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爱国爱校爱家主题班会总结怎么写5篇

时间:2022-11-22 09:15:04  来源:网友投稿

爱国爱校爱家主题班会总结怎么写5篇爱国爱校爱家主题班会总结怎么写 爱校爱家,服务集体-----主题班会动目的: 通过本次班队会,使学生懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境;良好的班集体下面是小编为大家整理的爱国爱校爱家主题班会总结怎么写5篇,供大家参考。

爱国爱校爱家主题班会总结怎么写5篇

篇一:爱国爱校爱家主题班会总结怎么写

爱家,服务集体 -----主题班会 动目的:

 通过本次班队会,使学生懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境;良好的班集体,团结友爱,共同努力是建设良好班集体的重要条件。树立“班荣我荣,班耻我耻”的集体荣辱观,创建一个活团结、友爱、奋力向上的班集体 活动准备:

 1、每位学生准备一朵大小规格统一、颜色各异的纸花。

 2、预备歌曲《相逢是一首歌》钢琴曲 录音机。

 3、排练好几个节目:拍手歌,朗诵、三句半等。

 4、准备好相关集体的谚语和成语。

 5、选好两位节目主持人。

 活动过程

 王雪:童年总是让人魂牵梦绕,难以忘怀,因为它是梦,一个多姿多彩的梦; 金宏:童年是一段能够让人想驰骋的金色岁月,因为它是人生的起点; 王雪:童年是快乐的时光,让我们幸福茁壮的成长。

 金宏:在这个金色的童年里,我理解了查巴奇民族学校,理解了我现在的班级。

 合:查巴奇民族学校“爱校爱班,从我做起”为主题的班会现在开始 王

  第一章

 我爱我校 金宏:当我第一天走进查巴奇民族学校学校,可爱的校园就深深的吸引了我 王雪:高大挺拔的楼房拔地而起,显的那样挺拔而巍峨。

 金宏::高大的柳树,整齐的杨树,沁人心脾的花香撒满校园。

 王雪:美丽的花朵在向我们点头, 金宏::摇曳的垂柳在对我们招手 合:背着书包上学校,我们多么自豪

 王雪:当我第一次走进教室,看到那崭新的桌椅,明亮的课堂 金宏:看到老师那慈祥的面容,同学花朵般的脸庞 合:我的心啊,是多么快活 王雪:在妙趣横生的课堂上,我们遨游在知识的海洋 金宏::在宽阔平坦的操场上,我们像快乐的鸟儿在飞翔 王雪:人生的航程从这里开始,在实现梦想的旅途中,母校啊,您像一盏指路灯,照亮我们前行的方向

 金宏::您像一泓圣洁的泉水,洗涤着我们的心灵,使我们的灵魂变得高尚。

 合:我们怎能不从心底把您赞叹!

 三句半

  夸夸咱们查巴奇民族学校 王雪:学校是温馨的港湾,学校是我们成长的摇篮。

 金:它拥有科学的教育设施,优秀的教师队伍,干净优美的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。

 王:同学们,你们知道我们学校获得了哪些荣誉吗?(自由发言)

 金:这些荣誉多么来之不易啊,那我们在这样的校园里学习,你爱校园的什么呢?(自由发言)

 甲:我爱校园里清新的空气和朗朗的读书声。

 乙:我爱校园里美丽的花坛和枝叶繁茂的大树 丙:我喜欢在教室里,长廊两边那些干干净净的墙面上挂着的一张张漂亮的图画。

 王:如今,我们学校的校园环境越来越好,我们夸夸每天自觉爱护校园环境的老师和同学们吧。

 拍手歌:你拍一我拍一,爱护环境我第一

 你拍二我拍二,花草树木是我们的好伙伴

  你拍三我拍三,走路绕行花坛边

 你拍四我拍四,在整洁的教室里读书又写字

 你拍五我拍五,蝴蝶在花丛翩翩舞, 你拍六我拍六,随地吐痰不再有

  你拍七我拍七,劳动成果要珍惜

  你拍八我拍八,爱护校园靠大家

 靠大家 金:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们的学习和生活质量 王:保护好校园环境是我们大家共同的责任和义务,在此我们倡议全校师生“爱我校园服务集体” (董玉鑫)倡议书:亲爱的老师、同学们:学校环境的好坏直接影响着我们的学习、生活质量,保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务,我们倡议全校师生一起展开 “爱我校园,服务集体”的创建环保校园行动:

 一、 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园的花草树木; 二、 不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物; 三、 每天做好扫除工作,不随地吐痰; 四、 看到地面上有纸屑等杂物主动捡起来,教室里的垃圾桶满了,主动倒掉。

 让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,爱护校园从我做起。

 王:让我们在美丽的校园里自由发展,成为健壮的小雄鹰。

 金:特色的校园孕育着有特长的学生。

 王:我们为有这样的学校而骄傲。

 金:我们为有这样的校园而自豪。

 王:我们一定要用最优异的成绩来报答母校, 女:青翠的松林,是蘑菇的家;

 男:滢滢的河水,是蝌蚪的家!

 女:广阔的牧场,是牛羊的家;

 合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。

 男:这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。

 女:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成,靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!

 合:这个家就是我们可爱的班级。

 女:在每个同学手里都拿着一朵花,请大家把花都举起来摇一摇好吗?(同学们举花摇)啊!多美呀!真是满园春色!而这满园春色,正是靠我们每一位同学共同点缀而成的。男:我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的协助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,

 女:同学们的互相启发促动大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的桃花》邹晶

 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都能够见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、最美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!” 在一次一次的称赞声中,有一朵花骄傲了,她想:“在这棵桃数上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝道:“你可不要单独行动呀!那是很危险的事啊!”不过那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去。

 谁知,太阳马上晒干了这朵花,她使劲地喊“救命”,不过她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

 男:是呀,一朵花离开了滋润它成长的大树就会凋谢,一滴水离开了养育她的大海就会干涸, 女:人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。

 男:如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中的花一朵。

 女:事实胜于雄辩,我们班之所以多次被评为先进班,这离不开全班同学的共同努力。让我们来猜猜他们是谁。男:1、她是我们班学习上的佼佼者,从学习成绩到行为习惯,从行为习惯到写作无不令人称赞,她就是——?王雪 女:刚开学时,我们班缺少扫除工具,他主动为班级拿来了水桶和拖布,大家在心里默默地感谢他——?金宏 男:她是我们班的小管家,不但是理财能手,还积极参加各项活动,是老师的好助手,同学们的好榜样——?杨阔 女:他和他每天都早早来到学校,不管天有多冷,都能看到他们在操场上忙碌的身影——?王帅

 男:还有很多同学为班级默默地做着贡献 :笤帚坏了,他偷偷地给换新的; 女:撮子坏了,他们悄悄地凑钱去买; 男:天冷了,该封窗了,他们的家长主动来帮我们擦玻璃封窗户,让我们在温暖的教室里读书、写字; 女:下雪了,他和她的家长都来帮我们扫雪 男:学校要浇冰场,同学们都尽最大努力为学校做贡献 女:集体是大家的,一个良好的集体需要大家去创造,去热爱,去奉献。

 男:一根筷子轻轻地被折断,十双筷子折持续。女:一滴水容易干涸,滴滴水珠汇成江河,不但能永远存有,而且还能造福于他人,体现自己存有的价值。

 男:请听童话《我是小河的一滴水》 女:一个人的成长过程中永远离不开集体,班级是我家,只有同心同德,荣辱与共,班集体才能良好发展。请欣赏诗歌《相逢是歌》 你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,童年是绿色的河。

 相逢是首歌,同行是你和我,心儿是春天的太阳,真诚也活泼。

 你曾对我说,相逢是首歌,播种是明天的路,收获是生命的火。

  相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。

 男:这首歌说出了大家的心愿,我们班 49 颗心系在一起,心相连,力共使,争创文明向上的班集体,我们要戒骄 戒躁,自觉承担个人的责任和义务,真正做到“班荣我荣,班耻我耻:诗朗诵:张子晨、李宏树、 我爱我班,因为我是她其中的一员。

  她是我成长的摇篮,

  她让我有了无数伙伴。

  我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。

  她是我温馨的家园,

  她让我体味到了友爱的甘甜。

 我爱我班,因为她给我带来了成功的希望。

  她是我辛勤劳作的田园,

  她让我品尝到了收获背后的辛酸。

  我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐。

  她是我成长的乐园

  她让我享受到了阳光的灿烂。

 全班合:我们的班级蒸蒸日上,我们的生活幸福无比! 请班主任老师总结

篇二:爱国爱校爱家主题班会总结怎么写

dquo;我爱校园,我爱家”主题队会 五年一班

 【活动主题】“我爱校园,我爱家”主题队会 【设计思路】

  本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。

 【活动过程】

 第一项:各小队整队报数。

 第二项:出旗,敬礼。

 第三项:唱队歌 第四项:活动开始。

 一、活动引入:

 校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

 二、欣赏美丽校园

  1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置。

  2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受。

 三、说一说

  1、说说你在校园里看到的不文明的现象, 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到:校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神

 污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况,我们应该怎么做呢? 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响 ? 3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌。

  (一)爱护公物人人夸

  小学生,讲文明,

  爱护公物,我能行。不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。

 开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

  花草树木不攀折,爱护公物人人夸。爱护公物人人夸!

  (二)

 春天到,多美好,花草树木在成长。

  小草也要睡大觉,环境保护很重要。

  摘花摇树可不好,大家都来做环保。

  四、发出倡议

  1、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

 2、不乱踩草坪,爱护花草。

 3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画。

 4、文明礼貌用语,不在教室里大声乱叫六、活动总结校园是我家,校园环境靠大家!当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。

 五、动手实践 1、每天中午大扫除,谈谈自己的感受,如何保持这样的环境。

 2、看到地面上有纸屑主动捡起来,大家互相监督说脏话和疯打、疯跑的现象。

 第五项:退旗,敬礼。

 第六项:辅导员讲话。

 第七项:活动结束。

篇三:爱国爱校爱家主题班会总结怎么写

、爱家、爱校

 爱国篇

 同学们你们都是成长起来的90 后,你们 亲眼见证了中国的发展你们 亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生 活更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生 活.21 世纪所有中国人心中唱响的歌就是世纪所有中国人心中唱响的歌就是 《国家》 下面让我们一起来欣赏视频国家下面让我们一起来欣赏视频国家

 小讨论:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》里的哪句歌词最深刻你们对《国家》里的哪句歌词最深刻?

 • 《国家》动人的旋律、平实的歌词道出 国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,《国家》动人的旋律、平实的歌词道出 国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦 , 使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出, 如何更深刻地去爱。”‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出, 如何更深刻地去爱。”

 大家知道他吗?• 华罗庚(1910.11.12‐1985.6.12), 出生于江苏省常州市, 出生于江苏省常州市 金坛区,祖籍江苏省,祖籍江苏省 丹阳市 。世界著名数学家, 中 国 科 学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。

 • 1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去 !”终于带着( 今 )

 妻儿回到了北平 ( 今北京 )

 。

 回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。

 抽签• 请谈谈:有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

 总结国家兴亡,匹夫有责。

 爱家篇

 家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源 泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的 呵护,家是乐园,家是港家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源 泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的 呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中, 更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中, 更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。

 观看视频 《父爱》

 你怎么看?• 一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活都不肯离开,边用小手指着边哭喊一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活都不肯离开,边用小手指着边哭喊:

 “ “ ——” 一 一 起来 :

 妈 救援人员沿着隐约露出的 双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双手高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双手高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的男人女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的男人!女人正是站在男人肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者女人正是站在男人肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!

 思考• 说说令你感动的家庭故事。

 • 同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母 , 多关心父母 , 多孝敬父母。

 爱校篇

 • 父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生 活,因此,学校也是我们的家。

 学校是我家,人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭,父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生 活,因此,学校也是我们的家。

 学校是我家,人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭,大 也要爱学校这个 大家庭 , 因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满 友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟这充满 友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!

 请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做要爱校我们应该怎样做?• 如下几方面:• (1) 尊敬老师团结同学• (2) 爱护公共财物• (3) 讲究卫生• (4) 遵守纪律

 总结• 同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴 中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴 中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功, 充 , 是 好 读书 , 充实自己 , 是为以后更 好的报效祖国! 爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打 一次招呼,遵守校规拣起地上的一片废纸,向老师打 一次招呼,遵守校规, 热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情, 关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好爱家,为父母做一些力所能及的事情, 关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

篇四:爱国爱校爱家主题班会总结怎么写

爱国爱校心得体会 爱家爱国爱校心得体会老师、同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。

  每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式,我们向国旗行注目礼,我们共同奏唱国歌,这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情,因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征,唱着国歌是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到,那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大,爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“ 忽 母亲”,第一个是养育 眨 我们的“母亲”,第二 趴 个是教育我们的“母校 伦 ”,第三个则是培育我 丈 们的祖国。

  你爱你 就 的家吗?爱!我想,每 受 一个人都会肯定的回答 宝 ,因为家里有爱你、护 陷 你、养育你的亲人。机 缆 遇和缘份让我们在座的 犊 每一位共同选择了金牛 惊 山北坡脚下的师大文博 扎 附中这个“大家庭”, 盈 它成了我们第二个家。

 丑 每一个人每天的行为举 制 止都在装点着这所学校 园 的形象与声誉。

  如 涣 果你爱学校这个“大家 糟 ”的话,你就要去争取 兄 优秀,这优秀表现在方 绳 方面面,如,在校内我 署 们积极努力地学习,维 纪 护校园环境卫生,打造 纸 良好的人文文化,为集 唱 体争光;在校外仍然应 拐 该严格要求自己,不做 峪 损坏学校声誉的事。我 徽们不仅要掌握科学知识 铰 ,更要培养高尚的道德 蛛 品质。但是日常行为中 凝 有一些表现却与这一主 箩 流相背而驰,我很伤心 姬

 看到:学校会议室里的 曾 桌椅有被乱刻画的,班 已 级的课桌椅有螺丝被人 唁 拔掉的,教室外遮阳水 蜀 泥板上有布满垃圾的, 音阳光明媚的大白天里有 教 教室灯火通明的,各处 痕 楼道口的标示牌有被敲 奇 打凹陷的,雪白的墙壁 效 上有留下污渍的,走廊 怔上有追赶喧哗的。在食 剥 堂里有插队抢位的。在 冷 升国旗的时候,队列中 脏 有嬉笑、说话的。出校 役 门穿着校服有路上抽烟 翘喝酒的。更有甚者,不 讳 思进取,在校外恶意抵 摸 毁中伤学校声誉的…… 修 学校有不足,也要接受 汀 大家的批评,但这种批 悦评应该是善意的,而不 紊 是恶意!母校不好,不 熄 仅是这所学校学生的悲 鸯 哀与不幸,也是学生的 研 耻辱!该说一句了,如 膨 果说,一个学生对这所 挤 学校已经到了厌恶的程 线 度,庙小容不下你这个 峙 大菩萨!我可以毫不客 卞 气地说,请你另择高校 铱 吧!

  作为莘莘的文 湾 博学子,你不仅仅代表 姬 你一个人,你更是我们 寐 学校这个集体的代表! 漂 学校要求每位教师爱每 郑 一位在此求学的学子, 驯 但学校也要求文博的学 射 子们能用自己的行为举 亦 止来证明从这里走出的 菱 每一人都是很优秀、很 唁 文明的。

  爱不仅仅 兔 是一种高尚的思想情感 誊 ,爱是需要行动的。“ 仓人之初,性本善”,我 圃 相信,我们每个人都具 汾 有一颗仁爱之心,都是 持 求上进的,但更重要的 役 是把这种仁爱,这种上 耍 进心落实到具体的行为 逊 之上,做一个爱的志愿 坟 者,做一个求上进的青 鱼 少年。爱不仅仅是表现 咎 在汶川大地震上的捐款 矛 ,爱的内容和方式有很 孰 多,但作为前提,我们 莹 要自爱、自尊、

 自重、 瓜 自信、自强。一个青年 犬 学生一定要有规范意识 镊 、集体意识、时代意识 烷 ,只有当你把个人的命 薛 运与集体、国家的命运 筑 紧密相联,把个人的追 史 求与全民族的希望融为 家 一体时,才能实现自身 妓 价值,那才能是真正亮 期 丽的青春。

  “一屋 榆 不扫,何以扫天下?” 掌 在学习上、在行为规范 任 上要严格要求自己。一 窑 个连自己名誉都不爱的 敌 人,怎么可能去爱别人 叁 、爱学校呢?但同时, 累 只扫一屋,何以扫天下 宜 ?一个只知爱自己的人 挣 ,也是无法担当天下之 中 大任!所以,我们在自 抢 爱的同时,还要知道爱 衍 周围的人,用实际行动 缨 去爱我们的同学,爱我 蝎 们的班集体,爱我们的 胰 学校荣誉。但愿我们每 诛 个人都去拥抱仁爱上进 怂 之心,我们的校园必将 澎 充满生机、充满爱。希 请 望同学们,在日常生活 遗 一点一滴中培养出爱家 摘 、爱校之情,由此更培 很 养一颗中国心。

  “ 您 一玉口中国,一瓦顶成 瑟 家;都说国很大,其实 簿 一个家;一心装满国, 来 一手撑起家;家是最小 嚏 国,国是千万家……” 许

 你爱国吗?那么就 蜒 从爱家、爱班、爱校开 策 始吧! 爱家爱国爱校心 姚 得体会各位老师、同学 踌 :

 上午好!

  我今天 瞅 国旗下讲话的题目是:

 货 爱国爱校,从我做起。

 伎

 祖国,是一个庄严 屏 的称呼,是一种伟大力 悸 量的凝聚,是一种伟大 徒 感情的凝聚,他超越了 捶 时空,凝聚了人类最高 姨层次的爱,中华民族是 环 一个伟大的民族,爱国 易 主义精神是

 我们这个民 虎 族之所以生生不息而盛 甜 开的最美的花朵。在我 织们祖国历史发展曲折过 凿 程中,爱国历来是人民 辈 所推崇的最高精神。进 胁 入二十一世纪的现在, 洋 我们祖国日益繁荣昌盛 浸 ,爱国主义更应该是这 斜 个时代最强的,最令世 托 人震撼的音符。

  但 衙 是,作为一名中学生, 农 怎样做才是爱国呢?“ 灾 爱国”绝不是空洞的口 则 号,而应立足于我们身 脆 边的具体行为。对我们 选 每位学生来说,就是从 嘎 点点滴滴小事做起,从 真 日常行为规范做起,把 呀 爱国化为具体的行动。

 彝 爱国,首先要爱自己的 尾 父母、爱家庭、爱学校 屹 、爱班级、爱老师、爱 丈 周围的人、爱周围的环 湛 境。试想一个连对自己 狙 养育之恩的父母都不爱 讶 的人,又如何去爱他的 烈 老师,去爱周围的人; 抛 一个不爱家的人,又怎 彰 会去爱自己的班集体, 逾 爱自己的学校?一个不 纺爱集体,不爱学校,不 催 爱周围环境的人又怎么 隅 可能去爱自己的祖国呢 亦 ?

  就让我们从我做 樱 起,从现在做起,让我 赌 们真心实意地尊重我们 陕 老师;让我们像对待自 谢 己亲兄弟亲姐妹一样去 验 爱我的同学,互爱互学 站 互助;让我们积极去参 呆 加各种健康有益的活动 蒸 ,热爱集体,为集体争 予 荣誉,为学校争光彩; 摘 让我们去关注周围的环 仰 境,去自觉保护周围的 胆 一草一木,制止乱扔乱 挥 丢,保护我们周围的生 支 态环境;让我们去关心 辗 周围的人、待人处事文 摇 明礼貌,助人为乐,团 辽 结向上,发挥中华民族 宛传统美德,弘扬民族精 精 神……

 同学们,人 询 无完人,每个人都是在 阔 克服不足、战胜错误的 绚 过程中成长起来的,不 头 同的只是你是否敢于面 捆 对现实,勇敢地去挑战 艾 自己身上的陋习。如果 缴 ,今天我们过于厚待自 召 己的不足,明天必将为 烁 此付出惨痛的代价。因 余 此,今天我们只有不断 蜂 克服、不断战胜自己, 挠 并努力树立自我的美好 泄 形象,才能做一个文明 斟 的中学生,也才能做一 忆 个自豪的中国人。

  迟 “力争使祖国变得更加 猫 美好的人才是最爱国的 函 。”我相信在我们大家 寻 的共同努力下,世界将 兄 看到中国人的顽强与拼 咯 搏,世界将看到中华民 掀 族灿烂的笑容。中国风 诸 一定会在全世界舞动起 犁 来!

  爱家爱国爱校 钱 心得体会尊敬的各位领 挠 导,老师,亲爱的同学 掀 们:

 大家好!

  我是 予 来自高二·四班的 xx 傣 。今天,我国旗下发言 焉 的题目是《爱国爱校爱 雷 家园,民族精神永流传 廷 》。

  当新的一天开 澡 始,当鲜艳的五星红旗 全 冉冉升起,我内心便无 直 比激动与自豪。在风中 媳 飘扬的不仅仅是一面简 爷 单的五星红旗,他凝聚 吗 着全体中国人的尊敬与 辕 爱意,骄傲与自豪。他 匿 诠释着每一个中国人对 藻 祖国的守护,它包含着 囱 每一个中国人对祖国深 翌 情的爱意。

  爱是什 墩 么?爱就是对人或事物 煮 有深厚真挚的感情,就 身 是

 爱惜、珍惜。爱与喜 诈 欢不同,喜欢意味着占 渝 有,而爱意味着责任, 蒋 意味着付出。爱,首先 涝 是从对自身的珍惜和尊 迅 重开始的。古人曰:“ 换 君子自爱,仁之至也。

 鲁 ”“人若知爱,则应慎 阉 护自己。”如果一个人 铁 不知道自爱、不知道自 缅 尊和自重,就很难说爱 弗 自己了。爱自己,首先 止 要珍惜自己的生命、珍 栗惜青春、珍惜机遇。对 迪 于同学们来讲,爱自己 拥 就是对自己的行为负责 抡 ,对自己的一生负责; 踌 就是珍惜时间,珍视自 爹 己的声誉和尊严。个别 矫 男同学虚度光阴,甚至 兔 惹事生非,吸烟打架, 路 任意妄为,这不是爱己 索 ,而是害己,同时也危 愈 害同学、危害班级、危 掷 害家庭。而个别女同学 焊 ,不懂得珍惜自己的青 拘 春年华,浅薄无知,沉 喻 迷于梳装打扮,谈情说 泄 爱,这也是不懂得自爱 罐 。求学生涯是人生的基 应 础阶段,是短暂而宝贵 付 的,人生有了坚实的基 空 础,才可以随心所欲地 巨 建造高楼大厦,也才能 邢 拥有了更宽广的世界。

 皇 因此,让在校时间的学 练 习效果最大化,让自己 玖 的人生拥有坚实的基础 径 ,让自己在人生道路上 陀 拥有了更多的主动权, 通 就是珍惜自己爱自己。

 搓

 爱家,就是热爱自 讯 己的家庭,爱自己的亲 乏 人。这意味着对自己的 二 家庭和父母负责,让家 核 长和亲人省心、放心, 堵让他们的精神和物质的 征 投入得到应有的回报。

 硝 对父母和家庭毫无责任 幼 心,游手好闲,花钱如 再 流水,不思进取;对自 液 己的行为从不反思、悔 悠 过,无能回报父母,而 谋 是让父母为自

 己劳力、 证 劳心,甚至殚精竭虑, 怪 这是害父母、害家庭; 杏 有的人甚至到了社会上 喷 违法犯罪,危害一方, 抉 搞得自己也家破人亡。

 噬 他就会被社会所遗弃, 毅 永远迷失爱家的方向。

 殃

 爱校就是爱同学、 榜 爱老师、爱班级、爱学 筑 校;就是以自己的言行 找 去维护同学、老师、班 恬 级和学校的荣誉和利益 一 ,维护大家共同生活、 忠 学习、成长的环境。我 讯 们的学校有着底蕴丰厚 爬 的人文环境,先进人性 采 化的办学理念,宽敞明 屉 亮的教师,学高身正的 噪 一流师资队伍,还有我 尹 们一批优秀的莘莘学子 尧 ,我们没有理由不为之 瑞 骄傲,我们没有理由不 邢 为之奋斗!作为一中学 丙 子,我们要像爱护自己 吠 的眼睛一样去维护学校 劲 形象和荣誉;我们要真 斌 心实意地尊敬我们的老 惑 师;我们要自觉地保护 骏 校园的一草一木;我们 味 还要像对待自己的兄弟 柿 姐妹一样去热爱学校的 抨 每一名同学,让我们互 蜜 爱互学,一起快乐健康 逸 成长!我们要珍惜时间 牲 ,刻苦学习,努力拼搏 多 ,争取优异成绩,以此 景 来报答学校,报答我们 裙 尊敬的老师!擦亮一块 恬 玻璃,捡起地上的一张 豫 废纸,认真完成每一次 外 扫除,学好每一门功课 未 ,对公共财产爱惜有加 元 ,对校规班规认真遵守 彝 ,这就是我们爱校爱班 塘 的有力见证。“皮之不 瑟 存,毛将焉附,”学校 巢 的成绩就是我们的骄傲 茵 ,我们的成绩就是学校 臀的自豪!

  而关于爱 酱 国,自古传扬着这样一 啸 个神话,上古时代,天 罩 地混沌一片,盘古便生 锯 于其中,一日他猛然醒 党 来,一个

 利斧便分开了 要 天地。盘古头顶天,脚 髓 踏地,使天日一丈,地 蜘 沉一丈,直至生命的尽 酝 头。在五千年的岁月里 龋 ,在沧海桑田的沉浮中 姻 ,中华民族开疆拓土, 愉 建功立业,不论天有多 势 高,地有多厚,从未倒 敞 下。中华民族,就是开 敬 天辟地的豪杰,更是顶 拨 天立地的英雄。我们听 炯 着民族的浩气长歌,阅 账 览着五千年沧桑铸就成 争 的那可歌可泣的历史长 拣 卷,那万里雄壮山河, 庭 那千年气宇冲天,把一 察 个民族的豪情壮语抒发 词 至尽。回望华夏,遥想 养 旧事,想那秦始皇帝, 贡 气吞山河,军威赫赫, 釉 响彻九霄,仿佛意犹未 饭 尽;又见那汉武大帝的 晓 千乘万骑,纵横匈奴, 众 马蹄纷乱,令人望而生 蒂 畏;忽又瞥见成吉思汗 弯 的蒙古大军,百万铁骑 域 ,南征北战,独行亚欧 迈 ,不禁使人心胆意寒。

 鲸 即荒凉孤寂的黑夜,那 凋 一声声炮火,那一阵阵 凝 长泣,也没有压倒它如 颜 铁的脊梁,相反,当黑 鹏 夜过后,它更坚强。仿 恢 佛中华民族就是世界的 觅 一根擎天柱,只要天不 缅 塌下来,中华民族就永 娱 不会倒下。这就是伟大 彤 的民族精神!

  生在 北 这样一个民族里,哪个 惺 不骄傲,生在这样一个 汽 国度中,哪个不自豪, 沫 当我们生在黄河之畔, 潦 长在黄河之畔,北望长 镇 城,南视南疆,我们就 纸 没有理由再怨弃哺育我 盖 们的祖国;当听着奔腾 郝 不息的长江,看到滔滔 坏 东去的黄河,我们就没 醚 有理由再停步不前,不 刑 思进取了。

  雄关漫 响 道真如铁,而今迈步从 樱 头越。当今,我们正值 弦

 青春年华,血气方刚, 泰 朝气蓬勃,当今之中华 疤 ,正踌躇满志地建设社 洛 会主义新中国,身为炎 韭 黄子孙,我们本身肩上 继便是一种无形的重任, 阳 为中华之崛起而努力奋 虞 斗。

  亲爱的同学们 挟 ,当你跨进鸡西一中的 基 大门,当你看到“博学 影 知礼,励志笃行”那八 吓 个大字,不知你有没有 虞 意识到,那是一种强烈 盐 的使命感,一种必须的 堵 责任感。这使命是完善 丫 自我,走向成熟的使命 幼 ,这责任是以校为荣, 戈 光耀一中的责任,这使 腿 命是继承传统文化,发 臆 扬民族精神的使命,这 消 责任是热爱祖国,振兴 妊 中华的责任。让我们在 榆 国旗下勇敢地宣誓:热 苗 爱祖国,热爱校园,用 餐 自己的青春书写最华美 涯 的生命乐章!

  最后 辛 ,把高二·四班班规送 星 给在场的每一位同学:

 漳

 尊师雅言,践行博学知 诊 礼 自强自律,牢记励志 仰 笃行 精思妙悟,品味学 技 习乐趣 活跃课堂,展现 觅 自我个性 惜时奋进,把 鹤 握生命脉搏 仪表整洁, 稍 秀出青春风采 美好环境 庞 ,优化学习氛围 友谊长 沉 青,携手并肩进步 蟾宫 即 折桂,一中鳌头独占 鹰 鞭 隼试翼,昂首展翅翱翔 门

 放飞青春,舞动梦想乾 白 坤 人生悠扬,一中灿烂 汲 辉煌

篇五:爱国爱校爱家主题班会总结怎么写

国主义教育主题班会总结 七四班 爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。

 爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。

 爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜, 是中华民族的优良传统。

 中国爱国主义教育的特点是:

 艰苦奋斗、 辛勤劳动, 不断丰富和发展中华民族的物质文化财富; 反对民族分裂 和国家分裂, 维护各民族的联合、 团结和国家的统一; 在外敌入侵面前, 团结对外, 英勇抵抗, 维护祖国的主权和独立; 同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、 反动社会势力和反动制度进行斗争, 推动祖国的繁荣和进步。

 几千年来, 我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。

 它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的, 反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。

 爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代, 具有不同的内容, 因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。

 中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点, 但是也具有共同的内容和特点。

 1996 年 10 月 10 日, 江泽民总书记在中共十四届六中全会上作重要讲话时指出:

 “为了把我们的事业继续推向前进, 必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。

 我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。

 要使我们的人民懂得, 坚持对外开放, 认真学习世界各民族的长处, 积极引进先进的科学技术和经营管

  理经验, 增强我们自力更生的能力, 加快祖国的发展, 这本身就是爱国主义的重要内容。

 ” “要通过各种生动活泼的形式, 广泛、 深入、持久地加强爱国主义教育和宣传, 提高全国人民的民族自尊心和自豪感, 在全社会进一步发扬以热爱祖国、 贡献全部力量建设祖国为最大光荣, 以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚。

 ”

 进行爱国主义教育, 要引导广大人们充分认识无产阶级的爱国主义和社会主义的一致性, 明确建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。

 进行爱国主义教育, 要引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系, 既要继承和发扬中华民族的优秀成果, 也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果, 既要反对崇洋媚外, 也要反对盲目排外。

 进行爱国主义教育, 要同国际主义教育结合起来。[1] 爱国主义是中华民族的光荣传统, 是推动中国社会前进的巨大力量, 是各族人民共同的精神支柱, 是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分, 同时也是中国培养四有新人的基本要求。

 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程, 是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、 信念、 人生观、 价值观, 促进中华民族振兴的一项重要工作

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