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普法报告怎么写5篇

时间:2022-12-06 13:05:06  来源:网友投稿

普法报告怎么写5篇普法报告怎么写 普法社会实践报告2篇 XX年暑期,我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省~教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中认真学下面是小编为大家整理的普法报告怎么写5篇,供大家参考。

普法报告怎么写5篇

篇一:普法报告怎么写

社会实践报告 2 篇

  XX 年暑期,我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省~教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中认真学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神,结合我们政法系的专业特色,组建##师范学院法律志愿者服务队,以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政 懦 治素质”为宗旨,以“ 炙 走入社会,服务群众” 库 为原则,组织学生深入 嘲 到农村、社区等社会生 赋 活的第一线,通过开展 虱 以“送法下乡”、“送 椒法进社区”、“送法进 铃 大墙”、组织学习科学 纺 发展观和未成年人思想 汝 道德建设等主要形式的 催 志愿活动,大力传播科 淆 学文化和现代文明、弘 舱 扬科学精神、推广法治 邯 思想。

  我们服务队 妙 主要通过设立法律咨询 肇 台,发放传单,问卷调 膏 查,制作海报、墙报等 驭 多种方式进行法律宣传 机 ,解答生活中遇到的法 出 律疑难问题,受到了群 轧 众的一致好评,使## 畜 师院法律志愿者服务队 摘 在群众中留下了深刻的 婴 印象,展示了当代大学 述 生朝气蓬勃的一面,为 后 ##师范学院在社会中 似树立了良好的形象,现 熊 总结汇报如下:

 “送法 激 下乡,服务社会”

  与 我们法律志愿者服务队 惹 的第一站是到##县吕 蔚 村镇吕村

 集进行“送法 懈 下乡,服务社会”的法 脾 律援助活动,在这流火 皖 的七月,我们在王老师 力 的带领下,激情如火, 碴 热情如歌,本着“用我 缘 所学,服务社会”的宗 凑 旨,带着“建设和谐社 抵会,完善自我”的满腔 胃 豪情奔赴##县吕村镇 肖 吕村集与##县法院吕 除 村镇派出法庭、吕村集 裴 村委会联合开展法律援 错 助活动,受到##县人 狱 民法院吕村镇法庭的大 甘 力支持,并取得了显著 糕 的效果。

  为了解该 猿 村的法律普及的现状, 喜 我们精心制作了关于普 豪 法状况的调查问卷。通 赂 过对收回的有效问卷的 栏 统计分析,我们得知, 袖 当农民的权益受到侵害 蛛 时,由于对法律的不了 炽解,他们并不是首选法 荧 律途径来维护自己的权 顺 益。而对于获知现行的 琐 法律时,他们主要通过 炸 广播电视的渠道。这些 妈情况使我们清醒的认识 查 到,进一步深入加强农 慰 村的法制宣传教育的必 烁 要性和重要性,以及在 推 农村的普法活动过程中 宇 ,媒体所起到以及将要 宝 起到的积极作用。

  匆 根据当前农村普法的“ 意 切入点”——民事纠纷 埂 ,有针对性的宣传有关 费 法律。随着经济的发展 往 ,文化水平的提高,以 镐 往农村中常见的争水、 删 争界上的纠纷明显的减 曙 少,而日前常见的纠纷 形 是合伙纠纷、婚姻纠纷 墒 、赡养纠纷、借款纠纷 沂 等,为了使这写纠纷在 用 法律的范围内成功调处 蕉 ,我们利用广播,散发 厩 普法宣传材料,出版法 脯 律宣传墙报宣传法律法 保 规。并为村办小学赠送 杭 了《中华德育歌》宣传 直 小册子,

 让孩子们从小 蛛 就接受法律与道德方面 挞 的教育,为将来成为一 恼 名“懂法、知法、守法 删 、~”的合格公民创造 阴 条件。

  在活动过程 便 中,我们对有关农村土 白 地的征用、占用、流转 缘 等问题,进行细致耐心 纺 的解答;针对家庭暴力 庭 、重男轻女等问题,进 借 行了《婚姻法》、《继 笑 承法》、《妇女权益保 渝 障法》等有关法律条文 蝎 和法律规范的宣读和讲 界 解,为农村妇女的权益 姜 保障撑起了一把法律“ 旋 保护杀。此外我们认真 儡 解答了在外务工人员经 祥 常遇到的拖欠工资、工 酗 伤理赔、用工欺诈等问 友 题,为外出务工的人员 噶 提供了保护自己合法权 奉 益的途径和方法。一个 迹 年轻人离开咨询台时说 驮 :“有了法律知识,再 堂 去打工心里就有底了” 饼 。

  通过这次活动, 瓦 让广大的吕村镇朋友得 庆 到一次法律知识教育, 沦 帮助村民了解法律法规 刘 在日常生活中的运用, 蛀 以及如何运用法律保障 曳 自己的合法权益。同时 誉 使我们的专业知识得到 晦 一次实际运用,并得到 糯 理论联系实际的能力锻 蝴 炼,也树立了我院大学 和 生的良好形象,提高了 双 我们的专业知识以及创 颊 新能力,为建设和谐社 症 会,进一步加强农村法 宜 治宣传教育,推进农村 肄 基层民主法治建设贡献 洽 自己的一份力量。

 “让 疫 法律走进生活”

  7 搂 月 15 日,我们法律志 迎 愿者服务队联合“依法 兆 治市办公室”在市司法 俐 局的大力支持下来到了 赵 暑期社会实践的第二站 和 ——安钢生活六区,开 私 展了以“让法律走进生 肉 活”为

 主题的法律宣传 孟 活动。

  在殷都区司 揭 法局和梅园庄街道办事 恶 处的协助下,活动正式 蝗 拉开帷幕,市殷都区司 勉 法局钞副局长作了热情 控 洋溢的讲话,##日报 愿 等媒体记者对本次活动 穆 进行了相关报道。

  砸 我们根据安钢生活区务 阅 工人员集中的特点,重 绒 点对他们进行了法律常 谤 识教育,以及根据现在 匙 青少年犯罪率上升的现 引 象,我们为青少年进行 维 了法律知识辅导,对关 核 系到青少年切身利益的 屿 《未成年人保~》等有 霜 关法律法规重点进行了 猜 宣传教育,使青少年进 买 一步了解了相关法律法 胰 规内容,增强了依法自 带 我保护的意识,同时也 芥 加强了自我约束的意识 荚 。

  当我们拿出精心 腆 准备的 1000 份以“ 导 服务和谐社会”为主题 巨 的调查问卷开展调查时 碰 ,居民们都表现出了极 掘 大的热

  情,认真回 霉 答我们的问卷,其中有 篡 效问卷率为%,这些资 起 料让我们了解到目前小 诈 区居民的法律知识普及 缘 程度,以及通过设立咨 谢 询台,和居民进行了面 贩 对面的交流,解答了诸 羹 多法律上的疑问,同时 越 也利用文艺表演中穿插 审 有奖法律知识问答等群 廊 众喜闻乐见的形式向小 唤 区居民宣传了法律知识 畅 ,实现了双方的互动, 肇 最大限度的调动了居民 衙 的积极性,提高了社会 腻 实践的实效性,使居民 客 们疑惑而来满意而归。

 馆

 “携法同行,再塑人生 轿 ”

  7 月 20 日,法 显 律志愿者服务队在党总 订 支书记罗令姣等

 老师的 系 带领下来到社会实践的 归 最后一站——##市监 招 狱,对服刑人员开展了 垫 以“携法同行,再塑人 蕴 生”为主题的手拉手帮 佬 教活动。

  在青年志 曹 愿者法律援助帮教大会 绦 上,政法系党总支书记 愁 罗令姣老师和##市监 肖 狱监狱长分别做了重要 顿 讲话,充分肯定了这次 喉 互利双赢的活动,认为 惯 它不仅可以巩固服刑人 粥员的教育成果,提高服 妹 刑人员的思想道德水平 扮 ,还可以锻炼在校大学 平 生的理论联系实践的能 浑 力。我系共向市监狱捐 酝书 3000 余本,## 蕴 市监狱领导对大学生的 粮 帮教活动表示热烈的欢 主 迎并向我系赠送锦旗以 腥 示感谢。

  大学生普 涨 法三下乡社会实践报告 脱 普法社会实践报告(2 在 )XX 年暑假,我参加 佑 了法学院“三下乡”暑 曹 期社会实践活动。来到 瞥 了心驰已久的兰考县。

 熟 六天里,我们与这座城 积 交融在一起。这座青春 若 的城镇也更青春阳光了 氓 。我们来到焦裕禄干部 屿 学院,重温烈士光辉事 小 迹,学习与传承焦裕禄 芦 精神;我们深入兰考县 腊 城的街头巷尾,对不同 也 的人开展问卷调查;我 厦们在群众聚集的发放传 溜 单,进行法律宣传,提 笋 供法律服务;我们顶着 酝 炎炎的烈日,在南湖公 戍 园上演了一场别开生面 灾 的模拟法庭;我们冒着 秆 淅沥的小雨,在县城郊 冕 区进行留守儿童问卷调 弟 查,为孩子们提供一点 董 法律上的帮助。

  六 柴 天里,我们这群法学院 风 的“蓝精灵”齐心协力 椰 ,把汗水留在了兰考, 尺 把欢笑留在了兰考,也 毫 把我们河大法律

 人的青 缆 春风采留在了兰考。被 蛤 我们带走的,是心底那 该 份赤诚,那份责任与担 伊 当。兰考,正青春;我 招 们,正青春。

 一、百姓 螺 谁不爱好官

  第一天 跪 ,我们按计划参观焦裕 蝉 禄干部学院,一进门, 讲焦裕禄的铜像就吸引了 狡 我的注意,我们凝视着 墟 他,他双手叉腰,眼睛 响 注视着这片脚下的土地 俗 。这位县委书记的形象 请一如我心目中的高大。

 永 蓝天、白云、绿树、阳 锈 光,让我们与焦书记开 则 诚相见。

  我们参观 畸 了干部学院,这里处处 蚁 留下了焦裕禄的影子, 掺 同时也留下了总书记的 埃 关怀。教学楼里,我们 砚 有幸学习听取开封市党 矗 校李永成教授的讲座, 圈 第一次系统地了解了“ 孵 县委书记的榜样”焦裕 疏 禄同志光辉而感人的事 袱 迹。上任一年多,他紧 富 紧扎根于兰考这片土地 署 ,所谓“为官一任,造 签 福一方”,他与百姓同 义 吃、同住、同劳动。俯 猿 下身子,把自己看成老 象 百姓的儿子。忍受着癌 遭 症折磨的疼痛,呕心沥 福血地带领兰考人民抗击 拜 风沙。这位县委书记让 蹄 我深深震撼了。臧克家 荫 曾写诗“给人民作牛马 笔 的,人民永远记住他” 嫩 。时过境迁,当我们今 豺 天在街头开展问卷调查 呀 时,采访群众时,谈到 衅 焦裕禄,无论是买菜的 手 大爷还是开三轮的阿姨 讹 ,他们都在感慨着老焦 破 是一个好官,为兰考呕 杰 心沥血,他们说兰考需 滤 要焦裕禄。

  焦裕禄 帮 像一座丰碑,留在了人 盏 民心底,他虽死犹生; 玛 活

 在人心里,愈久弥存 隐 。他的精神、形象历经 陛 时日而愈加光芒四射。

 影

 我站在学院门前那 骨 一株焦桐下,默默注视 依 着,50 多年前,焦裕 享 禄亲手栽种,到现在根 肿 深叶茂,需两人合抱。

 芽 50多年来,它带着焦 距 书记的嘱托,见证了兰 任 考的变化,它不断长高 幌 ,极目而去,老焦长眠 议 在烈士陵园里。树下环 头 境清雅,一方石碑上雕 骑 写着 xx 同志填的那首 溶 《念奴娇》:

  魂归 熙 万里,盼归来,此水此 液 山此地。百姓谁不爱好 吨 官?把泪焦桐成雨。生 雄 也沙丘,死也沙丘,父 劲 老生死系,暮雪朝霜, 穆 毋改英雄意气!依旧月 扭 明如昔,思君夜夜,肝 浑 胆长如洗。路漫漫其修 略 远矣,两袖清风来去, 树 为官一任,造福一方, 粘 遂了平生意,绿我涓滴 尾 ,会它千顷澄碧。

  小 词中包含深情,既赞扬 生 了焦裕禄为官精神,又 眠 表达出自己为政理想。

 妹 总书记说自己是直抒胸 碧 臆,那是 1991 年在 岿千里之外的福州看到《 麦 人民日报》登载的《人 检 民呼唤焦裕禄》一文, 厂 听闻焦裕禄的事迹,夜 窄 不能寐,感慨之余作了 鲤这首词。

  树下梧桐 梆 澄碧,凉风习习。此时 渗 我的心里也就不能平静 初 。一个共产党员,是否 忱 就应该如焦裕禄同志一 枝 样毫无私心,不要名利 严 ,忘我的投身于自己的 钞 事业,俯身做人民的公 牵 仆呢?一名国家干部, 默 是否就应该如这位县委 喀 书记一样,不为升官发 执 财,甘心在一片贫瘠的 篇 土地干一番事业,对得 养

 起这里的百姓呢?

  忠 我思考良久,当下,很 怕 多人追求的是高薪与高 慈 职,为了自己的一房一 焚 车在努力。缺少了那个 辛 年代的“英雄意气”。

 杆 这样为一己之安逸的奋 幼 斗当然无可厚非,但年 俏 轻人世界是否可以多一 驴 些担当与责任?而焦裕 拐 禄更让我想人生的真正 竹 意义。俯下身子为人民 正 ,脚踏实地谋事业,也 解 正是我所追求的,这位 创 优秀的共产党员给了我 邓 更多的启迪。我扪心自 调 问:我的初心是什么, 佃 有没有忘记?鼙鼓响而 枣 思良将,为了一个梦想 躇 ,需要有更多的年青人 珠 投入到人民的事业中来 恭 。

  焦桐下、绿荫里 舅 ,当前人的事迹与我的 拦 思想相融,当伟大的人 种 们用自己的一生和行动 朱 为我做出指导,我的心 症 里又是无比澄澈与欢悦 杰 。那一天回来,多了份 凶 坚定,多了些执着。

 二 闹 、街头普法入民心

  枕 我们这次实践活动的重 佣 点还是进行普法宣传, 吊 炎炎酷暑,30 几度的 异 高温。清晨还凉快一点 役 ,到了下午,整个人就 浮 如同在烤肉般,汗水不 巳 停地沾湿衣裳。但高温 衅 丝毫不能挫伤蓝精灵的 沧 热情。第一天下午,我 凶 们进行廉政与行政监督 盏 的调查问卷。从兰考汽 狱 车站出发,我们的身影 责 穿梭在大街小巷,商铺 亩 市场。我的第一份问卷 刊 是一个高中生女孩,她 佣 文静腼腆不太爱说话。

 绪 默默地填完了,然后对 耘 我莞尔一笑,问道:“ 骸 哥哥,你们弄这个有什 预 么意义?”这一问,我 蔷

 也茫然了。不知道要怎 寒 么告诉她。但为了不丢 遇 面子,我装腔作势地给 必 她说了一大堆,她看上 耕 去好像还很满意,对我 袜笑着走了。可是,我一 允 直在思考其中的意义。

 捻 我们统计出这些数据又 撒 能做什么呢?我当时和 轨 小女孩一样懵懂。

  窝 带着疑问,我依然穿梭 遗 于大街小巷,遇到骑三 趾 轮载客的阿姨,生活的 愚 痕迹印刻在她的脸上, 刑 显得淳朴又憔悴。我笑 攻 着请她完成这份问卷, 寞 阿姨连连招手,憨实地 术 说自己不识。我说可以 经 为她念,她选择就好了 空 。说了几遍,她笑着接 策 受了。我一个题一个题 巡 为她念着,她也认真的 刽 回答我。对于“行政监 夸 督机制”、“服务型政 尔 府”这些专业性很强的 概词,都需要用最一般的 扎 话给他们细心的解释。

 悦 问卷填完了,她笑着说 呐 :“平时一大早开着车 佛 出来,到很晚才回去, 必 没太多时间关注”我说 轩 :“你给我们提供了你 啊 心里真实的,那才是我 俯 们需要的。”我又和她 眺 聊起了收入,聊起了一 绝 家几口人、几个孩子。

 位 寒暄过后,还记得自己 痢 的工作,我谢谢了大妈 侗 。我感到这种朴实憨厚 销 的对话然我觉得温暖。

 哦 老百姓的实话才最贴切 珍 。使我心里异...

篇二:普法报告怎么写

社会实践报告 姓名:曹阳

 健 学号:10201670143 班级:

 地 质 一 班 暑期实践报告 暑期实践报告 21 世纪的社会是法治社会,我们国家也正从各个方面努力促进社会法治文明。法律不但是我们维护自身权益的重要武器,同时也必将成为我们工作生活的重要准则。全国各地随时随刻,侵犯农民合法权利的事情都在发生,农业、农村、农民更需要法律的保护。只有当农民具有了法律意识,会用法律这个强有力的武器时,他们才能够更好地保护自 己 己,维护自己合法正当的利益。

 我们知道法律在乡村中 的 的普及程度并不高。家庭暴力等违法行为在乡间时有发生 , ,对于国家征地补偿等基本措施个别地方存在误解,农民 工 工的基本权益得不到保障??有很多困扰农民的问题亟待 解 解决,但由于自身法律知识的匮乏,很多侵犯其权益的问 题 题并不能得到有效地解决。

 针对当代农民法律知识匮乏 的 的现状,我与几位同学在有关部门的支持下成立普法宣传 小 小分队,旨在更好地为农民服务,帮助解决其身边的法律 问 问题;真正做到“心系三农,情系三农”,深入贯彻科学 发 发展观,履行一个社会主人翁的责

 任,服务三农;和农民 心 心手相连,融入到其中,建立与当地农民交流的平台,增 强 强社会使命感,为未来真正为人民服务作准备。

 也希望 通 通过这次活动使村民了解到更多法律知识,避免农村一些 不 不违法事件发生,促进和谐社会的建设。让他们形成一定 的 的法律意识,在今后时常关注法律知识。让他们感觉到法 律 律离他们并不遥远。带动人们学法、守法、用法,切实保 护 护好自己的利益。

 通过走访调查我们了解到在农村家庭 暴 暴力发生的情况远远高于城市,究其原因,我们觉得是一 种 种男尊女卑的思想根深蒂固。在我们宣传婚姻法和妇女维 权 权的重要性时,很多妇女不以为然,甚至觉得家庭暴力很 正 正常,男性在外工作辛苦了可以打自己作为一种放松。我 们 们对这种思想汗颜,通过一两次的宣传活动我们知道并不 能 能改变其什么,不能够有效的拔出那根封建思想留下的根 。

 。我们所起的就是一个引导作用,要使其具有妇女维权的 意 意识,这一定是一个长期而艰巨的过程,所以我们决定定 期 期到村民那走访宣传,通过一次次走访,一个个鲜活的案 例 例,在其心中留下根,逐步动摇其封建的思想,树立妇女 自 自尊、自爱、维权的意识。

 在调查的过程中,我们发现 村 村民和乡政府的意见分歧很大。在国家征地政策的传达中 , ,村民没有充分理解国家的意图。在交谈中,可以感觉到 村 村民的抱怨情绪,在他们其中很

 多看来,土地就是他们的 命 命根子,他们有世世代代都靠土地吃饭的想法,感觉国家 征地就是断了他们的路,断了子孙的路,而没有长远的眼 光 光,想到寻求新的发展。而对于国家给出的农村医疗保险 , ,他们的想法也存在着误区,没有看到医保对其未来的保 障 障作用。总的来说还是思想意识没跟上,乡政府和村民的 沟 沟通工作还存在着问题。我们能做的就是向村政府、乡政 府 府及时反映情况。作为第三方我们有与当地农民沟通的优 势 势,可以更好的宣传国家的政策和做好相关土地法的知识 普 普及工作。

 农民工进城务工这也是活动调查过程中涉及 到 到的比较严重的问题。拖欠农民工工资的事情时有发生, 农 农民工经常处于弱势被动的一方。农民工爬山高楼以此种 方 方式来讨要工钱的方式屡见不鲜。而对进城务工能够享受 的 的基本权利又知之甚少,拿起法律武器维护自身权利的意 思 思也相对较匮乏。

 总的来说,农民的法律意识相对较淡 薄 薄,也对法律知之甚少,这和文化水平对其的限制由一定 的 的关系。普法不是一天两天的事,要让其具有法律意识这 将 将是一个长期而艰巨的过程。作为祖国新一代的建设者, 我 我们有能力也有义务承担起这个责任,我们将与当地村政 府 府建立起长期合作的关系,定期到当地进行普法宣传,把 工 工作做细,落到实处,真真切切的关系民生,服务“三农 ” ”。

 在实践过程中,我们深切感觉到“书到用时方恨少 ” ”,

 知识掌握得不够扎实,缺乏广度和深度。同时,我们 也 也表现出了经验不足,认识问题不够全面等一些问题,我 们 们觉得要更加珍惜在院学习的时光,努力掌握更多的知识 , ,并不断深入到实践中,在实践中检验自己的知识,锻炼 自 自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

 在大学中我们已经等于步入半个社会。我们不再是象牙塔 里 里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深 深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人 的 的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会 , ,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自 身 身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件; 才 才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并 有 有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

 “纸上得 来 来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理 论 论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学 习 习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理 想 想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是 紧 紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平 。

 。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固, 原原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本 原 原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志 , ,劳其筋骨,饿其体肤……”。

 在短短一天的实践活动 中 中,汗水

 淋湿了我们“普法小分队”的衣裤,但我们选择 了 了坚持。在村民的心底留下了美 丽的印象。

 总结报告

  炎炎七月,我们迎来了大学的又一个暑假,本次暑假我 们们决定下基层深入农村进行普法调研活动。按照计划,我 们 们的活动分为两个部分:第一是发放普法调查问卷,了解 一 一些基本的法治现状;第二是到农村进行走访,了解百姓 所 所遇到问题,帮助他们排忧解难。

 一 我们的第一个活 动 动很简单,就是以问卷的形式进行基层法治建设的调查。

 下 下面是我们的问卷统计情况:

 第一题,有 13 人对安徽 改 改革开放 30 年来的民主法治建设表示满意,15 人选择 基 基本满意 14 人基本满意,3 人表示不太满意,5 人选择 根 根本不满意,可以看出 84%的人对我省法制建设还是满 意 意的,但仍有部分人还是不太满意,说明我们的法制建设 还 还需要继续努力,争取做得更好。

 第二题,本题为多选 题 题,受过人身伤害的人有 8 人,受过财产侵害的人有 6 人 , ,14 人从未受过侵害还有部分受过名誉权等侵害,可以 看 看出从给受过侵害的只占少部分,因此我们要加强法制宣 传 传教育,从源头上杜绝违法犯罪的发生。

 第三题和第四 题 题,3 人对受过侵害不采取任何措施,8人选择报复,2 9 9 人愿意和对方协商,只有 21 人选择诉讼方式,部分人 选 选择其他方式,可见人们还不善于用诉讼方式解决问题。

 第五题,28 人对公检法机关比较信任,但仍有 8 人不太 信信任,说明我们法律工作者,尤其是公检法三机关要更加 注 注重自己的工作表 现,真正做到为人民服务。

 第六题 、 、和第九题,27 人偶尔会关注法律,经常关注的只有 5 人 人 6 人从来不关注,仅有 10 人浏览过专门的法律网站。

 我 我们可以看出要提高公民的法律观念,法制意识还需要公 民 民主动地去关注法律,国家也要加答普法力度,让所有人 都都有机会接受法律的熏陶。

 第七题,11 人学习法律是 为 为了提高自身法律素养,14人是为了能应对日常生活中 出 出现的法律问题,看来大多数人还是倾向于法律的实用性 。

 。

 第八题和第第十四题,27 人主要通过电视和网络了 解 解法治建设的相关内容,有 23 人看过央视《今日说法》 , ,16 人看过《法治在线》,还有人看过一些其他的节目 , ,看来通过电视来普及法律还是很受欢迎的。

 第十题和 第 第十一题 18 人接受过普法教育,19 人没有接受过,其 中 中有正面的教育,也有反面的教育。

 第十二题和第十三 题 题,19 人对宪法是一般了解,11 人基本不了解,8 人 没 没有听说过法治建设的信息,说明我们的法律普及度还不 是 是很高,需要继续加大力度。

 第十五题,14 人希望了 解 解宪法和消费者权益保护法等,也有相当一部分人希望了 解 解婚姻法、劳动法和合同法等法律,希望有关部门能够做 好 好这些法律知识的普及。

 第十六题,22 人不太了解安 徽 徽省人大及其常委会地方性法规制定的程序,9 人根本不 了 了解此数字已经超过调查人数的一半,还希望 立法机关 能 能够提高立法的公开度和透明度。

 第十七题和第十八题 , ,15 人认为地方性法规的可操作性一般,12 人表示不 太 太清楚,希望立法机关能够深入了解民意,制定出更和人 心 心的法律。

 经过整理我们总结出人们对民主法治建设的 几 几点建议:1.加强法制教育与宣传;2.深入基层,完 善 善和提高人民法律意识;3.完善法律法规,弥补法律漏 洞 洞;4。

 二 我们第二个活动是到农村走访,最能体现 一 一个国家的文明程度、法治程度的地方不在城市,而是在 落 落后的农村地区,因此,我们的活动重点瞄准了农村这片 广 广阔的天地。七月八日,我们“江淮普法行”赴涡阳县志 愿 愿服务分队来到了安徽省涡阳县石弓镇大黄村。联系好村 委 委会,他们很热情的要给

 我们找一位向导陪同我们,但我 们 们婉言谢绝了,我不想因为村委会派人出面而对活动产生 其 其他不必要的影响。

 经过一天的走访我们收获颇丰,但 任 任何事物都有两个方面,欣喜成绩的同时我们也发现一些 问 问题。

 一、 农村法治基础薄弱。我们走访了几十户人 家 家,大部分人对 法律认识不够确切,尤其是老一辈受传 统 统封建法制的影响很深。从与村民的对话过程我们了解到 农 农村法治薄弱的原因:普法活动少,法制宣传力度不够。

 普 普法宣传是扩大法治影响力,提高村民法律意识的重要途 径 径,古语有云“上有所好下必甚焉”这句话说的虽是负面 的 的影响,但如 果政府部门能够加强宣传教育,重视普法 工 工作,百姓肯定会更加热衷于学习法律知识,关注法律问 题 题的。传统封建法制的影响。“百足之虫死而不僵”,封 建 建社会虽已灭亡,但它的影响在短时间内不会消失,甚至 会 会长期存在。

 村民对法律的兴趣不够。人们对法律缺乏 兴 兴趣这是一个很严重的问题,没有兴趣,自然就不会主动 关 关注法律领域了。但这并不是说农村人缺乏上进心,而是 说 说法律在人们的生活中作用不明显,容易被人忽略。而且 , ,随着社会的发展,娱乐活动的增加,人们则更加热衷于 娱 娱乐活动。所以法制在这片土地里先天不足,后天畸形, 前 前途十分艰难。

 二、 男女平等还不完善,计划生育实 施 施受阻,重男轻

 女思想还 有影响。说到重男轻女我们很 自 自然的就联想到电视里的“超生游击队”这种严重违反我 国 国家划生育法律法规的现象。通过与村民真诚的交流,我 们 们得知仍有部分家庭正在加入超生游击队的行列,这种现 象 象的产生不外乎有一下几点原因:重男轻女现象在部分家 庭 庭仍然存在,俗话说“嫁出去的女儿泼出去的水”女儿出 嫁 嫁后便是别人的人了,受传统封建宗法礼教的影响,人们 认 认为只有儿子才能延续香火,传宗接代,在这种思想的影 响 响下,实现男女平等还有很长的一段路要走。养儿防老思 想 想还在农村起着很大的作用,这也跟我国的养老体制有关 , ,一直以来,我国的 养老问题主要都是以家庭为主体的 , ,国家在这方面采取的措施很少,所以为了保障老有所养 , ,人民便都热衷于多生孩子,尤其是男丁。不平等的继承 权 权。老人辛辛苦苦一辈子攒下了一点点积蓄,为的就是让 子 子女过得好点,但是老人去世后,很少有女性能继承到老 人 人的遗产。我国婚姻法明确规定男女享有平等的继承权, 但 但是受传统习惯的影响,这一法律在这里却并不适用,大 多 多数情况下都是由男性继承老人的财产,女性则不能或很 少 少能继承遗产。大男人主义也是导致男女不平等的一个重 要 要因素。

 三、 习惯大于法律。法律是国家制定的并由 国 国家强制力保证实

 施的行为规范,任何人都应该遵守它 并 并维护法律的尊严,因此我们说法律应该具有至高无上的 地 地位。但是法律与习惯分离现象却时有发生,当法律与习 惯 惯脱节时,人们会选择什么样的标准去解决现实中的问题 呢 呢?从多位村民们口中我们得知,一般情况下人们是愿意 遵 遵守法律的,但是也有一些情形他们并不愿意走法律渠道 , ,比如说邻里口角、打架事件等。可能是法律在人们心中 过 过于神圣了,所以不到迫不得已的时候人们还不愿意寻求 法 法律的援助。古人以诉为耻,认为参加诉讼的都是坏人, 这 这也给人们留下了深刻的影响。人们偏好于用习惯解决纠 纷 纷还有一个原因就是法律解决不了所有问题,而且成本高 , ,风险大。法律能解决争端但化解不了矛盾。任何问题在 法 法律面前都是一种简 法律宣传活动社会实践报告 20 1 16 年寒假,我参加了“法律乡村行”社会实践活动。目 的 的是进行普法宣传和社会主义新农村建设的调查。以期用 我我们所学的知识,在力所能及的范围内帮助群众,为他们 答 答疑解惑,发现问题并解决问题。此次社会实践的实践地 是 是南京市浦口区江浦县。在具体的活进行当中,我们选择 了 了在江浦县县城以及周边乡镇等几个有代表的地点进行普 法 法宣传和社会调查。

 在这一活动开展的过程中,我对法 律 律在农村的宣传状况及其现实的实用性有了一定的认识。

 在 在法律日益普及的今

 天,我们依然可以在农村遇到不少关 于 于法律的问题,其中...

篇三:普法报告怎么写

2021 年普法工作开展情况总结报告 8 8 篇

 1 2021 年普法工作开展情况总结报告 (一)

 今年以来,我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及中央全面依法治国工作会议精神,认真落实省、市、区关于“谁执法谁普法”“谁主管谁负责”“谁服务谁普法”的普法责任制工作部署,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,以实施“八五”普法规划为主线,以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务,以强化普法责任制落实为抓手,在提高普法的针对性、时效性上下功夫,为推动“十四五”经济社会高质量发展提供有力法治保障。

 一、强部署,共织普法工作“一张网” (一)紧扣习近平法治思想主线。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,立足工作实际,精准谋划,推进法治建设各项工作落实落细。抓牢宪法和民法典两个关键,抓实依法治理、法治文化、普法宣传三个创新支点,抓好部内工作人员、企业职工、青少年、妇女儿童四类人群法治教育工作,进一步推动全区普法工作网络织牢织密。把尊法学法守法作为公务员考核的重要内容,开展述职述廉述法、学法用法考试等工作,做好部门内学法用法。

 (二)健全普法工作机制,压实法治责任。坚持依法决策、依法管理,建立“‘一把手’负总责、分管领导具体抓落实”的工作责任

 机制,形成主要领导负责抓,分管领导具体抓,机关干部配合抓的工作局面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。制定《☆☆局关于落实普法依法治理工作的实施方案》,划分“责任田”,明确各科室普法工作目标、具体任务,切实做到法治建设责任到科室到专人。发挥工会“四个第一人”职责,构建“工会干部+律师”模式,坚决维护劳动关系和谐稳定。联合区检察院、妇幼保健院建立全市首个未成年人“一站式”保护中心,实现“一站式”办案救助。在全市范围率先出台“强制报告”“入职查询”两项制度,为未成年人打造“防护盾牌”。

 (三)科学谋划“八五”普法工作。进一步增强“以人民为中心”的理念,科学谋划“八五”普法工作,推进习近平法治思想进机关活动,贯彻落实宪法宣誓制度,组织开展“12.4”国家宪法日与“宪法宣传周”集中宣传,分步开展《民法典》宣贯活动。强化机关人员宪法、法律法规的学习、培训与考核,切实提升依法行政能力,维护好群众的利益。

 二、强推进,实现普法服务“零距离” (一)深化职工普法,促进劳资关系和谐。一是成立职工维权应急小分队,引导职工理性维权,创新“12 十 N+1”诉调体系,即 12 个源头治理劳资纠纷试验区,N 个区总工会派驻在各街道、社区、工业园区的工会干部,1 个设在☆☆法院的诉调对接工作室。二是加强劳动法律监督,推动劳动法律法规在企业的贯彻实施,参与重大安全生产事故、职业危害事件、严重违反劳动法律法规等案件的调查处理,

 接收劳动争议案件约 2000 件,调解成功 300 余件,为职工挽回经济损失约 1000 万元。三是开展“尊法守法·携手筑梦”服务农民工公益法律服务行动,先后在农民工人集中的☆☆园区、☆☆开发区等设置摊位,邀请资深律师为 400 余名被拖欠工资的农民工提供免费法律咨询服务,协助其按照合法程序维护自身权益。

 (二)预防青少年违法犯罪。一是完善青少年保护机制建设,在区委区政府的领导下,协同区委组织部等相关部门共同建立青少年工作党政联席会议制度,统筹协调包含普法在内的全区青少年工作。二是借助区义工联“义工生活节”平台,在少年宫、文艺广场开展未成年人保护法、道德与法治等宣传活动,惠及青少年近万人次。三是“青春家园”品牌项目,借助专业社会力量,开展“道法盒子”青少年普法讲师培育计划、“美丽人生,由你做主”开放结局禁毒论坛剧场、“法治绿芽”社区四点半课堂等一系列普法项目,累计服务辐射 9.8万余人次。

 (三)强化妇女儿童普法维权。一是搭建反家庭暴力工作平台,联合区委政法委印发《关于建立婚姻家庭纠纷人民调解工作机制的方案》《家庭暴力预防与处理工作体系工作方案》,成立工作领导小组,明确各单位职责、个案处理流程,定期召开联席会,保障妇女儿童维权工作稳步推进。二是成立区家庭暴力防护中心,开通反家暴热线(21074727),组建覆盖公检法、民政等 14 个成员单位的反家暴联络员队伍,推进区、街道、社区三级联动,累计接访家暴个案 420 宗,协助获取告诫书 17 份,人身安全保护令 9 份,履行强制报告义务 5

 次,申请经济救助 20450 元。三是持续开展“守护她权益”维权系列讲坛,线上开设月度反家暴新闻回顾,以案释法,提高妇女群众对妇女儿童相关法律法规的知晓度。

 三、强宣传,推动普法教育“接地气” (一)打造“互联网+”线上普法宣传矩阵。一是打造“互联网+维权”宣传板块,在“☆☆工会”“☆☆青年”“☆☆她声音”公众号对新颁布的法律法规,如《劳动法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《婚姻法》等进行深入解读,链接 12338 等妇女维权热线,推进维权服务指尖化。二是聚焦《民法典》实施,利用中国工会法律服务平台(中国工会普法网)和微信小程序“中国职工公益活动平台”提供民法典学习视频,共组织 1000 余名职工注册该平台,其中 133名职工登录平台学习超 150 小时。

 (二)抓住重大节点,突出“靶向”宣传教育。一是在“五四”“三八”“六一”“反家暴日”等节点,开展特定人群普法专题活动,如开展“关爱职工、服务职工”暨“反诈骗”宣传活动、“校园欺凌家校社”防治计划。同时,制定“护蕾种子”讲师培训手册,持续推动法治建设宣传“进园区、进企业、进校园、进社区”。二是以“12·4”宪法日、“6·26”国际禁毒日为契机,指导各街道工青妇组织开展专题讲座、普法教育游园会等普惠性活动,提升群众法治意识,培育法治信仰,弘扬法治精神。如“法治之旅”参访活动,累计组织新园学校等 1200 余名师生参观深圳市法学会,如“航标计划―城中村青少年法治赋能项目”、“法治绿芽”社区四点半课堂等普法项目,累计服

 务 7.4 万余人次。

 四、谋长远,开拓普法建设“新航道” 明法者强,慢法者弱。普法工作是法治的“灵魂”,我局普法工作虽取得一定成效,仍有一些不足,如普法内容有待丰富,普法手段有待创新,普法群众覆盖面有待进一步扩大。我局将以普法评议工作为契机,坚持常抓不懈,持续巩固普法工作成效,坚持围绕中心、服务大局,坚持慎始如终和守正创新相统一,发挥自身优势、助力谱写☆☆普法工作新篇章。下一步将努力做好以下工作: (一)深化普法工作机制建设。完善劳动争议预防、预警、调处一体化机制,深化劳动关系和谐企业(园区)创建活动,主动参与处理好劳动争议和职工群体性事件,促进职工队伍稳定。凝聚青少年普法工作合力,明确政府、社会组织等部门之间相互协助推动青少年工作职责,由过去普法主管部门一家“独唱”,变成各部门各行业的“齐声大合唱”,真正形成齐抓共管的“大普法”格局。建立家事情感纠纷智慧调处系统,聚焦诉前或者法援前端法律服务建设,加强对辖区女律师队伍的扶持,充分利用辖区女律师队伍,组建妇女儿童公益律师团队提供法律公益服务,增强婚姻家庭纠纷解决的时效性和规范化。

 (二)推进全民普法阵地融合发展。推动全区企业员工关爱中心、源头治理劳资纠纷试验区、户外劳动者工会爱心驿站、青年之家、妇女儿童之家成为普法宣传的工作阵地,不断搭建好联系群众、引领群众、服务群众的重要平台。同时,团结动员综治、司法、公安、民政

 等力量,积极拓展普法阵地覆盖范围。

 (三)强化普法宣传队伍建设。加强劳动争议调解和劳动法律监督组织建设和队伍建设,尤其加强灵活就业群体的人文关怀和心理疏导。大力发展法治宣传志愿者队伍,开展普法知识专题培训,提升志愿者普法能力,组织开展各类普法活动,向志愿者提供普法宣平台,营造浓厚的社会普法氛围。加强妇女干部队伍法律素质,吸纳各领域热心公益优秀妇女代表,组建普法小分队,提供常见法律问题服务。

 (四)推动普法宣传数字化、信息化。抢抓“数字☆☆”机遇,推动“数字”普法宣传工作。强化劳资纠纷预警信息研判,借助各级工青妇服务阵地的电子显示屏、服务窗口触摸屏等推送法治宣传教育内容,综合运用网站、微信、微博、抖音等网络新媒体服务平台,打造党员干部和广大联系群众触手可及的普法宣传教育品牌,增强普法宣传的吸引力和影响力。

 1 2021 年普法工作开展情况总结报告 (二)

 2021 年,在市司法局和镇委、镇政府的指导下,**镇司法分局全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“**”普法规划,积极创新普法工作载体和形式,针对不同普法对象,深入广泛地开展法治宣传教育,积极推进依法治理,认真落实国

 家机关“谁执法谁普法”的普法责任,全面做好司法普法工作,取得了一定的成绩。现将司法 2021 年的普法工作总结汇报如下:

 一、2021 年普法工作总结 (一)健全普法工作机制 1、加强组织领导。成立以党委副书记丁志洪为组长,各相关单位负责人为成员的__镇普及法律常识领导小组,通过加强部门联动,形成工作合力,促进我镇普法依法治理工作纵深发展。

 2、健全普法机制。制定《__镇 2021 年法治宣传教育工作方案》、《2021 年__镇法治宣传教育工作年度计划表》及__镇“__”普法宣讲团名单,加大宣传力度。

 3、落实经费保障。将普法工作经费纳入年度财政预算,切实保障普法工作所需经费,确保普法工作顺利开展。

 (二)抓好重点对象法治宣传教育 1、领导干部带头学法。以形式多样的法律培训与法治讲座,提高公务员尤其是领导干部学法用法的水平及法律素养,举办领导干部学法专题讲座,组织全镇公务员进行 2021 年度线上学法考试及干部职工线下考试,全镇考试通过率 100%。

 2、加强青少年法治宣传教育。按照年初制定的《__镇 2021 年“校园法苑”系列活动实施方案》,在全镇 11 所中小学开展“校园法苑”系列活动,通过开展“法律知识专题讲座”、“法治教育主题班会”、“法治游园活动”、“法治手抄报比赛”、等青少年法治宣传活动,提高青少年学生整体法律素质。

 3、做好社区居民和外来务工人员普法教育。依托“一村(社区)一法律顾问”工作机制,广泛开展法律进企业,进社区等活动。通过开展法律咨询、普法讲座和法律援助等宣传教育工作,提升群众法律素质和法律素养。今年共开展校园法治宣传活动 11 场,领导干部法制讲座 5 场,社区普法讲座 11 场。

 (三)搭建法治宣传平台和载体 1、利用时间节点开展各类宣传活动。联合普法成员单位开展“3·8”妇女维权周普法宣传活动、“3·15”消费者权益保护日宣传活动、“4·15”全民国家安全教育日校园普法讲座、“6·26”国际禁毒日校园普法讲堂、“6.25”全国土地宣传周活动、《广东省实施(中华人民共和国调解法)办法》现场宣传、《民法总则》宣传、法律援助暨民族团结宣传等重点时段专题法治宣传活动,“11·9”消防宣传月、“12·4”国家宪法日等时间节点,开展各类集中宣传活动,2021 年度共组织开展各类普法讲座、法律知识培训、法律咨询、“送法上门”活动 41 场,派发普法宣传单及宣传礼品共 3 万份,受益群众达 3 万余人次。

 2、发挥传统宣传阵地优势。继续利用好司法分局旁边长 50 米的法治文化长廊和政府广场围墙 27 个宣传版面的法治长廊,通过领导法治风采、新法速递、法治漫画等内容深入浅出地宣传与群众生活息息相关的法律法规;继续利用电视台、报社和宣传单张等传统媒体进行宣传推广,通过电视台制作播放法律公益广告、报社刊登法律案例,编印派发宣传资料、便民服务卡、宣传海报等方式,不断提高公众知

 晓度。2021 年度累计在__电视台、报社播报法制宣传内容 22 次,更新法制宣传栏 46 个,派发法治宣传单张 20000 余份,其中柏地社区李召明律师“时间精准、地点精准、主题精准、人群精准”的法律服务经验和做法获得《南方日报》迎接省第十二次党代会系列报道之《构建“公共法律服务圈”营造良好的法治环境》专栏报道。

 3、发挥新型媒体宣传优势。继续利用“法润樟城”麒麒宣传 LOGO,开展和印制各种普法宣传资料,通过“南方号”、“樟城普法”官方微博和“法润樟城”微信公众号等“互联网+”的模式,扩大法治宣传的覆盖面,2021 年度累计发布普法微博 456 条、微信 380 条,__镇电子政务网刊登法制案例 12 篇。

 (四)扎实推进法治创建工作 1、推荐东莞永洪印刷厂、广东小猪班纳服饰股份有限公司、东莞隽思印刷有限公司申报“法治文化建设示范企业”,推进普法阵地建设,在企业中营造良好法治氛围。

 2、全面启动“民主法治社区”创建工作。2021 年,按照上级统一布署,切实把“民主法治村(社区)”创建法治文化建设落实到位,已完成了裕丰、樟罗、金河、柏地、圩镇、百果洞等 6 个社区创建市级、省级“民主法治社区”的创建工作。2021 年继续推动樟洋、石新、官仓等 3 个社区创建市级、省级“民主法治社区”,力争在 2021年底全镇 9 个社区全面达到省级创建标准。

 二、2022 年普法宣传工作的计划 (一)建立__镇普法工作联席会议。

 为全面推进“__”普法工作,

 落实国家机关“谁执法谁普法”工作责任,提升 “__” 普法宣传实效,增强法治氛围,结合“__”中期检查的工作任务,以统筹协调各相关单位和社会各方面共同做好普法工作为切入点,以点带面形成部门分工负责、各司...

篇四:普法报告怎么写

宣传实践报告 法律宣传活动社会实践报告 2016 年寒假,我参加了“法律乡村行”社会实践活动。目的是进行普法宣传和社会主义新农村建设的调查。以期用我们所学的知识,在力所能及的范围内帮助群众,为他们答疑解惑,发现问题并解决问题。此次社会实践的实践地是南京市浦口区江浦县。在具体的活进行当中,我们选择了在江浦县县城以及周边乡镇等几个有代表的地点进行普法宣传和社会调查。

 在这一活动开展的过程中,我对法律在农村的宣传状况及其现实的实用 性 性有了一定的认识。在法律日益普及的今天,我们依然可 以 以在农村遇到不少关于法律的问题,其中很多正是我国普 法 法特别是农村普法盲区,这就是农村普法调查的意义所在 。

 。在我国,人口占大多数的农民群众真正懂法的少,能用 法 法敢用法的更少;少数精通某一类法律知识的农民,却是 因 因为长期诉讼而不得不加以学习用以维护切身利益,这不 能 能不说是一种畸形的发展和进步。在如今中国法制建设的 大大潮中,依法治国在农村仿佛还是空荡荡的口号。在此, 我 我想有必要谈谈自己在社会实践中所遇到的问题,及所思 所 所想,希望能为法制建设尽一点点微薄之力。

 实践过程 中 中所遇到的问题 首先,就法律的实用性这一点来说,我 所 所遇到的问题是

 什么。在江浦县城发普法传单时,我们分 发 发的是婚姻法和土地管理法的相关规定,群众大多乐意接 受 受新的知识并为亲戚朋友传递法律知识。但我们同样面临 着 着不解和拒绝,深层次的原因是法律在他们心目中缺乏合 理 理的实用性。例如,就婚姻法来说,有的群众认为自己已 经 经结婚惑离婚就用不上婚姻法了,更有甚者认为只有离婚 才 才用得上婚姻法,因此他们抵触我们的普法宣传。从这个 角 角度上来说,法律宣传对农民群众是不到位的,至少是缺 乏 乏实用性的,以至他们不能真正了解法律的精神实质。就 如 如上所说的婚姻法问题,很多农民群众或许就不了解家庭 暴 暴力,不赡养父母,不抚养子女等行为是违法行为,从而 导 导致家庭矛盾,威胁社会和谐的细胞。这种与农民群众切 身 身利益密切相关的法律法规的实用性宣传的缺失惑缺乏, 无 无疑是农村普法过程中最直接,最现实的问题。

 其次, 是 是关于法律宣传方面的问题。黄赌毒一直是我国打击的重 点 点,但我们在周边乡镇集市上却很容易的发现很多农民群 众 众显然沉迷的现象,而且没有任何人加以阻止或取缔。这 不 不由得让我们产生疑虑和忧患,农民群众的生活水平有所 提 提高是不争的事实,但精神文明的滞后和法律意识的淡薄 , ,无疑将衍生一系列农村问题,进而影响农村地区的稳定 。

 。同样的情况我们在江浦县城也曾遇到过,一对夫妇向我 们 们咨询离婚的财产分割方面的问题。言语中透露,夫妇俩 本 本是令

 人羡慕的一对,可惜却因赌博导致感情破裂,最终 走 走向婚姻的失败。试想如果农村法律宣传及时、到位,这 种 种情况又如何会屡屡出现。

 第三,是农民群众在看待法 律 律的态度方面的问题。农村作为一个特定的区域,特殊的 地 地理和人文条件下,孕育出了一套自己的潜规则。淳朴热 情 情却又相对缺乏知识的农民群众一旦相信某些人或事对他 们 们有利或值得去干,他们便会 给以衷心的支持和拥戴。

 相 相反他们便会产生抵触的情绪,并且在农民群众中扩散开 来 来。这也许就是农村地区老大难问题难以解决的症结所在 吧 吧!在江浦县,我们遇到一位前来咨询的老大爷,向我们 咨 咨询土地纠纷问题。看得出老大爷很无奈也很无助。老大 爷 爷似乎并不满意我们给他解释的法理知识,摇着头说这就 是 是中国社会的弊病所在,认为这应该就是官官相互的结果 。

 。在他看来自己翻阅了各种法律条文之后,法院的不予立 案 案理由纯属无稽之谈。看着老人家无助的眼神,听着他对 时 时效的问题的不解和追问,我们隐隐意识到老大爷对法律 的 的信心几乎已经丧失。交流的互动中,他曾多次提到希望 我 我们能帮他联系媒体曝光,或者帮他联系一下去高院上访 的 的事宜。从这个案例,我们不难看出农民群众最初都是很 愿 愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放弃使用法律或 是 是另辟蹊径,是因为缺乏对能维护自身合法权益并解决矛 盾 盾纠纷的法律常识和法律途径应有的了解和掌握。最终导 致

 致了维权的积极性受挫,进而产生对法律的偏见。在农村 潜 潜规则催化下扩散开来,又往往是百害而无一利,积重难 返 返。

 第四,是千百年来农民群众的很多固有观念与法制 精 精神相悖。在江浦县的几个乡镇中我都有做这样一个调查 , ,即女儿在亲生父母家是否有财产继承权的问题。在接受 调 调查的中老年农民群众中,他们中的大多数认为女儿出嫁 以 以后在娘家就不能再继承遗产,除非家里没有儿子或者女 儿 儿在家招上门女婿才行。而只有少数中青年农民群众认为 女 女儿也应当有继承遗产的权利。产生这样一种现象的原因 无 无疑是缘于千百年来农村地区根深蒂固的重男轻女思想。

 以上是我在社会实践中所遇到的普遍问题,这也许只是三 农 农问题中冰山的一隅。但却是普法过程中所面临的棘手问 题题。农业、农村、农民问题,始终是关系党和人民事业发 展 展的全局性和根本性问题。解决好农民群众的普法问题, 是 是现代法制建设进程中的重大任务,更是贯彻落实科学发 展 展观的当务之急。

 所以我们要对症下药,探寻普法的新 思 思路,以达到在农村地区普法中事半功倍的效果。

 所思 与 与所想 首先,要明确的是农村普法的原则,即为人民服 务 务原则。坚持讲求实际,不做表面文章,不搞形式主义。

 切 切实广泛地开展与农民切身利益密切相关的法律法规的宣 传 传教育。同时

 也要强化服务观念,解决实际问题,努力使 农 农村普法活动成为弘扬法治理念,惠及人民群众的民心工 程 程。从而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是让 他 他们相信法律,相信可以维护他们合法权益的法律武器。

 让 让法律真正成为为人民服务的工具。

 其次,要进一步地 提 提高认识,加强领导,继续开展依法治乡,依法治村活动 , ,及时有效地依法解决农村老大难等热点难点问题,让农 民 民切身体验到法制的实际效果。从而使农村地区的各项事 业 业走上规范化、法制化的轨道,确保广大农民群众能够依 法 法行使当家作主的权利。进一步激励农民群众沿着法制建 设 设的路线走下去,并积极参与基层民主法制建设。推动农 村 村基层民主法治建设稳步、健康发展。这样有助于增强普 法 法的针对性和实效性,有利于建立普法工作的长效机制。

 再次,要积极探寻农村法制宣传教育的新思路,为农村地 区 区普法行动开创新的局面。一,要从改变农村法制宣传教 育育的观念着手,使农民群众愿意接受,乐于接受法律知识 。

 。在实际宣传过程中应采取农民群众最喜闻乐见、最容易 接 接受的宣传方式,紧紧地贴近广大农民群众的物质文化需 求 求和思维习惯,使他们在潜移默化中增强法律意识,尽量 使 使他们在寓教于乐中提高法制观念。二,要抓住普法的时 机 机,针对不同的方式手段,做到具体问题具体分析。宣传 法 法制应当避开

 农忙时节,并充分利用乡村市集或农民群众 返 返乡赋闲这段时间进行。只有做到合理安排,才能真正有 效 效做到从群众需要出发,服务农民,切实维护农民的根本 利 利益。这也是农村法制宣传工作的出发点和落脚点。

 最 后 后,要丰富农村普法教育的内容,开创更为有效的教育形 式 式及载体。在这一方面必须健全政府的服务职能,尽快将 普 普法宣传纳入其公共服务职能当中去。同时也要将普法教 育育的内容与农村地区的最突出问题相联系相结合,例如农 村 村土地征用问题,土地承认承包纠纷以及婚姻家庭法律方 面 面的问题。有条件的地区可以编写适合农村地区农民群众 生 生产生活的法制宣传资料,向这些地区免费发放。也可以 充 充分利用市县等区域性的电视台、广播站等载体普及法制 信 信息和基本的法律知识。同时也可以组织专业文艺团体和 普 普法志愿者深入农村地区进行汇报演出,在进一步提高法 制 制宣传教育的趣味性、导向性的基础上,使得农村地区形 成 成自觉学法、知法、守法、用法的良好风气。当然也应当 鼓 鼓励农民群众或是民间自觉自发的宣传活动,毕竟他们是 最 最了解农村地区的一份子。

 ------- 10 中韩 经 经济班 任玥 姓名:曹阳

 健 学号:102016 7 70143 班级:

 地 质 一 班 暑期实践报告 暑 暑期实践报告

 21 世纪的社会是法治社会,我们国家也 正 正从各个方面努力促进社会法治文明。法律不但 是我们 维 维护自身权益的重要武器,同时也必将成为我们工作生活 的 的重要准则。全国各地随时 随刻,侵犯农民合法权利的 事 事情都在发生,农业、农村、农民更需要法律的保护。只 有 有当农 民具有了法律意识,会用法律这个强有力的武器 时 时,他们才能够更好地保护自己,维护自己 合法正当的 利 利益。

 我们知道法律在乡村中的普及程度并不高。家庭 暴 暴力等违法行为在乡间时有发生,对于 国家征地补偿等 基 基本措施个别地方存在误解,农民工的基本权益得不到保 障 障??有很多困扰农 民的问题亟待解决,但由于自身法 律 律知识的匮乏,很多侵犯其权益的问题并不能得到有效地

  解决。

 针对当代农民法律知识匮乏的现状,我与几位 同 同学在有关部门的支持下成立普法宣传小 分队,旨在更 好 好地为农民服务,帮助解决其身边的法律问题;真正做到 “ “心系三农,情系三农”, 深入贯彻科学发展观,履行 一 一个社会主人翁的责任,服

 务三农;和农民心手相连,融 入 入到其中, 建立与当地农民交流的平台,增强社会使命 感 感,为未来真正为人民服务作准备。

 也希望通过这次活 动 动使村民了解到更多法律知识,避免农村一些不违法事件 发 发生,促进 和谐社会的建设。让他们形成一定的法律意 识 识,在今后时常关注法律知识。让他们感觉到法 律离他 们 们并不遥远。带动人们学法、守法、用法,切实保护好自 己 己的利益。

 通过走访调查我们了解到在农村家庭暴力 发 发生的情况远远高于城市,究其原因,我们觉 得是一种 男 男尊女卑的思想根深蒂固。在我们宣传婚姻法和妇女维权 的 的重要性时,很多妇女不 以为然,甚至觉得家庭暴力很 正 正常,男性在外工作辛苦了可以打自己作为一种放松。我 们 们对 这种思想汗颜,通过一两次的宣传活动我们知道并 不 不能改变其什么,不能够有效的拔出那根 封建思想留下 的 的根。我们所起的就是一个引导作用,要使其具有妇女维 权 权的意识,这一定是 一个长期而艰巨的过程,所以我们 决 决定定期到村民那走访宣传,通过一次次走访,一个个鲜

  活的案例,在其心中留下根,逐步动摇其封建的思想, 树树立妇女自尊、自爱、维权的意识。在调查的过程中,我 们 们

 发现村民和乡政府的意见分歧很大。在国家征地政策的 传 传达中, 村民没有充分理解国家的意图。在交谈中,可 以 以感觉到村民的抱怨情绪,在他们其中很多看 来,土地 就 就是他们的命根子,他们有世世代代都靠土地吃饭的想法 , ,感觉国家征地就是断了他们的路,断了子孙的路,而没 有 有长远的眼光,想到寻求新的发展。而对 于国家给出的 农 农村医疗保险,他们的想法也存在着误区,没有看到医保 对 对其未来的保障作用。

 总的来说还是思想意识没跟上, 乡 乡政府和村民的沟通工作还存在着问题。我们能做的就是 向 向 村政府、乡政府及时反映情况。作为第三方我们有与 当 当地农民沟通的优势,可以更好的宣传 国家的政策和做 好 好相关土地法的知识普及工作。

 农民工进城务工这也 是 是活动调查过程中涉及到的比较严重的问题。拖欠农民工 工 工资的事 情时有发生,农民工经常处于弱势被动的一方 。

 。农民工爬山高楼以此种方式来讨要工钱的方 式屡见不 鲜 鲜。而对进城务工能够享受的基本权利又知之甚少,拿起 法 法律武器维护自身权利的 意思也相对较匮乏。

 总的来 说 说,农民的法律意识相对较淡薄,也对法律知之

 甚少,这 和 和文化水平对其的限制 由一定的关系。普法不是一天两 天 天的事,要让其具有法律意识这将是一个长期而艰巨的过 程 程。

 作为祖国新一代的建设者,我们有能力也有义务承 担 担起这个责任,我们将与当地村政府建立 起长期合作的 关 关系,定期到当地进行普法宣传,把工作做细,落到实处 , ,真真切切的关系民 生,服务“三农” 。

 在实践过程 中 中,我们深切感觉到“书到用时方恨少” ,知识掌握得不 够 够扎实,缺乏广度和 深度。同时,我们也表现出了经验 不 不足,认识问题不够全面等一些问题,我们觉得要更加珍 惜在院学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到 实 实践中,在实践中检验自己的知识, 锻炼自己的能力, 为 为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

 在大学中 我 我们已经等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受 风 风吹雨打的花朵,通 过社会实践的磨练,我们深深地认 识 识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合

  性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服 务务于社会,投身到社会实践中去,才

 能使我们发现自身 的 的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才 能 能使我们学有所 用,在实践中成才,在服务中成长,并 有 有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。“纸上得来 终 终觉浅,绝知此事要躬行” 。社会实践使我们找到了理论 与 与实践的最佳结合点。

 尤其是我们学生,只重视理论学 习 习,忽视实践环节,往往在实...

篇五:普法报告怎么写

2 篇 篇 2016 —0 2020 年 七五普法依法治理工作总结报告

  篇一

 自 2016 年全面启动“七五”普法依法治理工作以来,我县严格按照“七五”普法规划的总体部署和要求,坚持“一手抓经济,一手抓法治”,以“法律八进”为主线,以“法治 XX”创建为核心,深入开展法制宣传教育,大力推进普法依法治理各项工作。

  一、七五普法工作情况

 ( ( 一) ) 抓机制,促保障,全面夯实普法工作基础

 1.加强组织领导,健全组织网络。我县根据中央、省“七五”普法《规划》和《决议》提出的新要求,及时召开了全县基层依法治理暨“七五”普法启动会议,安排部署“七五”普法各项工作。成立了以县委书记为组长,XX 个相关单位负责人为成员的“七五”普法依法治理工作领导小组,领导小组办公室专门安排 X 名专职工作人员负责日常工作。各乡镇、村(社区)、县直各单位也都建立了相应的领导机构和办事机构,明确专人负责。同时,我县还组建立了 XX 的县级普法讲师团、XX 镇普法讲师团、XX 普法联络员队伍和 XX“法律明白人”、XX 普法志愿者,并由县依法治县办每年进行相关业务培训,在

 全县形成了“专门人员具体抓、部门配合协调抓、职责分明主动抓”的普法工作格局。

  2.明确目标任务,落实责任到位。“七五”普法实施以来,我县先后出台了《XX 县“七五”普法规划》和《XX 县“七五”普法决议》等 XX 刚性文件,明确“七五”普法基本方略。把普法依法治理工作纳入全县“十三五”规划、政府年度工作计划、三个文明建设、综合绩效管理考核和社会治安综合治理考评,进行统一规划、统一实施,将工作成效作为考核各级领导班子和领导干部政绩的重要内容。每年治县办及时制定下发年度普法依法治理工作要点,分别制定乡镇和机关单位的年度考核责任状,明确工作重点及各部门和单位的职责。人大每年定期到相关单位对《决议》的执行情况进行审议,使我县普法依法治理工作由软指标变成硬要件。

  3.强化后勤保障,提升履职能力。县依法治理领导小组每年定期召开会议,研究普法依法治理工作中存在的困难和问题,县委政府在县财政非常紧张的情况下,将普法经费纳入财政预算,每年按照人平不低于 XX 元的标准安排普法工作经费,并及时足额拨付到位。自 2016 年《XX 省法治宣传教育条例》颁布起,我县实行了普法教材县财政统一购买,免费发放。同时,对普法办事机构的硬件设施进行了全面规范,XX 个乡镇都设立了法治办,统一配齐了电脑,制定了《法制宣传教育一览表》、

 《普法依法治理一览表》。全县实现了广播村村响,建成村级广播点 XX 个,每天定期播放法制宣传内容。

  4.严格督查奖惩,确保工作实效。为使普法依法治理工作落到实处,我县专门组建了普法依法治理工作督查团,定期开展督查,对普法依法治理工作开展好的单位进行表彰奖励和典型推广,对工作落实不力、组织不到位的单位进行通报评批,并要求限期整改。对年度学法考试进行分类评比,按参考率、合格率、优秀率三个标准,对参加年度学法考试的单位进行分类,评为一、二、三类的单位,由单位对参加考试的职工实行奖励,评为不合格的单位,要重新组织考试,并取消单位评先评优资格。同时将普法依法治理检查和综合治理检查结合起来评比表彰,评为年度普法依法治理工作先进单位的,由单位对干部职工实行经济奖励。

 ( ( 二) ) 抓重点、促效果,大力推进“法律八进”活动

 1.以讲促学,抓好领导干部、公务员法制教育。深入开展“法律进机关”活动,着力提高各级干部依法行政水平。

 一是进一步落实和完善县委中心组学法制度。每年年初,县依法治县办协助县委宣传部制定县委中心组年度学法计划,明确学习重点。为确保法制讲座的师资水平和学习效果,我们采取“请进来”的办法,每年都邀请各级专家对县委常委进行X 次以上学法讲座。五年来,县委中心组集中学法 XX,先后学

 习了《XX 省法治宣传教育条例》、《行政法》、《信访法》等14 部法律法规。

 二是建立健全领导干部学法用法制度。出台了《关于加强领导干部学法的若干意见》和《县人大人事任免办法》,进一步健全和落实了领导干部法制讲座、会前学法等制度,并明确了领导干部法律素质考察的具体形式,将领导干部学习、掌握和运用法律知识的情况作为领导干部综合素质考察和提拔任用的依据之一。XX 月以来人大对任命的 XX 导干部全部实行了任前法律考试。

 三是大力推进公务员学法。进一步落实《干部职工学法用法考试考核实施意见》,把公务员参加学法用法考试考核结果作为干部任免、晋升、奖惩的重要依据,建立健全了干部学法档案,构建了“以考促学”、“以考勤学”、“以考督学”的学法用法考试格局。“七五”普法期间,共举办各级干部职工法制培训班 XX 培训干部职工 XX 次。

 四是积极创新法制教育方式。如县委以典型案例教育的方式,先后组织领导干部参加 XX 开庭审观摩,观看 X 部影片。县委党校充分发挥课堂主要渠道作用,在全县各类主体班开设了法制教育课,将法制教育纳入计划。县司法局结合“三八”、“6.25”党员活动日,在干部职工中举办法律法规知识抢答赛、党员讲法等活动。县地税局梳理了地税执法过程中可能产生的XX 法风险点,编撰《XX 县地税税收执法风险防范手册》,组

 织每名干部学习。县农商银行每周二为普法教育和规章制度学习日,聘请纪委领导和法律顾问为员工进行法制教育和培训。

 2.以点带面,抓好村(居)民法制教育。以“下基层服务群众转变作风”为契机,以“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进高墙”为主要内容,抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要节假日,广泛开展农村学法用法宣传工作。

 一是积极搭建法制宣传教育平台。全面推进“五个一”(即:一个法制宣传栏、一所法制学校、一个法律图书阅览室、一支义务普法宣传队伍、每户居民一本普法简明读本)扎实开展村(居)民法制教育。充分发挥各类法制宣传阵地作用,采取以案释法面对面法制讲座、宣传橱窗、手机报、广播、电视、网络、电子屏、标语、横幅、咨询台等各种形式,广泛宣传与群众切身利益密切相关的法律法规。编印宣传指南、宣传画册、纪念册、小手册、宣传单、挂图、展板,利用赶集日、大走访等活动,直接发放给群众,解答群众法律问题。五年来,全县共举办各类法律知识培训班 XX,发放各类普法宣传资料 XX 份,办宣传栏、板报 XX。

 二是扎实开展大型法律宣传教育活动。利用农村法治宣传月、青少年法治宣传周、社区法治宣传日等活动契机,把“送法律”和“送科技”、“送文化”、“送技能”、“送健康”结合起来,组织宣传、公安、司法、民政等 XX 部门利用深入

 乡村集市、居民集聚地开展联合宣传,共开展大型宣传活动 XX演出法治节目 XX 场次,播放法治电影 XX 受教育群众 XX 人次。

 三是扎实开展“法律进高墙”活动。针对刑释解教和社区矫正人员等特殊人群,我们建立了“党委政府支持、司法行政部门牵头、相关职能部门配合、社会各界广泛参与”的长效安帮机制,实行法制教育与帮助扶持相结合,通过拓宽安置渠道,加大安置就业力度,帮助解决扶贫资金,从源头上控制刑释解教和社区矫正人员重新违法犯罪,促进社会稳定。五年来,全县 XX 释解教人员全部妥善安置,社区矫正对象 XX 人无重新犯罪。“七五”普法以来,我县依法治县办联合团县委、妇联、关工委等多家单位开展“法律进高墙”活动 XX 次,为在押和服刑人员上专题法制教育课 XX 场,赠送法律法规、劳动技能等书籍 XX 余册。先后走访刑释解教和社区矫正人员家庭 XX 余次,采取“帮教一对一”形式解决实际困难 XX 多起,争取帮扶资金 XX 多万元,挽救濒临破裂的家庭 XX 多个。

 3.以训促学,抓好企业经营管理人员法制教育。充分利用“法律进企业”活动,进一步提高企业经营管理人员依法决策、依法管理、依法经营的能力和水平。

 一是发挥行政执法部门职能作用,加大经营管理人员培训工作力度。县商务局组织全县 XX 多家招商引资企业、X 家外贸出口企业、XX 家加油站的经营管理人员学习了商务法律法规,培训了法律骨干。县农业局对全县 XX 个农资经营门市部、X

 家种子生产经营企业法人进行法制培训,累计举办培训班 XX期 XX 人次。县安监局创办安全生产特种作业培训中心,分级分类举办安全法律知识培训班,加强生产经营单位负责人和特种作业人员任职资格审查和日常监督检查。县地税局开展“千名税干进企业,税收服务到万家”活动,利用“XX 县纳税人学校”平台,先后举办网上办税、房地产税收、个人所得税、企业所得税等专项辅导班 5 期,培养企业财会人员 XX 余人。

 二是完善企业法律顾问制度,发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。免费为重点工程、重点企业配备业务精通、工作能力强的专业法律顾问,为企业发展保驾护航。五年来,我县基层法律服务所和律师事务所共为 XX 余家企业担任常年法律顾问,共办理各类法律事务 X 余件。

 三是对重点工程、重点企业实行普法对口服务。法律服务所、律师事务所为重点工程、重点企业提供对口服务,法律工作者驻乡镇、驻重点工程、驻重点企业提供法律宣传服务,县法院加强与重点工程、重点企业的联系,多次召开座谈会,了解企业涉法涉诉问题和司法需求,提供法律服务。五年来,全县所有企业普法率达到 XX%,企业经营管理人员参学率 XX%. 4.以教促学,抓好青少年法制教育。以“法律进学校”为载体,充分发挥课堂主渠道作用,在全县各类学校中开展法制宣传教育活动。

 一是将法制教育列为学生的必修课。做到法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”,在法制教学中注重理论与实践、课堂与课外、教师主导与学生参与、典型引路与全面推进的“四结合”。

 二是实现法制副校长全覆盖。由县普法依法治理办统筹,为全县中小学聘请兼职法制副校长和法制辅导员,并建立培训、考核、奖励制度。

 三是进一步规范青少法制教育基地。举办了《法制在我身边》、《珍惜生命、远离毒品》、《交通安全》、《预防未成年人犯罪》、《崇尚科学、反对邪教》系列图片展。

 四是丰富法制宣传方式。各个学校利用校报、校园广播、黑板报、宣传栏、主题班(队)会、法律知识竞赛、法制征文比赛等形式大力宣传法律知识。举办“小小税收宣传员”和学生模拟法庭活动,提高学生辨别是非的能力。邀请省话剧团来我县为在校学生演出了一场高质量的话剧小品,受到在校师生的一致好评。五年来各校共举办法制宣传栏 X 期,校报 XX 期,法制教育图片展 XX 场,收到法律知识征文 XX 多篇,组织演讲XX 多场次、知识竞赛 XX 多场次,致学生一封信 XX 份。

  ( ( 三) ) 抓示范、促平衡,深入推进依法治理工作

 1.切实加强法治创建工作。全面落实《法治 XX 建设实施规划》,积极推进地方、行业、基层依法治理工作。

 一是扎实开展法治创建。在全县组织开展了以“四民主、两公开”为主要内容的“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”创建活动,全县 XX 个行政村和 XX 个社区都设立了公开栏,村级事务的管理基本做到有章可循,村干部依法管理村级事务,村民依法参与自治的意识和能力进一步提高,基层民主法制建设得到加强。我县先后创建了全国“民主法制示范村”X 个,省级“民主法制示范村”X 个,省级“民主法治示范社区”X 个。

 二是大力推进行业依法治理。全县各执法部门开展“阳光工程”,把执法依据、内容、程序、期限及收费标准、承办机构等向社会公开,实行挂牌上岗、亮证执法,推行“首问负责制”、简政放权、窗口服务,简化了办事程序,提高了办事效率,深受群众的欢迎。XX 被评为“全国安全农机示范县”,X等单位被授予省级“依法办事示范窗口”荣誉称号。县教育局、县法院作为我县第一批“依法决策示范领导班子”创建活动试点单位受到了表彰。同时,我县坚持以普法先进典型引路,激励个人创先争优。五年来,我县先后涌现各类普法先进典型 XX余名,树立了我县普法队伍的良好形象。

 2.健全矛盾纠纷排查调处机制。以“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”、“三调联动化矛盾、息诉息访促平安”等主题活动为载体,在强化法制宣传教育、处理矛盾纠纷上下功夫,积极探索矛盾纠纷排查调处工作新机制。

 一是建立健全定期排查机制。以重大节假日、社会敏感时期、特别防护期为重点,全面推行“大排查、细调处、重预防”工作,各村(社区)坚持每周一排查,乡镇(单位)每半月一排查。对排查出的重大矛盾纠纷,严格按照“五个一”和“三个不放过”的要求,落实责任单位、责任领导和责任人员,着力将矛盾纠纷化解在基层,解决在当地,消除在萌芽状态。

 二是建立健全社会稳定风险评估和快速反应机制。建立了一支 XX 多人的纠纷信息员队伍,信息员分布于各村组院落及各企(事)业单位的车间班组,能随时发现矛盾纠纷隐患并及时报告突发事件。各乡(镇)都成立了以综治办、派出所、安监站、司法所人员组成的突发事件应急分队,牢牢掌握矛盾纠纷调解处置的主动权。同时,凡是关系人民群众切身利益的项目建设、敏感问题,以及广大群众普遍关注的大型活动,坚持做好社会稳定风险评估,避免和减少因决策失误造成的不稳定隐患。对存在重大意见分歧的重大事项,组织召开听证会,听取有关单位、专家和公众的意见。5 年以来,全县共实施重大社会稳定风险评估项目 XX 件。

 三是建立健全了“三调联动”机制。在全县形成了人民调解、行政调解和司法调解“三位一体”的联动联调...

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