五不问题自查报告7篇五不问题自查报告 2016年度查摆问题自查报告3篇自党委、政府开会强调关于开展“庸懒散”活动以来，本人结合自身实际，认真学习，深下面是小编为大家整理的五不问题自查报告7篇,供大家参考。
一、查摆存在的问题如下：
1、对分工的工作标准、要求不高。对职现范围内的事项，拖着不办，顶着不办，办事拖拉，效率低下，不能在规定工作时限内完成或作出明确答复，群众满意度低。
2、实干精神差，安于现状，得过且过，马虎就应付，分工的工作没有进展，群众意见大。
3、因循守旧，不懂创新，工作畏首畏尾，影响工作正常开展。
二、针对查摆的问题，制定以下查改措施：
1、提高工作效率。今天事今天办，今天活今天结，不能当天办的事找出问题所在，自己不能立即解决的事找领导帮着解决，实在不能解决的，在规定工作时限内完成或作出明确答复，努力提高群众满意度。
2、摆正心态，积极进取。不攀比，不能因为工资低，生活条件差等问题影响工作，以致对自己所分工的工作不负责，马马虎虎，得过且过。要积极向上，向周围的人传递正能量。
3、加强业务学习，创新思路。学无止境，工作之余，利用网络、书籍等工具学习，加强自身修养，增长知识，充实丰富自己生活，更好地为育龄服务。
2016 年度查摆问题自查报告 按照省 xx“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动的安排，学校积极开展“八查八看八养成”活动。(即查摆问题、深刻剖析阶段)。通过召开中心组学习讨论、支部专题座谈会、自我剖析等形式，结合工作实际，对照自身认真开展自评自查工作，认真查摆问题，及时纠偏纠错。以加强学校教职工作风建设，进一步提高办事效率，推动我省残疾人教育事业的发展为目标。按照“八查八看八养成”的活动部署，现将学校查摆问题阶段工作情况汇报如下：
一、开展“抓学习、转作风、提效率”活动的情况 自从开展“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动以来，学校能够认真按照省 xx 的安排部署，积极开展学习党的十八大精神文件、中央八项规定和“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动的学习，全体教职工都能按时参加，不缺席。除了集体学习外，教职工还坚持自学，并及时撰写心得体会。教职工能服从领导、有大局观念，工作中能相互合作。在坚持学习的同时，认真查找实际工作中的问题和不足，努力纠正。提倡从学校发展方向出发，从自身做起、从点滴做起，积极开展作风建设工作。
二、存在的问题和不足
(一)少数教职工自觉学习的积极性主动性不够。存在工作思路不清，理论根基不实，不能静下心来学理论、学政策、学业务，不注重思考、不注意总结，不重视实践经验。集体学习少参加，个人学习不自觉，不能养成学以致用的学风。
(二)个别领导群众观念淡薄、发展意识不强、为人民服务的宗旨观念不够牢固。需进一步加强真诚听取职工意见、倾听残疾学生心声，时刻把职工利益和残疾学生的冷暖安危挂在心上，养成全心全意为职工和残疾学生服务。
(三)个别中层干部工作作风不够扎实。不能很好的深入实际，对本职工作业务不精，遇到困难就回头，科室之间存在协调不力等问题。
(四)少数党员工作创新意识不强。常用旧思维、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(五)存在工作纪律松懈现象。极个别同志存在迟到早退、从事与工作无关的事情等状况。
(六)工作效率不高。工作中存在抓不住轻重缓急和先后次序，看起来忙忙碌碌，实际上没有效果的现象。
三、初步整改措施和努力方向 针对存在的问题，学校认真按照“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动的要求，在党员领导干部和广大教职工中开展认真查找思想、行动上存在的不足，做到人人发言、人人剖析，认真反思，加
以改进。开展自我批评，切实提高工作能力、工作创新力，养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、遵守纪律的良好工作作风。具体做到以下几点：
(一)营造加强学习、提高政治业务素质的良好氛围。认真学习和深刻理解“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动的精神实质，把握精神要点，牢固树立终身学习的观念，坚持理论联系实际，把所学理论与实际工作相结合。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。牢固树立科学的世界观、方法论，牢固树立全心全意为残疾学生服务的观念，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行十八大精神，争先创优。通过不断加强学习，努力提高自身处理实际问题的能力，加强工作能力和修养。
(二)提倡雷厉风行、强力推进的高效作风。全面落实首问责任制、限时办结制、责任追究制。培养教职工工作上协调有力、开拓进取、求真务实、吃苦耐劳、精益求精的良好习惯和精神。务实创新，积极向上，彻底改变落后的思想观念，养成与时俱进、紧跟发展新思路、勇于开拓的创新精神。在工作中，灵活运用科学、合理的方法和措施，处理新问题，把工作能力提高到一个新的水平。各科室结合实际情况抓大事做成事，从而带动全局工作实现新的突破，争取在实现职业教育、特殊教育和培训“三位一体”转型升级工作中上台阶。
(三)强化忠于职守、甘愿奉献的服务意识。以“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动为契机，强化自身建设。在工作上养成忠于职守、遵规守纪、爱岗敬业、甘于奉献的精神。牢固树立五种态度，
一是解放思想，开拓创新的意识;二是真抓实干，勇挑重担;三是严于律己，廉洁自律;四是关心爱护学生、尊重理解学生，一切从服务学生为出发点。五是树立正气，促进残疾人事业发展，全心全意为学生服务。
(四)严抓工作纪律，贯彻检查制度。切实落实省 xx《关于加强工作纪律实施督查的通知》精神，学校进一步严格考勤和执行检查制度，改进作风，加强工作纪律，规范工作作风。树立领导干部廉洁形象。
(五)开展反腐倡廉教育，树立廉洁形象。把学习反腐倡廉、党风廉政建设方面的内容贯彻始终，不断增强拒腐防变的能力、增强党风廉政建设的责任感和使命感。学校通过规范和落实公务接待管理，禁止利用公款大吃大喝，严格控制“三公”经费支出，杜绝铺张浪费，促进党风廉政建设，切实做到廉洁自律，树立领导干部廉洁形象。
(六)加强调研，做到工作针对性强。学校继续加强和深入各科室之间、校际之间的调研活动，充分听取各方面意见，提出符合实际结论和针对性政策。提倡深入调研、了解真实情况、总结经验、完善措施的调研作风。
总之，在“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动中，学校将深入学习“抓学习、转作风、提效率”活动的目的、意义。增强活动的积极性、主动性和自觉性，并把“抓学习、转作风、提效率”作为推动各项业务工作开展和加强作风建设的一个切入点，在省 xx 的指导下，把此项工作具体、深入、扎实、科学地落到实处。
2016 年度查摆问题自查报告 根据中央、省、市及区委的部署要求，6 月 23 日我办提交了转环节申请，经区委第一督导组同意并报区委活动办备案后，我办正式进入了“查摆问题、开展批评”环节。在党的群众路线教育实践活动中，准确把握活动方向，坚持以焦裕禄为标杆对照检查四风问题，深挖思想根源，深入谈心交心，坚持整改落实，达到了除痈治病、强身健体的目的。现将教育实践活动开展情况自查汇报如下：
一、坚持不懈，学习教育延续性开展 自党的群众路线教育实践活动开展以来，共开展集中学习 2 次，认真学习了党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列重要讲话精神，组织集中观看了习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话和央视《焦点访谈》专题片、省委书记周本顺指导保定市委常委班子专题民主生活会录像等内容，并通过自学的形式，每位政府办班子成员都通读了《论群众路线一重要论述摘编》等 5 本学习资料，进一步深化了思想认识。通过学习，政府办领导班子成员深刻领会了中央、省委、市、区委精神，明确了召开专题民主生活会的总体要求和基本程序，强化了标准意识，对下一步开展好民主生活会奠定了坚实的思想基础。
二、多种渠道，问题查找广泛深入
围绕“为民务实清廉”要求，聚焦“四风”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，进行了大范围的意见征求，努力把问题找全、找透。一是“广、深、真、实”听诤言。广泛听取不同部门、不同群体的意见建议，从中查摆关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”和“最后一步路”问题。邀请两代表一委员 3 名、政府办各科室党员干部代表 13 名、部门代表 2 名，对照中央活动办提出的“四风”问题 37 种表现和“为官不为”等现象，对政府办领导班子和班子成员进行了一次反向测评。召开意见征集专题会，邀请两代表一委员 3 名、2 名部门单位代表、3 名群众代表，对政府办领导班子及班子成员存在的“四风”问题情况进行了“三堂会诊”，进一步找准了病根，梳理完善了征集到的意见建议。二是集体会诊领问题。2 次召开专门会议，对领导班子及班子成员意见“集体会诊”，把意见重复的再归并，把意见模糊的理清晰，把问题性意见变成作风性意见;并采取“对号入座”、“个人认领”的办法，把班子问题中与个人有关的问题落实到人。通过 “集体会诊”，共征求到意见建议 46 条，经合并归整梳理出领导班子的“四风”意见 11 条，班子成员“四风”意见 12 条，所有意见均一针见血，切中要害。
三、坦诚相见，谈心交心直面问题 坚持在会前敞开心扉，谈深谈透。从 7 月 16 日开始，政府办领导班子成员集中时间，广泛开展交心谈心活动。一是放下包袱，消除顾虑。政府办一把手与其他班子成员进行了谈心谈话，其他班子成员之间也进行了谈心谈话，政府办领导班子成员在谈话过程中，通过面
对面交流，以有错力改，无过加勉的思想态度，放下了思想包袱，敞开心扉，敢于正面交锋、较真碰硬。二是点准问题，深挖病根。围绕突出问题、差距不足等重点问题开展谈心谈话，对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过，做到了“六个谈透”。主动亮明了自身问题，诚恳指出对方问题，请对方指出自己问题，把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施全部做到了谈深谈透。三是谈开心结，增进团结。按照“四必谈”的要求，制定了谈心谈话安排表，制定专门人员对谈话内容进行了记录，期间共查找问题 24 个，对一些有误解、有分歧的问题敞开谈，推心置腹，坦诚交心，达到了消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进团结的目的。
四、敢于亮丑，民主生活会效果明显 领导班子民主生活会于 8 月 12 日下午召开，共用了半天时间，区委第一督导组组长冯兰荣进行了点评发言，我办一把手做了表态发言。8 月 28 日，我办又召开了专题组织生活会并开展了民主评议党员工作，政府办党支部支部委员及全体党员 21 人参加了会议。一是对照检查深入透彻。民主生活会上，一把手带头宣读了个人对照检查材料，其他班子成员依次宣读，支部党员也针对个人在思想、工作及生活方面的情况进行了深入剖析，对照检查从具体事例入手，不虚不绕，掏心见胆，敢于自我亮丑，深入查摆“四风”方面的突出问题，深挖在世界观、人生观、价值观以及权力观、事业观、群众观等方面存在问题的思想根源，体现了揭短亮丑的勇气。二是批评与自我批评诚恳坦率。班子成员相互提醒和批评实事求是、知无不言，言无不尽，
动真碰硬，敢于交锋，共提出意见建议 22 条，做到了既严格要求又不求全责备，既指出问题又提出改正建议，真正起到了自我提高、帮助同志、增进团结的效果。三是民主评议公开公正。按照机关党委对民主评议党员工作的要求，共发放《党员民主评议表》21 份，党支部全体党员都本着严肃认真、负责任的态度，对其他党员及退休老干部进行了客观评价。总的来说，评议工作氛围良好，达到了预期的效果。
五、实事求是，整改落实全面到位 会上，共对照查找出个人及政府办班子问题 77 个，经归纳整理，梳理为 4 大类 11 个问题，互相提出了意见建议 22 条，针对查找出的问题，全部制定了整改措施。一是整改方案切实可行。根据征求到的意见建议及民主生活会上查找出的问题，一对一的制定了整改措施，明确了每个问题必须达到的整改目标及整改时限，对照整改目标，实行整改责任追究制，确保整改落实有效。二是专项整治有力推进。针对存在的调查研究不够深入、与群众联系不够紧密、工作标准不够高等问题，开展了专项整治行动，彻底整治文山会海、脱离群众等问题，并将问题逐条分解到主管领导和个人，做到逐级对照，落实到人。三是工作作风明显转变。通过自我问题查找以及对整改方案的落实，全办工作作风得到了明显转变，工作效率进一步提高。截至目前，共处理群众来电来访 xx 个，办理人大政协提案 xx 个，开展督查 xx 次，编辑上报及下发信息 129 条。
下一步，我办将按照中央和省、市及区委要求，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，在认真做好教育实践活动各项收尾工作特别是群众满意度测评工作的基础上，继续加强党员干部作风建设特别是加强“四风”问题的教育和整治，认真解决人民群众关心的教育热点和难点问题，不断巩固、扩大和运用教育实践活动成果，做到思想不疲、劲头不松、措施不软，确保整改措施和成效真正传导到“末梢神经”，让群众感受到活动带来的新气象新变化。
xx 县 xx 局 d 总支 d 建五项基础工作摸底
排查情况报告
xxx：
根据 xxx 转发 xxx《xxxx 的通知》（xxx 号）的精神和要求，我局严格对照五项 d 建基础工作要求进行了客观严肃的自纠自查。现将我局开展摸底排查工作的基本情况汇报如下：
一、我局能严格按照 d 章和《中国共产 d 基层组织选举工作暂行条例》规定，按期、按要求进行换届选举。
二、我局能认真按照省委组织部《xxx 的通知》（xxx 号）和《xxxx 的通知》（xxx 号）两个文件精神，将每月一日作为“d 费日”通知到每位 d 员，全体在职 d 员都能积极配合，在每月一日将 d 费自觉交给支部负责 d 费收缴的人员。但对于少部分退休老 d 员，有的由于身体原因，有的由于异地搬迁，不能每月按时来交 d 费。我局 d 总支换位体会老 d 员的难处，特将这几位老 d 员的交 d 费时间变为按季度缴纳。
三、我局长期坚持做好“三会一课”制度，d 支部每月组织 1 次 d 员集中学习。认真完成每季度至少安排 1 次 d 课。d 课内容要力求简洁、易懂。各 d 支部要合理安排，各支部书记、支委委员带头，普通 d 员积极参与。每次会议、每次集中学习，要求各支部、每个 d 员都认真做好记录，d 总支
定期指派人员进行检查，对做的不到位的 d 支部或个人进行批评教育。要严肃关键环节，重视细节，从基本的 d 内生活开始。
四、我局严格落实《中国共产 d 发展 d 员工作细则》《云南省从严从实管理 d 员若干规定》的要求，坚持 d 员标准，严格按照程序发展 d 员，对发展的 d 员的思想先进性，素质全面性，标准严肃性严格把关，杜绝把不合格的 d 员吸收到 d 内。
五、我局由人事教育科对 d 员档案进行管理，目前无档案的缺失情况，今后工作中如有d 员 d 组织关系进行转接的情况，我局要严格按照《xxx 通知》（xxx 号）,及时对 d 组织关系进行处理,确保每个 d 员都纳入管理，防止 d 组织关系断链的情况发生。
xxxxx
2016 年 5 月 13 日
基层党组织基础工作五项集中整治自查报告(二)：五项整治活动自查自纠报告
“五项整治”自查自纠整改报告
自开展作风整治活动以来,自身能够按照单位集中整活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕集中整治活动的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要问题
几年来，在局领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。
二是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，很难做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在工
作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的原因
经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。
一是思想观念比较陈旧。不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降，争先意识不强的情况，没能及时分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
二是认识上存在偏差。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成自己职权范围内的工作和领导交办的工作，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要
增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，
细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位臵，始终坚持不懈，通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。
二是在强化服务意识上下功夫。我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识，加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之，今后我将在局领导和同志们的帮助支持下，在作风集中整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的本职工作和领导安排的各项工作做好，取得成效。
2012 年 7 月
基层党组织基础工作五项集中整治自查报告(三)：2015 基层党组织排查工作的情况汇报
软弱涣散基层党组织排查工作的情况汇报
群众路线领导小组办公室：
根据省委组织部、省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中整顿软弱涣散基层党组织的通知》（云群办〔2015〕7 号）精神，结合工商联实际，在最短的时间内开展了整顿软弱涣散基层党组织的排查工作，现将有关情况汇报如下：
一、党组织基本情况
2015 年，县工商联党组书记因达到年龄，经组织下文，免去其工商联党组书记职务，党组书记一职目前空缺。
2015 年 4 月换届选举，党支部书记及时进行了更替，选举副主席杨光荣为工商联党支部书记，带领工商联党支部开展工作。
二、排查情况
1.班子建设方面。在党支部书记的带领下，工商联党组织团结和睦，工作有序开展。
2.队伍建设方面。支部党组织生活按期开展、党费按时交纳、支部分配的工作按质按量
完成；近年来，因工商联无人员增配，存在长期不发展党员的问题。
3.党务工作方面，因编制有限，近年来亦无人员增配，无专职党务工作的干部职工，存在基础工作薄弱的客观问题。
4.作用发挥方面。结合工商联实际，工商联党组织积极帮助非公经济人士解决实际问题，增强企业发展后劲，促进”两个健康”发展。
以上是县工商联整顿软弱涣散基层党组织的排查情况。今后，工商联还将加大力度开展整顿软弱涣散的排查工作，确保党组织永葆活力。
**县工商联
基层党组织基础工作五项集中整治自查报告(四)：2016 基层党组织负责人抓基层党建工作述职报告
基层党组织负责人抓基层党建工作述职报告
天台县统计局
2016 年 12 月
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我局党支部在县委、县委组织部和县委第四督导组的正确领导和具体指导下，遵循”围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的理念，以干部队伍建设和党风廉政建设为载体，以提高统计数据质量为主旋律，以提升统计服务水平为落脚点，把”机关服务基层、干部服务群众”作为抓手，全面推进机关党建工作，有效地促进了各项工作的顺利开展。现将我局党建工作总结如下：
一、机关党建工作责任和对查摆的突出问题整改落实情况
我局严格按照要求建立健全机关党建工作责任制，形成了党组书记履行”第一责任人”职责，党支部具体抓落实的工作格局。局党组始终把党建放在工作的首位，认真部署，明确职责。一是成立了以党组书记为组长，党支部书记为副组长，副书记和支部委员为成员的党建工作领导小组，协调解决党建工作中的重点、难点问题。二是建立健全党组书记为”第一责任人”的党建工作责任制，做到党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党组的政治核心作用得到充分体现。三是党支部做到年初有计划，年末有总结。我作为局党组书记，坚持把”识大体、顾大局、讲团结、做表率”作为加强班子建设的重要内容，抓班子，带队伍，通过集体学习和自学等方式，进一步提高自身和班子成员的政治理论水平和工作能力，增强班子成员的大局意识和整体观念，进一步提升了班子的凝聚力和战斗力。
【基层党组织基础工作五项集中整治自查报告】
针对查摆剖析的党建工作突出问题，我局党支部按照中央和省委及县里的要求，紧紧围绕为民务实清廉这个主题，以贯彻落实中央八项规定和省委”28 条办法”以及一系列关于作
风建设的规定为切入点，按照对常规性问题加大力度解决、对历史遗留问题集中攻坚解决、对新发现问题及时跟进研究解决的思路要求，坚持从本人和党支部书记、副书记、支部委员做起，从现在做起，即知即改、边整边改，明确分工、落实责任，健全规章制度、建立长效机制，使全局党员干部的政治纪律、理想信念、宗旨意识得到进一步增强，党支部民主集中制意识和凝聚力、战斗力进一步提高，全体党员干部政治业务素质和行政能力进一步提升，制度方法体系和支持保障体系进一步健全，风清气正团结和谐的环境正能量得到进一步增强。我严格要求自己带头做到”三个始终”,一是始终做到理想信念坚定。无论外部环境如何变化，全体党员干部的宗旨观念都要进一步增强，确保在思想上、政治上、行动上始终与中央和省市县委保持一致。二是始终做到围绕中心服务大局。坚持对组织负责与对群众负责的有机统一，对上负责与对下负责的有机统一，不断增强大局意识、全局观念，创造性地把县委县政府决策部署和要求落到实处，更好地为科学发展服务。三是始终做到严格执行组织纪律和组织决定。严格遵守和落实党章，严格遵守和落实民主集中制原则，决不允许违反党性原则和组织纪律的言论和行为存在，全局党员干部都自觉贯彻落实中央和省市县政府决策以及局党组的工作部署。
二、认真履行村党组织”第一书记”职责
我担任始丰街道龙山头村党组织”第一书记”期间，多次到该村走访调研，多次与新一届村两委班子成员座谈，解决班子不团结，防台、信访等一些突发性问题；帮助理清该村美丽乡村建设思路等工作；紧扣该村实际，与新班子成员一起研究该村今后发展的思路和需要办的重点，努力使该村村容有变化，村居有发展，村民得实惠。今年我局协助该村完成饮水工程建设，拨款一万二添置了办公用具。
三、以各种活动为载体抓好服务工作
加强”五好”服务型党组织建设，切实抓好机关在职党员到社区报到参加志愿服务、参与”点亮微心愿·共筑中国梦”等活动的开展。局党支部加强组织指导，做好机关在职党员的思想发动工作，组织和督促党员及时到社区报到，要求党员做好服务居民工作，接受社区党组织的监督、管理。在职党员都自觉参与，及时到社区报到，根据社区党组织的安排认领志愿服务项目，积极参加志愿服务活动，参与社区建设。同时在职党员都积极参与社区或村居党支部开展的”三会一课”,服从社区党组织、临时党支部的安排，利用业余时间，参与社情民意的调查摸底、认领并落实”微心愿”、参加社区党组织建设，力所能及地为社区群众办实事，充分展示机关党员的良好形象，发挥好党员的先锋模范作用。通过面对面、实打实的为社区群众办实事、办好事，进一步密切了党群干群关系，夯实党在社区的工作基础。
同时，我局健全了干部直接联系服务群众制度，深化”联村联户连心”和”一户一策一干部”制度。22 位同志与联系村（欢山村）22 户贫困户进行了结对，帮助贫困户解决实际生活困难。全局干部积极联系困难群众，开展送现金、送慰问品等形式多样的送温暖献爱心活动，同时帮助坦头中学和坦头小学 9 名留守儿童实现”微心愿”,今年我局共落实 21 个”微心愿”.
四、严格党员教育管理抓党员队伍建设
全体党员坚持民主集中制，严格遵守党的各项规章制度，严格执行党的政治纪律，做到廉洁自律。按期开好民主生活会，落实支部”三会一课”、党员党性教育日等党内组织生活制
度，健全不合格党员处置”五有”机制等。
局党支部把”三会一课”制度作为党员教育管理的重要制度抓紧抓好，常抓不懈，推进了局党建工作规范化、制度化。局党支部认真落实”三会一课”制度，定期召开支部党员大会...
篇一
为促进学生身心健康发展, 落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、 手机、 读物、 体质等“五项管理” 的通知精神, 结合古浪县教育局《关于开展五项管理专项督导工作的通知》， XX 县 XX 完全小学完全小学依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了 自查自纠,报告如下：
一、
五项管理工作落实情况
1、 作业管理方面 随着课后延时服务的落实, 在老师的辅导下, 学生在学校能做完大部分作业。
其中, 一二年级无书面家庭作业, 三至六年级有 46%的学生在校内做完作业, 54%的学生在校内做完大部分作业, 剩余部分在家 10-20 分钟均可做完。
学校定期对教师作业批改情况进行检查, 并纳入工作量化。
教师对布置的作业做到了 全批全改、 面批面改, 不存在要求学生自批自改、 要求家长批改的现象。
2、 睡眠管理 经自查, 走读学生到校时间最早部分为 6: 45 左右, 最晚 7: 20 左右。学校设有营养早餐, 错峰错时就餐及部分家长较早外出打工等原因,使部分学生到校时间偏早， 对这部分学生， 由体育教研组教师轮流组织体育锻炼等活动。
中午, 学校要求走读生尽可能午休, 午休时长 70 分钟。
住宿学生夜间 21: 10 分统一休息， 早晨 6 点 40 分起床， 午休 12 点 40 分开始， 13 点 50 结束， 值斑教师和宿舍管理员巡视学牛午休情况。
学校通过家长会、 家长课堂、 微信公众号等渠道, 宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性, 告知家长保证学生按时就寝。
由于课后延时服务的落实, 学生在家作业量较少, 没有放学后参加课外辅导班的情况。
3、 手机管理
学校无学生带手机到校现象。
严格落实不用手机布置作业,不布置需用手机的作业。
对家长咨询作业项目 的情况, 教师与家长单独沟通。
召开主题班会、 辩论会等形式, 引导学生合理使用手机。
通过家长群、 家长会等渠道, 提醒家长严控孩子玩手机, 加强对手机的管理。
4、 读物管理 学校禁止通过举办讲座、 培训等活动在校园内销售课外读物现象,不存在强制或变相强制学生购买课外读物的行为。
加强对校园图书的管理, 依照“12 条负面清单” 对校园图书进行了 排查未发现“12 条”中性质的图书。
5、 体质管理 学校按规定落实体育和健康课程, 1-2 年级每周 4 节, 3-6 年级每周 3 节。
落实大课间活动, 每天下午 40 分钟
大课间, 开展课间操、 足球、 跳绳、 篮球等体育活动。
其他课间, 学生室外活动率较高。
学校开展预防近视专题培训和宣传教育, 每天上午按时做眼保健操, 每学期至少 1 次视力检测。
学校坚持做好每年度的体质健康监测工作, 建立和完善学生体质健康档案。
二、
存在问题
1、 对手机的管控存在较大难度 部分家长反映, 学生在家玩手机, 不只玩手机游戏, 还看抖音、 快手等小视频平台。
尽管设置为未成年人模式, 但孩子看手机的时长难以把控, 家长尝试各种方法, 但效果不大, 最后无计可施, 监督作用 缺失。
2、 近视防控形势仍然严峻 不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的原因之一。
通过学校的宣传教育, 学生懂得了 科学用 眼的重要性, 但不良的用 眼习 惯短时间难以改正。
比如, 在老师提醒下, 能摆正坐姿, 做到“一尺一拳一寸” , 但在没有人提醒的情况下, 很难做到。
另外, 受医疗资源限制,正规眼科检查依然是每学期两次视力健康监测工作的瓶颈， 只能通过视力灯箱自己测试。
3、 到校时间较早的问题 因个别家长外出打工等原因， 部分走读生到校较早。
前一天晚上至少要 20: 30 休息, 才能达到每天 10 小时睡
眠的标准, 而据了 解, 每天能 20: 00 休息的学生, 少之又少。
三、
下一步打算
1、 进一步加大合理管控手机的宣传教育, 同时开展形式多样的文化活动, 鼓励学生发展特长, 淡化手机对学生的影响。
2、 进一步加大近视防控的宣传教育, 建立近视防控互助伙伴制度,倡导学生相互提醒。
考虑技术防控思路。
3、 对部分需要提前到校的走读生， 下午放学后由教师个人辅导，提前做完家庭作业， 确保 20: 30 及时休息。
XX 县 XX 完全小学完全小学 2021 年 5 月 26 日
篇二
为学习 、 贯彻、 落实教育局工作会议， 全面落实作业、睡眠、 手机管理体制。
规范学校教育教学行为， 促进学生身心健康发展， 提高质量， 切实减负增效。
我校积极开展了作业管理、 睡眠管理、 手机管理活动。
并组织全体班主任召开了作业管理、 睡眠管理、 手机管理方案落实会议。
现将自查情况汇报如下：
一、
开展情况
1． 我校根据《省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》 制定了适合我校的作业管理方案， 根据不同年级、 不同科目 、不同特点积极调整作业布置的方式、 方法， 严格规范作业总量、 完成时间和作业评价， 做到合理安排作业， 按时检查，及时反馈， 保证学生作业完成的质量。
2． 为落实教育部、 省、 市、 县教育局关于《进一步加强中小学生睡眠管理工作通知》 ， 我校立即制定落实方案并执行。
调整学校作息时间表， 严格按照《通知》 中提出的：小学生睡眠时长 10 小时、 就寝时间不晚于 21: 00， 上课时间不早于 8: 20。
保证阳光体育大课间时间， 每天上午安排 4 节课， 下午安排 3 节课。
总体课时量合理安排， 确保全面完成教学任务。
3． 严禁学生带手机进校园， 教师定期进行检查。
告诉学生和家长不得带手机的原因， 以及带手机进校对学生的不利之处。
学校将手机管理纳入学校日常管理中。
加强课堂教学和作业管理， 不用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
二、
存在问题
1． 非书面作业布置后， 教师检查不到位。
2． 个别学生存在偷偷把手机带进校园的现象。
三、
整改措施
1. 学生完成非书面作业后， 教师可以在第二天检验或
小组内检验， 或者开展班级读书、 读字比赛等， 保证非书面作业有质量地完成并且教师能及时检查完成情况。
2、 教师定期进行检查， 不定期抽查， 并让家长及时督促， 杜绝这类现象发生。
针对以上问题以及整改措施， 我们会继续跟进， 随时调查， 保证从根源解决问题， 为提高我校教育教学质量、 办好人民满意的教育而不断努力。
按照市效能风暴工作领导小组《关于开展不作为慢作为问题专项整治的通知》(市效能组发〔2017〕2 号)文件精神，我局结合工作实际和党的群众路线教育实践活动，制定了《张掖市粮食局开展不作为慢作为专项整治活动实施方案》，明确工作责任，强化工作措施，有效开展了专项治理活动。现将有关情况总结汇报如下：
一、工作开展情况
(一)加强组织领导，明确工作职责。为抓好“不作为慢作为”专项治理工作，我局在组织机关传达学习市上文件精神的基础上，按照制定的活动方案进行了详细部署。并成立了领导小组，加强对专项治理工作的组织领导。针对治理的重点环节和机关实际，突出解决办事效率不高、办事拖拉、责任意识不强等问题，要求各科室负责人认真落实各阶段工作安排，并由党组纪检组定期不定期开展巡查，对发现的违规问题，及时纠正并公开警示。
(二)落实方案有力，整改成效明显。一是抓好宣传教育。结合群众路线教育实践活动，组织干部职工深入学习中央、省、市各级的规定要求，开展讨论交流，让大家真正领会加强作风建设的内涵和开展专项治理工作的重要意义。二是广泛开展自查自纠。通过领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会，在领导干部和广大党员中进行对照检查，开展批评和自我批评。各科室和直属单位也对照制度规定，对自身存在的问题进行了梳理和整改。三是加强舆论引导。利用多种形式，宣传治理不作为慢作为的正、反面典型，激励干部职工认真履职、勤奋工作。同时教育机关工作人员从小事做起，从现在做起，推动了“不作为、慢作为”问题专项整治活动的深入开展。
(三)加强制度建设，注重长远效果。建立和完善有关制度，是整治“不作为、乱作为”问题的根本所在。在整治工作中，我局继续健全和完善有关管理制度，针对机关请假行为不规范的情况，重新修订完善了机关请销假制度，加强制度约束，严格上下班。坚持开展不定期的查岗制度和作风纪律教育，杜绝干部职工麻痹松懈现象。敞开监督渠道，对外保持监督电话、举报邮箱、信函征求意见等多种外部监督方式常态化，严肃查处不作为、慢作为行为;对内加强作风建设，坚持以人为本执政为民、密切联系群众、争创一流业绩，力求打造政治坚定、求真务实、开拓创新、业务熟练、作风优良、富有活力的粮食工作队伍。
(四)增强服务意识，改进工作作风。为切实改进机关工作作风为目标，加强机关效能建设，提高工作效率，我局严格执行岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制等制度，明确了各岗位工作要求和标准。进一步强化党员干部责任意识和服务意识，切实兑现服务承诺，切实为办事企业着想，力所能及的为其解困，充分发挥部门职能，努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务，带动了政风行风的明显好转。
二、存在的问题和不足
在取得成绩的同时，我们也清楚认识到，我们的工作中仍存在一些问题和不足，表现在：一是有些干部的执行力有待进一步提高，干部职工中仍存在办事拖拉的陋习。二是经常性的监管工作仍需加强。
三、下一步工作打算
1、深入开展学习教育。认真贯彻落实市委有关文件精神，持续治理“不作为、慢作为”的现象，在思想和行动上与党中央、省市为保持高度一致。坚持全员参与，从一点一滴做起，从纠正身边不良习气开始，切实改善机关工作作风。
2、健全完善问责机制。坚持做到以制度管人、按制度办事，问事必问人、问人必问责，事事落实到人、人与事对号入座，事不虚设、人不浮于事，形成说了就算、定了就干、干就要干好的良好氛围，力推能负责、敢负责的办事风格。
3、加强规定落实的监管。严格贯彻市委纠正“四风”问题的规定，领导干部要模范执行，带头改进工作作风，带头严守工作纪律，带头深入群众调查研究，带头密切联系群众，带头解决群众实际问题。同时要坚持工作督查常态化，维护纪律严肃性，对违反规定的要坚决纠正。
不作为不担当专项整治自查报告
近期，我局几次召开局内作风整改工作专题会议，就平时日常工作中出现的“不作为、不担当”等作风问题提出整改意见，通过自纠自查等方式进行查缺补漏，为不断改进工作作风，提高工作实效形成了实效机制方案。局领导高度重视，对工作中出现的敷衍塞责，推诿扯皮进行追责并针对问题，提出了整改意见。
为杜绝以后工作中出现的“不作为、不担当”等作风工作问题，通过定期开展问题专项整治工作会议，现提出各项整改措施，总结如下：
一、加强理论学习，构建学习型机关。
完善学习制度。继续坚持每周三的集中学习制度，并结合当前形势及本单位工作实际，认真组织机关干部学习党的方针政策、时事政治及各种政策法规。不断提高干部队伍的政治觉悟，综合素质，依法行政的能力和工作水平。
严格学习纪律。制订学习签到和请假制度，将其作为年度考核的内容。对每个机关干部统一发学习笔记本用于个人撰写学习心得和体会。
二、增强服务意识，建设服务型机关。
结合本单位工作实际，充分履行部门职能,力争做到三个坚持：
一是坚持信访接待制度。充分利用信访接待平台，对来访人员宣传物价方面相关政策及法律法规，为老百姓排忧解难，增强机关服务意识。
二是积极处理好民心网投诉事件。对老百姓反映的热点难点价费问题予以解答和调查，努力处理好每一个民心网投诉事件，争取让群众满意。
三是积极做好市场价费监测工作，确保我区范围内各行业整体价格的稳定，并且将价格信息及时发布在营口物价信息网上，让老百姓做到心中有数
三、完善建章建制，努力改进机关工作作风。
一是修改完善本局各项规章制度，强化求真务实，高效快捷的作风，力争使价费管理行业服务水平有新的提高，工作作风有新的改进，工作面貌得到新的提升。同时要逐步探索建立目标责任，落实奖惩激励机制。
二是规范工作程序，提高工作效率。要积极推行首问负责制，实行政策服务、政务公开制度，公开办事程序，建立规范服务，内外监督的运行机制，真正使服务对象明白政策要求，明白办事程序，明白工作时效，不断提高机关工作水平和实效。
三是进一步完善行政效能监督机制，除继续设立投诉举报电话外，更要以网络为平台，通过民心网群众上访事件，对热点及难点价费问题做到心中有数，从而不断激励局内同志工作的热情，同时每半年也要组织召开一次征求意见座谈会，把开门纳谏和整顿机关工作作风有机结合起来，不断改进工作方法，真正做到内强素质，外树形象。
不作为不担当问题自查报告
根据《关于印发〈“不作为、慢作为、怕担当”等问题专项整治活动方案〉的通知》要求，市政协机关以持续深入推进机关效能风暴行动，实现工作效能再提升、工作作风
再改进，强化党员干部作风建设为目标，以开展“****”学习教育为载体，紧扣纠正机关个别干部中存在的“不作为、慢作为、怕担当”等问题，精心组织安排，细化工作方案，强化工作措施，狠抓效能建设，不断提升工作质量和服务水平，全力促推各项工作落实。
一、加强组织领导，扎实开展专项整治活动
(一)制定整治方案，细化整治责任。4 月上旬，市政协机关党组召开会议，研究制定《市政协机关“不作为、慢作为、怕担当”等问题专项整治活动方案》，对政协机关开展专项整治进行具体安排，明确整治时间及范围、整治重点内容、方法措施和具体工作要求。机关全体干部职工迅速行动，结合机关工作实际，按照专项整治活动具体责任分工，做到人人有责任、事事有人抓，保证专项整治活动扎实有效开展。
(二)加强学习教育，提高思想认识。紧密结合“****”学习教育，强化理论武装，筑牢思想基础。在机关党员干部中持续加强“不作为、慢作为、怕担当”等问题思想教育，切实解决少数领导干部存在的思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”等问题。教育存在“不作为、慢作为、怕担当”的领导干部正视问题，改正问题，自觉按照“四讲四有”要求，牢固树立“在位有为、必须作为”思想，立足本职、真抓实干，扎实做好各项工作。
(三)采取多种方式，深入自查自纠。机关领导干部和工作人员在认真反思和查找自身存在问题的基础上，各委办班子召开干部职工参加的座谈会，听取和征求干部职工对班子及成员突出问题的反映;设置征求意见箱 1 个，广泛征求委员、群众的意见建议;向县区政协、市各民主党派、市直有关部门发放征求意见表 16 份，收集针对委办班子及干部的意见建议，认真查找“不作为、慢作为、怕担当”方面存在的突出问题，使专项整治做到有的放矢。
(四)坚持以上率下，协调统筹推进。对专项整治实行高位推动，市政协党组书记在党组暨机关集中学习时提出要求，政协党组成员把自己摆进去，率先垂范、以身作则;各委办班子主要负责人各司其职，认真抓好各自委办的专项整治。形成了“一把手”负总责，分管领导具体抓，“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管”，一层抓一层，层层抓落实的工作格局，有效推动专项整治深入开展。
(五)强化督促检查，抓好任务落实。机关党组定期对各责任委办整改落实情况进行跟踪督促，委办主要负责人认真抓好问题整改，盯紧每一项问题整改，确保不漏项，不留死角，把解决实际问题与作风问题、共性问题与个性问题、眼前问题与长远问题结合
起来，坚持边查边改、立改立行，把各项整改措施真正落到实处。
二、坚持从严从实，认真查找和整改突出问题
(一)及时进行整改。针对机关委办班子查摆出的 5 条问题，机关 28 名干部查找出的 75 条问题，认真进行梳理，分班子和个人建立问题台账。在深入剖析原因，找准思想根源的基础上，制定市政协机关领导班子《“不作为、慢作为、怕担当”等问题专项整治自查整改方案》，明确整改目标、责任领导、责任人、责任部门和落实时限。对机关班子查找的 5 条问题, 制定 9 条具体整改措施，明确整改目标、责任领导、责任人和责任部门。责任领导和责任人具体负责整改工作，机关领导班子成员履行“双重”整改责任，主动把自己摆进去，既抓好个人的整改，又积极认领班子的共同问题，使班子整改与个人整改有机结合，至 11 月底已经全部完成整改任务。
1、针对自我要求放松的问题，遵守工作纪律不严的问题。
整改措施：一是加强机关干部敬业精神、责任意识的教育引导。二是开展专项整治，加强监督检查，严格机关考勤，请销假制度，加强日常监督检查，大力整治机关“庸、懒、散、慢”现象。
2、针对工作效率不高，缺乏开拓性的问题。
整改措施：一是严格执行提高工作效能首问负责制、限时办结制等“八项制度”。认真落实年度工作安排，抓好调研视察、招商引资、帮扶农业结构调整、“双联富民”行动等工作。二是加强党员干部履行岗位职责监督检查，细化各项工作任务，认真抓好落实。
3、针对工作责任心不强，缺乏担当精神的问题。
整改措施：加强规章制度落实情况的监督检查，严格责任追究，对工作推诿扯皮，遵守工作纪律不严格等情况，约谈有关领导和责任人员，进行问责;对上有政策下有对策，有令不行、有禁不止，顶风违纪的典型问题公开通报。
4、针对工作作风漂浮，真抓实干劲头不足的问题。
整改措施：一是强化工作问责，对市政协常委会、党组会、主席会决定的重大事项，承办不力、贻误工作、造成损失的，追究相关人员责任。二是强化问题意识，整治工作敷衍塞责，应付马虎的现象。
5、针对服务群众意识不强的问题。
整改措施：一是机关以推进农业结构调整、“双联”、精准扶贫帮扶为载体，切实为群众谋利益。二是发挥各专委会的基础作用，动员和组织各界别委员参加助推双联行动，
为贫困群众发展特色产业、提高劳务技能等提供有效帮助。
(二)持续加强学习。认真学习习近平总书记系列重要讲话，特别是关于党员领导干部践行“四讲四有”的新思想新观点新要求;强化党纪国法教育，突出习近平关于《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》的学习领会和贯彻执行，深化对严守政治纪律和政治规矩，切实改进作风的认识，做到令行禁止、政令畅通，维护政治纪律的权威性和严肃性。
(三)认真落实“一岗双责”。各委办负责同志在履行岗位职责的同时，认真抓好各自委办效能建设工作，做到效能建设与业务工作同安排、同部署、同检查、同落实。机关领导干部带头严格执行中央、省委、市委的各项规定，带头改进工作作风，带头遵守组织纪律，带头遵循廉政准则，带头接受监督，做到表率引领作用。
(四)切实改进作风。始终坚持“作风建设永远在路上”，把“四讲四有”标准作为加强党员干部作风建设的“新常态”，持续抓紧抓实。严格贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委“双十条”规定，持之以恒纠正“四风”。着力消除新常态严规矩下的“不会为、不善为、不敢为、不想为”心态，坚持以“五大理念”为引领，围绕开放外向、城乡融合、生态立市、工业强市、人才兴市等中心工作积极作为，增强履职实效。不断强化机关干部的责任意识和纪律意识。努力改进文风会风，平实简约、务实高效的文风会风逐步形成，严格控制“三公”经费支出。
三、存在的问题及今后打算
通过开展“不作为、慢作为、怕担当”专项整治，机关干部职工责任意识明显加强、精神状态显提高、机关作风得到进一步改进。但也还存在理论学习抓的不紧、调查研究不够深入、联系委员不够紧密、执行制度不够严格等问题。下一步...
篇一
为确保全县校园安全稳定，全面落实学校安全工作一岗双责，强化学校安全工作的监督和指导，根据《重庆市教育委员会、市人民政府教育督导室关于开展重庆市 2016 年中小学幼儿园安全工作专项督导的通知》(渝教督〔2016〕12 号)要求，开县教育委员会、县人民政府教育督导室印发《关于开展学校安全工作专项督导的通知》(开教督〔2016〕17 号)文件，于 3 月 16 日至 4 月 10 日，对全县中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查。现将督导自查情况报告如下：
一、基本情况
全县学校校点多、面广量大，涉及公民办高中、初中、小学(含村校)、特殊教育学校、中职学校、幼儿园(含附设园)共 714 所。县教工委、县教委、县政府教育督导室高度重视，组织召开了全县安全工作专题会议，及时部署工作，责任落实到人。采取四级督查(学校自查、片区督导中心检查、片区交叉督查、五大专职责任督学组随机抽取督导)、重点督查和随机督导等方式，紧紧围绕安全教育及应急演练、日常安全管理、交通安全、食品卫生安全、消防安全等五大重点领域进行了认真细致地专项督导，促进了全县学校在人防、物防、技防、联防基础建设方面不断完善，安全工作稳中求进、规范运作、深入推进的良好局面。
二、工作措施
(一)充分发挥三级网络作用。落实校级督导室、十三个片区督导中心和五大专职督学责任区的三级网络督查机制，充分发挥三级网络作用。一是学校自查。3 月 20 日前，各校按照文件要求切实开展自查整改，并形成自查整改报告。二是片区排查。3 月 20 日至 3月 26 日，各片区均衡发展(督导)中心在开学检查的同时，重点对安全督导的五项内容(安全
教育及应急演练情况、日常安全管理情况、交通安全情况、食品卫生安全情况、消防安全情况)全面开展专项排查，并于 3 月 31 日前，以片区均衡发展(督导)中心为单位，将辖区内校(园)的自查整改报告和均衡中心的排查报告统一报送到县教委安稳科和县政府教育督导室综合科。三是县级专项督导。3 月 28 日至 4 月 10 日，县教委、县政府教育督导室组织片区交叉督导组以全覆盖方式和五大专职督学责任组以随机抽取的方式同时展开对学校的县级专项督导。督导结束后，县政府教育督导室向被督导学校反馈督导意见，公布督导报告。
(二)实现全县学校、校点全覆盖。本次督导，一是要求 13 个片区均衡发展(督导)中心加强对辖区内独立完小、村校(教学点)、各民办中小学及幼儿园的重点排查;二是要求五大专职督学责任组在随机抽取时，规定不少于 20 所学校(含中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同类型学段的学校，其中农村学校(含教学点)不得少于 6 所，民办中小学不得少于 3 所、民办幼儿园不得少于 3 所)，以实现全县学校安全稳定大排查的全覆盖。
(三)采取片区督导中心交叉督查。全县 13 个片区督导中心，分成 13 个片区交叉督导组，各组 3 人(片区督导中心主要负责人带队，1 名片区安全专干，1 名素质高、熟悉业务、作风过硬的学校分管安全工作的副校长或安稳办主任)，通过现场抽签，分赴被督导片区的学校认真进行督导，各片区被督导学校积极配合交叉督导组开展好交叉专项督导工作。
(四)严格四不两直接工作纪律。县级安全专项督导，采取四不两直接(即不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待，直奔基层，直插现场)暗查暗访的检查方式，直接到相关学校开展督查，并坚持实事求是的原则，坚决不搞形式主义和走过场。
三、工作成效
(一)责任到人，打造校园安全管理新局面
1.树立一个观念，做到四个同步。全县教育系统牢固树立一丝不苟保平安的观念，严格落实一岗三责(管事管人管平安)，坚持预防为主，综合治理，抓细抓实抓常，做到校园
安全与教育管理四个同步，即：同部署、同落实、同考核、同问责。
2.构建一张网络，确保三个覆盖。一是实施三纵、四横、五立交安全管理网络。三纵指教委-片区-学校的纵向管理。教委实行党政领导负总责、分管领导具体负责、其它领导一岗三责和分片包干督查工作的工作机制;片区实施教育均衡(督导)中心与辖区学校安全捆绑考核的管理机制;学校落实校长第一责任人的工作制度。四横指学校安稳办 153 人、法制副校长 153 人、校警 150 人和校园保安 812 人的安全工作横向管理。五立交指班级学生安全委员和寝室信息员 1 万余人、护校队 1500 余人、护学岗 2000 余人、调解委员会 1100 人、校外安全义务监督员 200 余人的交叉立体的安全管理网络。二是做到三个覆盖。即全岗位覆盖，按照谁主管谁负责，谁的地方谁负责，谁的工作谁负责的要求，全员抓、抓全员。县教委与各级各类学校签订《安全教育管理目标责任书》606 份，学校与班主任签订《安全目标责任书》5948 份，班主任与学生签订安全承诺书 20 余万份。全方位覆盖，让安全管理覆盖学校所有部位和环节，实现校园安全无缝管理。全时段覆盖，实行全时段抓安全，让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段，全方位培养学生的安全意识。
(二)以人为本，构建校园安全教育新常态
1.坚持安全教育四结合。一是坚持安全教育与法制教育相结合，强化师生法制观念，增强了师生的安全意识和自我防范能力;二是坚持安全教育同课堂教学相结合，在各科教学中结合实际渗透安全教育;三是坚持安全教育同德育活动相结合，使学生养成良好的行为习惯，更好地遵守道德规范和法律法规;四是坚持安全教育同心理健康教育相结合，利用心理健康教育课和心理咨询等多种形式对学生进行心理疏导，调节学生的情绪，稳定他们的思想。
2.坚持安全教育四化。一是安全教育课程化。将安全教育纳入教育计划，每周开设 0.5-1 节安全法制教育课，做到计划、课时、教材、师资、经费五落实，坚持每节课的最
后 1 分钟对学生进行安全警示教育;二是安全教育常态化。坚持每节课安全铃音和每天安全短信，实施学校安稳干部、校园保安、锅炉工人、校车驾驶员、食品安全管理员等各类教育培训 100 余次;以全国中小学生安全教育日、安全生产月、防灾减灾日、消防宣传教育日、法制宣传日等开展主题教育活动 700 余次;与亚洲伤害预防基金会联合开展道路交通安全教育，建立项目学校 37 所，建成校园交通模拟角 37 块;统一展出法制宣传展板 300 余套;举办安全宣传橱窗或板报 500 多期次，展出安全展板 700 余块，悬挂安全标语 900 多幅等，积极营造浓厚的安全教育氛围，使学生时时刻刻都能潜移默化地接受安全教育。三是安全教育社会化。通过召开家长会、致家长一封信、小手牵大手、万名教师进家庭等方式，发放安全宣传手册 20000 余份，签订《家校公约》20 万份，提高了家长的安全意识，明确了家长的监管责任，逐步建立社会、家庭、学校三位一体的安全教育及防范工作机制。四是安全演练实战化。健全校园突发事件应急处置机制，完善各类安全事故应急处置预案，每期至少开展一至两次应急演练，并根据实际情况和季节气候特点等，开展消防、交通、食品卫生、反恐防暴和寄宿生夜间疏散等安全应急演练 1000 余场次，做到练为战用，切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力。
篇二
为推动我区贯彻落实 20xx 年全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，加快我区职业教育的发展，按照上海市教育委员会、上海市人民政府教育督导室《关于转发〈国务院教育督导委员会办公室关于开展职业教育专项督导检查工作的通知〉的通知》(沪教委督〔2016〕5 号)要求，我区对照《职业教育专项督导检查内容要点》中的相关内容完成了自查工作。现将自查情况汇报如下：
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一、战略摆位
《长宁区中长期教育改革和发展规划纲要》指出，随着大虹桥区域建设和现代服务业的迅速发展，长宁职业教育也将进入一个新的发展阶段，职业教育要更好地服务区域经济和社会发展态势，扩大长宁教育辐射力，提升区域软实力。
《长宁区教育改革和发展十二五规划》明确提出整合区域职业教育资源，促进职业教育创新发展，其中涉及加快国家示范性中职校建设、改革人才培养模式、促进职业教育教师结构优化;通过健全协作、联动、互补的区域职业教育集团运行机制，改革职业教育办学模式、学生培养方式，构建现代职业教育体系，坚持学历教育和职业培训并举，促进中等职业教育与高等职业教育衔接，推动普通教育与职业教育渗透，适应长宁区经济社会发展需要。
十二五期间，长宁职业教育对接重点工作目标，以争创第三批国家改革发展示范学校为抓手，以信息化建设为平台，以精品课程建设为重点，以参加全国职业院校技能大赛为检验，整合区域职业教育资源，促进职业教育创新发展。
职业教育的开放融合需要机制创新和各部门的协同推进，我区经济社会的良好发展态势为职业教育的开放融合发展奠定了坚实的基础。目前，建设完善开放融合的区域职业教育体系已列入《长宁区教育综合改革试验区建设方案(2016~2020 年)》。设立依托区域职校布局，建设小而精的职业教育示范点重点项目，力争打造现代国际旅游、现代餐饮服务、现代国际商贸、现代数字媒体、现代汽车服务职业教育示范点，形成区域建设小而精的高端职业教育示范点经验;探索以精品特色专业为试点、中职-高职-应用型本科院校合作、中职与企业合作的职业教育体系;加强职业教育国际合作，建设中外合作的职业教育基地，提高长宁职业教育中外合作和国际化水平。
二、体系建设
1.统筹做好中等职业学校和普通高中招生工作的具体措施
长宁区教育局关于《20xx 年上海市长宁区中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》(长教〔20xx〕25 号)明确规定，高中阶段学校招生录取率预计为 98%，普职比大体相当，并按市教委统一规定，将中等职业教育-应用本科教育贯通培养模式、中高职教育贯通模式、中职校航空类、艺术类、自荐生纳入第一批次录取范畴。
2.中高职衔接具体措施
根据上海市教育委员会《关于做好 20xx 年上海市中高职贯通教育招生工作的通知》(沪教委职〔20xx〕4 号)，20xx 年，上海市现代职业技术学校与上海立达职业技术学院在连锁经营管理以及高星级饭店运营与管理两个专业开展学制五年的中高职教育贯通培养模式的试点，两校成立中高职教育贯通联合管理办公室，先后制定《上海立达职业技术学院中高职贯通五年制学籍管理办法》、《中高职贯通教学团队建设的规定》、《关于中高职教育贯通甄别和转段工作的规定》、《中高职教育贯通教育甄别实施细则》、《中高职教育贯通培养教师教学考核与评价制度》、《中高职教育贯通培养教学检查制度》、《中高职教育贯通培养模式
教研活动制度》、《中高职教育贯通培养模式课程建设规划》等一系列制度文件，对工作方案、培养目标、课程设置、教学进程等进行一体化的设计，实行联合招生。两院(校)的中高职贯通模式试点，将原先 3 年中专+3 年高职共 6 年的学制缩短为 5 年。同时，共同制定符合时代经济发展的五年一贯制人才培养目标。贯通专业中高职贯通教育课程体系的构建以岗位职业能力要求为核心，把职业考证贯穿于专业人才培养方案之中。打破中职课程+高职课程的简单相加，以就业为导向，从岗位需求出发，通过增加实训操作课程实现培养应用型复合型人才的目标。突破学科性思想，注重学生能力发展，通过增加选修课程和拓展课程培养学生综合应用能力，实现培养复合型人才的目标。
中高贯通专业国际水平专业教学标准制定对接瑞、美、澳三国职业能力标准，最终，形成的专业培养目标：培养具备相关职业领域国际文化理解与沟通能力，掌握国际通用技术与工作方法，能胜任一线服务与相应的基层管理工作，具有终身发展能力的知识型、发展型技能人才，并为升入高等职业院校同类专业深造打下基础。
学校根据所确定的中高职培养方案，优化旅游外语以及连锁经营管理专业的中职课程。按照专科标准设置的课程，采取中职、专科分段式教学，完成专科教学内容。充分考虑中高职教育目标的差异性及延续性，明确课程目标、课程框架等。在部分课程教学实践中(主要针对考证科目以及实训课程)，采用分层次分级教学的模式，对学生进行科学分班，通过对学生职业能力高低的划分，达到因材施教，让学生学有所得，学无重复。
3.参与各类培训情况
自 2016 年三月起，上海市现代职业技术学校分别与西郊学校、开元学校、民办新世纪中学、延安初级中学、长宁实验小学、北新泾第三小学、市三女中等学校，签订了职普融通课程协议，针对不同学校类型，开设项目课程菜单。针对小学、初中、高中不同学校类型，共开设了智能楼宇、网络综合布线、物流仓储管理、电子商务、电子演示文稿制作、
图像处理、调酒、平面动画、茶艺、折花、餐饮礼仪十一门课程，培训人数 7000 多人次。这些课程很好渗透了职业生涯教育，让这些尚处于义务教育阶段的学生，了解更多不同工作岗位相关的职业要求，帮助他们逐步树立起职业生涯规划意识。
上海市现代职业技术学校开展在职人员的岗位培训、就业与再就业培训、职校师资培训以及农村劳动力转移等各类培训，学历教育与非学历培训人次达到了 1:1 的比例，已初步形成了有特色、较完善的运作机制，为构建区域学习型城区提供可能。
基层组织建设自查报告
自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。如何写好自查报告呢?以下是我能网小编为大家带来的关于党建及基层组织建设方面存在的五方面问题排查自查情况总结 基层组织建设自查报告，以供大家参考!
党建及基层组织建设方面存在的五方面问题排查自查情况总结 基层组织建设自查报告
今年以来，县国土局结合自身特点和工作实际，深入贯彻落实科学发展观，按照开拓、创新、求真、务实的工作思路，统一思想，团结一致，振奋精神，真抓实干，不断加强党员思想、组织作风和党员干部队伍建设，充分发挥了基层党组织战斗堡垒核心作用和党员先锋模范作用，为各项任务的顺利完成提供了强有力的组织保证。按照县直机关工委《关于对县直部门、单位基层组织建设进行督查评议的通知》要求，我局对照督查评议内容，进行了认真自查，现将自查情况报告如下：
一、抓学习教育，全面加强党的思想建设
今年以来，我局以加强党员学习教育，切实提高党员自身素质，作为自身建设的一项重要措施，牢牢抓在手上，常抓不懈。在内容上，以党的十七大、十七届五中、六中全会以及胡锦涛总书记关于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一系列重要论述为学习重点，以培养党员干部正确的世界
观、人生观、价值观为教育主题，半年来，共组织党员学习 36 次 78 学时，组织收看电教片 2 次。同时，不定期邀请县委党校讲师、市局有关专家讲解党的知识及国土资源法律法规培训。培训内容涉及信访、土地登记代理、土地估价、土地执法监察、土地招拍挂、土地利用总体规划修编等。通过学习教育，全体党员干部进一步统一了思想，提高了认识，政治素养得到了明显提高，业务水平蒸蒸日上，无一人出现违章违纪行为。
二、抓制度规范，推进党的组织建设
为了认真执行党的各项路线方针政策，结合本局实际，机关党委建立了一套完善的制度，制定了具体的工作制度，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的充分发挥。
1.加强领导班子建设。机关党委有一个团结协作，勤政廉洁，务实进取的领导班子，并定有严格的制度：每月集中组织学习一次，每次学习每人必须撰写一篇心得体会，并定期组织交流学习。
2.坚持民主生活会制度。通过定期召开民主生活会，形成一种团结、协作，人人心情愉快的氛围。领导不搞个人说了算，凡是所有重大问题的决定都充分发扬民主，集体讨论决定，做到工作上既有分工，又相互支持，相互配合，大事上讲原则，小事上讲风格，工作上讲实干，作风上讲廉洁。
3.建立谈心、交心制度。坚持不失时机地与党员干部谈心、交心，了解其思想、学习、工作、生活等方面的情况，及时帮助干部职工解决问题、克服困难、疏通思想。
3.坚持三会一课制度。通过三会一课制度，定期讨论支部工作，发扬党内民主，纠正工作中的缺点错
误，保证了党支部的健康发展。
4.建立入党积极分子的培养教育考察制度。为了做好发展党员的基础工作，加强对入党积极分子的教育与考察，确定两名正式党员对一名入党积极分子联系，加强指导，并要求入党积极分子每季度向支部写思想汇报，做到及时了解，及时教育，及时向党组织输送新鲜血液。
三、抓活动载体，促进党风、政风、行风建设
一是在组织建设方面。严格按照程序和要求，积极开展双述双评活动;严格党员发展程序，上半年，确定培养发展对象 2 名;积极完成党报党刊订阅工作。2012 年度订阅《支部生活》份，《党员干部之友》份;足额完成党费收缴，2012年 1-6 月份，共收缴党费元。
二是在机关文化建设方面。印发了《关于进一步加强国土资源文化建设的意见》，将我县国土资源文化建设各项目标任务分解落实。并把国土资源文化建设纳入年终目标考核内容，严格考评、定期督查国土文化建设的各项制度和措施，推动我县国土资源事业快速、健康、全面发展。成功承办了全市国土资源系统春季运动会，我局职工积极报名，踊跃参加，各个运动项目都取得了优异的成绩。积极参加了全县第二届机关运动会，开幕式上参加了精彩流畅的第九套广播体操表演，受到了与会领导和全体运动员的一致好评。
三是在机关效能建设方面。为全面落实县委、县政府关于优化发展环境的要求，我们重点从四方面入手，以实实在在的措施切实改进工作作风和行业作风。第一，从党员的思想入手，在干部职工的教育上下功夫。第二，从服务对象入手，在落实惠民便民措施上下功夫。第三，从行业的热点难点问题入手，在纠正行业不正之风上下功夫。第四，从严格管理入手，在落实责任追究上下
功夫，从根本上促进工作作风和行业之风，优化了部门形象。
四是在计划生育、民兵和群团组织建设方面。我局工、青、妇等群团组织健全，定期开展活动。广大干部职工积极响应国家计划生育政策，无超生超育情况发生。同时，按时上报计划生育报表，按要求落实计划生育措施，管理好常住人口和流动人口，连年被评为计划生育工作先进单位。
总之，今年以来，我局在基层组织建设方面做了大量的工作，取得了一定的成绩。但也存在一些不足和差距，比如支部活动开展不够多，我局的工作事多、事杂，难以系统地开展理论学习教育活动，需要我们在今后的工作中认真落实加以整改。
特此报告，不当之处，敬请批评指正。
党建及基层组织建设方面存在的五方面问题排查自查情况总结 基层组织建设自查报告
今年以来，我支部党建工作在局党委的正确领导和精心指导下，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格对照党建工作责任书要求，从党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设四大方面狠抓落实，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，党建工作取得显著成绩，干部职工立足岗位创先争优、服务群众创先争优，有力地推进了灌区水利各项工作再上新台阶。按照局党委党建工作自查要求，对照《中国共产党党和国家机关基层组织条例》内容，我支部结合自身实际认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、主要党建工作完成情况
(一)思想建设方面
1、深入开展理论学习，以三个代表重要思想、科学发展观理论、党章、十
七届五中、六中全会精神和中央和省市县领导同志在创先争优活动上的讲话等为主要内容，采取集中学习、上党课、自学等多种方式，广泛开展了创先争优和建设学习型党组织活动。全年共开展集中学习 39 次，上专题党课 4 次，组织培训研讨 2 次，每个党员撰写学习体会文章和党性分析材料 1 篇。通过学习，提高了党员干部的思想政治水平。
2、认真组织党员干部学习水利方面的政策法规及业务知识，提高全体职工的业务能力，促进了水利工作的新发展。
(二)组织建设方面
1、夯实基础，切实加强班子建设和党员管理。我支部严格按照五个好党支部标准开展党建工作。一是配强了支部班子，坚持集体领导、分工明确、各尽其职、团结协作，增强了班子的凝聚力和战斗力;二是对党员双目标管理，半年初评，年终总评，民主评议党员，评出优秀党员 1 名，在七一期间进行了表彰;三是按期转正 1 名党员，确定入党积极分子 2 名;四是过好组织生活，每月 1 次组织生活会，每年一次民主评议党员会和民主生活会;五是按期按比例收缴党费，做到了公开透明;六是坚持党务公开，规范了公开内容，本年度对党员承诺事项、代表选举和评先评优情况进行了公开，保障了党员干部的参与权、知情权和监督权。
2、以三双一树为载体，深入开展创先争优活动。我支部以三双一树、破解难题等活动为载体，立足岗位创先争优，服务群众创先争优，推进了各项工作的*完成，使创先争优活动取得了实实在在的效果。
(三)制度建设方面
坚持健全民主集中制。进一步健全和完善制度，重新修订了我支部议事规
则，按照加强领导班子民主集中建设的有关要求，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，规范重大问题决策规则程序，明确决策的范围、重点和具体事项，提高了领导班子决策水平。我支部根据自身的实际，按照年初制定的党建工作目标，认真抓好党建工作责任制落实。坚持党要管党，从严治党方针，逐级明确责任，强化工作措施，支部书记亲自抓，层层落实。坚持把团结、务实、创新、廉洁作为领导班子建设的总要求，落实集体领导与个人分工负责制，不搞家长制、一个人说了算，进一步提高了决策的科学化、民主化水平。在班子内部积极倡导开诚布公、以诚相待、顾全大局、求大同的风气。每个班子成员相互尊重，在思想上相互沟通，经常交流，互谅互信，做到大事讲原则，小事讲风格，在工作上相互支持，相互配合，达到了班子成员在思想上同心、工作上同向、行动上同步。同时，加强了对贯彻执行民主集中制情况的督促检查，建立了与群众利益密切相关的重大事项公示制度，实行决策责任制，防止了决策的随意性。
(四)作风建设方面
开展作风建设年活动，强化支部作风建设。深入开展了作风建设年活动，党员领导干部立足岗位实际，对照学习、工作、生活情况，全面细致查找学风、思想作风、工作作风、生活作风中存在的突出问题，制定整改措施，全面进行整改，切实纠正了存在不良风气，树立了单位良好形象。同时，严格执行关于公务接待和财务管理等管理制度，不定期检查制度落实情况，凡出现与制度有偏差的地方及时改进，避免了制度执行不力和有制度不执行。围绕工作重点，进一步改进工作作风，干部职工扑下身子，主动抓好工作、搞好巡查、化解矛盾、调处纠纷，促进了单位作风的持续好转。在此基础上，通过观看教育警示
片、参观教育警示基地和邀请检察院专业人员授课等形式，以案示教，教育和引导干部职工，坚持防微杜渐，真正从思想上筑牢拒腐防变的防线，廉洁从政，勤政为民，推动党风廉政建设再上新台阶。
二、存在问题
一是思想解放的力度不够大。统全体党员对工作职能的转换和加强认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。
二是学习教育工作抓得不够紧。水利工作业务面广，专业知识的学习存在片面性，综合类的知识学习少，法律法规以及科学理论知识学习淡化，导致驾驭水利工作能力有限，带来工作的被动性。
三是服务意识还有待进一步增强。对服务是我们的天职的思想体
会不深不透，还没有自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损群众的根本利益、单位的社会形象。
四是精神状态还不能很好的适应新形势的要求。党员干部工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
五是党员党的意识弱化，表现在理想信念不够坚定，信心不足，缺乏党员的使命感、奉献精神，工作有推诿、混同一般群众的现象，不能很好地发挥先锋模范作用。
六是团队精神还要进一步增强。坚持民主集中制不够，表现在民主议事、
工作上相互配合、相互学习、取长补短、齐心协力等方面还有欠缺。
七是工作人员争强当先的意识不强。与时俱进、创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性的开展各项劳动保障工作。
三、今后努力的方向
1、加强理论学习，提高综合素质。严格学习纪律，加强学习教育的管理，强化措施，狠抓落实，增强学习观念，在抓好政治思想理论学习的同时，抓好业务知识的培训和学习，提*部职工的政治业务素质，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党性知识、党的方针、政策的理论学习，增强党性观念，自觉加强党性锻炼和修养，坚定政治立场和方向，树牢宗旨观念和理想信念，从思想行动上与党保持高度民主一致。
2、坚持民主集中制，充分发扬民主。重大事项，班子集体决定，班子之间要制定联络制度，及时碰头，各阶段性工作完毕及时小结，相互沟通，加强交流，主职与副职要加强联系，副职要积极配合主职的工作，成员之间要加强工作衔接和配合，班子集体内部要充分发扬民主，集思广益，形成合力，提高班子集体的整体战斗力，增强凝聚力。适时召开民主生活扩大会，广泛征求和听取群众代表的意见，活跃民主气氛，扩大民主范围，增强民主决策的透明度，凡经集体研究决定的事情，必须保证政令畅通，对有令不行、有禁不止的行为人和事，坚决从严处理，决不姑息，提高领导班子的集体威信。
3、加强支部建设，整顿单位秩序。建立有效的约束机制，强化纪律制度，加强职工的政治思想学习和教育，各个工作岗位定纪律、定制度、定工作标准，规范工作行为，强化服务，量化责任，约束到人，从严整治群众反映的不良工
作作风，治理好单位工作秩序，重塑单位良好形象。
4、加强与职工的联系，多通过交心谈心了解职工思想动态，关心职工学习、工作、生活、遇事多做工作，增进和谐、团结的氛围。
总之，我们要牢固树立全心全意为人民服务的思想，正视困难，面对现实，逐步解决以上存在的问题，朝着既定的方向去努力拼搏、克难奋进、开拓创新，努力把水管所领导集体建设成为团结、廉洁、实干、创新领导班子，为建设和谐社会、推动水利事业新发展作出新贡献。
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一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
具体表现在，分管××工作至今，虽然阅读了一些有关××的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与 9 我市的××有机结合起来，在构建××工作格局上还缺少行之有效的方法手段。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
具体表现在，××主办的“海外学人××”活动中，××是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“××协会”中来，为我市聚集海归人才，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工作现在还停留在想法上。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
具体表现在，指导××开展生产自救时，考虑更多的是怎么能让职工有饭吃，单位能稳定，而对于××长远的发展考虑的较少。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有 10 真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
具体表现在，××维修改造的工作做了不少，但是研究如何将××建设成为我市少年儿童的科技活动乐园，同时又能够很好地解决××职工的收入问题，这两者结合的不够好。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。
具体表现在，分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话，交流过，但是其他干部和群众却缺少交流，直接导致接地气不够，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。
具体表现在，接待外地××考察团时，考虑代表××的形象，自己作为地主也很有面子，有时会上一些高档酒和高档烟，以显示接待热情。有时候去基层调研，基层安排接待超了规格，认为自己这些年为基层做了不少实事好事，他们招待好一点也是应该的，就没有制止。
二、存在问题的主要原因 1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。"致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向 1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。
今后，我将在××党组和干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为××事业再有大的发展多作贡献。
党员关于五个着力解决问题自查报告 根据××××的学习要求我认真学习习近平等中央领导同志关于力戒“为官不为”的相关讲话精神。深入落实中央八项规定和省市区委有关要求，切实防止和纠正党员干部“为官不为”的倾向。通过查找，在思想和工作方面，仍然存在一定的问题。
一是安于现状，进取意识不强。个人思想上总是认为不求无功但求无过，对工作现状和取得成绩，感到满足缺乏积极向上的进取意识，认为就是再努力也不会有更大的进步，也不会工作成绩上有更大的突破，工作的热情不高，总是满足于完成既定的工作和任务。有些工作限于被动落实上级工作安排，没有内化为自身的思想行动。特别在执法工作中，在一些问题和工作上思前虑后，畏首畏尾，怕伤和气，没有很好地将压力转化为工作动力，导致工作不敢担当，得过且过，避重就轻。
二是贪图安适，放松了吃苦耐劳作风的锻炼。努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄，滋长了享乐思想，就导致工作上有了惰性，工作上不思进取，追求安逸了，受了点苦、受了点累就有情绪，艰苦工作干得少了，吃苦耐劳的作风下降了，工作不敢大胆负责，没有一抓到底的决心，干工作不愿意较真。对××违反政策打擦边球的违反规定的行为，没有坚决制止和做耐心细致的思想工作，认为只要点到了说到了，他不听是他的问题，他就是这样也出不了大问题，多一事不如少一事，大事化了，小事化无。
三是开拓创新意识不强。对领导安排的各项工作，在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑，凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。在执法稽查方法上，有时急躁冒进，问题抓得不实，分析不细，问题谈的多，整改的措施和方法谈的少，未做到稽查和服务的有机结合，创新意识和创新能力需要加强。
四是干工作缺乏持之以恒的态度和信心。在到矿检查时，指导基层解决问题和困难的思想和办法还不太多，在日常工作中存在重布置、轻检查现象，没有达到检查的预期效果。面对相对稳定的安全生产态势，思想上有不同程度的松懈、麻痹，工作作风不实。如，到×××检查调研少;到×××调研多，到其他××调研少;深入××下一线少;××检查流于形式多，解决实际问题少;肯定成绩多，分析问题少。
今后的努力方向和改进措施：
一是要敢于担当，认真履行职责，在法规政策允许的范围内，把工作压力转化为工作动力，迎难而上，坚持敬业奉献，勇于开拓进取，克服精神懈怠和封闭保守思想，不等不靠，积极主动，为为基层解忧、解难。
二是放松了吃苦耐劳作风的锻炼：牢固树立群众观念，执行党的群众路线。经常深入基层，经常和基层一线的干部职工交流，掌握群众思想实情和工作动态，虚心向基层群众学习经验和工作方法。真心实意服务群众，真心真意在实践中不断学习和提升。要认真调查分析基层在安全管理和其他工作中存在的问题，及时提出解决的问题和办法;综合分析安全生产中的矛盾，善于分析总结提高，分析总结问题后面的根源，增强工作的主动性和积极性，积极主动的发现问题，解决问题，化解矛盾。
三是加强理论和专业学习，通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏感性和政治鉴别力，进一步强化党性修养，更加坚定理想信念。牢固树立科学的人生观、价值观、权力观、道德观。切实转别工作作风，在抓工作、抓落实上下工夫，做到工作标准要严，自我要求要高，查找问题要细，整改措施要实。
四是坚持发扬艰苦奋斗精神，提高自身修养。时时刻刻做到自查、自警、自省、自励，加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气。
以上是我这次学习活动所查找的问题及采取的措施。在下一步的工作中，我将严格按照×××要求，认真学习习总书记关于力戒“为官不为”的相关讲话精神，自觉抵制“为官不为”倾向，做好本职工作 党员关于五个着力解决问题自查报告 一、开展“为官不为”问题专项整治工作情况。
1、加强组织领导。迅速成立了专项整治工作领导小组，制定了实施方案，部署召开了专项整治工作动员会议。
2、深入对照检查，认真开展自查自纠。结合本单位工作职责和个人承担的责任，对照“为官不为”的主要表现，逐项检查履职尽责情况，列出详细专项整治清单，为专项整治工作打牢了基础。
3、制定整改措施，明确整改时限。对照自查自纠中发现的领导干部为官不作为突出问题，( 4、加强督导检查，形成长效机制。为确保活动取得实效，加大对作风问题的检查、整治和问责力度，积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合，加强督导检查，制定详细的督导检查措施和办法，认真检查，确保件件有结果，事事有回音，列出具体案例，形成处理意见。
5、严格档案管理，建立健全专题台账。针对上级交办、征求到的意见、个人自查出来的问题，对照 5 个整治重点：①群众观念淡薄;②工作执行不力;③工作不敢担当;④工作状态不佳;⑤工作推诿扯皮
等问题统一编号，纳入工作管理台账实行动态管理。明确了专项整治责任人、整改措施、整改时限，整改结果。
二、关于对待作风建设新的规章制度和“为官不为”等问题的检查说明。
随着经济社会的发展，新的问题和矛盾不断显现，作风建设也不例外。中央、省市委针对新情况出台了一系列的制度措施，旨在进一步加强和改进作风。对新的规章制度，我认真学习领会，并在工作生活中认真贯...
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