台上教授我们理论性的知识，我们在下面做笔记，而我对我自己的专业知识感觉也能应付的来，但没有想到，到了公司中，运用并没有想象中的那么容易，时常的突发情况并不是我们这基础的知识可以应付的了的。没法应付各种情况这对工作很是不利，长期下去很难不被淘汰，我懂得了知识的重要，而实践更重要。我们在学校中要学好自己的专业知识，不能只是纸上谈兵，如果仅仅是这样的话，是不可能在社会上立足的，所以一定要谨慎对待。错不要紧，要紧的是知错就改。我们在学校中一定要好好学习知识，并且抓住可以实践的机会，毕竟 3 年之后，我们将不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才 ，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。#2 楼回目录大学
生暑期社会实践报告范文 (5000 字)2016 大学生暑期社会实践报告 5000 字 | 2016-08-12 8:44 第一次参加社会实践，我明白学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公工厂辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的
一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。四:自强自立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立
性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，
前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在工厂里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做包装零件,每天 8 点钟-下午 2 点再从下午的 4 点-晚上 8:30 分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说
过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3 年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是
漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。在外面一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻
炼才干的有效途径，更是学...
尽管我们现在 还 还身在看似与世无争的“ 象 象牙塔”，实际上现在社 会 会上的职场竞争的白热化 程 程度大多数人或多或少已 经 经体会到了。因此，在去 参 参加招聘会之前我就已经 做 做了些功课，对自己目前 的 的状况做了一个梳理进行 了 了一个系统的规划。然而 ， ，当我真正进入招聘会场 ， ，才突然间发现，原来有 很很多与我自己设想的是完 全 全不同的。接下来我对这 次 次招聘会的总的情况进行 一 一个系统而详细的总结。
作为泰州师范高等专科 学 学校 10 级物流管理的学 生 生，对于物流管理这个概 念 念我的理解是为：适应社 会 会主义市场经济需要，培 养 养具有扎实的管理学基础 、 、经济学和信息技术基础 知知识，较高的英语水平和 计 计算机基础技能，具有在 掌 掌握工科
基础知识的前提 下 下，熟悉法规，掌握现代 物 物流管理理论、信息系统 的 的手段、方法，具备物流 管 管理、规划、设计等较强 实 实务运作能力，成为高级 现 现代物流管理人才，成为 在 在物流管理领域从事全过 程 程策划、管理和物流信息 化 化工作的高级复合型管理 人 人才。物流涉及面很广， 这 这个专业的课程跨度比较 大 大，从物品的源头到末尾 ， ，所有涉及到的内容都会 涉 涉及：采购、仓储、运输 、 、装卸、配送等等，综合 来 来说，就是一条链—物流 链 链。所以我觉得，学习物 流 流专业，不仅是学习物流 的 的专业知识，还要广泛的 学 学习与物流有相关联系的 知 知识。据我了解物流人才 的 的需求量为 600 余万人 ， ，相关统计显示，目前物 流 流从业人员当中拥有大学 学 学历以上的仅占 21%， 许 许多物流部门的管理人员 是 是半路出家，很少受过专 业 业培训，这对于我们接受 过 过专业训练的学生来说， 是 是一个很好的机遇。可是 ， ，在前来招聘的企业中完 全 全没有与物流相关的职位 ， ，前来的一些企业有兴化 地 地区的培训中心，他们是 来 来招收老师的，还有戴南 地地区的一些钢铁厂来招聘 工 工人以及一些商场来招聘 一 一些营销人员，宾馆来招 聘 聘一些服务人员等等，唯 独 独没有与物流专业相对口 的 的职位。
因此，我也深 深 深的思考，如果明年的这 个 个时候真正要选择职业的 时 时候，放在我面前的还是 这 这些职位，没有与物流相 关关的职位，我该怎么办? 我 我想真正的求职是一场求 生 生存的战斗，不能因为没 有 有合适自己专业的，就不 去 去战斗，不去生存
了，现 在 在唯一能做的就是多多努 力 力学习广泛学习身边的知 识识，不能仅仅学习专业知 识 识，在这个竞争强烈的社 会 会，面对严峻的就业形势 ， ，最好的就是展现自己最 专 专业的一面以及认知最广 的 的一面。
通过此次的招 聘 聘会我也体会到，如今社 会 会没有什么铁饭碗，什么 公 公务员之类的也不是真正 的 的铁饭碗，在我的思想里 ， ，铁饭碗不是是在一个地 方 方吃一辈子，而是到哪儿 都 都能吃。成功也是留给有 准 准备的人的，如果改变不 了 了环境，那就要改变自己 。
。就业最重要的不是我们 现 现在找到了什么样的单位 ， ，而是在于我们朝着什么 方 方向走。我们还是即将毕 业 业的大学生，不要期望自 己 己初出茅庐就能大显身手 做 做一番大的事业，不能眼 高 高手低，要务实做人，认 真 真做事。不能有就业攀比 的 的心理，脚踏实地，勤勤 恳 恳恳比什么都好，更不能 盲 盲从就业，要树立正确的 就 就业观以及正确的人生价 值 值。
在招聘投简历的过 程 程中，很多同学在找工作 时 时还是采取“撒网”式， 到 到处投简历，却没有真正 研 研究过那些企业，那些岗 位 位。这个时候了，想找到 一 一份好工作，你就要好好 研 研究它，准备最充分的资 料 料，争取一次拿下来。作 为 为大学生，我们应该抓住 一 一切锻炼机会，尤其寒假 暑 暑假，多去参加实践，这 必 必定会对将来的工作起到 一 一定的积淀作用。
作为 以 以后走上社会的大学生来 说 说，我们不应该一味的抱 怨怨残酷的社会现实，而应 该 该全面的武装自我，塑造 自 自我，将
自身塑造成能够 适 适应各种突如其来的变化 的 的全方位的人才。现在的 企 企业和公司看重的是学生 的 的外语能力，同时还需要 工 工作时吃苦耐劳的精神， 毅 毅力以及与别人的沟通能 力 力，应变能力。我们应该 多 多多提高自己的外语能力 和 和综合素质，为自己在寻 求 求工作的道路上添砖加瓦 。
。面对当前的招聘形势， 我 我们应该知道“艺高人胆 大 大”，真正存在实力的千 里 里马终归不会被淹没，毕 竟 竟在任何形势下“优中选 优 优”的战略性人才储备是 任 任何一个企业迎接新的发 展 展的必经之路。
所以大 学 学期间我们不仅要学专业 的 的理论知识，还需要学习 其 其他方面的技能，最重要 的 的是要学会如何做人，如 何 何做一个适应这个社会生 存 存的人。
以上就是我参 加 加这次招聘会所体会到的 心 心得，有太多的感触，也 很 很感谢能参加这次招聘会 ， ，让我真正认清了未来的 方方向。
大学生双选会心 得 得体会二 一年一度的大 学 学生招聘会又来临了，9 月 月 25 日一早我们穿着一 身 身正装，搭乘校车前往会 展 展中心，参加一年一度最 大 大型的深圳招聘会。
本 届 届又选会上并没有人山人 海 海的景象，但像银行类， 邮 邮政局，知名企业的门前 依 依旧吸引了大批的应届大 学 学生，并排起了一条条的 长 长龙，这些用人单位对于 学 学历，经验，个人素
质等 各 各方面的要求都很高，最 低 低的门槛都要本科，有些 职 职位还要求研究生，博士 生 生之类的。相比之下，我 自 自己在这些用人条件下就 显 显得“相形见绌”。曾经 对 对自己安慰道：没什么的 ， ，专科生也可以撑起自己 的 的一片天。但是今天真正 试 试着寻找适合自己的那“ 一 一片天”时，才发现原来 是 是那么的困难，三年来的 阿 阿自我安慰精神被彻底 的 的敲醒了。看看与自己同 行 行的应届生，手中的简历 就 就是厚厚一本，再一问学 校 校，不是一本的学校就是 重 重点院校，我问自己还有 什 什么优势能和他们相抗衡 的 的呢? 后来想想，有， 那 那就是相信自己三年来所 学 学的专业知识够扎实，但 是 是当我信心满满的来到奔 驰 驰的展位面前，准备面试 售 售后服务员时，看到几个 在 在奔驰面试过的同学时， 他 他们都说面试官提的问题 都 都很专业，很少有人能够 回 回答得准确。而问他们的 那 那些问题大多我也回答不 上 上来，相反有一个江西财 经经的学生，说起奔驰车来 是 是滔滔不绝，问及专业知 识 识时，也能应答自如，这 也 也让我倍感惭愧，学了三 年 年的专业课居然回答不上 来 来。
这次双选会让我看 清 清自己的不足，与其他毕 业 业生的差距有多大!学历 不 不够可以通过深造得到更 高 高的学历，但是能力的不 足 足就不是简简单单的通过 几 几堂课就能学得来的，这 是 是需要自己多去社会实践 才 才能提高自己的能力，提 高 高自己的综合素质。
现 在 在的大学生总是觉得现在 的 的用人单位太挑剔，用人 标 标准太高，或者抱怨公司 不 不给自己发挥才干的机会 ， ，但是另一面用人单位也 在 在反应，现在的大学生不 是 是太过文弱，一点点挫折 就 就受不了，要么就是太过 狂 狂妄自大，觉得自己是最 强 强的，老想做一些所谓的 高 高难度工作，不屑于做底 层 层的工作。
其实，你的 工 工作能力如何，上司是全 部 部都看在眼里，并不是说 做 做底层的工作就没有出头 天 天，有多少功成名就的成 功 功人士都是从底做起的， 最 最底层的工作洽洽是最能 磨 磨练人的意志和煅炼一个 人 人的能力的时候，就如同 梅 梅花，不经一番寒彻骨， 哪 哪有梅花扑鼻香，肯脚踏 实 实地地一步步做起的人， 不 不能保证说一定能成功， 但 但是绝对能成为企业不可 获 获缺的人才。
所以当我 们 们抱怨用人企业时，是不 是 是要自省一下，自己为什 么 么不能吸引企业录用你呢 ， ，是自己的知识不足，还 是 是综合素质不好，还是说 在 在面试的过程中有什么地 方 方做得不好以致于让面试 官 官对你的印象大打折扣， 正 正所谓细节成就未来。不 要 要总是一味的抱怨他人， 要 要懂得换位思考，看看自 己 己的不足，这才能让自己 在 在社会上站稳脚跟，站稳 了 了脚才可以有提升之说!
这次的双选会让我自己 看 看到了自己的不足，也懂 得 得了今后的努力方向。虽 然 然受了打击但是绝对是值 得 得的。
大学生双选会心 得 得体会需要的材料：
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安阳师范学院党委学生工作部
2012 年 5 月 12 日
顾
问：
鲁俊生
姚远峰
名誉主编：
姬海云
李海贞
执行主编：
王宝玲
魏延庆
编
辑：
张华琳
冯月莹
陈孟桦
〖〖本学工动态 本期期目 目 录录〗 〗
我校管理工作会议隆重召开提供贴心服务促进学生成长——我校把学生事务服务咨询室办到宿舍 拉近心的距离让家更温暖
----学生事务服务咨询室办到宿舍反馈调查 职来职往你我共赢 挥洒汗水激昂青春——记我校第十二届运动会 院系速递 教育科学学院：
心海扬帆走进戒毒所魅力建工， 榜样就在身边——建筑工程学院评选 2011 年度“建工之星”
交流园地 关于管理队伍和学生政工队伍建设的思考我们关注 应届毕业生有关就业问题问答 心理茶座 缓解心理压力自信面对生活
我校管理工作会议隆重召开 在全校上下以科学发展观为统领， 深入学习贯彻党的十七届六中全会， 奋力实施《安阳师范学院“十二五” 时期办学与事业发展规划》 ， 坚定不移地走好“十条办学之路” ， 为实现“一个目标、 两大跨越” 战略任务而努力奋斗的新形势下，我校于 5 月 7 日隆重召开了管理工作会议。
此次会议的主要任务是：
以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观， 全面回顾和总结升本以来管理工作取得的成绩和经验， 客观分析现阶段管理工作中存在的差距和问题， 进一步深化管理改革， 以更加积极的态度、 有力的措施努力加快推进学校事业科学发展。
院长赵卫东在开幕式上做了题为《进一步深化管理改革 推动学校事业科学发展全面提升》 的主题报告。
报告共分三个方面：
一是升本以来管理工作回顾；二是关于本次大会重点推进的几项管理改革； 三是今后管理工作的基本思路。
报告全面总结回顾了 2000 年升本以来我校管理工作的发展成就与经验体会。
关于本次大会重点推进的几项管理改革， 赵卫东指出， 管理改革是社会发展的永恒主题， 深化管理改革， 需要科学规划， 稳步推进。
在本次管理工作会上，我们将重点推进新一轮目标管理、 党务校务公开、 工作职责、 财务制度、 班主任制度五个方面的改革。一是进一步深化目标管理。二是进一步加强党务校务公开。三是进一步明确机关部门工作职责。
四是积极推进财务制度改革。
赵卫东指出，今天的安师正站在一个新的历史起点上， 紧紧围绕学校发展目标和师生美好愿景， 深入贯彻落实科学发展观， 奋力开创学校管理工作新局面， 以管理方式转变推动发展方式转变， 为加快实现“一个目标、 两大跨越” 战略任务戮力前行， 为开创安阳师院更加美好的明天而努力奋斗！
按照我校管理工作会议议程安排， 与会代表进行了分组讨论。
讨论分为 9个小组， 校领导分别参加了相关小组的讨论。
大家讨论认为， 这次管理工作会议的召开很及时、 很必要， 院长赵卫东的主题报告总结回顾了升本以来学校管理工 1
作的成绩。
大家表示：
要立足工作岗位， 不断提高服务管理水平， 为师生服务，为学校的建设发展服务， 为“科学发展、 全面提升” 做出新的更大贡献。
校党委书记郑邦山在闭幕式上作了重要讲话。
他表示这次会议是在我校处于关键发展期召开的一次重要会议。
我们要统一思想、 理清思路， 突出重点。
在新的历史条件下， 立足新起点、 适应新要求、 着眼新目标， 更新思想观念、 转变方式方法、 完善体制机制、 优化工作环境、 提高管理水平， 推动学校在新起点上科学发展、 全面提升。
提供贴心服务
促进学生成长
---我校把学生事务服务咨询室办到宿舍 为进一步创新学生工作机制， 积极为学生营造出良好的学习、 生活环境。
努力构建学生成长成才的教育服务管理的新平台， 学校于日前在学生宿舍区设立了4 个学生事务服务咨询室和 18 个院系辅导员工作值班室。
学生事务服务咨询室由学生处牵头， 教务处、 后勤处、 就业办、 团委、 保卫处、 图书馆、 网络中心等八个部门共同参与， 按照值班安排， 每周在不同的区域为学生提供服务， 服务内容涉及学生学籍变动、 证件办理、 选课、 政策信息、 心理健康咨询、 网络维护、 医疗、 饮食、 维修、 安全防范、 服务投诉等， 同时听取学生建议， 及时解决和反馈相关问题。
辅导员工作值班室作为院系党政班子、 学生工作人员深入宿舍、 服务学生的主要阵地， 是日常学生工作的延伸和拓展， 也是推进党团组织进公寓， 提高宿舍育人功能的有效途径。
主要提供院系学生党建、 团建工作及各种手续办理、 专业学习指导、 心理健康咨询等服务。
此前， 党委副书记鲁俊生、 副院长姚远峰在学工部负责同志的陪同下， 查看了我校新建立的学生事务服务咨询室、 辅导员工作（值班）
室建设， 检查了院系辅导员值班状况， 并希望相关部门进一步落实制度、 强力推进、 大胆创新、 良性运作， 为学生事务服务咨询室和辅导员工作室开展活动营造良好环境。
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拉近心的距离
让家更温暖
---学生事务服务咨询室办到宿舍反馈调查 为了给我校学生营造良好地学习氛围， 提供温馨、 贴心、 舒适的全方位服务，促进学生的成长成才， 近日， 我校将学生服务咨询室、 辅导员工作（值班）
室办到学生宿舍， 让辅导员更加深入到同学中去， 走进学生的日常生活， 为学生的学习生活排忧解难。
为了深入了解学生事务咨询室的工作运转情况， 笔者近日深入到师生当中，了解了他们对把学生事务服务咨询室办到宿舍的看法。
为了 更好的开展学分制下的学生工作， 近期学校将学生事务服务咨询室办到了 学生宿舍。
在我看来这是我们学校不断创新学生工作的重要举措， 也是学生服务工作重心下移的具体体现。
将学生事务服务咨询室办到学生宿舍， 改变了 传统的沟通模式， 使学生事务服务咨询室成为同学们共同的一个新家园。
在日 常工作中， 我们会安排老师和学生干部在服务咨询室进行值班。
加强学生与老师之间的沟通， 有效地提升服务效率。
锻炼了 值班的学生。
这不仅为师生交流提供了 一个更加广阔的平台， 也为学生提高自 身能力， 形成学生 “自 我管理”的新模式提供了 一个良好的契机。
将学生事务服务咨询室办到学生宿舍， 学校在这方面也给予了 很大的支持，校领导也很重视学生学生事务服务咨询室工作的开展情况。
首先学校将咨询服务室的硬件设施进行了 更换， 改善了 学生服务咨询师的环境， 这不仅给值班的老师和同学提供了 一个良好的值班氛围， 也能让同学们能够感受到学校工作态度的严谨。
在接下来的工作中我们将进一步深化学生事务的工作层面， 在条件允许的情况下定期安排领导与学生面对面的进行沟通交流， 现场办公， 及时解决相关问题。
——学生处副处长
王宝玲 学生事务咨询室的设立本身就给是给师生交流提供了 一个交流的平台， 现在将其搬到学生宿舍区更是给师生交流带来了 便利。
一方面， 在日 常工作中我们会 3
安排老师和学生干部在那里值班， 以便更加直接的去了 解同学们的想法。
同学们不管是学习 上遇到的一些问题还是生活中的烦恼我们都很愿意和同学们进行交流。
在给予同学们帮助和关怀的同时也能提高我们辅导员 专业素质， 为今后开展学生工作提供经验。
另 一方面， 过去和同学们交流采用 的形式比较单一， 无法真正的做到事无巨细。
现在将学生事务咨询室办到学生宿舍， 我们也想让咨询室成为同学们共同的家， 学校给咨询室配置的设施很齐全， 环境也很好。
我们也会在咨询室里准备一些报纸， 以及学校下发的和同学们的学习 生活息息相关的文件，专业书籍等。
便于同学们了 解学校的政策， 拓展专业知识来更好的提高自 身。
总而言之， 将学生事务咨询室办到学生宿舍是很有必要的， 我们会认真地做好这方面的工作， 为同学们营造更加良好的生活学习 环境。
——工商管理学院辅导员
闫艳 以前， 由于主动性缺乏， 再加上宿舍与办公室离得太远， 学生很少主动找我进行交流， 我与学生的沟通方式多 是我主动找学生询问与谈话。
学生事务服务咨询室办到宿舍， 在辅导员 与学生之间的架起了 一座沟通的桥梁， 方便了 我们与学生之间的沟通， 使我们更深入的走进了 学生中间去了 解学生。
在我值班的时候，学生向我咨询不同的问题， 例如一些学分获得、 毕业事宜等。
通过我们的沟通，也增进了 我与学生之间的感情。
当看到有学生走进咨询室时， 那眼中的殷切与渴盼， 我深深的体会到了 自 己身上的责任感。
然而， 我也发现， 很多 学生对咨询室的功能与职责并不了 解， 现在来咨询的同学还不多 。
在安排学生值班方面， 由于学生课程紧， 辅导员 工作比较繁忙， 很难做到全天都有人员 在值班。
总的来说，学生事务服务咨询室是我与学生沟通的一个良好的渠道。
对于这些不足， 我相信假以时日 定能够得到解决。
——计算机要信息工程学院 09 级辅导员 杜燕娇 我认为把学生事务咨询中心办到学生宿舍是很有必要的。
作为一名学生干部， 我很了 解学生生活和学习 中的一些困扰， 也深知辅导员 老师工作任务的繁重。
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在学生宿舍设立事务服务咨询室， 有利于促进同学们和辅导员 老师的沟通和交流， 更容易拉近师生之间的距离， 在日 常生活中， 同学们对于学校刚刚出台的一些政策、 规定知之甚少， 如今实行学分之后， 例如实践积分的重要性同学们并没有给予太多 的关注。
然而如果在 4 年之中实践积分达不到要求将对同学们的毕业问题造成影响。
如今在学生宿舍设立了 学生事务咨询室可以让辅导员 老师亦或学生干部更加深入了 解学生们存在的问题并及时解决。
为同学们营造更加良好的生活学习 氛围。
促进学生的成长成才。
——教育科学学院 11 级学生
海新 计算机考试已经过去很久了 ， 然而在教务系统上还是查询不到结果。
这个问题一直在萦绕在我的心头。
一个偶然的机会， 看到了 宿舍一楼设立的学生事务服务咨询室， 我便鼓足勇 气走进那里希望可以了 解一些关于考试结果的信息。
咨询室的老师很热情的接待了 我， 关于我提出的问题他们也做出了 详细的解答。
他们和蔼的笑容和热情的解答让我感到了 久违的温暖， 心里也踏实了 不少。
学生事务服务咨询室真的是对我们这些普通学生有很重大的意义。
从前如果遇到对于学习上的问题总是苦于无人询问， 和辅导员 老师的交流也相对较少， 有时生活中的问题总是想找一个比自 己经验丰富的长者倾诉一下， 却总也很迷茫不知道该找谁。如今， 有了 学生事务服务咨询室， 我的心就犹如漂泊的心有了 停靠的港湾。
今后我会和咨询师的老师进行更多 地交流。
我想我会得到更多 的帮助。
——工商管理学院 09 级
申春静 在学生事务服务咨询室值班的那几天里， 我体会到了 被信任与服务同学的快乐。
咨询服务中心加强了 学生与辅导员 的沟通与交流， 给大家带来了 方便。
在那些天的值班中， 我们加深了 对同学们在日 常生活中普遍存在问题的了 解。
以前总想着值班是无聊的， 无所事事的， 可是在学生事务服务咨询室值班中我并没有感到无聊， 更多 的感受到学校的呵护、 体会到了 老师工作的辛苦， 为能帮助同学而的充实与快乐。
我也深刻地感受到了 带给我的成长变化， 我们在学生事务服务咨 5
询室的工作也得到了 大家的认可。
我深信学生事务服务咨询室将走进我们学生的心灵， 走进我们的生活， 起到为我校学生的成长保驾护航的作用 。
——学生事务咨询服务学生
李静 通过师生不同角度的诠释我们了解到， 学生事务服务咨询室不仅仅是一个供学生来咨询事务、 提供求学方便的地方， 它凝聚着学校领导老师们全心全意为学生提供全方位服务， 尽善尽美地为大家创造更加生动的文化生活所付出的心血。学生事务咨询室， 贴近学生生活， 走进学生内心， 将会成为大家在结束了一天课程后思想驰骋的草原， 身心停靠的港湾。
职来职往
你我共赢 面对严峻的就业形势和就业压力， 我校根据不同的情况采取了很多措施来帮助毕业生找到理想的、 合适的工作。
校园版“职来职往” 现场招聘会便是其中之一。
这是继 2012 年毕业生春季双向选择洽谈会之后学校搭建的又一盛大招聘平台。
参加此次招聘活动的有都市惠杂志社、 安阳市凤凰光伏科技有限公司、 安阳市广发证券、 河南省安阳湖波水泥集团、 核工业第五研究院、 安阳合力高速冷压公司、 安阳市交大驾驶学校、 河南科达教育集团、 安阳天地人企业管理咨询有限公司以及河南生物制品研究所生物制品经销处等 10 家单位。
经过紧张的备战以及初选、 复选等环节的层层筛选， 最终刘美丽、 葛军伟、 石杨、 窦巍、 蒋艳鸽、兰天、 何丹丹、 曹方圆、 姚彩云和沈培丽 10 名安师学子脱颖而出， 参与“职来职往” 现场招聘。
“如何成为学生喜欢的音乐老师” 、 “你认为国画构图在平面设计中有什么作用” 、 “请用英文回答未来一年、 五年、 十年的职业规划” 、 “假如公司每个月都会去办生日会， 请简述一下你的策划流程” ……褪去那温和充满笑靥的面容， 企业达人单刀直入， 直击专业知识与能力拓展问题。
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面对伯乐们的层层发难， 求职者们从容应对， 信心满怀， 展现了...
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