中国特色社会主义学习方案10篇中国特色社会主义学习方案 1 习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育活动方案 各部门各单位各支部： 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长下面是小编为大家整理的中国特色社会主义学习方案10篇,供大家参考。
习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育活动方案
各部门各单位各支部：
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑是当前首要政治任务和重大战略任务。为引导单位各级党组织和广大党员干部在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走在前、作表率，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，根据中央、省市县精神，结合实际制定如下学习教育方案。
一、总体要求
开展新思想学习教育，要认真学习贯彻党的十九大、一中二中三中全会精神以及省委*次全会精神，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个灵魂和主线来一个大学习、大培训、大竞赛，结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实按照学懂、弄通、做实的要求，进一步强化党委理论学习中心组龙头带动的引领性，突出党支部学习抓细抓长的经常性，增强广大党员干部积极参与学习的自觉性，通过领学、互
学、促学，做到全覆盖、实现常态化，推动学习宣传贯彻不断往深里走、往实里走、往心里走，引导基层党组织和广大党员干部牢固
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树立和自觉践行“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为决胜全面建成小康社会、开启新时代**地区全面建设社会主义现代化新征程、谱写更加出彩新篇章提供坚强保证。
二、基本原则
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想应当遵循下列原则:
1 1 、坚持领导带头, , 实现全面覆盖。各级班子领导干部必须以身作则、率先垂范,把自已摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着,形成“头雁效应”。充分发挥带学促学作用,推动党员学习全覆盖。
2 2 、坚持深研细读, , 领会核心要义。带着信念学,带着感情学,带着责任学,读原著、学原文、悟原理,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻把握蕴含其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认
同、情感认同,做到不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
3 3 、坚持全面系统, , 做到融会贯通。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起
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来,同把握党的十八大以来进行“四个伟大”的实践贯通起来,同把握党的十九大作出的各项战略部署贯通起来,既从总体上把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和思想精髓,又从各个领域深入理解其基本内涵和基本要求。
4 4 、坚持问题导向, , 增强执政本领。带着问题学习，聚焦问题思考,针对工作中遇到的难题,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找指针、找方法、找路径,不断提高“八个本领”,做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。
5 5 、坚持知行统一, , 务求取得实效。弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系思想和工作实际,紧密联系改革发展稳定和党的建设实际,切实把学习成果转化为推动工作的思路举措和强大动力,转化为真抓实干、奋勇前进的自觉行动,不断开创现代化五大发展美好新局面。
三、重大意义
习近平新时代中国特色社会主义思想正是着眼于中国发展新的历史方位，植根于中国特色社会主义的伟大实践，立足于人民群众对美好生活的向往而形成、发展、确立的，
成为了强大的思想武器，彰显了重大的时代意义。
（一）政治意义：实现民族复兴中国梦的行动指南。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实
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现中国梦需要正确的思想引领。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整的科学体系，始终贯穿着马克思主义立场、观点和方法，总体上包括了“八个明确”基本内涵和“十四个坚持”基本方略，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦指明了前进方向，提供了根本遵循。实践充分证明，只有把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征紧密结合的习近平新时代中国特色社会主义思想，而没有别的什么思想能够解决新时代中国特色社会主义以及中华民族的前途和命运问题。在当代中国，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持马克思主义，就是真正坚持科学社会主义。面对艰巨的历史任务和各种风险挑战，只要我们坚持好贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想，用以武装头脑、指导实践、推动工作，新时代中国特色社会主义就能行稳致远。
（二）理论意义：开辟马克思主义中国化新境界。进入新世纪第二个十年，世界和中国面临着前所未有的大变局，新情况新变化新问题层出不穷、复杂严峻，远远超出经典作家的想象，也明显不同于先前几代共产党人的实践环境，
考验着我们党的理论勇气、实践魄力和执政智慧。这为我们党提出了一个重大时代课题，就是必须从理论和实践的紧密结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主
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义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等基本问题。党的十八大以来，我们党适应时代要求，坚持问题导向，提出一系列富有创见的治国理政新理念新思想新战略，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，取得重大的原创性理论创新成果。这些成果，既坚持了“老祖宗”，又发展了“老祖宗”，还谱写了新篇章，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，极大地丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，形成了马克思主义中国化最新成果，开辟了 21 世纪马克思主义、当代中国马克思主义发展的新境界。
（三）实践意义：彰显科学社会主义强大生机活力。马克思曾指出，理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。中国共产党自诞生起，就始终以大无畏的英雄气概，走自己的路，推动马克思主义中国化时代化大众化。党的十八大以来，我们党以强烈的责任担当，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得了全方位、开创性的历史性成就，发生了深层次、根本
性的历史性变革，我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力和人民获得感显著提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。取得这些成就，最根本的就在于习近平新时代中国特色社会
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主义思想的科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大实践成就和广泛世界影响，开辟了治国理政和管党治党新境界，意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，放射出新的理论光芒。
（四）世界意义：提供可资借鉴的中国智慧和中国方案。当今世界正处于大发展大变革大调整时期，无论是发达国家还是发展中国家，都不同程度地面临着发展经济、改善民生的任务。特别是广大发展中国家，既希望加快发展，又希望保持自身独立性；既希望推进改革，又希望保持社会稳定。伴随着中国道路不断展现的成功实践，国际社会的目光日益聚焦中国。党的十八大以来，我们党洞察时代风云，把握时代大势，积极探索关系人类前途命运的重大问题，先后提出“一带一路”倡议和人类命运共同体理念，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，为促进世界和平、发展与进步作出了积极贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着包括中国特色大国外交在内的一系列重大理论和实践成果，浓缩着中国发展的成功经验和
做法，从经济、科技、制度、价值观等多个层面为其他国家发展提供了全新选择和实践路径，为应对全球性挑战、解决人类共性问题、推进全球治理贡献了中国智慧和中国方案。
四、教育内容
用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，就必
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须深入理解习近平同志在党的十九大报告中阐述的“八个明确”的丰富内涵。
（一）深入理解坚持和发展中国特色社会主义的总任务。坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。我们要在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。从 2020 年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从 2020 年到 2035 年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗 15 年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
（二）深入理解我国社会主要矛盾的变化。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是关系全局的历史性变化，但并没有改变我们对我国社
会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。社会主要矛盾的变化对党和国家工作提出了许多新要求，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
（三）深入理解中国特色社会主义事业的总体布局和战
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略布局。中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”。这两个布局使坚持和发展中国特色社会主义有了科学路径。我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，不断开创中国特色社会主义事业新局面。
（四）深入理解全面深化改革总目标。全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。全面深化改革以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，为人民幸福安康、社会和谐稳定、国家长治久安提供一整套更完备、更稳定、更管用的制度体系。全面深化改革是涉及经济社会发展各领域的复杂系统工程，要坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果，充分发挥我国社会主义制度优越性。
（五）深入理解全面推进依法治国总目标。全面推进依法
治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论。
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（六）深入理解党在新时代的强 军目标。党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。我们要坚持走中国特色强军之路，全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，坚持“五个更加注重”，实现党在新时代的强军目标。
（七）深入理解中国特色大国外交的要旨。中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。中国始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，坚持正确义利观，树立共同、综合、合作、可持续的新安全观，秉持共商共建共享的全球治理观，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
（八）深入理解中国特色社会主义最本质的特征。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社
会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。要牢牢把握新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
五、方法措施
开展新思想学习教育，要坚持应学必学、应学尽学、应
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学立学，持续深入开展新思想大学习大宣传，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，使之成为强大思想武器和根本行动指南。
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（一）要分类开展教育。各级党委采用全会、常委会会议、党组会议、理论学习中心组学习会、领导干部集中培训等形式进行学习,加强研讨式、互动式、调研式学习;基层党组织结合“三会一课”开展学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育的基本内容,形成学习常态,创新方式方法,提升学习质量和效果。各党组织书记书记为党员讲党课时,应当把习近平新时代中国特色社会主义思想及学习体会作为首要内容。
（二）要引导党员自学。党员干部在集体学习的同时,应当结合岗位职责,突出学习重点,加强个人自学,原汁原味研读、悉心领会,重点学好用好党的十九大报告和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷以及《习近平新时代中国
特色社会主义思想学习纲要》等中央审定的学习教材。
（三）要抓好学习培训。活动中，各级党组织理论学习中心组要制定系统学习计划，分专题进行研讨交流，坚持带着感情学、带着问题学、带着任务学，做到学出忠诚、学出自信、学出本领，发挥好“头雁效应”。各级组织办公室要紧密结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织开展面向党员
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干部的多形式、分批次...
学习习近平新时代中国特色社会主义思想活动方案目录
一、活动主题……………………………………………0 00 页
二、重大意义……………………………………………0 00 页
（一）这一思想举起了共产党人的思想旗帜……………00 页
（二）这一思想体现了人民至上的价值观念……………00 页
（三）这一思想体现了马克思主义真理力量……………00 页
三、学习内容……………………………………………0 00 页
（一）深刻领会“八个明确”基本内涵…………………00 页
（二）深刻领会“十四坚持”基本方略…………………00 页
四、方法举措……………………………………………0 00 页
1、深入学习原文原著……………………………………00 页
2、组织开展宣讲辅导……………………………………00 页
3、开展专题学习讨论……………………………………00 页
4、精心组织全员培训……………………………………00 页
5、深入开展调查研究……………………………………00 页
6、开展新思想进基层……………………………………00 页
五、贯彻落实……………………………………………0 00 页
（1）统筹安排……………………………………………00 页
（2）加强指导……………………………………………00 页
（3）对标践行……………………………………………00 页
（4）压实责任……………………………………………00 页
（5）建章立制……………………………………………00 页
（6）健全机制……………………………………………00 页
六、保障措施……………………………………………0 00 页
1、加强组织领导…………………………………………00 页
2、坚持学以致用…………………………………………00 页
3、建立长效机制…………………………………………00 页
4、注重工作实效…………………………………………00 页
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习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育活动实施方案
机关各部门，各单位，支部：
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑是首要政治任务和重大战略任务。为组织系统党员干部深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动**地区改革事业发展，根据省市县各级部署，现结合实际制定如下方案。
一、活动主题
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想要认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，紧紧围绕习近平新
时代中国特色社会主义思想的历史地位、核心要义、精神实质、丰富内涵、基本方略和落实要点，结合各自开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作，做到学懂、弄通、做实，强化党组理论学习中心组学习引领，突出各党支部抓学习落实，做到全覆盖、实现常态化，引导辖区全体党员干部牢固树立和自觉践行“四个意识”、坚定“四个自信”、增强“四个自信”，做到“两个坚决维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不断取得新成效。
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二、重大意义
十八大以来，我们党围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的探索，取得了重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，具有重大意义。
（一）这一思想坚持马克思主义真理观，充分吸收中华 优秀传统文化精华，观照人类共同命运，高高举起了新时代中国共产党人的思想旗帜。面对当代中国发展面临的诸多问题，习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方
法，在许多重大原则问题上旗帜鲜明地坚持和捍卫马克思主义，以巨大的理论勇气对马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论的发展作出了原创性贡献，充分彰显了马克思主义的强大生命力和中国共产党人的理论创造力。中华文化源远流长，这一思想积极继承和吸收中华优秀传统文化中蕴含着的人文精神、道德价值、精神追求、政治智慧和历史经验的精华养分，体现了高度的文化自信，彰显了文化大国的地位。当前，世界正处于大发展
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大变革大调整时期，面临的不稳定性不确定性日益突出。在世界发展何去何从的十字路口，这一思想洞察时代风云、把握时代大势，站在人类文明制高点、观照人类共同命运，提出并深刻阐述了构建人类命运共同体的理念，为维护世界和平与促进共同发展提供了中国智慧、中国方案。
（二）这一思想坚持以人民为中心、一切为了人民、一切依靠人民，体现了人民至上的价值观。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量，时刻关注人民群众的喜怒哀乐，体现了亲民、爱民、忧民、为民的真挚情怀。这一思想坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终为人民代言、为人民立言，是人民利益、人民心声的集中表达，充分体现了立党为公、执政为民的执政理念。这一思想始终着眼于维护好最广大人民的根本利益，始终聚焦于解决好人民最关心最直接最现实的利
益问题，提出“小康路上一个也不能少”，坚决打赢脱贫攻坚战，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，体现了人民至上的价值追求，得到了亿万人民发自内心的拥护，凝聚和激发了全体人民跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
（三）这一思想坚持实事求是，坚持与时俱进，坚持科学发展，体现了强大的真理力量和独特的思想魅力。习近平
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新时代中国特色社会主义思想立足社会主义初级阶段这个最大的实际，准确把握我国发展的阶段性特征和社会主要矛盾的新变化，坚持一切从实际出发，直面前进道路上的各种困难和矛盾、风险和挑战，着力探索破解难题、推进事业发展的新理念新思想新战略，具有强烈的时代气息和现实针对性。这一思想积极探索规律、自觉遵循规律，按照客观规律要求谋划事业发展，正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系，使我们党对新时代发展变化规律的认识达到了新的高度。这一思想以其深刻的理论性实践性和鲜明的战略性前瞻性，深刻揭示我国改革开放这一历史性巨变中所蕴含的历史经验和发展规律，从根本上引领党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，也必将有力指引决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程。
三、学习内容
习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革
发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，有着严密的内在逻辑，为各项工作指明了方向，特别是十九大用“八个明确”和“十四个坚持”来概括了这一思想的主要内涵，是我们学习贯彻应该把握的重点。
（一）深刻领会“ 八个明确” 基本内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想在坚持和发展中国特色社会主义这个总题目下，明确了总任务、主要矛盾、总体布局和战略布
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局、全面深化改革总目标、全面推进依法治国总目标、党在新时代的强军目标、中国特色大国外交、中国特色社会主义最本质的特征。这些方面有的是对于过去目标的提升完善，如对社会主义现代化强国及其实现步骤的新设计；有的是党的十八大以来治国理政新理念新思想新战略的概括，如“四个全面”“五位一体”、国防和军队建设、全方位外交、党的领导等；有的是全新的理论判断，如对新时代我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的新认识。这些思想集中回答了新时代治国理政、强国富民的一系列基本问题，是对马克思主义、社会主义和中国特色社会主义的坚持和发展。
（二）深刻领会“ 十四个坚持” 基本方略。具体包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人
与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和促进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。这“十四个坚持”集中体现了党的十八大以来党的理论和实践创新的成果，构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，与改革开放以来党的基本理论、基本路线是紧密联系、有机统一的。我们党员干部必须全面贯彻党的基本理
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论、基本路线、基本方略，切实做到学懂弄通做实。
四、方法举措
1 1 、深入学习原文原著。活动中，要持之以恒加强理论武装，以各党支部为基本单位，以“三会一课”基本制度为依托，制定学习计划、列出学习书目，组织党员干部原原本本学习《习近平谈治国理政》第一、二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和习近平总书记视察**地区重要讲话精神等内容，推动入脑入心。期间要以各级党组织领导班子成员为重点，抓好党委理论中心组学习和支部三会一课、主题党日，制定学习计划，明确学习重点，分专题、分步骤组织实施，以上率下推动**单位各部门科室全面学习。特别要注重运用“两微一端”等新媒体手段，把集中学习与个人自学、“线上学”与“线下学”结合起来，推动学习教育落实到每个单位站点、每名党员群众。
2 2 、组织开展宣讲辅导。紧密结合党的十九大精神“进基层”专题宣讲工作，组建宣讲小分队，通过报告会、座谈会、集会、特
色讲坛等形式开展宣讲，增强宣讲的针对性和感染力。机关党委领导干部要带头作辅导报告，带头讲党课，带头去宣讲，每个领导班子成员至少为所在支部或联系点讲一次党课。根据党员职工所需所盼，有针对性地邀请专家学者作辅导，注重联系实际、注重解疑释惑，促进党员群众准确把握精神实质。要充分利用我县红色资源丰富的优势，就
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近到红色教育基地开展开放式组织生活。推广党支部主题党日活动，组织党员党员群众过“政治生日”、重温入党入警誓词、参加服务群众等活动。“七一”前后，结合纪念建党 97 周年，以“我为党旗添光彩、我为人民谋幸福”为主题，各党支部要开展一次主题党日活动；各地各支部要组织评选一批精品党课，提高宣讲积极性。
3 3 、开展专题学习讨论。要聚焦“八个明确”、“十四个坚持”核心内容，紧扣“悟初心、守初心、践初心”这个主题，开展专题学习、交流研讨，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义，深刻领悟新时代党员干部的初心和使命，永葆对党绝对忠诚的政治本色。党支部每次围绕一个专题组织讨论，每个专题集中学习讨论不得少于半天，接到结束后组织办公室负责组织汇编《**单位领导干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论汇编》。
（1 1 ）专题一（7 7 月至 8 8 月）：围绕“感恩关怀厚爱、砥砺奋进前行”开展学习讨论，深入学习贯彻习近平总书记**地区视察重要
讲话精神，牢牢把握省委提出的“七个深刻领会”，弄清楚习近平总书记视察的重大意义，弄清楚习近平总书记视察重要讲话的精神实质和核心要义，弄清楚贯彻落实习近平总书记视察重要讲话精神的方向、路径和措施，把习近平总书记的关怀厚爱和殷切希望转化为推动地方发展
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的强大动力和有力举措。
（2 2 ）专题二（9 9 月至 0 10 月）：围绕“坚持党的领导、坚定政治方向”开展学习讨论，重点看是否能把坚持党的绝对领导作为新时代基层工作的最高原则来执行，把党的绝对领导贯彻到单位工作各方面；能否增强“四个意识”，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。
（3 3 ）专题三（1 11 月至 2 12 月）：围绕“牢记初心使命、忠诚担当履职”开展学习讨论，重点看是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终保持对人民群众最本真、最朴素的感情，做到忧民、爱民、为民、惠民；是否坚持以人民为中心的发展思想，主动适应社会主要矛盾发生的新变化，弘扬践行新时代“改革开放 40年经验”，坚决维护政治安全和社会稳定，助力防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治“三大攻坚战”，深化各方面改革，深入开展扫黑除恶专项斗争，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，做到拜人民为师、向人民学习，更好发挥民智、依靠
民力。
（4 4 ）专题四（1 1 月至 2 2 月）：围绕“坚守纪律底线、筑牢廉洁防线”开展学习讨论，重点看能否严格遵守党章党规，严格执行中央八项规定、省委、省政府*项规定及实施细则，始终做到知敬畏、守规矩，自觉维护和巩固良好政治生态；
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能否牢固树立法治意识和慎独思维，不插手干预工程项目，不以权谋私，自觉在党纪国法要求下行使权力、开展工作、解决问题；能否努力追求高尚道德，涵养良好家风，带头践行社会主义核心价值观，坚守党员群众职业道德和职业操守。
4 4 、精心组织全员培训。要按照增强“八种本领”要求，开展大规模教育培训工作，以党员领导干部提能、专业骨干培养、年轻党员群众铸魂“三大工程”为重点，紧紧围绕提升有效防控风险能力、运用法律政策能力...
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习中国梦的重大意义、本质要求和实践路径，把中国梦的学习宣传教育与学习宣传贯彻党的十九大精神结合起来、与中国特色社会主义学习宣传教育结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，用中国梦来凝聚共识、团结力量，不断增强员工的道路自信、理论自信、制度自信，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
二、活动对象
公司全体员工
三、活动内容 （一）深入宣传教育实现中国梦的重大意义、基本内涵和本质要求。学习宣传实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴的战略目标，学习宣传党的十九大精神，充分认识国家
富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的基本内涵，使全体员工更加深刻地理解中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向、党和人民长期奋斗的根本成就、实现中国梦的根本道路。
（二）深入宣传教育实现中国梦必须走中国道路。加强社会主义核心价值观、国家观、集体观、国防观教育，加强国情教育。学习宣传我党探索中国特色社会主义的历史进程和伟大实践，通过历史的变化、现实的成就、国际的比较，使局干部员工更加深刻地认识方向决定道路、道路决定命运的科学论断，更加珍惜今天来之不易的大好局面，更加坚定不移地沿着正确的中国道路奋勇前进。
（三）深入宣传教育实现中国梦必须弘扬中国精神。学习宣传以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强我公司全体员工团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力。积极倡导以务实、守信、崇学、向善为内涵的民政人共同价值观，将其贯穿于国民教育、精神文明创建和党的建设全过程、各方面。
（四）深入宣传教育实现中国梦必须凝聚中国力量。
学习宣传新中国成立以来国家富强、民族振兴、人民幸福的历史，使全体员工更加深刻地认识到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，共同享有人生出彩、梦想成真、同祖国和时代一起成长进步的机会，激励员工牢记使命，
做有理想、有责任的中国特色社会主义事业建设者，心往一处想，劲往一处使，汇集起推动民政事业发展的强大力量。
（五）深入宣传教育实现中国梦必须动员全公司员工积极投身建设民政事业的实践。广泛宣传改革开放以来取得的巨大成就，大力宣传中华民族伟大复兴的奋斗目标，深入宣传上级的决策部署，不断激励员工为建设民政事业、实现中国梦作出新贡献。
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。
要把以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动摆上重要位置，紧密联系工作实际和员工的思想实际，制定具体实施计划，采取有效措施，确保主题宣传教育活动顺利推进。
（二）注重结合，统筹推进。
要把开展主题宣传教育活动与贯彻落实政府重大决策部署结合起来，与做好当前各项工作结合起来，以中国梦来凝聚共识、激励人心、鼓舞干劲、推动工作。
（三）突出重点，务求实效。
主题宣传教育活动要突出重点，紧紧围绕员工关心的热点难点问题开展丰富多彩的宣传教育活动。要坚持形式为内容服务，注重实效，在突出思想内涵、把握实践要求、增强认知认同上下功夫，激励员工干在实处、走在前列，同心共
筑中国梦。
开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动实施方案 1
为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神，贯彻落实团中央和省委领导的重要指示要求，按照团中央下发的《“我的中国梦”主题教育实践活动总体方案》，切实推动中国梦宣传教育，弘扬践行云南精神，志在四方成就青春梦想。共青团云南省委决定在全省青少年中广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。具体实施方案如下。
一、总体思路
围绕“我的中国梦”这一主题，与中国特色社会主义宣传教育相结合，与社会主义核心价值体系建设相结合，以理想信念教育为核心，以增强当代云南青少年的责任感、使命感和奋斗精神为重点，针对不同青少年群体的思想实际，广泛发动各级共青团组织，深入开展形式多样、青少年喜闻乐见的宣传教育和实践活动。引导激励广大青少年弘扬践行云南精神，树立高原情怀，培养大山品质，青春志在四方，在红土地上成就中国梦想，为实现云南科学发展和谐发展跨越发展，为全面建设面向西南开放重要桥头堡贡献青春、智慧和力量。
二、主要内容
一是引导云南广大青少年深刻认识中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。在红土大地上实现“中国梦”的美好愿望，就是要加快实现富民强滇这一全省各族人民的共同夙愿。这既是新一代云岭青年成长发展的奋斗方向，也是新一代云岭青年建功立业的广阔舞台，更是新一代云岭青年创造进取的动力源泉。要结合云南实际，将“我的中国梦”和实现富民强滇的美好夙愿相结合，引导广大云南青年深刻领会高远、开放、包容的高原情怀和坚定、担当、务实的大山品质的精神内涵，将“云南精神”内化为学习、生活、实现“我的中国梦”的动力。
二是引导云南广大青少年深刻认识实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。深刻认识中国特色社会主义道路是实现中国梦的唯一正确道路，不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，带领广大青年团结一心，自强不息，抢抓机遇，乘势而上，努力投身建设富裕文明开放幸福新云南的伟大征程，实现云南的后发赶超，跨越发展，与全国同步建成小康社会。
三是引导云南广大青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。把握中国梦是人民的梦这一本质属性，认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦，认识“国家好，民族好，大家才会好”的道理。通过中国梦把个人前途与国家民族命运结合起来，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。将民族团结教育融汇于“我的中国梦”，在我省各族青少年中筑牢“两个共
同发展”、“三个离不开”的思想基础，开创民族团结进步边疆繁荣稳定的新局面。
四是引导云南广大青少年青春志在四方，增强进取意识，深刻认识实现中国梦需要脚踏实地、不懈奋斗。弘扬践行云南精神，要树立高原情怀，砥砺大山品质，胸怀全局，锐意进取，青春志在四方，以矢志不渝的志气、敢为人先的勇气、舍我其谁的豪气，打破束缚，冲破藩篱，奋力赶超，推动跨越。让云南精神成为云岭青年不懈奋斗的强大动力源泉，让广大青年倍受云南精神的激励和感召，倍增实现跨越创造辉煌的勇气和决心。
五是通过团的品牌工作和实践载体帮助青少年学习成才、建功立业。切实尊重青少年的主体地位，既充分调动青少年的积极性、主动性，又充分发挥共青团实践育人的优势，下大气力为青少年健康成长、实现梦想提供帮助和服务，努力使青少年对中国梦既有认知、有信念，又有行动、有实践。
三、20xx 年主要工作安排
(一)“青春共话中国梦”畅谈梦想行动
开展“我的中国梦”宣讲交流活动
结合学习践行云南精神，组织一批青年典型、党政领导、专家学者走进各领域基层单位，围绕“我的中国梦”主题，与各类青年群体进行主题宣讲和座谈交流，引导青年深刻认识实现“我的中国梦”的艰辛历程和光明前景，深刻认识当代云南青年的使命，把个人理想与“我的中国梦”紧密相连。各州市级、县级团委组织开展宣讲活动分别不少于 4 场、2 场。学校战线重点开展高校“与信仰对话--飞 YOUNG 中国梦”名家报告进校园活动，全省高校不少于300 场。城市战线上下半年分别结合云南青年创业省长奖及各地创业青年表彰活动，重点组织百场青年创业典型报告会和百场岗位成才报告会。结合“西部计划”实施十周年，青年志愿者工作系统重点组织“中国梦·西部情”大学生志愿服务西部计划巡回报告团活动。年内全省团组织开展各类宣讲活动总计不少于 500 场。
开展“我的中国梦”主题团日活动
围绕“我的中国梦”主题，发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团组织，在团员青年中组织开展交流讨论、参观寻访、征文、演讲、文艺演出、撰写网络日志等形式多样的团日活动，帮助团员青年加深对中国梦的认识，增强团员意识和责任感、使命感。今年“五四”和“十一”前后，广大基层团组织要分别集中开展 1 次主题团日活动，县级以上团委领导班子成员要参加基层的活动。
开展“云南精神伴我成长--青春故事汇”活动
一是广泛开展青春故事讲述活动。通过面对面交流、媒体访谈、“青春故事汇”等形式，邀请各类青少年典型结合自身成长经历，征集有关主题故事，向青少年讲述奋斗故事和对中国梦的理解，促进“中国梦”具体化、形象化、生活化。全面开展“云南精神伴我成长--青春故事汇”主题宣传教育活动，注重用事实说话，融教育引导于故事宣传之中，使青年在真实感人的故事中受到潜移默化的影响。重点挖掘和宣传云南青年的创业故事、成才故事、奉
献故事。以“青春建功”、“青春印记”、“希望田野”、“红土乡情”等为题材，深入挖掘青年典型积极向上、生动感人的创业、成才、奉献青春故事，让更多的普通青年分享他们的青春故事。各级团委要积极挖掘可亲、可信、可学的各类青年典型的青春故事，广泛征集和宣传对普通青年有启发意义的青春创业故事，州市级团委不少于 10 位，县级团委不少于 5 位。有条件的地方，可在当地媒体开设“云南精神伴我成长--青春故事汇”专刊专栏。
二是大力选树为实现中国梦，努力践行云南精神，勤奋学习、扎实奋斗的青年典型。面向各行各业和基层一线，通过云南青年创业省长奖、青年五四奖章、青年岗位能手、农村青年致富带头人、优秀团员、青年志愿者、少先队员等评选表彰活动，选树一批可信、可敬、可学的青少年典型，引导和激励广大青少年胸怀理想、矢志奋斗、报效祖国。“五四”期间，团省委将在昆明举办第五届“云南青年创业省长奖”表彰，开展实施“云南青年志在四方”教育实践活动。
(二)“信仰指引人生路”起航梦想行动
开展“青春在线中国梦”系列新媒体活动
一是“千网联动”交流展示活动。“五四”期间，在云南青年信息网、云南网开通“我的中国梦”主题教育实践活动主网页，通过文字、视频、图片等形式集中交流展示各地活动情况，并联合各地有影响力的网站与主网页链接，吸引青少年参与，扩大活动影响，促进互动交流。
二是“我的中国梦·红土梦”系列微活动。各级团组织要利用微博积极开展“我的中国梦·红土梦”系列微活动，要开展微博编创传播活动，围绕践行云南精神、俭约云南、我的中国梦、青春志在四方等主题，充分发挥各级团属微博的作用，编创、征集一批生动解读中国梦和弘扬云南精神的博文，并进行展播推广，带动青少年“粉丝”利用微博进行转发、交流。定期开展专题“微访谈”活动，在网上凝聚实现中国梦的青春正能量。活动 4 月下旬启动，在“五四”、“六一”“七一”、“十一”等重大节庆日集中开展并持续全年。
三是团属手机报及网站宣传交流活动。“五四”前，全省各级共青团手机报平台要统一开设“我的中国梦”专栏，有针对性地宣传中国梦和中国特色社会主义相关内容，开展知识问答、话题讨论、梦想征集等活动，吸引青少年互动参与。各级团属网站要普遍开设“我的中国梦”专栏或专版，通过主题讨论、活动报道、人物专访、专题征文等多种形式，引导思想，交流工作，营造氛围。
四是开展网络主题活动。与社会专业力量合作举办“我的中国梦”网络视频演讲大赛，“我的家乡我的梦”网络图片展等多项基于网络载体的网络主题活动。
“追寻发展印记”分类引导宣传教育活动
一是在大学生中，依托青年马克思主义者培养工程，将中国梦和云南精神的学习内容纳入全国、省级、校级三级大学生骨干培养学校核心课程，完成 2013 年度 1 万人次的培训计划。发挥大学生理论社团作用，开展全省高校十佳学生理论社团成果交流活动。开展主题社会实践和校园文化活动，促进大学生提升素质、锻炼成长。实施 2013 年度大学生志愿服务西部计
划和研究生支教团工作，扎实开展优秀大学生西部基层建功计划，引导青年学生到西部基层建功立业、实现梦想。
二是在中学中职生中，开展“与人生对话--我的中国梦”系列活动。暑假期间集中开展主题寻访实践，团中央、省级、地市级团委分别组织中学生骨干实践寻访团进行示范带动。开展励志报告会活动，激励中学生树立理想、奋发成才、报效祖国，年内共开展不少于 5000场。依托十八岁成人仪式、入团仪式等，强化中国梦的教育内容，引导中学生把个人梦想和中国梦更好地结合。重点开展好万场优秀中职毕业生报告会等活动。
三是在少年儿童中，开展“红领巾相约中国梦”活动。结合少年儿童思维特点，通过集中活动、少先队活动课程、假日暑期亲子活动等载体，以讲述中国故事、体验中国发展等为主要内容，使中国梦宣传教育以少年儿童能够理解和接受的方式融入少先队工作中。制定适合少年儿童的宣传教育提纲，征集、创作、推广少儿歌曲、格言和动漫宣传片，举办主题电视和新媒体活动。“六一”儿童节和少先队建队纪念日期间，全国少先队组织统一开展主题队日活动，激励少年儿童为实现中国梦做好准备。
四是要围绕中心，做好云南省民族团结进步、边疆繁荣稳定示范区建设中的青年思想教育工作，深化民族地区青少年思想状况调查和思想引导工作，促进各族青少年积极树立“三个离不开”、“三个尊重”、“四个认同”的思想意识，展示团结进步、和谐稳定的云南青年形象。抓好青少年民族团结教育动画片《兄弟姐妹一家亲》的推广工作。
开展“三观”、“三热爱”主题教育实践活动
坚持用社会主义核心价值体系教育引导青年，广泛开展理想信念教育，贯彻培育和践行社会主义核心价值观的要求。加强分类引导，针对不同的青少年群体，运用多样化多层次的教育实践载体，着力引导青少年形成健康积极向上的生活态度，培养正直、善良、诚实、有爱心等基本道德品格。要推广“三观”、“三热爱”新媒体专题片。注重工作积累，用青少年喜闻乐见的形式和流行语，制作相关“三观”、“三热爱”系列微电影，并抓好在青年中的宣传推广。
“舞动青春韵律”青年文化活动
全省各级团组织要结合青年和青年工作的特点，以云南青年的中国梦为主题，积极营造浓郁的青年文化氛围。各地各单位要广泛开展青年文化广场、社区青年文化节、校园青年文化节、青年书画展、红歌会、青年歌手赛等活动。要通过形式多样的活动载体，寓教于乐，把更多的青年吸引到活动中来，努力创造具有鲜明时代特点、青年广泛参与、深受青年欢迎的“中国梦”文化。
开展团干部“学理论·强党性·铸信仰”活动
在青少年中开展中国梦和中国特色社会主义的宣传教育，广大团干部要带头真学、真懂、真信、真干。持续开展团干部“学理论·强党性·铸信仰”活动，组织广大专兼职团干部深入学习党的十八大精神和习近平总书记的一系列重要讲话精神，深刻领会中国梦和中国特色社会主义的精神实质和丰富内涵。各级团的领导机关围绕主题开展集中学习不少于 2 次，每
名团干部至少阅读 1 本相关书籍、参加 1 次学习讨论或交流活动。将中国梦和中国特色社会主义的学习内容列入团干部教育培训核心课程，并依托党校、团校等阵地举办专题研讨班。结合党的为民务实清廉群众路线活动，扎实开展“四群”教育活动。从自身工作实际出发，实施团的干部“火炬行动”。要把开展“我的中国梦”主题教育实践活动的过程作为团干部提高新形势下青年群众工作本领的过程，作为增强党性修养、培养务实作风的过程，以更加积极的作为推动共青团工作取得新发展。
开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动实施方案 2
习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要论述，为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业注入了强大的精神力量。深刻理解、广泛宣传“中国梦”的基本内涵、本质要求和实践路径，对深入学习贯彻党的十八大精神，激励全市人民加快推进首都改革发展，具有十分重要的意义。现就全市开展“中国梦”学习宣传教育工作提出如下意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展...
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的教育方针，努力办好让人民满意的教育，结合我校教师实际，特制定如下方案。
一、指导思想
紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，按照“学懂、弄通、做实”的总要求，突出“四个重点”，即以培养好中国特色社会主义事业建设者和接班人为目标，以办人民满意的教育为宗旨，以促进学生德智体美全面发展为关键，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，大力推进十九大精神进学校、进课堂、进教案、进头脑。
二、学习内容
1．组织教师学习十九大报告,深刻学习领会十九大报告精神。
2．学习“新思想引领新时代新目标开启新征程”、“新时代·新使命·新思想·新征程”等宣讲报告。
三、具体安排 第一阶段: : 学懂弄通
1．组织教师进行学习，一是学习十九大报告原文，二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题的报告，
并进行网上主题讨论。
2．听取专家报告。全体教师看视频学习，并撰写心得体会。
第二阶段: : 立足岗位
1．课堂实践 贯彻落实党的十九大精神，做好四位一体课、重点课、家常课的研究，实践。人人参与，共同研讨，形成浓郁的组内教研氛围，大力推进十九大精神进进课堂、进教案，不断提升教师的专业水平。
2．开展十九大精神进校园活动。结合喜迎建党百年，要以学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，广泛开展主班班会、升旗仪式、演讲比赛、知识竞赛等活动，并通过校园广播、宣传橱窗、板报、学习园地等形式，促进十九大精神进校园、进课堂。
第三阶段：展示风貌
1.利用各种宣传阵地开设专栏，宣传报道学校学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想活动情况，形成新闻稿件。
2.努力增强教师学习宣传贯彻十九大精神的针对性和实效性。将党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纳入教师考核之中。
习近平新时代中国特色社会主义思想学习工作方案
各级党组织：
为全面贯彻中央学习习近平新时代中国特色社会主义思想部署和省委《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想通知》要求，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想制度化、规范化、长效化，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，**机关党委结合实际制定学习方案如下：
一、总体要求
开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习、大培训，是坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要举措，是教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心的重要实践。开展大学习、大培训，要坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记**地区视察重要讲话精神为主线，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，以解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等突出问题为导向，认真落实“三个一以贯之”和“参悟透、领会好，多调研、摸实情，盯住抓、抓到底”重要要求，坚持正面教育、理论武装，坚持联系实际、学用结合，坚持分类指导、务求实效，坚持领导带头、
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全员参与，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的宽广视角，深刻领会其时代背景、历史地位、科学体系、精神实质、实践要求，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，教育引导全体党员干部进一步筑牢“四个意识”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，进一步深入学习贯彻党的十九大精神，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽工作全局，推动各级决策部署在地方落地落实，推动新时代单位事业创新发展，为再上新台阶、加快建设美丽繁荣和谐新辖区提供思想保障。
二、伟大意义
学懂弄通做实党的十九大精神，必须首先学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大力量和意义，主要体现在六个方面。
（一）坚定的政治意义 —— 为新时代中国特色社会主义导航。我们党作为马克思主义执政党，旗帜鲜明讲政治是根本要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，针对党内存在的突出矛盾和问题，突出强调党的政治建设，不断强化管党治党政治责任，严肃党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩，巩固了党的集中统一领导。习近平总书记在党的十九大报告中强调指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势
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是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，要以党的政治建设为统领，把党的政治建设摆在首位。这些重要论述深刻回答了我们党是什么性质的党、党在新时代的根本定位、我们是谁、从哪里来、要到哪里去等根本方向问题，集中体现了其政治宣言书的首要本质，是引领政治方向的领航器、坚持政治理想的定盘星，具有坚定的政治导航力。我们必须长期坚持，沿着它指引的方向阔步前进，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
（二）鲜明的时代意义 —— 为新时代中国特色社会主义定位。时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论、孕育伟大思想。任何科学理论都植根于它所处的特定时代，都有着鲜明的时代特征。中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位，也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。党的十八大以来，党和国家各项事业之所以能开新局、谱新篇，取得历史性成就、发生历史性变革，根本就在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，强调全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，更好引领党和人民事业发展。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论，坚持马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合，以党的十八大为逻辑起点，
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在党的十九大概括提出，系统回答了新时代提出的新课题，是立足时代之基、把握时代大势、洞察时代风云、引领时代潮流、回答时代之问的科学理论，具有强大的时代穿透力，已经发挥并将继续发挥确定方位、指引方向的巨大作用，引领中国特色社会主义伟大事业的航船破浪前进，胜利驶向光辉的彼岸。
（三）强大的实践意义 —— 为新时代中国特色社会主义指南。实践是理论之源。理论与实践的关系问题是马克思主义理论产生的历史前提和现实基础。中国特色社会主义实践是前无古人的伟大实践，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在团结带领全党全国人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的进程中，准确把握我国发展的阶段性特征和所处的历史方位，科学判断我国社会主要矛盾的变化，遵循规律、把握规律、探索规律，勇于推进实践基础上的理论创新，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一科学理论源于实践又指导实践，具有巨大的实践开拓力，从根本上推动了党和国家事业全面开创新局面，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本遵循和强大思想武器。
（四）科学的理论意义 —— 为新时代中国特色社会主义铸魂。我们党是高度重视理论建设和理论指导的党，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的
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一系列重大战略问题，是我们党始终保持旺盛生命力和强大战
斗力、从胜利走向胜利的圭臬和法宝。党的十八大以来，习近平总书记提出了一系列极具战略性、前瞻性、创造性的新理念新思想新战略，内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域，从理论和实践结合上系统回答了在新的时代条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。党的十九大报告将其概括为“八个明确”和“十四个坚持”，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。这一科学理论，既有理论上的重大突破，为发展马克思主义作出了中国的原创性贡献，其系统的理论创造力开辟了马克思主义中国化的新境界，彰显了马克思主义的强大生命力和中国共产党人的无限创造力。
（五）巨大的群众意义 —— 为新时代中国特色社会主义立根。人民立场，是我们党的根本政治立场，是我们党区别于其他政党的显著标志，也是检验理论是否具有先进性和生命力的重要标准。党的十九大报告鲜明指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。为中国人民谋幸福，是中国共产党人始终追求的价值目标，也是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。这一科学理论，始终坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量，时刻关注人民群众的喜
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怒哀乐，体现了亲民、爱民、忧民、为民的真挚情怀；始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋
斗目标，为人民代言、为人民立言，充分体现了立党为公、执政为民的执政理念；始终坚持人民立场，出发点是人民、落脚点是人民，把人民作为决定党和国家前途命运的根本力量，把民心作为最大的政治，深刻回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，充分体现了人民至上的价值取向，必将以最广泛最可靠最牢固的群众基础，推动 21 世纪中国的马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。
（六）深远的世界意义 ——为 为 1 21 世纪科学社会主义擎旗。习近平总书记在党的十九大报告中强调，中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党，始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。党的十八大以来，习近平总书记站在人类历史发展进程的高度，以卓越政治家和战略家的宏大视野和战略思维，深入思考并回答了“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题，占据了人类道义制高点，凸显了中国特有的大国风范和大国担当，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平总书记坚持科学统筹国内国际两个大局，提出的包括正确义利观、新安全观、全球治理观、人类命运共同体、“一带一路”等一系列有利于世界和平与人类进步的新理念新思想新主张，为解决人类问题
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和促进世界共同发展贡献了中国智慧、提供了中国方案，拓展了发展中国家走向现代化的途径，在马克思主义发展史、社会
主义运动史、人类文明进步史上都具有划时代、里程碑的意义。
三、基本任务
（一）坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想和行动指南。党的十九大最重要的理论成果，是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。必须紧紧围绕学懂弄通做实这一要求，整体把握、辩证思考、系统认识，注重理论和实践、历史和现实、当前和未来、中国和世界相结合，全面准确把握“8 个明确”和“14 个坚持”的思想内涵，切实增强政治认同、思想认同、情感认同，切实增强学习贯彻的自觉性和坚定性。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想总揽工作全局，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，牢牢把握我国仍处于并将长期处于社会
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主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，坚持以人民为中心的发展思想。全镇各级党组织和全体党员必须把习近平新时代中国特色社会主义思想作
为指导思想，深刻领悟，融会贯通，切实做到理论上清醒、政治上坚定、思想上统一，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要真学真懂真信真用，全面掌握这一思想的科学体系、精神实质和实践要求，掌握贯彻其中的立场、观点、方法，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导全面工作。
（二）坚决维护习近平总书记作为党中央核心、全党核心 的地位。党的十九大最重要的政治成果，是选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体。习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是在领导全党全军全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中形成的，是实践的选择、历史的选择、人民的选择。**地区各级党组织和全体党员要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求，作为最重要的政治纪律和政治规矩，时刻谨记践行忠诚核心、拥戴核心、捍卫核心，坚决维护习近平总书记的权威。
（三）坚决维护以习近平同志为核心的党中央权 威和集中统一领导。党中央集中统一领导是党的领导的最高原则，加强和维护党中央集中统一领导是全党共同的政治责任。学
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习新思想要牢固树立“四个意识”，坚决做到“四个服从”，特别是严格遵行全党服从中央的纪律要求，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在思想上政治
上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要始终牢记“五个必须”，旗帜鲜明反对“七个有之”，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。
（四）坚决贯彻习总书记对 ** 地区工作重要视察调研指示批示精神。十八大以来，习近平总书记对**地区进行了多次视察调研，作出了一系列等重要指示批示，这是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑在**地区的具体化表现。各级党组织要自觉把贯彻落实党的十九大精神与贯彻习近平总书记重要视察指示批示精神紧密结合起来，整体贯彻，使之成为辖区干部群众的共同意志、共同目标、共同行动。要坚持党的领导、高举中国特色社会主义旗帜，保证工作方向不偏离，牢固树立和贯彻落实新发展理念，继承和发扬改革开放精神，突出推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制工作导向，推动**地区在更高起点上实现更高水平发展。
（五）坚决把党中央决策部署贯彻落实到位。开展新思
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想学习教育，要深入贯彻党中央的部署要求，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，树立新发展理念，深入贯彻党的十九大关于经济建设、政治建设、文化
建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面重大部署。坚决听从习近平总书记和党中央指挥，切实做到令行禁止，不打折扣、不搞变通、不打擦边球，确保中央各项决策部署在横沥贯彻落实到位。准确把握党中央作出的重大战略和决策部署，结合市委县委的具体部署要求，明确改革发展的思路、工作项目和创新举措，以新担当新作为确保工作出成效，高质量完成上级交给的各项任务。
（六）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导谋划发展思路。紧紧围绕党的十九大关于决胜全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国的战略安排，牢牢把握新时代**地区发展的奋斗目标，进一...
为贯彻落实《中共 AA 市委关于在全市进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮的通知》（明委〔2018〕23 号）精神，切实加强全校师生政治理论学习，提高思想政治素质，促进全面发展。结合学校实际，制定本实施方案。
一、总体要求 各党总支、各党支部和各部门，要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，引导广大师生进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记权威和核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
二、方法措施 在前期学习党的十九大精神的基础上，“大学习”活动从 9 月初开始，到 12 月底，参加范围为全校师生。以党的十九大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平谈治国理政》等权威读本为教材，认真开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习、大宣讲和大研讨。
（一）大学习。在个人自学基础上，以党委中心组学习会、院系和部门会议、党支部“三会一课” 、班级课堂和党员 e 家等平台，进一步组织全校师生大学习。同时，每位党员完成读书笔记不少 10 篇、学习心得 2 篇（9 月底先完成 1 篇上交党支部、年底再完成 1 篇），每位党外教职员工完成 1 篇学习心得（年底上交党总支）。另外，思政课要把大学习列入教学计划，期末考试要有大学习的有关内容。
（二）大宣讲。以上党课和课堂教学为抓手：
①学校层面，以职教大讲坛为平台，校领导为全校教职员工上党课，同时邀请上级领导和专家学者作专题辅导报告。
②院系和部门层面，党总支书记（或院长或系主任）为全院系教职员工上党课，机关党总支书记为机关全体人员上党课。
③党支部层面，党支部书记为全体党员上党课。
④学生层面，思政课教师结合课堂教学宣讲，辅导员班主任结合主题班会宣讲。
（三）大研讨。开展 4 个专题学习研讨（9 月—12 月），校党委（各党总支合并）、各党支部分别召开学习研讨会，要有发言稿和会议记录，1 次/月。
专题一：以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领、以校党委王怀毅书记新学期教职工大会讲话精神为指导，结合岗位实际，学习讨论学校正在推进课堂革命、实施质量提升工程和加快学校内涵建设，并提出好建议好方法，进一步推动立德树人工作。（9 月份完成）
专题二：以《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》为指导，结合岗位实际，学习讨论如何强化师德师风建设，并提出好建议好方法，形成人人争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”好老师的良好氛围。（10 月份完成）
专题三：以党的十九大报告为指导，结合岗位实际，学习讨论学校更名之后，重点发展医护的同时，如何加快补齐其他院系短板，并提出好建议好方法，进一步推进各院系同进步、同发展。（11 月份完成）
专题四：以《习近平谈治国理政》为指导，结合岗位实际，学习讨论如何加快学校改革和发展，进一步提升综合治校能力建设。（12 月份完成）
同时，产学研与继续教育处和思政部要加强组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想社科重点课题申报工作。
三、保障措施 （一）强化组织领导。各党总支、各党支部和各部门要加强组织领导，校领导和各总支书记（支部书记）要亲自备课、授课,以上率下，发挥“头雁”作用。要充分利用宣传栏、校园网、微博微信等载体，及时撰写新闻报道，宣传学习成效，宣传先进典型，营造浓厚的学习氛围，努力凝练形成我校“大学习”活动的特色与品牌。
（二）强化创新方法。要按照学懂弄通做实的要求，坚持理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合，通过领导领学、网络联学、微型党课、集中讨论、组织生活会、举办报告会和读书会等形式激发学习兴趣，采取专题讲座、知识竞赛、演讲征文、参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等多种形式，进一步增强学习的主动性、针对性和实效性。
（三）强化督查考核。要建立完善党员和教师政治理论学习制度，把政治理论学习与日常师德师风培训相结合，与教学业务培训相结合，统一对全体教职员工进行考核，常抓不懈，与时俱进。要把抓政治理论学习情况纳入对党建责任制、纳入意识形态工作责任制、纳入领导班子和领导干部目标考核、纳入执行党的纪律的监督检查范围，推动新思想的学习宣传贯彻不折不扣落到实处。在完成会议记录、读书笔记和学习心得同时，各总支和支部要收集好学习讨论的好建议好方法和相关党课资料（包括电子版），及时上报党工部邮箱（*******@*******）
党的十九大学习方案
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实把思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来，根据《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》精神，结合 XX 实际，特制订本学习方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真深入学习、全面准确宣传、坚决贯彻落实党的十九大精神。按照“十个深刻领会”和“六个聚焦”的要求，坚持以党的政治建设为统领，紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的十九大精神统一思想、武装头脑、指导实践，在学懂、弄通、做实上下功夫，把全体干部职工的思想统一到党的十九大精神上来，把党的十九大精神全面落实在 XX 各项工作上来，把力量凝聚到为实现党的十九大确定的各项目标任务奋斗上来，努力开创新时代语言文字事业新局面。
二、 主要落实举措 1.领导班子及支委成员发挥示范表率作用，带头做好学习宣传贯彻。领导班子成员全员全程参加党支部的集体讨论、支部交流等学习活动，不断提升学习质量和效果；支委成员以强烈的担当精神，带头学习、带头宣讲、带头研讨，带头撰写学习体会和理论文章，带头参加党支部学习活动，以实际行动带动广大党员干部学习。
2.切实推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。及时为学员配发学习材料，邀请有关领导、专家作专题讲座，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习宣传贯彻贯穿到干部教育培训全过程。
3.组织好全体教职工的学习，着力推进学习出质量、出成果。坚持按季度分阶段组织集中学习和交流研讨，全年不少于 10 次，且每次集中学习时间为半天及以上，要求每人撰写心得体会。
三、集中学习安排 （一）第一阶段 1.学习专题：深刻学习领会党的十九大的主题。党的十九大的主题是：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题，明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题，深刻反映了时代发展的新要求和全国各族人民的新期待，对于我们党带领人民奋发图强、开拓前进具有十分重大的意义。我们必须 2.学习研究要点：牢牢把握大会主题的深刻内涵，更加坚定沿着中国特色社会主义道路前进、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。
3.学习形式：个人自学、专家辅导、集体研讨。
（二）第二阶段 1.学习专题：深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵。党的十九大旗帜鲜明地提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论
体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。党的十九大报告用“8 个明确”概括了这一思想的主要内容，用“14 个坚持”概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。习近平新时代中国特色社会主义思想，是指导思想层面的表述，在行动纲领层面称之为中国特色社会主义基本方略。
2.学习研究要点：深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、时代背景和重大意义，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想包含的的精神实质和丰富内涵，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
3.学习形式：个人自学、专家辅导、集体研讨。
（三）第三阶段 1.学习专题：深刻学习领会党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革。党的十八大以来的 5 年，是党和国家发展进程中极不平凡的5 年。5 年来，以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势，顺应实践要求和人民愿望，举旗定向、运筹帷幄，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。5 年来的成就是全方位的、开创性的，5年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。
2.学习研究要点：牢牢把握 5 年来的历史性成就、历史性变革，切实增强决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的自信心和自豪感。
3.学习形式：个人自学、观看影片、集体研讨、个人心得体会分享。
（四）第四阶段：
1.学习专题：深刻学习领会中国特色社会主义进入了新时代。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
2.学习研究要点：按照新时代的要求，完善发展战略和各项政策，推进和落实各项工作，把新时代中国特色社会主义不断推向前进。
3.学习形式：个人自学、观看影片、研讨发言。
（五）第五阶段：
1.学习专题：深刻领会我国社会主要矛盾的变化。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
2.学习研究要点：牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
3.学习形式：个人自学、集体研讨、研讨发言。
（六）第六阶段：
1.学习专题：深刻学习领会新时代中国共产党的历史使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。这个伟大斗争就是具有许多新的历史特点的伟大斗争，这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程，这个伟大事业就是中国特色社会主义伟大事业。要更加自觉地增强“四个自信”，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，始终坚持和发展中国特色社会主义。
2.学习研究要点：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。建设伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党始终走在时代前列、始终成为全国人民的主心骨、始终成为坚强领导核心。
3.学习形式：个人自学、专家辅导、集体研讨。
（七）第七阶段：
1.学习专题：深刻学习领会实现第一个百年奋斗目标和向第二个百年奋斗目标进军。改革开放之后，我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排，提出“三步走”战略目标和“两个一百年”奋斗目标。从现在到2020 年，是全面建成小康社会决胜期。要按照全面建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。党的十九大对第二个百年奋斗目标进行了战略规划，将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段来安排。第一个阶段，从 2020年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗 15 年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗 15 年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
2.学习研究要点：要紧密结合这个战略安排，立足工作实际，推进改革开放和现代化建设各项工作，特别是要保持各项战略、工作、政策、措施的连续性和前瞻性，一步接一步，连续不断朝着确定的目标前进。
3.学习形式：个人自学、集体研讨、个人心得体会分享。
（八）第八阶段：
1.学习专题：深刻学习领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及国防和军队建设、港澳台工作、外交工作等方面的重大部署。党的十九大对新时代推进“五位一体”总体布局以及其他重点工作作出了全面部署，提出要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，不
断增强我国经济创新力和竞争力；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治；坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理；践行绿水青山就是金山银山的理念，加快生态文明体制改革，建设美丽中国；坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化；全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光；继续坚持“和平统一、一国两制”方针，推进祖国和平统一进程；坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。
2.学习研究要点：牢牢把握新时代中国特色社会主义的总体布局和各项部署，更加努力地推进 XX 各项事业协调发展、共同进步。
3.学习形式：个人自学、专家辅导、集体研讨。
（九）第九阶段：
1.学习专题：深刻学习领会坚定不移全面从严治党的重大部署。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。要坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
2.学习研究要点：持之以恒、善作善成，把管党治党的螺丝拧得更紧，把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效，推动全面从严治党向纵深发展。
3.学习形式：个人自学、专家辅导、集体研讨、个人心得体会分享。
四、学习要求 1.切实负起领导责任，明确责任分工。XX 党支部要按照中央、省委、省教育厅部署，结合 XX 实际，作出专题部署，提出具体要求，着力抓好落实，迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。党支部书记作为第一责任人，要亲自抓、负总责，统筹做好学习宣传贯彻党的十九大精神的各项工作；领导班子成员要落实分管责任，切实抓好分管领域的学习宣传贯彻工作；各部门要在党支部统一领导下，密切配合，扎实做好党的十九大精神宣传工作，营造学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围，充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。
2.始终把握正确导向，加强宣传引导。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，弘扬主旋律、传播正能量，着力用党的十九大精神统一思想、凝聚力量。围绕社会普遍关注的热点难点问题，多做解疑释惑、疏导情绪的工作，多做增进共识、增进团结的工作。落实意识形态工作责任制，加强对宣传思想文化阵地的管理，绝不给错误思想言论提供传播渠道。
3.着力增强吸引力感染力，创新宣传渠道和方式。要面向不同受众开展宣传，不断创新方式方法和平台载体，探索方法手段，努力增强学习宣传党的十九大精神的针对性实效性。坚持既严谨又生动，善于运用干部职工乐于参与、便于参与的方式，采取富有时代特色、体现实践要求的方法，在拓展广度深度上下功夫。充分运用新技术新应用创新媒体传播方式，不断增强宣传的实际效果。
开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动实施方案：1 中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动实施方案 中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育 活动实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，积聚团结奋进的正能量，引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国特色社会主义和“中国梦”贡献自己的力量。经研究决定，并结合学校实际，特制定本方案。
一．活动 效 目的中国特色社会主义 舒 和“中国梦””有着丰 鼓富的理论内涵和鲜明的 义 时代特征，从整体上把 栏 握，中国特色社会主义 约 和“中国梦”是民族复 病 兴、国家强盛之梦；从 锦个体上把握，中国特色 择 社会主义和“中国梦” 匆 是生活幸福、人生出彩 缕 之梦。国家梦与个人梦 坚 紧密相连，相辅相成， 面 统一于建设中国特色社 犬 会主义的伟大实践。中 美 国特色社会主义和“中 善 国梦”是民族的梦，是 讼 每个中国人的梦。
亦 深入开展中国特色社会 笛 主义和“中国梦”宣传 崭 教育活动，让广大师生 挤 在活动中感悟梦想，畅 析 谈梦想，引导广大师生 限 为民族复兴、人民幸福 吟 而发奋读书、发奋工作 贪 ，不懈
奋斗具有十分重 寅 要的意义。
二．总 锤 体要求开展中国特色社 袁 会主义和“中国梦”宣 渝传教育活动，要以“贴 淬 近实际、贴近生活、贴 天 近师生”为宗旨，创新 汰 内容、创新形式、创新 诊 手段，开展具有学校特 掘色的的中国特色社会主 木 义和“中国梦”宣传教 盏 育活动，用中国特色社 鞋 会主义和“中国梦”凝 鸦 聚强大精神能量，激励 阐广大师生学习先进、崇 针 尚先进、争当先进，努 跨 力成为实现中国特色社 稻 会主义和“中国梦”的 氢 强大力量。
三．活 跃 动时间 XX 年 1 月开始 臆 至 XX 年 12 月结束。
映
四．活动内容
开展 娘 中国特色社会主义和“ 粥 中国特色社会主义和“ 寓 中国梦””主题学习活 烤 动
1.开展教职工 圈 中国特色社会主义和“ 睦 中国梦”专题讲座活动 考 。
2、将中国特色 样 社会主义和“中国梦” 幂 纳入团校学习，面向积 蕾 极要求入团的学生开展 用 中国特色社会主义和“ 抉 中国特色社会主义和“ 衬 中国梦”主题团课学习 此 活动。
3.各团支 骄 部组织开展中国特色社 来 会主义和“中国梦”专 宰 题学习活动。
开展 余 “美丽校园有你有我” 召 学生行为养成教育活动 锚 以主题月的形式，针对 喊 我校学生的实际，以学 轩 生行为养成“八做到” 茎 体系为抓手，分年级各 樊 有侧重地开展不同主题 察
的学生行为养成教育活 灵 动，正确引导学生的道 怪 德行为，培养学生的道 闸 德情操，提高学生的道 逊 德认识，推动校风、班 摹风和学风建设再上新台 志 阶，进一步拓宽学校文 帆 明创建领域，丰富创建 延 内容，提高创建品位， 疫 促进校园文化再发展， 龋 并以此固化学校行为养 碧 成教育成果，建立起学 糖 校养成教育的长效机制 胺 。
开展学生理想规 需 划设计比赛活动“文明 旨 风采竞赛”开展“中国 份 特色社会主义和“中国 痴 梦”我的梦”为主题的 樱 学生理想规划设计活动 亚 ，引导广大学生以科学 挝 的态度和方法规划自己 耶 的理想，提高自身的素 触 养，为实现自己的 人生 崖 梦想打下基础。
开 占 展主题征文比赛和演讲 页 活动结合中国特色社会 剐 主义和和“中国梦”精 舟 神实质，以“我的中国 众 特色社会主义和“中国 质 梦”为主题，体裁不限 马 ，题目自拟，内容围绕 吐 近代以来中国人民坎坷 郁 追梦历程的深刻启示， 履 围绕新中国成立以来特 丝 别是改革开放 30 年以 立 来的辉煌成就，在广大 赣 师生中开展理想信念教 赛 育，引发教职工思考自 助 己的“教育梦”，启发 纺 学生思考自己的人生理 剪 想，用文章记录和表达 科 爱国之心、强国之愿、 壁 奋斗之志。选择优秀的 增 学生征文，开展“我的 诲中国特色社会主义和“ 荧 中国梦””主题演讲活 渗 动。
组织师生摄影 飞 作品展活动以“美丽校 腰 园”为主题，开展师生 阵 摄影作品展活动，呈现 菇 广大师生在学校校园内 暮 的学
习生活、教学科研 宴 、校园建设等各方面成 冻 果，以此展示学校广大 月 师生良好的精文化建设 嵌 。参展作品必须是取材 鲤 于学校校园，反映学校 洽 师生学习与工作相关内 写 容的作品。
开展主 塑 题手抄报比赛活动开展 主 学生中国特色社会主义 殃和“中国梦”主题手抄 逆 报比赛活动，记录学生 厩 参加中国特色社会主义 郡 和“中国特色社会主义 储 和“中国梦””学习活 新 动的心得体会和人生理 搁 想。开展中国特色社会 苔 主义和“中国梦”学生 蛊 才展演活动，进一步激 仗 发广大学生
学习技 本 能、练习技能的积极性 然 ，为学生提供展示才艺 哗的舞台。
总结表彰 崔 ，对此次中国特色社会 幢 主义和“中国梦”宣传 衡 教育活动进行总结与梳 峰 理，总结经验，固化成 济 果，并对在活动中表现 姆 突出者进行表彰。
五． 斤 工作要求
提高认识 醚 。中国特色社会主义和 翱 “中国梦”主题教育活 柳 动是贯彻落实党的十八 龄 大精神的重要举措，学 蝗 校各部门、全体师生要 屋 高度重视，做好组织落 沤 实工作。
精心组织 锭 。学校各部门要结合学 暗 校的特点和实际，按照 趣 活动实施方案精心组织 豹 广大师生员工参加活动 崭 。
同维希望小学 XX 年 扛 1 月 12 日
开展中 宾 国特色社会主义和中国 屠 梦学习教育活动实施方 诌
案：开展中国特色社会 袍 主义和中国梦学习教育 漳 活动实施方案 开封市地 硒 方史志办公室
XX 睡 年关于开展中国特色社 程 会主义和中国梦学习教 滞
育活动实施方案
按 苏 照中央部署和市文明委 蹿 要求，结合我单位工作 仗 实际，现就开展以中国 唾 梦为主题的中国特色社 寐 会主义宣传教育活动， 煮 制订如下实施方案。
一 蔗 、指导思想
高举中 质 国特色社会主义伟大旗 仗 帜，以邓小平理论、“ 喻 三个代表”重要思想、 峙 科学发展观为指导，紧 嚎 密联系市史志办发展实 橡 际，深入宣传实现中华 钎 民族伟大复兴的中国梦 温 的重大意义、本质要求 嚎 和实践路径，把中国梦 血 的学习宣传教育与学习 颖 宣传贯彻党的十八大精 豫 神结合起来、与中国特 爬 色社会主义学习宣传教 疏 育结合起来、与推动史 碗 志办良好发展结合起来 挫 ，用中国梦来凝聚共识 疹 、团结力量，不断增强 遗 全科室成员道路自信、 椒 理论自信、制度自信， 拖 为全面建成小康社会、 酞 实现中华民族伟大复兴 盂 提供强大精神动力。
二 闻 、主要内容
1、深 珊 入宣传教育实现中国梦 引 的重大意义、基本内涵 辗 和本质要求。学习宣传 戌 党的十八大提出的“两 盅 个一百年”和实现中华 占 民族伟大复兴的战略目 烟 标，学习宣传党的十八 窍 大
以来习近平总书记一 咽 系列重要讲话精神，充 功 分认识国家富强、民族 舞 振兴、人民幸福的中国 孩 梦的基本内涵，使史志 星 办全科室成员更加深刻 闸 地理解中国特色社会主 摘 义是当代中国发展的根 叙 本方向、党和人民长期 塞 奋斗的根本成就、实现 喉 中国梦的根本道路。
检
2、深入宣传教育实 锚 现中国梦必须走中国道 睹 路。加强社会主义核心 擒 价值观、国家观、集体 龙 观、国防观教育，加强 裹国情教育。学习宣传我 辈 党探索中国特色社会
躺
主义的历史进程和伟 污 大实践，通过历史的变 肿 化、现实的成就、国际 您 的比较，使史志办全科 迂 室成员更加深刻地认识 患 方向决定道路、道路决 仪 定命运的科学论断，更 侗 加珍惜今天来之不易的 讯 大好局面，更加坚定不 敷 移地沿着正确的中国道 烟 路奋勇前进。
3、 凰 深入宣传教育实现中国 殖 梦必须弘扬中国精神。
贷 学习宣传以爱国主义为 镑 核心的民族精神和以改 猩 革创新为核心的时代精 瑟 神，不断增强史志办全 惟 科室成员团结一心的精 债 神纽带、自强不息的精 漆 神动力。积极倡导以务 源 实、守信、崇学、向善 脏 为内涵的共同价值观， 椽 将其贯穿于国民教育、 孤 精神文明创建和党的建 属 设全过程、各方面，引 揭 导全科室成员以良好的 羊 精神状态推进史志办不 手 断发展前进。
4、 吠 深入宣传教育实现中国 适 梦必须凝聚中国力量。
抠 学习宣传新中国成立以 旋 来国家富强、民族振兴 毡 、人民幸福的历
史，使 跳 全科室成员更加深刻地 借 认识到每个人的前途命 郴 运都与国家和民族的前 郧 途命运紧密相连，共同 羽 享有人生出彩、梦想成 惧 真、同祖国和时代一起 铀 成长进步的机会，激励 八 史志办全科室成员牢记 贼 使命，做有理想、有责 吠 任的中国特色社会主义 摘 事业建设者，心往一处 只 想，劲往一处使，汇集 门 起推动史志办发展的强 谱 大力量。
三、重点活动 漳
开展以中国梦为主 县 题的中国特色社会主义 峙 宣传教育活动，要突出 嘉 信念引领梦想、“劳动 强 创造梦想、实干成就梦 扬 想“三大教育”。通过 宇 开展信念引领梦想教育 肇 ，坚持用中国特色社会 殉 主义理论体系武装头脑 需 、指导实践，引导史志 昭 办全科室成员进一步坚 轨 定理想信念，筑牢精神 质 支柱，明确前进方向。
徽 通过开展劳动创造梦想 膊 教育，积极倡导爱岗敬 榜 业、诚实守信、无私奉 序 献的精神，引导全科室 泳 成员通过辛勤劳动、创 誊 造性劳动开创美好生活 佯 。通过开展实干成就梦 淹 想教育，深入宣传“空 喂 谈误国、实干兴邦”理 粹 念，引导各科室成员出 无 实招、干实事、求实效 锄 ，为实现工作目标而努 夹 力奋斗。
1、坚定 迢 理念信念，扎实开展系 毗 列学习活动。通过专题 您读书会、集体学习会、 哄 论坛讲座等形式，组织 诡 各科室成员认真研读党 卡 章、党的十八大报告和 颐 习近平总书记一系列重 由要讲话精神，以及《中 疽 国特色社会主义学习读 瘁 本》、《科学
发展观学 仕 习纲要》等，增强政治 辜 定力，提升能力水平。
飘
2、营造浓厚氛围 中 ，扎实开展系列报道活 梅 动。各科室要充分利用 腑 宣传栏、网站、文化墙 勘 等宣传载体，广泛开展 宛 中国梦学习宣传，营造 掷 良好的舆论氛围。要打 蛔 好重大宣传战役，宣传 联 本单位为贯彻中央和省 粗 市重大决策部署采取的 乱 措施、取得的经验，准 碌 确解读政策，回应社会 柱 关切，培育良好社会心 潜 态，形成正面舆论强势 疑 。
3.唱响时代主 制 旋律，扎实开展系列创 付 作活动。坚持寓教于乐 焰 ，采取丰富多彩的文化 揖 形式，开展中国梦主题 岩 文化活动，通过诗歌朗 钠 诵、书画展览、知识竞 权 赛等形式，为中国梦学 宪 习宣传教育营造良好的 彦 文化氛围。
四、活动要 陆 求
1.加强领导， 孝 精心组织。要把以中国 屏 梦为主题的中国特色社 估 会主义宣传教育活动摆 骂 上重要位置，紧密联系 芜 工作实际和干部群众的 鹰 思想实际，成立教育活 帕 动领导小组，制定具体 咱 实施方案，采取有效措 楔 施，确保主题宣传教育 赡 活动顺利推进。
2 叭 .注重结合，统筹推进 民 。要把开展主题宣传教 功 育活动与贯彻落实史志 灭 办决策部署结合起来， 敖 与做好当前各项工作结 有 合起来，以中国梦来凝 绑 聚共识、激励人心、鼓 峙 舞干劲、推动工作。
违
3.突出重点，务求 饮 实效。主题宣传教育活 矢 动要突出重
点，紧紧围 仲 绕干部群众关心的热点 蛰 难点问题开展丰富多彩 奖的宣传教育活动。要坚 灸 持形式为内容服务，注 蛛 重实效，在突出思想内 俺 涵、把握实践要求、增 孝 强认知认同上下功夫， 翟激励各科室成员干在实 唉 处、走在前列，同心共 圣 筑中国梦。
XX 年月日 膳
开展中国特色社会 脖 主义和中国梦学习教育 案 活动实施方案：XX 社 掖 会主义核心价值观工作 权 方案 2 篇
为认真学 佑 习党的十八大和十八届 胯 三中会全精神，深入贯 型 彻市委办公室印发《关 速 于培育和践行社会主义 屈 核心价值观的实施意见 暂 》的通知精神，进一步 窥 加强民政系统全体干部 敏 职工的精神文明建设， 站 更好地满足人民对民政 豹 的需求，结合实际，制 镇 定培育和践行社会主义 绰 核心价值观实施方案。
斟
一、培育和践行社 迅 会主义核心价值观的指 览 导思想
高举中国特 椰 色社会主义伟大旗帜， 下 以邓小平理论、“三个 独 代表”重要思想、科学 占 发展观为指导，深入学 包 习贯彻党的十八大精神 栽 和习近平同志系列讲话 寐 精神，紧紧围绕坚持和 罚 发展中国特色社会主义 议 这一主题，紧紧围绕实 吝 现中华民族伟大复兴中 层 国梦这一目标，紧紧围 杀 绕“倡导富强、民主、 皱 文明、和谐，倡导自由 臣 、平等、公正、法治， 底 倡导爱国、敬业、诚信 骗 、友善”三个倡导这一 怨 基本内容，积极培育和 美 践行社会主义核心价值 桂 观。
二、培育和践 垮 行社会主义核心价值观 养 的基本原则
坚持以 崭 人为本。尊重群众主体 芽 地位，关注人们利益诉 粉求和价值愿望，促进人 袭 的全面发展。坚持理想 石 信念。引领干部职工端 铆 正政治立场和前进方向 午 、树立正确的世界观人 颇生观价值观，牢固树立 志 中国特色社会主义共同 艰 理想。
坚持联系实 痘 际。区分层次和对象， 臆 加强分类指导，找准思 迄 想共鸣点、利益交汇...
为深入党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神，引领集团党员干部学好、用好历史，打牢思想根基，坚定理想信念，做到不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。xx 党委举办中国特色社会主义发展新时代专题读书班，特制定实施方案如下：
一、总体把握 坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实 xx 新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史.学习教育的成效转化为改革发展的动力。
二、学习形式 读书班采取集中学习和个人自学相结合的方式，研读原著和学习辅导相互结合、调查研究与交流发言相互结合、专题讲座与考察学习相结合。读书班成员学习结束至少撰写 1-2 篇具有一定理论深度的学习体会。
三、参加人员
集团党委委员 四、学习内容 第一阶段：会前自学 活动开展前两周，由各委员自行深入在党史.学习教育动员大会上的重要讲话、总书记在庆祝中国共产党成立 IOO 周年大会上的重要讲话、总书记在党史.学习教育总结大会上的重要讲话精神，重点学好用好《中国共产党简史》《xx 新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习材料。
第二阶段：集中学习 第三阶段：分享学习心得 五、工作要求 （一）切实加强组织领导。要带头把党史.教育作为当前首要任务，坚持把长远规划和阶段性安排结合起来，将中国特色社会主义思想宣传教育作为经常性工作，一以贯之、久久为功。
（二）力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去，原原本本、原汁原味学习规定篇目，逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述，在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功
夫，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差。
（三）切实加强舆论引导。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，突出宣传教育的思想含量，着力统一思想、增进共识。关注社会舆情动态，了解干部群众思想状况，加强对热点难点问题的正面引导，加强对倾向性问题的辨析引导，回应关切、解疑释惑。
（四）拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”xx 等学习平台，随时随地开展学习。带头并鼓励党员领导干部写读书笔记、学习体会等。
xx市信访局党史学习教育专题读书班实施方案
为深入开展党史学习教育，强化领导干部理论武装，根据《中共 xx 市委印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（x 发〔2021〕x 号）要求，结合市信访局实际，组织开展 xx 市信访局党史学习教育专题读书班，有关安排如下。
一、目标要求
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。严格按照中央、省委、市委对党史学习教育工作的安排部署，结合信访工作实际，将党史学习教育与当前重点工作有机融合，
通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。在悟思想上下功夫，边学习边思考、边学习边总结，进一步感悟思想伟力，增强用新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉，努力将党史学习教育成效转化为实际工作成效，从思想认识上做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，真正实现学党史、悟思想、办实事、开新局。
二、参加人员
县处级以上党员领导干部领学，其他党员干部参加。
三、时间安排
2021 年 x 月 x 日-x 月 x 日。
四、学习内容
重点围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面内容，深入学习中央指定教材和参考材料，深刻领悟党的创新理论成果和思想伟力，深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导，大力发扬红色传统、传承红色基因，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，把学习党史同解决信访工作实际问题结合起来，全力推进信访工作高质量发展。
五、学习安排
1.学习研读。自主安排时间认真学习落实总书记《在庆祝中国共产党成立 1oo 周年大会上的讲话》和《在党史学习
教育动员大会上的讲话》精神；研读指定的《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料，认真学习《中国共产党的 1oo 年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，及时学习跟进总书记最新的重要讲话、指示和批示精神，深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量，用党的创新理论武装头脑。
2.在线学习。充分运用干部在线学习平台、“学习强国”等各类媒体平台的学习教育资源进行在线学习。
3.现场教学。读书班期间至少组织开展 1 次现场教学，充分用好红色资源开展学习，组织全体在职党员及干部职工到宁洱县磨黑镇云南省爱国主义教育基地及宁洱县中山公园民族团结誓词碑开展现场教学。
4.集中学习研讨。在理论学习基础上，紧密结合单位实际，重点围绕信访工作的突出问题开展集中学习研讨，切实用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作。
六、学习要求
1.读书班成员要以高度的使命感和责任感抓好学习，聚焦重点学习内容，精读细读原文，学深悟透思想，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2.读书班成员要紧密联系实际，实现学习教育与事业发展有机结合、深度融合，切实把学习成果转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力和水平，进一步推动新时代中国特色社会主义思想在实际工作中落地生根，不断开创工作新局面，推动信访工作高质量发展。
3.读书班成员要认真参加各个环节学习，完成读书班各项任务，做好宣传报道和资料留存工作。
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