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中班童心向党活动总结5篇

时间:2022-11-28 08:15:03  来源:网友投稿

中班童心向党活动总结5篇中班童心向党活动总结 XXX小学开展“童心向党”主题教育实践活动情况报告 202X年,XXX小学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根下面是小编为大家整理的中班童心向党活动总结5篇,供大家参考。

中班童心向党活动总结5篇

篇一:中班童心向党活动总结

X 小学 开展 “ 童心向党 ” 主题教育实践活动 情况 报告

 202X 年,XXX 小学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把思想政治教育贯穿办学育人全过程,持续深化“童心向党”主题教育实践活动,现将“童心向党”主题教育活动情况报告如下。

 一、我向党旗敬个礼。

 一是坚持将升旗仪式礼仪教育纳入每学期常规周(开学第一周)教育活动课表,指导每一名学生规范唱国歌,规范行队礼。

 二是坚持每周一举行升旗仪式,让学生在庄严的国歌声中向国旗敬礼,在庄严的升旗仪式中收到爱国主义情感的熏陶。同时,结合德育工作重点和时间节点,坚持每周开展国旗下讲话,强化学生思想教育。三是坚持将升旗仪式作为学校各种大型活动的第一项议程,特别是在少先队队会活动中,将升旗仪式作为规范队会活动的最重要的内容,在全体少先队员向国旗敬礼的庄严仪式中,培养少先队员爱党爱国的情感。

 二、唱支红歌给党听。

 在学校层面,成立教师和学生合唱团,利用课余时间组织教师、学生排练红色歌曲合唱; 打造出有特色亮点的“XXXX”红色大课间,在千人同唱、千人同舞的红色歌曲律动中厚植爱党爱国的情怀。

 在班级层面,要求每个班级

 认真排练和唱好一首红色歌曲,在课前 3 分钟候课时间唱一首红色歌曲,做到红色歌曲班班唱、天天唱,在传唱红色歌曲之中增进学生的党史知识,陶冶爱党爱国的高尚情操。结合“六一”儿童节,“七一”建党节等重要节日庆典,开展了“红歌献给党合唱比赛”、“献礼建党百年朗诵比赛”等文艺节目评比汇演活动,以师生喜闻乐见的形式,引领学生认识党、贴近党、热爱党,立志争做合格的社会主义建设者和接班人。

 三、党的光辉照我心。以党史学习教育为主线,向学生讲述好党的历史和故事,引领学生认识党、贴近党、热爱党。一是开展宣讲教育活动。开学第一天,组织全校师生集中观看省教育厅在遵义会址举办的“红军山下讲长征、红色基因代代传”开学第一课。聆听了了老红军战士讲述的抗战故事和光辉历史。利用国旗下讲话,学校党支部书记带头,经常性开展党史教育宣讲,向学生讲述党史故事,用真情、实景打动和激励学生。

 二是开展党史故事广播。利用校园红领巾广播站,每天上午和下午大课间时间,在校园内系统广播党史知识和党史故事,让学校师生每天都有党史学习收获。每天上午和下午大课间时间,在校园内系统广播党史知识和党史故事,让学校师生每天都增进党史知识,每天都有学习收获。

 三是开展红色观影活动。通过开学第一课、主题班队会等形式,向学生播放党史教育片。组织全体学生通过主题班

 会台观看了红色电影,通过观看红色历史题材影片,再现党的光辉历史,深化革命传统教育,激发了学生的爱国主义热情。

  四、 党的故事我来讲。“六一”节,组织开展了“党史课本剧”汇演,学生以生动的情景再现、声情并茂的表演,再现了一个个鲜活感人的党史故事。围绕“传承 XX 精神”主题活动,组织学生参开展“我是小小讲解员”、“XX 精神线”演讲比赛等活动。选派学生参加区市级演讲比赛并获区级一等奖、市级二等奖等好成绩。同时,组织开展了党史学习知识竞赛、党旗下手抄报评比、党史学习书法比赛、征文竞赛等一系列形式多样的党史学习比学比拼活动。学生参加全市党史知识竞赛并获二等奖好成绩,参加“传承 XX 精神线”征文竞赛获 2 名学生分别市级一等奖、二等奖。通过开展形式多样的党史学习作品评批汇演,引导学生讲好党的故事,表达自己的爱党情怀。

  202X 年 XX 月 XX 日

篇二:中班童心向党活动总结

dquo;童心向党”和“童谣唱响新时代”活动总结

  为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接七一,用真挚七彩的童声童言献礼党的生日,我校根据《东港市教育局开展扣好人生第一粒扣子主题活动方案》文件要求,认真开展了童心向党和童谣唱响新时代为主题的歌唱比赛活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、组织有力,措施得当,活动有序开展

  接到活动的通知以后,我校高度重视,召开了专项工作会议,制定了活动方案,确立了以童心向党和童谣唱响新时代为主题,反映广大未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的真挚情感,为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,定期督促、指导活动开展。

  1.6 月 22 日,利用晨会时间,对全体师生进行了“童心向党和童谣唱响新时代活动启动仪式,调动了全校师生广泛参与的热情。

  2.紧接着又召开了全体教师会议,并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求,号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展指导,保证活动有序开展。

  二、精心组织,广泛参与,活动精彩纷呈

  我校开展此次歌唱比赛活动,以此为契机,打造一个师生展示自我精神风貌的平台,一次师生综合性素养提升的大课堂。

  三、层层把关,确保质量,活动效果显著

  本次活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动,搭建了教师和学生们共同参与的平台。通过本次活动,不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣,更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。

 此次各班级参与得作品中,内容贴近生活,贴近儿童,健康向上,易于传唱,体现童心童趣,又充满时代气息。同时歌曲童谣题材丰富,彰显新时代特色。

  我们相信:每一次的努力和付出都会收获教育的累累硕果。我们会重视每一次教育契机,让孩子们走的更高、更好,让马家店镇中心小学发展更快、更远。

篇三:中班童心向党活动总结

园童心向党活动总结

 幼儿园童心向党活动总结

  为了加强爱国主义教育,充分展现我校学生蓬勃向上的精神风采,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,陶冶学生情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,学校特别举办了第 五 届 艺 术 节 — — 童 心 向 党 、 放 飞 梦 想 歌 唱 比 赛 。

  在学校操场上,有时会传出愉快的歌声和掌声。洋溢着童真纯洁的声音,弥漫着初冬的空气。学校的歌唱比赛在这里如期举行,比赛非常精彩,学生们都有成竹,准备充足,他们精神饱满,音色统一。经过一个多小时的角逐,每个班级每次都有微小的差异,但学生们表现出的热情是一样的,充分体现了龙 江 中 心 小 学 生 的 健 康 、 积 极 的 精 神 面 貌 。

  本场比赛圆满结束,是领导关心辅导的结果,是全体师生齐心协力的结果。培训、比赛过程是师生互动的过程、学习的过程、展示的过程。本次活动使全体师生受到爱国教育,凝聚人心,振奋精神,锻炼团队,唱正气、唱干、唱和谐,对我校教育教育工作和校园文化建设发挥了巨大推进作用,大大促进了学校中心工作的发展,为学校发展注入了强大的精神动力。

  通过这次歌唱比赛,让学生记住党的历史,用歌声赞扬党的丰功伟绩,用歌声表达爱国感情。以歌声感召学生报效祖国的决心,使爱国主义成为学生思想品德的主旋律,同时提高学生的歌唱水平,提高主人公的意识和集体荣誉感,促进学生健康快乐成长。

 幼儿园童心向党活动总结

 为营造班级有歌、人人唱经典浓厚的校园文化氛围,开封市复兴南街幼儿园从 2015 年 5 月至 10 月在全校师生中广泛开展童心向党快乐成长系列教育实践活动。通过这次活动,引导老师和孩子感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园老师 和 学 生 的 爱 国 主 义 感 情 , 促 进 校 园 文 化 建 设

  从 5 月初开始,我园利用周一的国旗下讲话,家园联系栏,微信,对全园幼儿家长进行宣传,动员全体师生积极参加“童

 心 向 党 快 乐 成 长 ” 主 题 教 育 系 列 活 动 ,

  先,针对各班幼儿的年龄特点,进行深入、详细的谈话活动,为孩子讲一些革命先烈的故事,如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等,让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事,珍惜现在的生活。自 9 月初到现在,幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动,让每个孩子在活动中展示风采,在参与中体验成功,幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等,孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情,在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起,舞蹈翩翩起舞,一个个激动人心的音符,一段段轻盈优美的舞姿,感染了每一位老师,在活动中,既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感,又陶冶了孩子的情操。

 幼儿园童心向党活动总结

 为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,传承红色基因,充实教师、家长、幼儿文化生活,践行社会主义核心价值观,xx 区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。

  一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国,热爱共产党的情怀,海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动,孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌,有《红星闪闪》、《 小 小 少 年 》 、 《 共 青 儿 童 团 儿 歌 》 等 歌 曲 。

  一首首爱国歌曲,抒发着大家的满腔爱国激情,也许,孩子们还不理解“祖国”的深刻含义,但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中,定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

  二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展,家长们利用休息时间,认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》,并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好 的 家 风 就 是 一 个 人 和 一 家 人 成 长 的 “ 地 基 ” 。

  博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来,以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长,把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。

  三是守护家书活动。烽火连三月,家书抵万金。家书连接

 着 亲 情 , 体 现 着 文 化 , 承 续 着 家 风 , 可

  贵的是在这次活动中,我们征集到了一封 21 年前弟弟写给姐 姐 的 家 书 , 信 中 表 达 了 对 姐 姐 的 思 念 之

  情,以及告知姐姐近期情况,通过这封信,我们体会到了家 人 之 间 的 思 念 之 情 。

  在信息技术飞速发展的今天,传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷,但家庭成员之间 深 入 而 庄 重 的 对 话 变 得 越 来 越 少 。

  因此,“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者,让人们重拾家书,注重优良家风、家训的传承,创造一个更美好的家庭和社会。

篇四:中班童心向党活动总结

开展“童心向党”主题系列活动总结

 为庆祝中国共产党成立 100 周年,激发同学们爱党爱国情感、振奋民族精神,小学抓住清明节时间节点组织开展了“童心向党”主题系列活动,引导广大少先队员铭记历史、缅怀先烈,弘扬英烈精神,传承红色基因。

 活动一:主题升旗仪式在升旗仪式中,全校师生进行党的光辉历程学习。通过庄严质朴的升旗仪式,更加激发了同学们的爱国爱党情怀。

 活动二

 :讲故事忆英雄各班级以“少年英雄”为主题召开班会,同学们讲述了他们心中的英雄人物的故事,如我们熟悉的王二小、英雄雨来、刘胡兰等感人故事。在一个个故事的分享中,同学们了解到英雄的事迹,感受到了榜样的力量,纷纷表达了要向英雄们学习的决心。

 活动三:观看爱国主义影片在观影的过程中,同学们目不转睛,跌宕起伏的情节紧紧扣着孩子们的心弦,爱国主义的精神在孩子们幼小的心灵中默默扎根,潜滋暗长。

 活动四:网上祭英烈高年级学生在信息技术课中,进行“网上祭英烈,共铸中华魂”网上缅怀先烈活动。在信息技术老师的指导下,同学们认真浏览网页,了解先烈们坚贞不

 屈、英勇无畏的高贵品质。有的同学还在网上留言,表达自己对革命先烈们的敬仰之情……

 “红领巾心向党”主题系列活动进一步增强了队员们的使命感、责任感和光荣感。童心向党,心系祖国,勤奋学习,德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

篇五:中班童心向党活动总结

开展“童心向党”主题教育活动 总结

 ——“扣好人生第一粒扣子”

 为积极响应市文明办发出的《关于开展“童心向党”教育实践活动的通知》的号召,阳光小学组织开展以“童心向党”为主题的实践教育活动,引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走,激发学生的爱党爱国情怀。

 一、我向党旗敬个礼 通过质朴庄严的仪式,学习党的历史,立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人。

 二、党的光辉照我心 历史是最生动的教科书,观看红色影片、缅怀革命先烈,聆听革命、建设和改革的故事。我们感动并坚定着:只有共产党的领导,才能做好党的接班人。

 三、唱支红歌给党听 少先队员积极唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲,传唱红色经典,礼赞百年华诞,用激昂嘹亮的歌声表达爱党爱国之情。

 四、党的故事我来讲 讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事、我们身边优秀共产党员的故事,让党的光辉形象,优秀党员的英勇事迹

 深深扎根在我们心中。

 党史是明灯,也是号角。通过“童心向党 ”系列活动的学习,队员们知党史、感党恩,立志成为德智体美劳全面发展的共产主义事业接班人;让少先队员从小认识党、热爱党、忠诚于党,争做新时代好少年!

 

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