爱国主义主题教育活动方案word4篇

爱国主义主题教育活动方案word4篇爱国主义主题教育活动方案word　在这里输入您的单位名称时间　爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严下面是小编为大家整理的爱国主义主题教育活动方案word4篇,供大家参考。

篇一：爱国主义主题教育活动方案word

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　爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

　01总体要求02基本内容03新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年04丰富新时代爱国主义教育的实践载体05营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围06加强对新时代爱国主义教育的组织领导

　第一章

　总体要求新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论 “三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，始终高扬爱国主义旗帜，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。中国共产党Communist Party of China指 导 思 想

　总体要求新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要五 个 坚 持坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题 01坚持爱党爱国爱社会主义相统一 02坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点 03坚持以立为本、重在建设 04坚持立足中国又面向世界05总 体 要 求

　总体要求新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。要把国家富强、民族振兴、人民幸福作为不懈追求，着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带，厚植家国情怀，培育精神家园，引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。要区分层次、区别对象，引导人们深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势，坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保障和必由之路，以坚定的信念、真挚的情感把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。

　总体要求新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要国家统一和民族团结是中华民族根本利益所在。要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，引导全国各族人民像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，维护全国各族人民大团结的政治局面，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚决维护国家主权、安全、发展利益，旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行，筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。

　总体要求新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。要坚持从娃娃抓起，着眼固本培元、凝心铸魂，突出思想内涵，强化思想引领，做到润物无声，把基本要求和具体实际结合起来，把全面覆盖和突出重点结合起来，遵循规律、创新发展，注重落细落小落实、日常经常平常，强化教育引导、实践养成、制度保障，推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程。一个国家、一个民族，只有开放兼容，才能富强兴盛。要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，尊重各国历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，促进人类和平与发展的崇高事业，共同推动人类文明发展进步。

　第二章

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民一深入开展中国特色社会主义和中国梦教育 二深入开展国情教育和形势政策教育三大力弘扬民族精神和时代精神 四广泛开展党史、国史、改革开放史教育五中国共产党Communist Party of China基 本 内 容传承和弘扬中华优秀传统文化 六强化祖国统一和民族团结进步教育七加强国家安全教育和国防教育。八

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强干部群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导要紧密结合人们生产生活实际推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，真正使党的创新理论落地生根、开花结果要在知行合一、学以致用上下功夫，引导干部群众坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，展现新气象、激发新作为，把学习教育成果转化为爱国报国的实际行动。要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要中国特色社会主义集中体现着国家、民族、人民根本利益。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，广泛开展理想信念教育，用党领导人民进行伟大社会革命的成果说话，用改革开放以来社会主义现代化建设的伟大成就说话，用新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践说话，用中国特色社会主义制度的优势说话，在历史与现实、国际与国内的对比中，引导人们深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要深入开展中国梦教育，引导人们深刻认识中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，深刻认识中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，要付出更为艰巨、更为艰苦的努力，争做新时代的奋斗者、追梦人。

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要要深入开展国情教育，帮助人们了解我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化，引导人们深刻认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变，始终准确把握基本国情，既不落后于时代，也不脱离实际、超越阶段要深入开展形势政策教育，帮助人们树立正确的历史观、大局观、角色观，了解世界正经历百年未有之大变局，我国仍处于发展的重要战略机遇期，引导人们清醒认识国际国内形势发展变化，做好我们自己的事情。要发扬斗争精神，增强斗争本领，引导人们充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，在进行伟大斗争中更好弘扬爱国主义精神。

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。要聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高人们的思想觉悟、道德水准和文明素养。要唱响人民赞歌、展现人民风貌，大力弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，生动展示人民群众在新时代的新实践、新业绩、新作为。

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂引导人们深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，深刻认识我们国家和民族从哪里来、到哪里去，坚决反对历史虚无主义。要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激励人民群众进行伟大斗争的强大动力要结合中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃要加强改革开放教育引导人们深刻认识改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，凝聚起将改革开放进行到底的强大力量。

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受，是爱国主义情感培育和发展的重要条件要引导人们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感坚持古为今用、推陈出新，不忘本来、辩证取舍，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华文化创造性转化、创新性发展要坚守正道、弘扬大道，反对文化虚无主义，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要实现祖国统一、维护民族团结，是中华民族的不懈追求深刻揭示维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向，增进广大同胞心灵契合、互信认同，与分裂祖国的言行开展坚决斗争，引导全体中华儿女为实现民族伟大复兴、推进祖国和平统一而共同奋斗。要加强祖国统一教育要深化民族团结进步教育铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想，不断增强“五个认同”，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传。

　基本内容新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要国家安全是安邦定国的重要基石要加强国家安全教育，深入学习宣传总体国家安全观，增强全党全国人民国家安全意识，自觉维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全和外部安全。要加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。要深入开展增强忧患意识、防范化解重大风险的宣传教育，引导广大干部群众强化风险意识，科学辨识风险、有效应对风险，做到居安思危、防患未然。

　第三章

　新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要充分发挥课堂教学的主渠道作用一办好学校思想政治理论课 二组织推出爱国主义精品出版物三广泛组织开展实践活动 四在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神五新时代爱国主义education for patriotism教 育 宣 传面向全体人民、聚焦青少年在激发社会各界人士的爱国热情六

　新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中，在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合，加大爱国主义教育内容的比重。创新爱国主义教育的形式，丰富和优化课程资源，支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等，进一步增强吸引力感染力。

　新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要（一）思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地（二）要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，理直气壮开好思想政治理论课，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。（三）按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，加强思想政治理论课教师队伍建设，让有信仰的人讲信仰，让有爱国情怀的人讲爱国。（四）推动思想政治理论课改革创新，发挥学生主体作用，采取互动式、启发式、交流式教学，增强思想性理论性和亲和力针对性，在教育灌输和潜移默化中，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。

　新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要针对不同年龄、不同成长阶段，坚持精品标准，加大创作力度，推出反映爱国主义内容的高质量儿童读物、教辅读物...

篇二：爱国主义主题教育活动方案word

21 中小学生庆建党 100 周年爱国主义教育主题班会教案教学设计

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　2021 中小学生庆建党 100 周年爱国主义教育主题班会教案教学设计

　 2021 建党 100 周年主题班会教案 1

　 一、班会背景

　 2021 年 7 月是我们宏大的中国共产党建党 100 周年之际。对于我党的艰辛历史，对于一代代党员的无私奉献，我们这些生活在和谐社会的 90 后中学生有些渐忘了。对于自己、对于家庭、对于国家，学生普遍都缺少责随意识，对于将来学生更是缺少思索和设想。“志向”二字离他们好像很遥远。

　 二、总体设计与主要思路

　 班会以《没有共产党就没有新中国》导入，营造深厚的爱党、爱国的氛围，回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下，感受新中国成立时的傲慢与骄傲感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习，对新中国成立之后的宏大成就的相识，感受党的宏大，并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的将来，引导学生从创作志向格言入手，树立自己的志向，激发自己为志向而努力奋斗。

　 三、班会目的

　 1.回顾党的成长历程，培育学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识

　 2.了解中国发生的天翻地覆的改变，激发学生爱国、爱党的热忱和民族骄傲感。

　3.树立自己的志向，激发学生为志向而奋斗的意识

　 四、班会打算

　 1.人员支配（主持、文稿、课件制作等）；

　 2.仿写志向格言，思索“我的志向”；

　 3.学习中国共产党的历史；

　 4.座位布置

　 五、班会过程

　 （一）

　 主持人宣布起先

　 在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下，支持人宣布主题班会正式起先。

　 （二）重温党的历程：

　 1.中国共产党的历史学问竞赛

　 全班同学分成 2 大组，每一小组选派 2 人上场。竞赛题型分为填空和选择，由 2 组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完，得分多的小组获胜。如平分，再进行一题加试。

　 2.颁奖：班主任颁发奖品，由参赛选手作为代表领奖，并发表感言。

　 3.播放《开国大典》视频

　 学生观看《开国大典》视频资料

　 （三）再现党的形象

　1.学生介绍出名的优秀党员的事迹

　 在不同时期有很多优秀党员的事迹广为流传，请学生选择几个大家比较熟识的党员介绍他的事迹。

　 2.学生说说自己身边的党员

　 在我们身边也有着不少平凡和基层的党员，在我们家里，在学校里也有许多，请学生说说自己身边的党员，说说他们有何让人值得感动和敬重之处。

　 （四）崛起的中国

　 1.观看历年来的阅兵式视频

　 学生观看历年来的阅兵式视频，直观地感受祖国的旺盛昌盛，感受如今这和谐社会，是由先辈们的鲜血换来的，是由每一个党员的无私贡献成就的。

　 2.新中国成立以来的重大成就介绍。

　 新中国成立以来，在科技、农业、文化、教化、体育等领域都有着重大的成就，请学生以大事记的形式介绍。

　 3.诗朗诵：《七月的天空》

　 七月是党的生日，七月是红色的七月，请学生诗朗诵表演，表达自己对于党的酷爱。

　 （五）立大志，树雄心

　 1.关于志向的格言

　 我们的革命先烈对于志向有着崇高的追求，他们对于志向的感悟现在依旧激烈着我们。请学生朗读自己创作的关于志向的格言，表达

　自己的理解和感悟。

　 2.演讲：我的志向

　 每个人都有志向，只是有的人还没找到。学生演讲《我的志向》，激发同学进一步对于志向的思索。

　 3.展示学生的志向

　 用 PPT 播放学生的照片，学生轮番用一句话说说自己的志向。

　 4.听了大家的志向，请几个有代表性的同学谈谈自己的志向。

　 5.确立自己的志向

　 听了大家的志向之后，请同学们再次思索，将自己最终确立的志向写下纸上，并折叠成纸盒。

　 4.封存志向

　 将志向封存在盒子里，相约 10 年后打开。并由在场的老师签名见证。

　 5.合唱共产主义青年团团歌《五月的花海》

　 （六）班主任寄语

　 2021 建党 100 周年主题班会教案 3

　 一、班会主题

　 ：

　 党在我心中

　 二、活动背景：

　 为了纪念中国共产党建党 100 周年、重温党的光辉历程、歌颂党的宏大成就，继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争

　优活动呈现我院共青团员的主动地精神风貌和奋勉向上的思想。

　 三、班会时间：

　 ____年__月_日

　 四、班会地点：

　 ___教学楼_楼___自习室

　 五、班会对象：

　 全班同学

　 六、班会目的：

　 1，

　 在党的 100 大寿来临之际，我们将以团班会演讲竞赛的形式进行初选，不但让同学了解党的光辉历程的同时，将时代精神与历史相结合，用自己的思维看历史，从历史中学习，还激励同学们创新思维大胆呈现个人风采，激励班级在活动中争先，营造一个深厚的班级氛围。

　 2

　 ，

　 感悟自身价值，学习树立目标，并努力追求、实现自身价值。

　 七、班会打算

　 ：

　 1

　 组织班委策划小组，并进行探讨、明确深化班会主题，确定班会形式。

　 2

　打算班会所需文稿

　 3

　 选定主持人

　 八、班会过程：

　 1

　 班会首先，放歌《没有共产党就没有新中国》

　 2

　 主持人宣布班会起先

　 3

　 选手轮番上台演讲

　 4

　 最终导员结语

　 5

　 班会结束，班主任做总结发言。

　 建党 100 周年主题教案 3

　 一、班会主题

　 ：

　 向党说出来

　 二、班会目的：

　 1、以纪念建党 100 周年和清明节前夕为契机，颂扬中国共产党的丰功伟绩，讴歌红色人物，引导学生了解党史，体验感悟中国共产党 100 年光辉历程，缅怀革命先烈，激发学生爱党、爱祖国、爱社会

　主义的社会责任感和使命感。

　 2、班会围绕中国共产党 100 年光辉历程，抓住五四运动与中国共产党建立时期的历史，通过精选的视频和学生自己排演的小品剧《五四的觉醒》，让学生深刻体会中国共产党成立之前的深刻的时代背景，深刻理解中国共产党成为中国革命的领导者是是历史的选择。

　 3、学党史和学校史有机统一，结合格致学生的成长和格致中学135 年的历史，创新思路，结合格致校史，拓展校本课程，精选抗日斗争时期的格致老校友《大刀进行曲》的词曲作者麦新和 11002 届校友毛乾丰老学长“国旗爱国事务”的革命事迹。通过合唱爱国红色歌曲《大刀进行曲》来弘扬红色文化，缅怀红色人物，通过学生自己排演的小品剧《爱国无罪》来讴歌毛乾丰老学长的红色事迹，纪念老学长勇于斗争的红色场景，让学生深刻明白格致中学建校 135 年来的“科学?爱国”传统的传承和自己的肩上的时代责任。

　 4、创建一个学生展示自我体验和感受的平台，让学生对于历史和时代的思索的有一个表达的机会。

　 三、班会内容：

　 为隆重热情的纪念中国共产党成立 100 周年，在学生团员中深化宣讲党的光荣历史、大力宣扬党的丰功伟绩，教化引导广阔青少年进一步坚决跟党走的中国特色社会主义道路的志向信念，同时也是相应共青团宜昌市教化局委员会关于开展“我们心向党”系列纪念活动的要求，我校高一、高二各班纷纷召开主题班会。

　 组织团员将自己最想向党说的现场说出来，在班会中，同学们纷

　纷发言，谈自己对于中国共产党的相识，同时也观看了关于党的发展史的视频资料，图片资料。同时许多班级的班会都是以 PPT 的方式组织开展的，宣扬和教化效果特别好，并且许多班级都建立了 QQ 群，QQ 空间和贴吧，让同学们能借助网络平台沟通心得，相互学习，很早就已经建立的班级还在现场激励更多的同学参加进来探讨，并现场展示了很多网上探讨的截图。通过这次班会的召开，同学们学习到了关于中国共产党的发展史，并且加深了党性相识，并且纷纷表态，要更加刻苦仔细的学习，让自己将来能担当更重要的责任。

　 四、班会打算：

　 提前一周，利用班会课，拟定主题班会的任务，班主任与小组组长开筹备会，说明分工和留意事项，自然小组负责开发节目并自行支配排练。班长与团支书初步审核节目，支配好时间和流程。劳动委员负责班会前教室打扫及布置工作，主持人负责话筒、摄像与摄影的设备与人员支配。

　 五、班会总结：

　 由班主任做最终的总结发言。

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篇三：爱国主义主题教育活动方案word

小故事

　目

　录

　一、20 个中国名人爱国故事 .................................................................................................................... 3 小故事一：《周恩来》——人民的好总理 ....................................................................................... 3 小故事二：《李小龙》——我是中国人 ........................................................................................... 3 小故事三：《辛弃疾》——励志救国 ............................................................................................... 3 小故事四：《华罗庚》——毅然回国 ............................................................................................... 4 小故事五：《杨靖宇》——爱国英雄 ............................................................................................... 4 小故事六：《王伟》——海空卫士 ................................................................................................... 5 小故事七：《钱学森》——回国造科技 ........................................................................................... 5 小故事八：《文天祥》——宁死不屈 ............................................................................................... 5 小故事九：《李商隐》——年少爱国 ............................................................................................... 6 小故事十：《徐特立》──为国雪耻洒热血 ..................................................................................... 6 小故事十一：《林则徐》——销毁鸦片 ........................................................................................... 7 小故事十二：《邱少云》——献身 ................................................................................................... 8 小故事十三：《冯如》——造飞机 ................................................................................................... 9 小故事十四：《徐悲鸿》——我代表我的祖国 ............................................................................... 9 小故事十五：《吴玉章》——悬挂中国国旗 ................................................................................. 10 小故事十六：《毛泽东》——维护中国主权 ................................................................................. 11 小故事十七：《詹天佑》——修铁路 ............................................................................................. 12 小故事十八：《朱自清》——不领美国面粉 ................................................................................. 13 小故事十九：《孙中山》——振兴中华 ......................................................................................... 14 小故事二十：《刘胡兰》——巾帼不让须眉 ................................................................................. 15 二、十大抗战少年英雄的爱国故事 ....................................................................................................... 17 1、小英雄雨来 ................................................................................................................................. 17 2、小兵张嘎 ..................................................................................................................................... 17 3、共产党员刘胡兰 ......................................................................................................................... 17 4、鸡毛信海娃 ................................................................................................................................. 18 5、抗日民族小英雄 ......................................................................................................................... 18 6、小交通员潘冬子 ......................................................................................................................... 19 7、两个小八路 ................................................................................................................................. 20 8、放牛郎王二小 ............................................................................................................................. 20 9、芦荡小英雄牛娃 ......................................................................................................................... 21 10、小骑兵铁头 ............................................................................................................................... 22 三、8 名“共和国勋章”和 28 名国家荣誉称号获得者先进事迹 .......................................................... 23 (一)8 名“共和国勋章”获得者事迹（按姓氏笔划排序）

　.............................................................. 23 1. 于敏：为祖国强盛奉献一生 .............................................................................................. 23 2. 申纪兰：初心不变 奋斗不止 ............................................................................................ 23 3. 孙家栋：航天报国就是我的初心 ...................................................................................... 24 4. 李延年：胸怀爱国心 笃行报国志 .................................................................................... 24 5. 张富清：深藏功名 甘当公仆守初心 ................................................................................ 25 6. 袁隆平：把功勋写在大地上 .............................................................................................. 25 7. 黄旭华：为国深潜 无怨无悔 ............................................................................................ 26 8. 屠呦呦：一段青蒿情 一颗报国心 .................................................................................... 26

　(二)28 名国家荣誉称号获得者事迹（按姓氏笔划排序）

　........................................................... 26 1.于漪:“人民教育家” ............................................................................................................... 27 2.卫兴华：“人民教育家” ........................................................................................................ 27 3.王蒙：“人民艺术家” ............................................................................................................ 27 4.王文教：“人民楷模” ............................................................................................................ 28 5.王有德：“人民楷模” ............................................................................................................ 28 6.王启民：“人民楷模” ............................................................................................................ 29 7.王继才：“人民楷模” ............................................................................................................ 29 8.艾热提·马木提：“人民英雄” ............................................................................................... 30 9.布茹玛汗·毛勒朵：“人民楷模” ........................................................................................... 30 10.叶培建：“人民科学家” ...................................................................................................... 31 11.申亮亮：“人民英雄” .......................................................................................................... 31 12.朱彦夫：“人民楷模” .......................................................................................................... 32 13.麦贤得：“人民英雄” .......................................................................................................... 32 14.李保国：“人民楷模” .......................................................................................................... 33 15.李道豫：“外交工作杰出贡献者” ...................................................................................... 33 16.吴文俊：“人民科学家” ...................................................................................................... 33 17.张超：“人民英雄” .............................................................................................................. 34 18.南仁东：“人民科学家” ...................................................................................................... 34 19.秦怡：“人民艺术家” .......................................................................................................... 35 20.都贵玛：“人民楷模” .......................................................................................................... 35 21.热地：“民族团结杰出贡献者” .......................................................................................... 35 22.顾方舟：“人民科学家” ...................................................................................................... 36 23.高铭暄：“人民教育家” ...................................................................................................... 36 24.高德荣：“人民楷模” .......................................................................................................... 37 25.郭兰英：“人民艺术家” ...................................................................................................... 37 26.董建华：“‘一国两制’杰出贡献者” .................................................................................... 38 27.程开甲：“人民科学家” ...................................................................................................... 38 28 樊锦诗：“文物保护杰出贡献者” ...................................................................................... 39

　一、20 个中国名人爱国故事

　爱国是一种情怀，更是一种精神。

　古往今来的爱国人士无不在用他们的作为宣誓着爱国情怀。不仅如此，他们更是身体力行来表达着。

　那么，在这过去了岁月里，这些爱国的志士给我们演绎了怎样的爱国小故事呢？一起来看看吧！

　小故事一：《周恩来》—— 人民的好总理 1910 年春天，12 岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。

　小故事二：《李小龙》—— 我是中国人 李小龙，在 60 年代时，国人地位不高，很多演员总是淡化自己的中国人身份，李小龙却以身为中国人为荣，堂堂正正地说自己是中国人，最经典的一句话是电影《精武门》中的“中国人，不是病夫”，带动了香港电影的一片爱国热潮，我们熟悉的《霍元甲》就是那个时代的电影。

　小故事三：《辛弃疾》—— 励志救国

　辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。

　小故事四：《华罗...

篇四：爱国主义主题教育活动方案word

二十大 永远跟党走 奋进新征程庆祝中国共青团成立100周年主题教育实践活动PPT课件

　前言今年，我们党将召开第二十次全国代表大会，这是包括广大青少年在内的全党全国各族人民政治生活中的一件大事。迎接和学习宣传贯彻党的二十大，是贯穿全年的工作主线。今年也是中国共青团成立100周年，团结引领广大青少年坚定跟党走、建功新时代是对共青团成立100周年的最好庆祝。共青团中央决定，在全团部署开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。活动的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计，在青少年中广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传习近平总书记对青少年的关心关怀，学习党领导中国青年运动的光辉历程，引导团员和青少年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。

　01加强理论武装02组织团队活动03开展实践建功活动04加强服务引领05做好宣传文化工作目录

　加强理论武装[ 第一部分 ]

　中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年坚定不移跟党走，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装围绕迎接和学习宣传贯彻党的二十大，结合庆祝建团100周年，以团支部、少先队中队为基本单元，不断深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装全团、教育青少年。五四前，在全团持续深化党的百年奋斗重大成就和历史经验学习教育，引导青少年深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就；持续深化习近平总书记关于青年工作的重要思想学习，深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。五四后，组织开展中央有关重要精神的专题学习，把握共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的职责使命，引导青年深刻领会习近平总书记对青年一代健康成长的重要要求。党的二十大召开后，全面掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮。全年组织化开展专题学习教育不少于4次、团支部覆盖率不低于90%；各级青联委员、学联学生会组织及其工作人员均实现全覆盖；少先队中队覆盖率不低于90%。通过举办座谈会、培训班、交流研讨等多种方式，组织各级青联委员深入学习党的二十大精神。发动各级学联学生会组织广泛开展参观探访、人物寻访、社会调查等活动，并通过主题宣讲等多种形式面向同学开展宣传。组织各类青年社会组织和骨干至少开展2场集中性活动，深入学习党的二十大精神。各级青少年教育基地、“青年之家”、青年学习社等团属阵地要为基层团组织开展学习提供支持。开展组织化学习

　中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年坚定不移跟党走，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装认真组织开展党的二十大精神宣讲，引导团员和青少年理解大会召开的重大意义，了解党和国家的前进方向，以昂扬姿态紧跟党奋进新征程、建功新时代。团的领导机关专职干部、各级代表委员、基层团（工）委书记特别是大中学校团委书记，要在深入自学基础上面向基层团员青年至少开展1次主题宣讲。组织青年讲师团、红领巾巡讲团、中央团校宣讲团、民族团结“轻骑兵”、青联大讲堂等各类青年宣讲团深入基层开展小范围、互动式宣讲，向广大青少年讲好讲透讲活党的二十大精神，让党的声音最广泛地直达青少年。做好群众性宣讲

　中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年坚定不移跟党走，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装把学习党的二十大精神作为团的各级领导机关理论学习中心组学习，基层团干部、各级少先队辅导员和少先队工作者教育培训的重要内容。依托各级团校和团属培训教育基地，通过举办培训班、专题讲座、分享交流、实地参观、网络公开课等学习形式，组织各级团干部、少先队辅导员和少先队工作者认真学习交流研讨，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻把握。将党的二十大精神学习教育作为各级各领域青年马克思主义者培养工程的重点内容。指导各级团组织面向各领域新兴青年开展“青社学堂”系列培训，组织“伙伴讲堂”全国青年社会组织培训交流实践营。加强教育培训

　中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年坚定不移跟党走，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的青年化阐发，聚焦党的二十大精神的宣传解析，聚焦党领导中国青年运动成就和经验的挖掘提炼，组织召开“党的二十大”和“党领导的中国青年运动”系列理论研讨会，组织相关领域专家学者和青年代表开展深入研究和专题研讨，推出系列重点理论文章等研究成果，帮助青少年深化理论认知、增强历史自觉自信。深化理论研究

　中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年坚定不移跟党走，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装持续组织开展“青年大学习”网上主题团课、“红领巾爱学习”网上系列队课学习，着力提升理论学习的思想性、亲和力和实效性。在党的二十大召开后以及五四期间，组织全团集中收看专题云团课直播。团中央将会同全团制作推出各类互动学习产品，鼓励有条件的团组织开发、制作相关产品，动员广大团员积极参与网上打卡、答题对战等活动，以更具参与感、互动性的学习形式深化对大会精神的了解掌握。制作推出系列理论学习产品

　组织团队活动[ 第二部分 ]

　各级团组织集中开展学习座谈、故事分享、征文演讲、参观寻访、志愿服务等形式多样的团日活动。指导推动基层团组织在五四前后集中规范开展入团仪式，组织团员重温入团誓词。党的二十大召开后，以团支部为单位，围绕学习宣传党的二十大精神，集中开展1次专题组织生活会，对照习近平总书记对新时代团员青年的嘱托，感悟永远听党话、跟党走的初心使命，分享奋进新征程的实践方向，对照先进典型事迹和团员先进性评价标准，查找自身不足，明确改进方向。结合专题组织生活会同步开展团员先进性评价和团员年度教育评议。6普遍性开展主题团日活动组织团队活动

　发动各级少先队组织在春季学期和暑假带领少先队员寻访伟大成就、聆听奋斗故事、讲述身边发展，以看变化、听变化、说变化为主要内容，生动开展成就教育。秋季学期以“习爷爷教导记心中”为主要内容，带领少先队员关注党的二十大、了解党的二十大，立志按照习爷爷的希望要求努力成长为新时代好队员。五四前夕，全队集中开展“寻访身边的青年榜样”等活动。各地以中队为单位，结合队课、队会、队日活动，广泛开展“红领巾讲解员”、“少年儿童社会实践营”等品牌实践活动。六一、“十·一三”期间，全队集中举行主题中队会，收看云队课直播。7.组织少先队开展“喜迎二十大，争做好队员”主题实践活动组织团队活动

　开展实践建功活动[ 第三部分 ]

　组织引导团员立足岗位创新创效创优，通过发挥青年突击队、青年志愿者、青年文明号、青年岗位能手、青年安全生产示范岗等“青”字号品牌项目功能，教育引导各领域团员组织化、常态化参与岗位建功，依托“中国制造日”、“挑战杯”、“创青春”、志交会、“振兴杯”等活动载体引领青年奉献社会、服务人民，着力激发青年的创新智慧、创业激情和创优动力。8. 开展“喜迎二十大，青春在行动”主题实践活动开展实践建功活动

　在暑假期间开展“三下乡”社会实践活动，组织大中专学生志愿者深入农村开展理论政策宣讲、发展成就观察、普法和科普宣传、科技支农帮扶、教育关爱、文艺服务、爱心医疗、生态文明建设等社会实践活动。在日常及寒暑假期间统筹开展“返家乡”实践活动，开展政务实践、企业实践、实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务、向社区报到等活动，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。举办中外大学生社会实践周，讲好中国和中国共产党故事。9. 开展大学生社会实践开展实践建功活动

　组织党外青年知识分子走进爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地、乡村振兴基层实地等开展国情考察。面向民族地区青少年开展“石榴籽一家亲”、“同心营”和“民族团结我践行”等融情实践活动。面向港澳台青少年实施“青年同心圆”交流计划、“菁莪”港澳台大学生实习计划。深化海峡青年社团对口交流。面向海外青年侨胞开展“同心同根万里行”青年侨胞看中国系列活动。10.组织青年代表人士开展国情考察活动开展实践建功活动

　以社区为主场景，组织引导青年志愿者组织化、常态化参与留守儿童“关爱行动”、助残“阳光行动”、助老“金晖行动”等志愿服务重点项目。推动开展青年志愿者高校提升计划，组织动员广大高校志愿服务组织与周边社区进行长期结对服务。引导广大青年志愿者在社会治理、乡村振兴和新时代文明实践中心建设等重点工作中发挥作用，实现实践育人与服务社区的良性互动，提升服务大局贡献度。11. 开展青年志愿者“社区行动”开展实践建功活动

　引导各级团组织聚焦为党育人的主责主业，立足于青少年制度自信教育，发动各地大中专学校、企事业单位、农村、社会组织以及新兴领域青年参加，邀请政协委员、政协机关工作人员提供指导，以模拟政协提案为媒，结合委员活动日、学习考察、“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动等，引导青少年在亲身体验中了解中国政治的运作逻辑、领略中国制度的魅力所在，深化对全过程人民民主的理解和认同，有序参与国家政治生活。12. 开展全国青少年模拟政协提案征集活动开展实践建功活动

　加强服务引领[ 第四部分 ]

　针对青少年“急难愁盼”突出需求，集中全团力量和资源，帮助青少年实实在在解决成长过程中的困难事、烦心事。学联学生会组织继续深化“我为同学做实事”实践活动，帮助同学解决学业进步、就业发展、家庭困难、身心健康、社会融入等问题，形成一批定位准确、同学欢迎的服务项目，进一步提升组织形象。围绕扩大公共服务供给，创新公共参与，完善社区青少年工作项目。13. 持续开展“我为青年办实事”实践活动加强服务引领

　以地方一般院校学生为重点对象，以提供就业帮扶、提升社会化能力为重点方向，实施低收入家庭学生就业帮扶计划、大学生乡村创业帮扶计划、大学生志愿服务“西部计划”、大学生实习“扬帆计划”、大学生社区实践计划等，帮助大学生了解熟悉社会、提高社会化能力、更好实现就业。14. 实施共青团促进大学生就业行动加强服务引领

　落实习近平总书记对希望工程重要寄语精神，突出育人功能，为青少年健康成长提供新助力、播种新希望。推进“童心港湾”、“情暖童心”、“青春自护”等项目，为农村留守儿童、农民工随迁子女等重点青少年群体提供帮助。适应国家未成年人保护新机制，抓实预防青少年犯罪工作，完善维护青少年权益岗、青少年零犯罪零受害社区（村）等机制，提升12355服务台促进青少年身心健康的专业化水平。组织各类青年志愿者紧扣基层实际需求，广泛开展义务教育课后服务、疫情防控、助老助残、恤病助医、文化体育、心理健康、法律宣传等领域的志愿服务。15. 做好青少年困难帮扶加强服务引领

　做好宣传文化工作[ 第五部分 ]

　做好宣传文化工作16. 开展青年典型推选宣传五四前后，重点选树一批在党和国家重大战略推进、“三新一高”主战场和基层一线贡献青春力量的“中国青年五四奖章”、“两红两优”、“全国优秀少先队辅导员”、“乡村振兴青年先锋”、“中国青年创业奖”、“优秀青年志愿者”等团内典型，扎实开展“争做新时代向上向善好青年”、“中国青年好网民”宣传。组织受表彰的先进青年集体和个人开展故事分享活动，通过报告宣讲、媒体访谈、文化产品推广等方式，大力宣传他们坚定跟党走、积极投身基层一线、勇于开拓创新，在祖国和人民最需要的地方绽放青春的故事，引导和动员广大青少年铭记党的关怀，向榜样学习，在第二个百年奋斗目标新征程中建功立业、发挥生力军作用。

　做好宣传文化工作17. 创新开展融媒体宣传在各级各类团属新闻媒体和舆论平台集中开展主题宣传，开设系列专题专栏，利用重要版面、重点平台，通过新闻综述、理论文章、评论社论、人物访谈、话题讨论等方式，全面展现党对青少年和共青团工作的关怀重视，展现党领导中国青年运动的百年历史，展现广大团员青年的学习成效，营造热烈浓厚的舆论氛围，以高昂精神状态和接续奋斗姿态喜迎党的二十大胜利召开。共青团中央将协调中...

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