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期中考试后家长会总结热门7篇(完整文档)

时间:2023-08-04 11:55:03  来源:网友投稿

期中考试后家长会总结第1篇今天有幸受胡老师之委托上来和大家聊聊孩子是如何学习的。对于这个问题我也不是怎么太明白,胡老师实在是赶鸭子上架。受人之托忠人之事,在这里我就和大家简单说说。说起孩子的学习一直不下面是小编为大家整理的期中考试后家长会总结热门7篇,供大家参考。

期中考试后家长会总结热门7篇

期中考试后家长会总结 第1篇

今天有幸受胡老师之委托上来和大家聊聊孩子是如何学习的。

对于这个问题我也不是怎么太明白,胡老师实在是赶鸭子上架。受人之托忠人之事,在这里我就和大家简单说说。

说起孩子的学习一直不错,我想大家肯定会想孩子是如何如何的聪明,其实不然,对于她是否聪明的问题,我们一家人曾经郑重其事的讨论、分析过,结论是:她和其他孩子一样,没有什么突出的。你看她长发飘飘肯定不是聪明绝顶的那种,而且我在她身上也丝毫看不到勤奋的踪迹,我给她买的课外试题什么的她也从来不做。大家肯定会问那她的学习为什么总是那么好呢?我的结论是:她有一套适合自己的学习方法。现在我就给大家说说我们家的这套葵花宝典,总共四招——

第一招 课前预习。

每天写完作业后把第二天要学的内容预习一遍,找出其中的知识点、难点,有疑问的、不明白的地方,做好标记。

第二招 上课认真听讲。

上课认真听讲这一点非常非常的重要,你要紧跟老师的思路及时的提出你的问题,把你预习的时候遇到的难点不明白的有疑问的知识点在课堂上弄明白,课堂上没弄明白的下课再找老师、同学、家长或其他人问,一定要弄明白,不留死角。

第三招 课后复习。

在座的家长都很清楚,每天放学后孩子的作业都不少,其实这就是复习的过程。我们的做法是:做完作业后预习,上床休息,在睡觉之前把今天学习的内容,特别是知识点难点在脑子里过一遍,加深记忆。

第四招 考试与总结。

这一招相当重要,其实考试就是查漏补缺,考试是为了检测孩子在这一阶段的学习中还存在什么问题有什么漏洞和不足。我不认为考一百分就是好事,反而觉得这次考试对孩子而言,意义不大,因为他没有帮助自己找到漏洞和缺陷,难道没有吗?这是不可能的。所以对于考高分的家长你也不要太高兴。但是对于考低分的同学我反而觉得庆幸。因为它帮你找到了目前孩子存在的不足和漏洞。在这里我要奉劝大家的是:孩子考了低分,不要一味的指责训斥,而你应该要做的是和孩子一起分析,找到出现问题的原因并寻找解决问题的方法,尽量少犯甚至不犯这种重复性的错误。

这四招是一套组合拳,单独出招收效甚微,切记!

阿基米德曾经说过:“给我一个支点和一根足够长的杠杆,我就能撬动地球。”这有力的说明了方法的重要性——只要有合适的方法,一切皆有可能。

如果想要你的孩子学习好,必须具备三个要素:聪明、勤奋、方法。如果要我给这三个要素的重要性做一个排名的话 我认为方法是第一重要的 勤奋是第二重要的 第三才是聪明 如果你的孩子具备了其中一点,那你应该值得庆幸,他的成绩差不到哪儿去。如果他同时具备了这三种素质,那我要恭喜你,他绝对所向无敌。聪明是先天性的,无法更改,我们就从“后天”开始努力。

最后我要说的是,教育孩子是一项系统工程,冰冻三尺非一日之寒,不要心急,慢慢来。也像我身后的黑板上写的一样,教育是一股合力,那就让我们从现在开始,和孩子一起努力,让孩子成为一个优秀的学生,也让我们成为一个优秀的家长!

期中考试后家长会总结 第2篇

2015年11月19日晚六点半,参加了学校组织的期中家长会。这次家长会是孩子步入小学学习阶段的第一个期中会议,因为从开学到现在已经过了两个多月的时间,大家对于自己孩子在学校里的情况想有一个全面的了解,所以很多家长对此充满了紧张和期待。

本次会议安排主要有两部分内容。

先是由陈老师做介绍,他通过多媒体向家长们展示前半学期孩子们在校的生活学习情况,我们可以看到孩子们在老师们辛勤教育下,进步都很大。接下来陈老师向大家介绍了如何更好地教育孩子,我认为这点对于家长来说非常重要。作为家长,需要非常注重对于孩子习惯的培养,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身。只有养成良好的习惯,孩子们才不会产生依赖思想。例如早上晚起,小朋友会责怪父母叫他们起床,学习用具没带,责怪父母没提醒他们等诸如此类现象,这在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,那么上述现象就会很少出现。当然,这也对我们家长提出了要求,需要我们家长以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。因此说孩子们好习惯的培养不仅需要学校老师的教育、引导,更需要家长们的配合。家庭教育与学校教育保持同步,才能使教育产生更好的效果。

接下来是分班活动,家长到孩子所在班级进行沟通交流。首先班主任钮老师向家长们讲述了小朋友们这半个学期的学习情况。通过钮老师的介绍,我们了解到101班基本每周都能拿到“优胜班级”,这个成绩的取得离不开钮老师和其他老师的辛苦工作,这也是对他们辛勤劳动的反馈,在此向老师们道声:您们辛苦了。一年级的孩子刚从幼儿园踏入学校,学习习惯、生活习惯、卫生习惯以及安全管理等很多方面都需要培养,班主任作为一个班级的主要负责人,为了这群孩子真是全心付出、关心倍至,作为家长可以深切感受到她对工作的认真态度。在会上钮老师还介绍了几个好的学习方法以及阅读的重要性,让人是受益匪浅。好的学习方法是成功的垫脚石,能起到事半功倍的效果;
而阅读更是我们一生中最该养成的好习惯,阅读不仅可以丰富我们的知识、增长学问,甚至还可以改变人生。前期我在家庭教育方面这点做得还很不够,今后要坚持睡前亲子阅读二十分钟。

本次班级家长会,由家长代表刘启轩妈妈分享了教育小孩的一点感想和心得。她讲的一句“小孩子的培养是需要用三分鼓励七分耐心”,让我印象特别深。说来惭愧,本人在教育小孩方面没有很好的耐心,今后要多多学习,多点耐心,多点沟通,多点陪伴,让小孩在成长的道路上更加健康快乐的成长。

通过本次家长会,使我更加认识到家庭教育的重要性,孩子的健康成长离开学校或是家庭哪一个方面都是有缺陷的。我相信在老师们的辛勤培育以及家长们的共同努力下,定能让孩子们茁壮成长!

期中考试后家长会总结 第3篇

秋来万物衰,天冷红叶稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的选择,而初冬的凛冽之气,又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休,一幅凋落的景象,俨然就在眼前,但面对今天的期中考试成绩,我想说,秋天是收获的季节,虽天气清冷,清寒袭人,但面对考试,我们依然笑迎朝阳,笑看瘦菊,笑对孩子----毕竟他们经过自己不懈的努力,收获了充盈的知识和成绩。我们今天的家长会也就从孩子入手,重点谈一下本期上半程的工作情况,尤其期中考试情况。

一.班级基本情况简介

1.班级人数

本班参加期中考试为87人(现又转出一个,实际班内还有86人),其中男生55人,女生32人。级段前200名生,本班有37人,前400名生本班有57人,其中男生分别为21人、30人,女生部分为16人、27人,整体来说,女生成绩优于男生。

2.学科简介

按照教育部要求,本期我们共开设文化课8门,素质课3门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物,文化课及考试分值均严格按中招标准进行,即语数英三科,各科满分为120分,物理、思想品德两科,满分均为70分,史地生三科,各科满分为50分,总分为650分。本次期中考试级段第一名为617分,本班耿小雨为级段第二名,总分为610分。

3.作息时间安排

根据本班实际,结合学校要求,本班规定早读6:30前进班,中午13:15前进班,下午大约18:15学生走出教室,特殊情况我们将以校讯通的方式另行通知。

4.关于本期月考

本期月考,本班英语、物理、史地生五科取得了级段第一的佳绩,语文、数学名列级段第二,思想品德为级段第三名;级段前200名生,本班有38人,级段前400名生,本班有53人进入;总成绩级段第一,其中王文楠同学以610分的佳绩获级段个人第一名。

二.本次期中考试总结

1.成绩

单科除语文第四名外,其余七科均级段第一名,前200名生计37人,前400名生计57人,总成绩级段第一,由此获本次考试的“优胜班”称号,并获“优胜班”奖匾一块。

2.在学校进行的“文明班级”评选中,本班成绩较为突出,获级段第二名,受到学校表扬。

3.教子有方奖

本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优异,经学校审定,分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教子有方”匾各一块。

4.遗憾

本班尖子生极多,特别如耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人,实力非凡,均有希望考取级段第一名,可惜,由于各种失误,使他们均与级段第一名失之交臂,这是班内本次考试中存在的最大遗憾,我们有理由相信,经过努力,他们中的某人能脱颖而出,并考取级段第一名,我们期待着。

三.存在问题

本次考试过后,我们发现许多问题,特归纳如下:

1.考前过于乐观,考时失误频频

考前多数学生认真复习,全面到位,面对期中考试,许多同学早早准备,志在必得,但是,考试成绩表明,满招损、谦受益,许多学生正是由于过于盲目乐观,结果造成失误频频,部分学生成绩不进反退,这从“期中考试决心和打算”中即可以看出,多数学生没能达到所期待的成绩,而考前我们反复要求所有同学都要针对自己的实际,量力而行,宁可保守,绝不虚报。结果说明部分学生努力程度不够,潜力没有得到充分发掘。

2.做题欠审题,匆忙之中,失误较多

与以往考试一样,考试结束后,仍有部分学生大声呼叫,自己x题由于不慎,结果做错;还有部分学生由于审题不严,出现无谓失误,如考数学时,相当多的同学由于匆忙做题,结果出现ab两类题作a7分,做b9分,全做按a得分的前提下都做都对,结果少得2分,三题少得6分;再如语文题中,未读完题目中“选文出自课文_”当成“选文出自原著”,造成不应有失分,……此类现象,枚不胜举,如果当时多一分平和,相信相当多的同学成绩都会有所提高。

3.平时复习,做题只求数量,欠质量

语数英物理等科,平时做过的题,考过的题,再做仍错,平时强调的题,再考仍错,如语文,考前反复要求一定要认真全面复习好《纪念白求恩》、《范进中举》、《拳打镇关西》等文章,结果考试再次出现它们时,又失分极多,令人可惜,试想,如果平时注重提高做题准确性,注意做题质量,还会出现如此低级错误吗,可以说,由此失分是导致部分同学成绩不能进步的重要原因。

4.字体差、卷面脏

本次考试,首次将字体与卷面分单独计入,每科5分,结果相当多同学由于平时没有养成好习惯,造成这方面不应有的`失分。

5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题

这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上,即是:最基本的题都做不对,可以视为平时根本没有学习,如各科凡不能得到总分之50%分数的即是这一类学生,因为即使基础再差,只要认真学习,最起码该科的最基础的分数是可以得到的,但是没有得到,说明对学习根本没有用功,根本没有下劲。

四.关于200名生、400名生及400名以后生

我们目前的学习,不能仅仅仅限于学生取得好的成绩,将来能考上高中,我们更应该将眼光放远一点,既要让他们通过努力考上高中,更要为他们将来考大学打下最坚实的基础,只有这样,才无愧于学生。因此,我们特别在意学生的考试成绩,特别关注他们的级段名次。历年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明,这样做对他们的人生具有极其重要的意义。

我们强调级段前200名,是因为能够考进级段前200名,这实际意味着他们升入高中后,经过再努力,起码能三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前100名,三年则能考上一个一本大学;如果能考进级段前50名,则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常考进级段前10名,那么,如果没有特别的意外,这个学生经过努力之后,三年则极有希望考取北大、清华之类的最好大学,即使三年不能如愿,只要他们愿意复读,第四年则极有可能考取北大、清华之类的中国(包括香港)最好大学。

我们强调400名,是因为400名生一般在进入高中之后,经过自己再努力,一般三年即可考上一个三本大学,如果再认真复读一年,考二本、上一本则基本不成问题。而一旦连级段前400名都考不进去,那么这些学生则几乎是差生,即使能够上高中,一是不能正取,二是进入高中之后,难免因是差生而不受高中老师的待见,届时高中三年只有混学的份,至于成绩,没有人对你看好,三年之后,你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生,至于求学人生之路,对你则很难走通。通过考学成才之路,对你则基本断绝。人生之路陡然变窄,人生路漫漫,你很有可能只有历经磨难的份了。

五.怎样提高成绩

1.自己引起重视,坚决查漏补缺

2.家长高度关心

3.自加压力,促进提高

六.关于安全、健康、卫生、收费等问题,关于校讯通等平时加强家校沟通问题。

七.部分家长发言

我们特邀了部分学生家长做典型发言,如请薛圆家长谈怎样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家长谈怎样教子,怎样配合学校工作,怎样促进孩子成绩提高,怎样做一名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、怎样迅速提高孩子成绩,他们的发言都能从自身的实际出发,通过自己与孩子的不断沟通,成功教子走上进步、成才之路,他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用和榜样的示范作用。

我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言,由于时间关系,他们没能与所有家长进行公开沟通,对此,我们特向以上家长诚恳地道声“对不起”。

我们本来还特意准备让部分学生做典型发言,也因为时间关系,只好改到下周让他们班内介绍学习经验,共促全班共同提高。

期中考试后家长会总结 第4篇

下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。有些孩子由于自理努力差,老师检查作业,上课找卷子都不及时,直接导致听课效率不高,从而干扰教师教学。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是初中二年级(8年级了),尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识,否则将直接影响孩子的语文中考成绩。

据我了解咱班有很多同学平时写作文抄袭网络,那么真正考试到来时,由于时间有限,咱们的孩子是否还能写出让人满意的作文呢?

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。沟通说来容易做来难,也许因为您的一次次不回短信,孩子便养成了把一次次的小错不放在心上,从而积少成多,没有养成良好的习惯。细节决定成败,做好每件小事应该是我们教育孩子的目标。

6)正确理解、看待学校的收费问题。

相信别人就是相信自己,如果从小教育孩子斤斤计较,不相信别人,只信自己的直觉,并且通过告状,举报等方式来解决问题。这样的孩子将来做人也不会大气,很难受到周围人的喜欢。

接下来,我就谈谈各科的成绩和学习的要求。

语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。但有一些同学做得不好,具体表现为:前一天留背,第二天早自习考即不合格。如果教师上课考,势必耽误时间,不能抽取时间去讲解阅读,评价作文等,因为现在在校时间实在太短了。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。

为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我们王校长想了个办法,让学生到班级图书馆借书,然后孩子之间互换,我认为注意很好,如果家长能每周督促孩子写点书评,那么效果会更好。如果孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。扒,歪,扭姿势各异。

如果孩子这点学习精神都没有,很难提高课堂的学习效率。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。

提起作业的问题,又想起作业量的事了,正因为政治等一系列小科目不留作业了,卷子也当堂完成了,所以这些学科考得明显不如上学期。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

期中考试后家长会总结 第5篇

一、学校的新变化

不惜花费资金,努力改善办学条件,优化育人环境

近年来,在上级领导的关怀下,在全校师生的共同努力下,学校的面貌焕然一新。各位家长,从一进校门开始,我想,你们就不难发现我们学校已经发生了较大变化。这种变化不仅仅表现在全校师生精神面貌的改变,也表现在外部育人环境的变化。我们的教育教学更具有了人文化,更能够促进学生人格的发展。

今年在市镇政府的支持下,在四村村支两委的帮助下我们将在最近建起多媒体教室。为更好的服务教学,我们改造了电路,并准备安装电暖气。在信息化建设日益突出的今天,学校在上级的支持下更新了40台高性能电脑设施,保证了学生学习信息技术的需要。

二、给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。有时候,不经意的言行,不在意的"现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。赵庄小学是4个行政村全体居民的学校,更是在校所有学生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“赵庄小学”办得更好。让我们六年级的学生都能成才。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,为学校的发展考虑,看变化,看发展。千万不能为学校抹黑。

3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

4、告诉孩子要勤奋。人不是生而知之,而是学而知之的。本学期开学以来的四次考试,也有同学呈后退趋势。反之,因为勤奋而大大进步的学生也不少。为此今天我们对这些同学也进行了大力表彰。大部分的家长可能都知道古代韦编三绝,凿壁偷光,程门立雪的勤奋感人的故事,也许还不知道曾国藩的故事。曾国藩,清朝军事家、政治家、书法家、文学家,官至两江总督,直隶总督,然而他小时候的天赋却不高,有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人,靠的是什么?就是勤奋。唐代著名书法家颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,还有像“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可镂”等道理同学们都应该懂得。这里,我再送给同学们一句话:勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;
英语的单词、日常用语;
数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。

二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。

三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、参加有益的社会活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。

6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。教育学生远离黄赌毒,抵制邪教。

二是教育孩子树立正确的审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。

三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防电、防溺水。

四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。

各位家长:现在的赵庄小学的领导锐意进取,教师勇于奉献,学生好学向上。可我们在欣慰之余仍感不足,展望未来,将任重道远,我们将奋力拼搏,谱写学校新篇章。

各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我们这些爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

期中考试后家长会总结 第6篇

我是陈心仪。本次考试我取得了全年级第一的名次,并且是语、数、英、地理的班级最高分。在此跟大家分享一下我的学习经验。

先说一下语文。我的语基是70分满分,作文46分,总分是116分,是全级最高分。要想学好语文,基础知识扎实是关键。在学习中,我们要进行课前预习和课后复习。其中,预习要做到熟读生字,背诵解词且初步理解课文。例如《社戏》一课,我预习时会先标注生字,划出重点解词并背诵,然后读懂课文,根据工具书理解课文大体意思,琢磨语句中的修辞、人物形象等。而复习,不需要特别细致,但是要把当天学习的内容大体过一遍,要清楚自己每堂课学习了什么。还是以《社戏》一课为例,复习这课时我会在脑海中做一个知识梳理,将主题思想、内容归纳、人物形象、课后练习、生字解词等内容逐个复习。在考试前,我们要像平时复习一样,按照老师的要求进行全方面复习。先确定自己的基础知识没有问题,再准备课内阅读理解和作文。在作文方面,就是多读、多练、多积累,并且学会将积累的好词、好句应用到自己的作文中。平时写作文时,我一般会先列提纲,,明确主题和素材,然后打草稿,构出大体轮廓,最后再誊写在本子上。之后,我会对自己的作文进行赏析,找出其中的优点和缺点,这样有主意自己的作文水平的提高。还有,考试前要将自己写过的优秀的作文以及好的素材梳理一遍,进行分类,思考一下每个素材能够应用到哪类作文中。

再说一下数学。本次考试中我的数学分数是116,全班最高分。说起学习数学的经验,我每次都会强调的就是上课听讲。数学是理科,需要背诵的东西不多,上课听讲尤为重要。在此我介绍一下自己认真听讲的方法:课堂上一定要跟上老师的进度,对老师提出的问题快速思考,积极发言,大脑不停地思考,就不容易分神。上课时,遇到不太懂的地方不要停留,要立即跟上老师的节奏,对不会的地方进行标注,课下弄懂。再者,老师要求背诵的数学定理、公式一定要记熟,并且要灵活运用。例如本次试卷中的第21题,已知长方形纸片的长、宽,将纸片沿一线折叠,求重合部分的面积,就需要我们灵活运用折叠、全等、勾股定理等知识。

最后说说英语。我的英语成绩是120分满分,我个人认为,英语是三门主科中最容易的学科。要学好英语,就是“勤背”加上“理解”四个字。首先,要将单词全部掌握。我个人背诵单词是靠音标记忆:例如“cat”这个单词,字母c发/k/的音,字母a发//的音,字母t发/t/的音。这样,根据单词的读音就能拼出这个单词。此外,我们要将课文、句型背熟.背诵时要理解着背,绝对不能死记硬背。例如背诵“Whatis your name?”每个单词的汉译分别是:什么,是,你的,名字,再调整一下语序就是这句英文的翻译了。最后说一下阅读理解,有能力的同学要多阅读英文文章,增加自己的词汇量,有利于做课外的阅读理解题。

升入初二,除了学习态度外,学习方法也十分重要。在学习过程中,我们要不断总结、提高,归纳出一套适合自己的学习方法。

我的总结结束了,谢谢大家!

期中考试后家长会总结 第7篇

期中考试刚过,在学校的统一安排下,以班级为单位召开了家长会。本次家长会的目的是通过与家长面对面的交流,让家长有机会了解学校,了解孩子生活学习的环境以及在校的学习情况和各方面的表现。同时也便于我更直观、更真实地了解学生在家时的表现,寻求促其进步的有效途径及方法。最重要的是了解家长的想法,与家长携手,共同关注孩子的成长。

本班共有学生25名,到会家长24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顾),他们大多都能抱着正确的态度来。现就本次家长会的情况总结如下:

一、收获

1、了解了孩子在家的表现,便于针对孩子出现的问题给予及时的处理。

2、让家长了解了孩子在校的情况,同时也让家长学习到了一些教育孩子的方法,特别是优秀生家长的经验交流,给其他家长提供了一些教育方法上的参考。

二、启示

1、大多数家长对孩子的学习是关心的,对教师的教育方法是认可的,愿意同教师沟通,乐于接受老师对孩子提出的意见或建议。

2、从家长的谈话中可以发现:我们教师对孩子的了解还是不深,在很多时候教师没能够深入到孩子的内心世界,没有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、与家长的沟通是一门艺术,只要你说话得当,以平等的姿态与家长对话,大多数家长还是横容易沟通的。

三、今后改进的方向

1、与家长多交流。可以采用电访、面见的方式,及时了解孩子在家的表现,告知其在校的情况,以便共同督促其进步。

2、应在课下多与学生交流,及时了解学生的内心世界,以便采用合适的教育方法,提高教育效果。

总之,本次家长会开得很成功,教师与家长的交流很和谐,互相建立了一个信任的平台,相信在今后的学习生活中,家校会形成一股合力,使孩子的学习和各方面的发展都会更上一个新的台阶。

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