党史宣讲社会实践报告10篇党史宣讲社会实践报告--1--赞贤小学加强成就宣传和形势政策教育、引导干部群众投身全面建设社会主义现代化国家的生动实践的说明报告为了进一步加强教师和学生思想下面是小编为大家整理的党史宣讲社会实践报告10篇,供大家参考。
- - 1 - - 赞贤小学加强成就宣传和形势政策教育、引导干部群众投身全面建设社会主义现代化国家的生动实践的说明报告 为了进一步加强教师和学生思想教育，加深对当前形势及党的方针政策的理解，增强热爱党、热爱祖国、热爱家乡、建设家乡的认识，凝聚力量，构建稳定、发展、和谐的赞贤小学。围绕党的中心任务和工作大局，开展理想信念教育和形势政策教育，是我们党的优良传统和政治优势，也是宣传思想工作的重要任务。现将工作情况报告如下： 一、组织保障 领导重视，措施到位。赞贤小学认真开展形势政策教育活动，认真宣传党的十九届五中全会精神，构建和谐社会的理论创新成果，使广大师生明确自身的任务和责任，增强了责任感、事业心和使命感，为赞贤小学的发展提供有力的思想保证和舆论支持，推动了学习快速发展。
二、主要内容 1.赞贤小学是革命烈士陈赞贤创办的学校，充分利用阵地资源，厚植学生的爱国主义情怀。在中国共产党成立 100 周年之际，通过组织党史宣讲团的形式，形成多样的开展理想信念教育和形势政策教育载体、阵地，提供了坚实的保障。
- - 2 - - 2.为了提升党史学习教育的效果，学校在校园内进行了精心的布置。在原有的基础上，增加了宣传展板，及时宣传党史学习教育的相关知识和各种活动的情况。在思贤楼一楼空架层增设了本地革命烈士相关事迹介绍。在升旗台一侧花园中添置了“追寻”标志物。陈赞贤事迹展览室放置移动班班通设备，可以播放有关陈赞贤烈士事迹的视频。使学校的各个区域都可以看红色文化布置，使学生得到爱党爱国的熏陶。
3.坚持将党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，采取志愿服务、社会实践等多种形式，扎实开展“我为群众办实事”志愿服务活动，每位党员同志完成一件事（为师生、为社区做好事、办实事），坚持把好事办实，把实事办好，让党员同志走到哪里，党徽就闪耀在哪里。
4.开展理想信念教育和形势政策教育同宣传党的方针政策相结合，使师生认清形势，坚定信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
5.开展理想信念教育和形势政策教育同爱祖国、爱家乡、热爱社会主义教育相结合。深入开展文明校园和树新风、将文明等活动。增强了师生热爱祖国，建设文明和谐的赞贤小学的信心和决心。
6.开展理想信念教育和形势政策教育同各种节庆活动和科普宣传周活动结合起来。在全校普及科学知识，倡导文明新风，宣 - - 3 - - 传典型事迹和典型人物，使全校的整体文明程度素质显著提高。
7.大力开展社会实践教育。注重校园文化的育人功能，发挥党组织、群团组织的重要作用，调动学生的积极性、主动性和创造性，以培养学生创新精神和实践能力为重点，通过主题鲜明、内容丰富、形式新颖、富有特色的校园文化，向学生传授社会各个领域的基础知识和基本技能，让学生在参与、实践和体验中接收教育。各项活动讲究实效，历戒形式主义，提高学生自我教育能力。
8.指导家庭教育，整合社会力量，营造良好育人环境。通过举办家庭教育交流会、家长会、家访等途径，积极指导家庭教育，帮助家长树立正确的教育观、人才观和质量观，掌握正确的教育方法，改变家庭教育重智育轻德育、重知识轻能力的现象，把家长望子成龙的迫切愿望引导到正确的方向上来。
我校开展形势政策宣传教育，着力与宣传中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、党史学习教育、社会主义核心价值观等，着力于宣传全校上下在思想观念、精神状态方面发送的深刻变化，从而引导广大师生珍惜来之不易的成绩和变化，增强发展的紧迫感和危机感。
赣州市南康区赞贤小学 2021 年 7 月 23 日
党史学习教育情况思想汇报范文五篇 ? 竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力，竞争是选拔人才的最佳方式，竞争是完善自我，实现民族自强的根本途径。下面是小编为您推荐党史学习教育情况思想汇报范文五篇。
? ? ? 党史学习教育情况思想汇报范文 1 ? 集团党总支在上级党委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，结合企业实际，积极发挥基层党组织战斗堡垒作用，以党旗飘起来、身份亮出来、作用强起来、群众跟上来、企业旺起来为思想政治工作主抓手，做了大量工作。企业党建在探索中前进，在创新中提高，思想政治工作服务和助推企业发展，企业发展带动和反哺党建工作，二者之间形成了相互借力、相辅相成、共生共赢的良性循环。
? 一、建组织，为思想政治工作提供坚强组织保障 ? 在实际工作中，集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，一心一意听党话、跟党走、知党恩。集团成立之初就成立了党小组，由现任党总支书记 XX 任小组长，开展企业思想政治工作基础建设。党员在哪里，思想政治工作就要覆盖到哪里。集团党总支以党组织找党员、党员找组织的方式，逐门逐户上门走访，摸清党员情况，设立党支部，实现了组织应建尽建、党员应管尽管、思想政治工 作应做尽做。不断提升党员自身素质，增强党的凝聚力、号召力、影响力，制定并下发了三会一课、党员管理、思想政治工作等 20 多项制度和规定，让全体党员提高觉悟、接受教育、发挥作用。
? 二、带队伍，为思想政治工作提供强大队伍支持 ? 结合企业经营实际，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，使思想政治工作在企业全覆盖，打造战斗力强的党员队伍，引导党员带头讲党性、抓工作、做奉献、当典范，党组织开展了以三双活动和六帮六比竞赛为主要内容的思想政治工作网络和方法措施。
? 三双即双培、双推、双提升。一是双培：即把业务骨干培养成党员，把党员培养成管理骨干，保持党员队伍的先进性、代表性。在培养党员过程中，党总支严把入口关、程序关、责任关。二是双推：即把管理决策层中的党员推选进入党组织领导班子，把党组织负责人推荐进入管理决策层，从体制上保证党组织的领导核心地位。通过双推，让党组织负责人和管理决策层中的党员双向进入、交叉任职，从机制上保证党组织作用的发挥。三是双提升：即提升思想政治工作影响力和公司发展力。将党的思想政治工作和党风廉政建设与公司文化建设相结合，实现了思想政治工作也是生产力的价值理念。
? 六帮六比竞赛活动：一是帮群众排忧解难，比谁做得好事多；二是帮商户联系业务，比谁创造的效益好；三是帮商户规范经营行为，比商铺诚信经营客流多；四是帮商户落实防范措施，比谁安全招数多；五是帮商户遵章守纪，比谁帮扶的经营户多；六是帮企业提合理化建议，比谁被采纳的建议多。
? 三、强阵地，为思想政治工作提供坚强阵地 ? 党总支始终以党的思想政治工作为引领，服务企业发展和职工群众，创新活动载体，着力打造党的思想政治工作与企业发展互融共生、互促共进的格局。
? 一是设立党员经营户。集团党总支每年评选 党员经营户，为考核合格的商户悬挂牌匾，在广大商户中形成辐射带动的激励效应。商贸城中已有 261 名经营户向党总支递交了入党申请书，23 人被确定为入党积极分子，形成了向党员经营户看齐的浓厚氛围。
? 二是组建党员商户促进会。依托集团党总支，成立了下元商贸城党员商户促进会。定期组织党员商户交流经营方案，分享商业信息，促进共同成长。同时，引导其他商户共同参与到商场活动中来，促使商场商户们抱团经营，形成合力，共同发展。
? 三是开展思想政治工作联谊会。街道党工委协调气化街社区党支部、市汽运三公司党支部等驻地单位与集团党总支组成党建联谊会，通过联合上党课、召开组织生活会、民主谈心、党建联席会等形式，密切了楼宇企业与临近单位的横向联系。集团将下元商贸城内党员活动室、图书室、文体室等活动场所向经营户、周边驻地单位无偿开放，共享党群活动场所。
? 四、正作风，为思想政治工作提供精神食粮 ? 为了充实党员精神食粮，加强党员修养教育，我们开展了五看、五查、五提高自查自纠活动，并取得了良好成效。
? 一是看能否认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的路线、方针、政策，查八项规定精神落实是否有走过场的表皮现象，提高四个意识特别是核心意识、看齐意识的自觉性，促进服务型党组织建设接地气、见实效。
? 二是看是否坚持党和人民的利益高于一切，查个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益，吃苦在前、享受在后、乐于奉献的表率作用发挥的好不好，提高先锋堡垒作用的凝聚力、战斗力。
? 三是看是否积极投身本职工作，查事业心和业务技能，在生产、工作、学习和社会实践活动中的能力发挥，提高为群众做表率的本领和能力。
? 四是看是否严守党的政治纪律和政治规矩，查对党是否忠诚老实、清正廉洁，积极参加党内政治生活和组织生活，认真开展批评与自我批评，提高勇于纠正工作中的缺点、错误的主动性和积极性。
? 五是看是否自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德，查能否敢于同消极腐败及不良风气做斗争，提高在实际经营活动中党员先锋岗和党员经营户的引领示范作用。
? 五、抓保障，为思想政治工作提供有力保障 ? 落实三项保障，加大投入力度。坚持资源下沉，注重要素整合，在党建工作上不断加大投入。
? 一是配强党务人员。设立集团党总支办公室，配备专职党务工作人员 3 名，建立了一支专兼职结合的思想政治工作工作队伍，负责集团内各商城的党建宣传、党内政治生活、党课培训等工作，有力保障了党建工作的有效开展。
? 二是加大经费支持。集团每年投入 50 余万元，为党员商户促进会和党支部划拨专项党建活动资金，为基层 xx 每人每月发放岗位津贴xx 元。每年举办一场以歌颂共产党、传播正能量为主题的党员教育与总结表彰会，对优秀党员、优秀党务工作者、优秀党支部、优秀党员经营户进行表彰，颁发锦旗、荣誉证书和慰问金。
? 三是筑牢活动阵地。集团建立党群活动中心，活动场所面积达 5xx平米。设立集团党校，定期上党课、开展理论辅导，聘请高校和党校的专家学者，先后讲授党课 20 多次，培训人员 15xx 人次。成立集团党建工作研究会，聘请专家对集团党的思想政治工作进行研讨并转化成果。利用互联网+党建即时发布党建信息、典型经验、模范事迹，方便党员交流学习、建言献策。
? 六、出效益，让思想政治工作在企业结出丰硕成果 ? 围绕发展做思想政治工作，做好思想政治工作促发展。正是把党的思想政治工作这一传家宝融入到了企业各个领域、各个环节，才能极大地促进了企业发展。集团已形成以地产开发、商业连锁、物业管理为核心的产业链条，经济效益每年递增 15%以上，新增就业岗位 2万多个，集团孵化出 xx 多家双创经营户，从而使党组织政治核心作用更强了、党员作用发挥更好了、从严治党制度落实更严了、党组织的号召力凝聚力更强了、要求入党的积极分子更多了、企业发展后劲更足了、经济效益更高了。集团曾多次获得国家、省、市先进荣誉称号，集团党建工作经验在全国及省市区非公领域多次推广介绍。20xx年11月28日省委组织的加强全省城市基层党建工作经验交流座谈会 的五十多位参会人员来我集团观摩学习党建经验。
? 七、抓落实，让十九大精神在企业落地生根、开花结果 ? 习近平总书记在党的十九大报告中提出：支持民营企业发展，激发各类市场主体活力。这是非公企业发展的灯塔，为我们指明了方向。党总支积极组织全体员工和商户认真学习、贯彻落实习总书记讲话精神，结合工作实际写出学习心得体会，重温入党誓词、接受革命教育。并于 5 月 10 日，组织党员、积极分子、商户代表赴 XX 接受革命传统教育，深入孤儿院对弱势群体进行帮扶，给予慰问送去爱心。结合企业发展，制定了集团宣传贯彻落实十九大精神实施方案，举办了两次十九精神辅导大报告会，由省传媒学院教授给予辅导，党总支书记亲自授课，并以快板、诗朗诵等形式宣讲十九大。在增加就业岗位，新增经营面积，扩大就业平台，提升服务档次，营造安全环境，优化后勤保障，搞好节日供应等方面，狠抓落实本领，久久为功，以钉钉子的精神做好做细各项工作。
? 党史学习教育情况思想汇报范文 2 ? 11 月 19 日 至 22 日，xx 县农村（社区）党组织建设第四考核组莅临 xx 镇开展党建检查考核工 作。根据考核组反馈的意见，结合我镇开展基层党建工作的特点，总结出了我镇党建工作中 的几点亮点和措施，具体如下： ? 一、主要亮点 ? （一）一个好的班子方面 1.班子参与党建工作主动性高，能积极主动想点子、找方法，自觉打造、维护村委会活动 室；2.班子成员 对考核目标内容理解得比较好，文件的分类归档比较熟悉； 3.班子分工明确，职责分工上墙； 4.后备干部的确定有讨论，有记录，建立了培养跟踪台账； 5.支部班子成员带头致富能人较强，发展特色产业有一定水平； 6.会议记录规范，班子成员和各党小组会议记录本规范统一； 7.三年任期目标目标比较明确，能够做到目标职责上墙。
? （二）一个好的工作思路方面 1.升学奖励机制执行到位，尚学风气比较浓，特别是狮球片区； 2.技能型乡镇政府建设特色示范点具有一定规模，管理比较规范，辐射带动比较强。
? （三）一个好的工作机制方面 1.资料分类归档比较到位； 2.坐班记录填写规范，基本能够做到如实记录和反映当天的值班情况； 3.信息公开切合实际，能够及时公开切合群众自身利益的政策内容。
? （四）一个好的保障机制方面 村内重大事务、活动不但有讨论有记录，还有相片，并且装订成册。
? 二、主要措施 ? （一）创建教育培训平台，着力开展三个活动。
近两年来 xx 镇党委始终明确把建设好 一个支部班子，引导班子树立一个好的工作思路作为新农村建设、实现农民心中美丽梦想的基础。为了切实落实这一工作思路，镇党委结合实际，成立了 xx 镇党员干部大课堂教 育培训平台，以平台为载体大力开展三个活动，着力夯实班子成员宗旨意识，拓展好的 工作思路，增强在新形势、新挑战下带领群众实现梦想的能力。一是开展一带一跟一组织学习活动。（即党委班子带头 学习、支部班子跟进学习、组织党员学习活动）。截止目 前，先后开展活动达 23 次，参与人数达 850 人次；二是以村（社区）两委班子为主导，充 分利用 远程教育接收站点、农家书屋等现有资源组织开展农村党员品一本书看一部教育片活动，截止目前累计参与活动的农村党员达 16xx 人次；三是开展支部书记论坛活动，让各 村（社区）党支部拥有一个属于自己相互学习交流的平台，目前论坛举办了一期。教育培训平台的创立，为实现镇党委建设好一个支部班子、引导班子树立一个好的工作思 路的工作目标起到很好地促进作用。打造出了合水 1 个五星党支部，子雅等 8 个四星党支 部；培养出黄金芳1 名省级学用标兵。
? （二）提升基层组织内功，着力落实三个强化。
一是强化创先争优活动效果。充分利用五〃四、七〃一等节日策划一系列以支部班子为单位的活动，培养班子的团队 精神，增强班子的荣辱观，提升班子的凝聚力和战斗力，激发班子成员的成就感和使命感，使每一名支部班子成员自觉融入创先争优活动中，以实际行动和一流业绩为党旗增光添 彩。
二是强化党员服务在基层主题活动。要求村（社区）两委干部挂牌上岗，每一名村（社区）两委班子成员至少做一件好事。涌现出了一批先进基层党组织和优秀共产党 员，树立了典型，作出了表率。如 xx 村党支部在电网改造工作中遇到问题始终冲锋在前，充分发挥基层组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用；xx 村党支部明确一个好思路，结合 本村实际，积极争取上级部门推进扶贫开发工作，目前朝安村委会力孝村被确定为重点扶贫开发村庄，初步投入 xx 万扶贫开发项目资金。三是强化三型党小组建设。三型党小组建设全面铺开，建成了功能型、职能型、效能型三型合一的 xx 村党小组，全面打造升级版的 xx 土鸡养殖示范村；形成了可程村功能型党小组，全面推进可程山鸡养殖项目建设；涌现出 xx 这样的三型合一的党员 致富带头人，xx 同志作为一名创业型党员，在镇党委全面推进三型党小组建设中，始终 充分发挥了党员的先锋模范作用，积极带到群众创业致富，在今年的换届选举中以绝对的优势当选为 xx 村支部书记、村委会主任，成为集三型于一身的领头羊。
? （三）强化基层阵地建设，着力做到三个注重。
一是注重经费投入。xx 年我镇党委投 入有限财力重点提升合水、xx、田表 3 个先进党支部，改造福妥、子雅 2 个一般党支部，整改 南达、朝安、狮球社区 3 个后进党支部。其中投入 23 万元修缮子雅、福妥、南达村党员活动室 和购臵办公设备；投入近 10 万完善镇党委、各个村（居）党员活动室的党务、政务公开栏等 设施；投入 30 万元提高各村党小组组长待遇水平，使村组长待遇从每月 40 元提高到每月 150 元，提升幅度达 275%。xx 年结合村（社区）产生新的班子的实际情况，镇党委投入了 1.2 万 元更换党务、政务公开栏，班子成员座位牌，解决新任班子的负担，为新任班子创造良好的工作环境；争取组织部 投入 xx 元打造子雅村委会活动场所，着力再造一个五星党支部，为 xx镇其他各村（社区）党 支部增添一个标杆。
二是注重长效机制建设，狠抓四个落实两个创新工作。落实干部挂钩制度和年终考核机制；落实三会一课制度，做到有会议就有记录、有签到；落实民主管理，规 范民主决策，像福妥村委会就确实做到重大事项坚实四议两公开工作做法；落实村（社区）两 ...
大学生学习党史活动总结 2 _年 x 月，电子电气工程系红色社团组织社员学习党史党章活动，本次活动的目的是根据指导老师要求组织学习党史党章，加强对大学生入党积极分子的早期培养做好大学生入党前的党的基础知识、基本理论的学习教育工作，保证学生党员素质。让同学更好了解有关党的知识。贯彻好入党积极分子及和党递交申请书和其他同学能够学以致用，用以促学。提高党、团员思想觉悟、水平和政治素养，加强社员对党知识的学习;学习了解党的光荣历史，进一步增强团支部成员的党性观念，深化教育效果。
对本次学习党史党章活动具体环节，进行以下总结：社长召集全体社员。我们以各种形式开展党史党章的学习。首先，指导老师给我们举行了座谈会和讨论会。在会上，在指导老师讲述党的光荣发展历程及相关党章知识时社员都很认真，很投入的听;其次，在当知识问答竞赛环节，社员都非常的积极，也积极的回答各个问题，对党的知识具有高度的热情; 再次，活动后社员对如何更好的学习党的相关知识提出了若干可实践的意见，并对团，党的工作做出了小总结，同时也发动同学进行自我监督和相互监督，既提高社团凝聚力， 也让社员在党史党章学习过程中有所收获。
在此次活动过程中，社长还组织社员进行了校园小范围的调查，为社员在学习之余提供社会实践机会，为社员了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。
结 学习党史活动总结 3 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过 100 多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立 X 周年，新中国的诞生犹如磅礴的日 出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中 国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
大学生三下乡党史学习教育活动总结汇报材料 —— 青春因奉献而精彩 实践是行与思的结合。习近平总书记说：“青年要成长为国家栋梁之才，既要读万卷书，又要行万里路”。今年暑假，我校以“永远跟党走 奋进新时代”为主题，用实践践行“请党放心 强国有我”的号召，开展党史学习、理论宣讲、乡村振兴、国情观察、民族团结等五大类社会实践活动。据统计，全校共组建 178 支实践队、2600 余名师生分赴全国 23 个省（区、市），用坚定的理想信念和过硬的本领，投身强国伟业，把社会实践报告写在了祖国大地上。现将我校开展“三下乡”党史学习教育活动的情况总结如下： 一、 “三下乡”党史学习实践团不忘初心，探寻百年红色印记 在中国共产党百年华诞之际，我校多支实践队伍迈上了红色之路，探寻中国共产党所留下的伟大印记，挖掘红色故事，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
1、旅游学院实践队前往 XXX 市和 XXX 市多地，结合党史学习教育和文旅融合的专业特色开展相关活动。他们走进红色景区，以参观、访谈、视频记录等方式，探寻共产党人的初心与实践，自觉将人生理想融入国家富强、民族复兴的伟大事业中；他们走进红色老区，通过采访政府工作人员、景区管理员、红色讲解员、当地村民等群体，考察红色旅游的发展模式，加深红色旅游等专业学科领域的认识。
2、校砺青实践队发挥本地红色资源优势，深入探寻 XXX 地区红 色印记，通过考察军门社区、XXX 市党员政治生活馆等历史地标，加强地方党史学习，感悟“真心办实事”的工作理念。此次实践进一步促进青年学子于学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行青年担当。
3、物理与能源学院党史学习队前往 XXX 等地，参观中央苏区（闽西）历史博物馆以及古田会议会址，开展“党史读书会”、“红歌习唱”，追寻红色历史，领悟中国共产党人的爱国主义情怀，勇担时代精神。
二、 “三下乡”党史学习实践团发挥特长，文艺助力乡村振兴 我校切实发挥文化艺术和志愿服务双重功能，通过文艺演出、推广普通话的方式走进乡村、走进学校，讲述经典红色优秀作品，传播党史文化和社会主义核心价值观。
1、音乐学院先锋艺术团充分发挥文艺志愿者的专业优势，开展“高雅艺术进基层”，为当地群众带来众多讴歌时代和祖国的经典作品，以红色文艺轻骑兵宣讲的模式讲述作品中的故事和历史，以文化服务乡村，以艺术温暖人心。
2、传播学院实践队进一步贯彻落实习近平总书记关于推广普及国家通用语言文字的重要指示精神，走进南平漳墩镇开展普通话教学公益课和推广普通话的培训，深入推进“经典诵读工程”，推动语言文化深度嵌入乡村教育体系，提升农民及学生的普通话水平和积极性，努力在乡村振兴上贡献专业力量。
三、“三下乡”党史学习实践团坚持初心，教育帮扶筑梦未来 深耕教育帮扶，开展多元教育，阻隔贫困的代际相传，助推乡村振兴是目前教育工作者的目标。作为一所专业性师范类院校，福建师范大学组织多元化的教育实践，为社区、学校、农村等不同类型儿童带来精准帮扶。
1、法学院师生走进走进 XXX 市晋安区乐园社区，通过理论宣讲、情景体验、模拟法庭、法制游戏等形式，为社区儿童讲解了“未成年人保护”“反对校园霸凌”“反诈防骗”等与生活密切相关的基础法律知识和生活常识，增强儿童的自我保护意识和法律意识，提高法制教育的实效性。
2、化学与材料学院“我是化学人”实践队走进 XXX 市科技馆开展系里科普实验小课堂。在实践队成员的带领下，小朋友们进行了“高锰酸钾红绿灯”、彩色小火山等奇妙的演示实验，奇妙的实验现象使小朋友们在探索神奇化学世界的同时，领略到化学的独特魅力。
3、教育学部“青春向党，教育筑梦”实践队前往嵩口镇进行入户寻访，与当地学生及家长深入交流，并启动百名线上支教对接活动，同学们发挥专业优势，采取线上支教的形式为当地学生辅导，搭建相互交流、促进成长的平台，进一步推动当地基础教育的发展。
四、“三下乡”党史学习实践团多元呈现，让宣讲内容入脑入心 习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，必须加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。我校各类宣讲团坚实贴近实际，守正创新，通过不同的方式让宣讲内容“沾泥土、带露珠、冒热气”。团队抵达母瑞山革命根据地纪念园后，参观 琼崖革命斗争历史馆，了解革命先烈在母瑞山的峥嵘岁月，感悟母瑞山革命精神。同时队员中一名班级团支书在纪念园内录制以“听红色故事，寻红色踪迹”为主题的“团支书开讲啦”微视频，持续发挥朋辈引领的辐射作用。
1、马克思主义学院“学梓宣讲团”通过参观红色文化教育展馆、学习革命先辈光荣事迹，并有针对性的开展题为《中国共产党在 XXX的百年实践》的党史学习教育宣讲，将党史学习同故事讲述相结合，推动理论宣传进基层，落实党史学习教育走深走实、落地生根。
2、数学与统计学院梦之翼实践队走进 XXX 小学，与杰出教师代表座谈，并为当地留守儿童带来党史故事小课堂及“手绘百年”等绘画课程。在课堂上，队员们用趣味易懂的方式讲述党史上的重要节点和革命人物，让孩子们进一步感悟到革命先烈大无畏的精神和共产主义的磅礴力量。
3、海外教育学院“讲好中国故事”宣讲团贯彻落实习近平总书记有关“构建人类命运共同体”“加强我国国际传播能力建设”等重要指示，走进福州相关企业学习跨国际、多元化公司运营模式，并展开宣讲和座谈。在座谈会上，公司代表与团队成员进行交流，几位尼日利亚籍同学讲述了在中国学习的心得体会，同学们表示只有文化的包容和和谐共生才能够给国与国带来平等与彼此尊重，才能够带来构建人类命运共同体的共识。
本次暑期社会实践活动，我们把青春奋斗融入党和人民事业，以实现中华民族伟大复兴为己任，以“增强做中国人的志气、骨气、底 气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望”为动力源泉，积极投身乡村振兴、助力巩固脱贫攻坚成果，在奉献青春中磨砺品质、在社会实践中增长才干。
2021 年暑期，我校的各个实践队，或追寻初心，重走长征路，寻访红色记忆；或学以致用，用专业能力，助力乡村振兴；或用自己的所学，造福一方百姓，推动社会更好发展。做一粒种子扎根广袤大地，将青春之光献给祖国，从大学课堂到广阔大地，从理论学习到投身社会服务，福师大学子身体力行，诠释着新时代青年应该肩负起的责任。
党史学习实践报告 0 3000 字 党史学习教育开展以来，我们把握目标要求，坚持高站位、深领悟、细落实，精心组织、多措并举，全体党员干部、教职员工、中小学学生全员参与，精心组织、多措并举开展学习教育，结合学校实际多种形式的开展学习教育。
一、领导干部带头学 学校党委理论学习中心组率先学习，充分发挥理论学习中心组领学、带学、促学作用。2 月 24 日、3 月 26 日党委理论学习中心组先后召开了党史学习教育专题学习会议，集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、《中国共产党简史》。党委要求坚持党员干部自学与中心组学习相结合，扎扎实实开展党史学习教育，深刻感悟学、联系实际学，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩庆祝建党一百周年。
二、走进教育基地现场学 为了扎实推进党史学习教育，增强党组织凝聚力，学校党委组织中小学党员、非党中层干部、入党积极份子于 4 月6 日、8 日先后分两批到滨州法治宣教中心开展党史学习教育，学校党委委员全部参加活动。在党史学习教育专区，一幅幅图片、一张张展板将大家重新带到了老一辈革命家当年砥砺奋进的峥嵘岁月。在讲解员的引领下，深入学习了中国共产党从 1921 年 7 月成立以来的发展史，党员干部深刻认识中国共产党的百年历史是践行党的初心使命的历史；是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，充分感受到了革命 先辈们不屈的民族精神和崇高的爱国情操。
三、线上、线下全面学 1、组织开展为期一年的“爱党 爱校 爱岗”主题教育。通过组织参观校史馆（中小学全体教师、各级部学生代表、学生会干部等 1300 余人次参观）、爱党、爱国歌曲合唱比赛、我眼中的三中---教职工摄影展等多种形式的教育活动，引导激发广大师生的爱党、爱校、爱岗热情，引导我校教师明确使命，敢于担当，增强主人翁意识，彰显全校师生的爱党之情、爱校之心、爱岗之行。以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念，用实际行动为学校发展建设作出贡献，献礼党的百年华诞。
2、各党支部将党史学习教育融入“三会一课”。学校为党员干部订购了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本指定书目，组织党员干部深入学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。进一步深化党的百年奋斗史、习近平新时代特色社会主义思想的理解，把党的百年历史记在心间，增强责任感、使命感，以史聚力、推动学校工作向前发展。
3、重温入党誓词，更加坚定理想信念，增强党性观念。在鲜红的党旗下，全体党员高举右手，再次庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切，永 不叛党。”铿锵恢宏的誓词，神圣而豪迈，铮铮誓言，让每名党员不忘教育初心、牢记育人使命，落实立德树人根本任务，培养合格的新时代建设者和接班人。
4、在校园网、微信公众号开设党史学习专栏，开展党史百年天天读活动。每日在网站、微信公众号里更新党史学习内容，组织全体教职员工开展线上学习。随时、随地、随身学习的方式满足广大教职员工个性化学习需求。通过“学习强国”学习平台加强党史学习教育。利用橱窗、电子屏宣传党的百年光辉历程，引导党员干部、教师、学生，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
5、借助载体，开展活动。利用“庆祝建党一百周年系列活动”和党史学习教育的良好契机，党办组织思政课教师参加党史学习教育活动，写感想、写感悟。各级部利用“双培养”活动，加大对年轻思政课教师的培养力度；教学处将组织思政课优质课评选、课例展示等活动，让每位思政课教师成为党的方针政策的宣讲员、德育教育的专家、课堂教学的能手。
四、组织学生开展多种形式党史学习教育 学校将学习党史与日常教育紧密结合，落实立德树人根本任务，教育学生爱党爱国爱校，坚定理想信念。
1、举办“红心向党 唱响青春”合唱比赛。综合实践中心组织高一、初一级部 6 支代表队参加“红心向党 唱响青春”合唱比赛，以歌颂祖国、歌颂党为主题，展现我校学生积极向上的精神风貌，唱响爱党、爱国、爱校的主旋律。同 学们用歌声抒发对党、祖国的热爱；用歌声唱响红色经典，热情讴歌中国共产党在革命洪流中诞生，一路披荆斩棘，一路浴血荣光的历史功勋。
2、开展“清明节”祭英烈主题活动。学生通过网络致敬英烈、网络缅怀英烈、网络敬献花篮、网络感恩寄语的形式表达了对英雄烈士的敬仰之情；通过精美的书画作品、征文讴歌了中国共产党光荣的革命历史，颂扬对革命先烈的缅怀与敬佩之情，传承红色经典、培育时代新人。
3、开展“学党史 感党恩”国旗下讲话活动。利用周一升旗仪式时间，通过国旗下讲话，教育引导广大青少年传承红色基因，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，争当“新时代好少年”。
4、开展主题班会，追寻红色足迹。利用每周班会课时间，班主任组织同学们一起回顾中国共产党成立以来的奋斗历程。让同学们深切体会到中国共产党是伟大、光荣的党，并深知自己的责任与使命——勤奋学习，更加坚定了同学们心中的理想信念之光。
5、开展主题实践活动。综合实践中心将党史学习教育始终与德育实践活动紧密结合，利用手抄报、绘画、剪纸、志愿服务等形式，将党史学习教育有机融入到社会实践、研学实践教育、志愿服务等综合实践活动中。
三、开展“我为群众办实事”实践活动 按照三中学党委《关于在全校开展党史学习教育的通知》要求，突出重点，高质量、高标准地开展党史学习教育，学 校成立了“我为群众办实事”工作领导小组并制定工作方案。根据方案要求，4 月 28 日前，以支部为单位，组织党员干部深入所三辖、所工作的部门，征求一线教师和学生在教育教学三理、食堂就餐、绩效考核、后勤服务保障、学校经费使用等关系到师生切身利益的意见和建议。党办将收集的师生意见和建议整理后上报学校党委。党委研究后，责成相关部门、级部解决师生提出的问题，不断提升“文化•品质”学校内涵，办好人民满意的教育。
马克思主义130 共建共享原则，每个国家都是平等发展的独立主体的理念贯穿始终，充分发挥和尊重各国在发展中的权利和地位，以对话协商的方式均衡各方利益，尽可能使沿线的国家和人民以更公平的方式从更多的发展成果中获得最大的益处。“一带一路”沿线大多数是发展中国家，这些国家对基础设施建设等端口的需求能够有效地化解我国在产能过剩方面的一些分险，各国之间的商贸协作性强，贸易保护主义相较之下少，通过与这些国家展开互助交流，将有益于合作新空间的拓展，实现优势互补。“一带一路”的提出不是作为地缘政治的工具，而是新的开放发展理念，是加强、巩固政治互信的重要凭据，更是我国在经济全球化进程中积极参与和顺应时代变化的重要体现。“一带一路”的实施为全世界各个国家开展全方位的合作提供了契机，为建立开放安全高效的国际金融体系提供了有利条件、注入了推动力。打造人类命运共同体世界的开放的发展体系还需要进一步的完善，新的理念就应运而生——构建人类命运共同体，这是中国共产党关于对外开放理论与实践的重大创新。那么，什么是人类命运共同体？2013年3月，在莫斯科国际关系学院的演讲中，习总书记首次对命运共同体进行阐释：“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”2015年9月，习近平出席第七十届联合国大会一般性辩论并发表讲话：“我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体”。这次讲话总书记提出构建人类命运共同体，这是对党的十八大以来我国对当今世界开放格局的深刻认识和进一步深化开放战略布局的重要构想的小结，在对社会制度和文明的差异性比较中展开对话协商，为共生共存、共荣共发展通过有效动力，为深层次的全球开放合作提供了可行的落实路径。全球化风靡的当今，气候逐渐变暖、日益加重的环境污染、时有发生的恐怖袭击等全球性问题的不断浮现，使得人类的生存和发展成为炙手可热的问题，共同利益受到威胁，人们的意识才逐渐觉醒，全球开放协作的意识得到强化，新时期下能够与人类共同发展相匹配的治理条例和规则已然变得迫切。参考文献[1]马克思恩格斯选集，第1卷[M].北京:人民出版社，2012[2]毛泽东文集，第7卷[M].北京:人民出版社，1999[3]邓小平文选，第3卷[M].北京:人民出版社，1993[4]胡锦涛文选，第2卷[M].北京:人民出版社，2016[5]习近平.习近平谈治国理政（第一卷）[M].北京:外交出版社，2018[6]新京报.亚太自贸区正式启动路线图获批准[N].新京报，2014－11－019(04)[7]习近平.抓住世界经济转型机遇 谋求亚太更大发展——在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲[N].人民日报，2018-11-17(2)[8]习近平.携手构建合作共赢新伙伴 同心打造人类命运共同体——在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话[N].人民日报，2015-09-29(1)[9]习近平.世界上的事情越来越需要各国共同商量着办[EB/OL].（2016-01-27）[2018-08-20]弘扬红色文化，传承红色基因孙小清（四川文化产业职业学院 四川省成都市 610000）案例导读为关注抗战老兵，关爱留守儿童，弘扬红色文化，传承红色基因，2017年7月12日上午，四川文化产业职业学院文化传播学院的15名志愿者如约来到乐至县大佛镇开展为期12天的暑期社会实践活动。此次活动以服务社会、关爱留守儿童、提升实践能力、强化专业技能为目的。活动期间，文化传播学院的志愿者们带领大佛镇的留守儿童在当地开展了“踏寻先辈足迹，聆听红色历史，向红军前辈致敬”等系列活动。活动过程前期准备2017年6月初，我院组织并开展有关“三下乡”暑期社会实践活动的准备工作。在此期间，学院团委积极与资阳市乐至县团委沟通联系，并成功成为其唯一的一所高职院校服务团队。对于暑期实践活动的每一个细节和具体内容我们都反复予以确认，同时，购置所需物品，做好充分准备。2017年7月5日,我院召开“三下乡”暑期社会实践准备大会，投票选举出了队长和副队长，学院学生团委书记毛浩杰在会上做了具体安排和要求。2017年7月11日，文化传播学院2017暑期社会实践出征仪式在温故楼三楼会议室举行。会上，文化传播学院党总支副书记舒畅对志愿者们提出了服务要求，并预祝此次暑期社会实践活动取得圆满成功。活动内容2017年7月12日，文化传播学院暑期社会实践团队的15名志愿者来到资阳市乐至县大佛镇党群合作基地，开展为期12天的暑期社会实践活动。7月12日下午，志愿者们开始接受当地留守儿童的报名。由于当地政府前期宣传得力，截止下午6点，共有32名留守儿童报名参与了此次实践活动。2017年7月13日，志愿者们着手开展红色青春文化教育系列活动，开设红色文化宣讲课程，组织留守儿童进行红色文化知识竞赛、唱红歌、画海报、跳舞、才艺展示等活动，学习红色文化，传承红色基因。系列活动之一：以“传承红色文化，共塑美好心灵”为主题的爱国主义教育活动。上课伊始，志愿者们首先通过知识抢答的方式激发了学生的学习兴趣，然后播放了“抗战老兵观看阅兵式”的视频，引发了学生的思考。志愿者们通过一个个精彩动人的革命小故事将乐于吃苦、不怕艰难、勇于胜利的战士形象生动地呈现在同学——文化传播学院暑期社会实践 马克思主义 131们面前。志愿者们还告诉小朋友们，作为少先队员，要用自己的实际行动致敬革命烈士，学习他们的革命精神，珍惜美好生活，好好学习，天天向上。系列活动之二：以“情系长征路”为主题，让小朋友们发挥自己最大的想象完成自己的手抄报，并评选出一、二、三名。活动得到了小朋友们的积极响应。此次活动潜移默化地对小朋友们进行了爱国主义教育。系列活动之三：以“铭记党史，展望未来”为主题开展文艺活动。志愿者们组织留守儿童进行群体诗歌朗诵，学习了诗歌《丰碑上的名字》，并动员同学们一起合唱了红歌《映山红》《闪闪的红星》等，此次活动旨在传承红色经典，弘扬先进文化。系列活动之四：以“安全教育，健康成长”为主题的开展关爱留守儿童活动。此次活动以讲座的形式，给小朋友们分享了很多安全小常识和自我保护的方法，并通过情景演练和小游戏加深了小朋友们的防范意识，帮助他们学会自我保护。系列活动之五：以“感谢有你，温暖我心”为主题，关爱留守儿童心理问题，弥补留守儿童情感缺失。志愿者在此次活动中都对存在情感缺失的留守儿童进行一对一帮扶，并愿意和这些留守儿童保持长期联系，给予其温暖和帮助。系列活动之六：参观陈毅故居，2017年7月18日，志愿者们带领乐至县大佛镇的32名留守儿童参观了陈毅故居。此次活动旨在弘扬爱国主义精神，在加强爱国主义教育，引导小朋友树立正确的人生观、价值观的同时，也促进了文化传播学院志愿者的思想建设和组织建设。2017年7月19日，志愿者们带领当地的留守儿童，化身小小记者，走进社区，寻访优良家风家训。志愿者们将小小记者们分成4个小组，分别由3-4名志愿者带队，深入基层，走进社区，走进每家每户，记录优秀的家风家训。经过为期2天的走访，志愿者们和小小记者寻访到很多第一手的资料，如“规规矩矩，一丝不苟，一辈子做好事”是大佛镇一位百岁老人家代代传承的优良家风，“互敬互爱，和睦相处，医德传家”这是当地一位德高望重的中医的祖传家训。“孝传天下，百善孝为先”是当地与我们接触的一位基层村干部代代相传的家训。2017年7月21日，志愿者们带领小小记者继续进行“不忘初心跟党走”走访优秀共产党员的志愿活动，旨在了解基层党员的日常生活，学习先进精神，做一名合格党员。2013年7月23日，志愿者们在与当地的32名小朋友一一惜别之后，圆满结束了为期12天的暑期社会实践活动。此次社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。他们从中学到了许多书本之外的东西，汲取了丰富的营养。有利于增强大学生理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力，这也增强了大学生适应社会、服务社会的能力。活动反响此次暑期社会实践活动已经圆满结束，志愿者们也有自己不同的感受。16级汉语专业的同学代表说：为期12天的暑期社会实践，就这样结束，回顾这12天的时光，心中充满喜悦、感动同时也有辛酸。班里绝大部分的孩子是留守儿童，爸爸妈妈不在家，每天接送的是自己的爷爷奶奶，而他们都已经白发苍苍。记得第一天开学时有一对兄弟，弟弟是坐在轮椅上，哥哥推着弟弟，后来才知道原来弟弟和爸爸一起出了车祸，弟弟的左脚受了伤，至此后只能坐在轮椅上，而爸爸则在车祸中不幸去世。哥哥是个十分懂事的孩子，他的言行都体现出了一种与年龄不符的成熟，而弟弟因为受伤，觉得自己很不一样，所以第一次见我们非常抵触，不愿让任何人帮助他，也是在后来的接触中，才慢慢改变了对我们的看法。下课的时候，我会和小朋友们聊天，陪她们玩， 慢慢地走进他们的内心世界，成为他们的知心朋友，希望能够在心灵上给他们慰藉。在这短短的12天里可以看到我们每一个人的成长，不管是志愿者还是小朋友，我们都在不断努力，不断进步。走进社区，寻访家风家训，让我感受到了我们中华历史的博大精深，传统美德代代相传。“寻访家风家训”，有利于增强人民群众对社会主义核心价值观的归属感。16级图文信息处理专业的同学代表说：今年的暑期社会实践活动虽然已经圆满结束，但是直到现在我依然记忆犹新。不管第一天大家为了提高团队工作效率如何的争论不休，也不管带着小小记者采访村民是如何的奔波。每天上课、总结、报告、采访、记录已经成为我们每天生活的主线。在完成相应的课程后，我们带领着小小记者每天奔波于乡村城镇的各个街头小巷，我们询问着、采访着、调查着、只为顺利完成我们的实践活动。我们努力，只因我们希望能给留守儿童带去快乐和温暖；我们付出，只因我们深受优良家风家训的启示；我们收获，只因我们受到优秀共产党员事迹的感染；我们成长，只因我们知道孵化梦想，需要汗水和坚强的臂膀。16级新闻采编与制作的同学代表说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，暑期社会实践能将理论与实践相结合，将我们所学得专业知识运用其中，得到切切实实的锻炼。此次实践活动让我们将书本上所学的采访知识，拍摄技巧、写作方法都得到了运用和锻炼，我也在其中找到了专业知识上的薄弱环节。因此，此次暑期社会实践活动对我来说，可谓是受益匪浅。活动分析此次暑期社会实践活动是我院为深入学习习近平总书记系列讲话精神，践行社会主义核心价值观而组织开展的系列活动之一，有利于我院学生了解国情、了解社会、增强社会责任感和使命感。通过此次活动，很多学生都重新认识了自己，看到了自己知识和能力的不足，从而更加客观德评价自己、完善自己。暑期社会实践有利于锻炼学生的实践能力，提高学生的综合素质能力。社会实践对大学生认识人生意义大有裨益，同时也能推进大学生职业生涯的构建。参考文献[1]宣昂.大学生暑期实践活动三下乡[J]戏剧之家,2014(09):303.[2]那云浩.对大学生“三下乡”社会实践活动的研究[J]民营科技, 2014(07):292.[3]万敏.浅议“三下乡”实践活动中的专业运用[Z].
大学生三下乡党史学习教育活动总结汇报材料 —— 弘扬党史文化，传承红色基因 为深入学习党史，了解红色精神对中华民族的激励与影响，我校“三下乡”党史学习实践团于 2021 年 7 月 7 日至 8 月 8 日在 XXX展开了为期一个月的实践活动学习。现将我校开展三下乡党史学习教育活动的情况总结如下： 一、 “三下乡”党史学习实践团于 1 2021 年 年 7 7 月 月 7 7 日至 7 7 月 月 8 8 日在湖南怀化展开了为期两天的实践活动学习 怀化，别称“鹤城”，位于湖南省西南部。这是一片充满了革命激情的红色土地，也是一片人文与自然和谐共生的魅力之地。许多英勇的革命先辈曾在这片土地上浴血奋斗，留下了丰富多彩且独具民族特色的红色文化资源。实践团走进怀化，去重温那段红色岁月，传承红色精神。
7 日早上八点，实践团成员在队长的带领下乘坐大巴车来到位于湖南麻阳县的滕代远纪念馆。成员们跟随着讲解员的步伐参观了整座纪念馆，馆内的陈列室的图片、照片、书信、手稿、文献、文物等近400 件展物全面、集中地反映了滕代远在新民主革命和社会主义建设时期的生平事迹和历史功勋。
同时，实践团积极联系了怀化路桥总公司机关党支部和湖南师范大学生命科学院实践团，与他们共同探访滕代远纪念馆，并积极交流此次参观的心得体会。“我们平时很重视对党史的学习，也非常注重 将党的红色精神融合到日常的工作当中。”路桥公司的党支部书记如是说道。湖南师范大学大二学生代表说：“除了来到滕代远纪念馆这样的红色旅游基地进行实践研学，在学校之余我们也会通过宣传党史，阅读党史新闻，采访校内党员等多种途径来学习党史。”可见，党史的学习观念已经逐渐深入到大众生活之中，苗乡的红色党史精神也在激励着每一个苗乡人勤恳奋斗。
8 日早上十点，实践团成员来到他们的第二站——位于怀化芷江的中国人民抗日战争受降纪念馆。芷江作为抗战前线的后方，抗战后方的前线，自古乃军事重镇，凭借着优越的地理位置和得天独厚的条件，最终成为中国人民抗战胜利受降地。
实践团成员们进入纪念馆，首先映入眼帘的就是标志着中国人民抗日战争胜利的受降纪念坊。实践团在参观展览时遇到一位老爷爷，他正站在的胜利雕像前合影，队员采访了老爷爷后，得知老爷爷是一位入党 52 年的老党员，还获得了光荣在党 50 年勋章。谈到他参观完的感悟，老爷爷激动地说道：“作为抗战受降的见证者，在今天我看到新中国不灭的希望”，在场的成员听到这句话都不由自主地鼓起了掌。
接下来，实践团成员们参观了湖南省抗日战争纪念馆以及受降旧址。每参观完一个展馆，实践团成员都会对那段历史展开深刻的讨论：：厂窖大屠杀、抗日前线、受降旧址等场景的还原，铭刻着抗战时期那段刻骨铭心的惨痛记忆，让中国人民对如今和平生活倍加珍惜；革命抗战先烈英勇无畏、可歌可泣的斗争精神，“前事不忘后事 之师”激励着后人不畏艰险，砥砺前行。
二、 “三下乡”党史学习实践团在 X XXX 小学开始了第二天的支教 第一堂课是党史故事。此时正逢中国共产党建立一百年，回顾中国百年峥嵘岁月，自 1921 年建党以来，中国共产党为实现中华民族的伟大复兴，带领着中国人民冲锋陷阵、前赴后继、砥砺前行，中国共产党在前进路上播撒着红色种子，灌溉着中华儿女，将希望呈现在无数中华儿女面前。
自 1949 年建国后，中国共产党又带领着中国人民建立中国特色社会主义制度，以及改革开放，中国也终于在世界上展现了一场雄狮觉醒。我想，党史故事一定可以带给小朋友们拥有浓烈红色的种子，一定可以在心中埋下爱国爱党的种子。
为了让小朋友们对于抗战时期有更深的了解，老师选择播放一则影片。这则影片讲述了陈延年与陈乔年的革命奋斗故事。影片中演绎了中华民族抗战的悲壮故事，我们看到了国家危亡时刻下人民苦不堪言、水深火热的生活，看到了兄弟二人为国家命运义无反顾、身先士卒的决心，看见了前途渺茫却依旧蹒跚向前的他们，看见了有自己的热血浇灌大地的中国共产党员，看见了酷刑之下仍不吐露半分的兄弟，看见了他们为祖国、为人民的英勇就义！ 在那般困境下，他们绝不向帝国主义投降，我们如何真正知晓在那样吃人血馒头的社会背景下，他们有多坚定不移、有多百折不饶。我希望，在党史故事的学习下，小朋友可以牢记耻辱的历史，紧记历史中惨痛的教训，不忘国耻，牢记初心使命，追随党的正确领导，茁 壮成长，坚韧不拔，为祖国大业贡献力量，让祖国愈加繁荣富强！ 看着小朋友稚嫩的脸，我坚信，在一代代中华儿女的接力下，中国必将走向更加辉煌的道路，我感谢儿时牵着我走、为我保驾护航的大人，如今，我也要成为坚定的牵着小朋友走的老师，我将孜孜不倦的灌溉祖国的小花朵，一代接一代传承接力棒，我必不负国家和人民，不负肩上重任，为祖国大业播撒红色种子，燃起星星之火！ 三、“三下乡”党史学习实践团到活动的第三站江西省南昌市八一起义纪念馆，开展主题为“重游红色故地，弘扬伟大精神”的暑期三下乡社会实践活动 八一起义纪念馆占地面积 5000 平方米，馆藏文物 2600 余件。经过维修和更新陈列，现在纪念馆共展出具有历史价值的照片 280 多张、文物资料 60 多件，并充分运用声光、电等现代科技手段展示南昌起义的全过程及其重大历史意义。
实践队员走进馆内，被馆内的景象所震撼。馆内的中央有一座雕塑，一只强健有力的大手破地而出，紧紧扣着汉阳造步枪的扳机，傲指苍穹，手边碎石上写着“一九二七年八月一日凌晨二时，中国共产党打响了武装反抗国民反动派的第一枪”。象征着武装斗争的开始和人民军队的诞生。墙壁上雕刻着鲜艳的八一军旗和士气高涨的红军。整个大厅气势恢宏，实践队员们仿佛回到了当初那个峥嵘的岁月。
实践队员深入馆内，近距离参观革命旧址，重温革命岁月，寻找红色记忆，感受烈士风采。
四 、“三下乡”党史学习实践团在万州区后山镇马槽村对村民开 展了党史学习教育宣讲活动。
首先，同学们同村民齐唱国歌，庆祝建党 100 周年，奏响乡村振兴美丽乐章，唤醒村民对祖国的热爱及对中国共产党的赞美。当过兵的村民向同学们谈到，他们每每唱国歌，都热血沸腾，感恩中国共产党带来的幸福生活。
同学们在村民面前重温入团誓词，“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导.......为共产主义事业而奋斗”。庄严的宣誓激励同学们在三下乡期间，不忘初心，牢记使命，严格遵守纪律，吃苦耐劳，为农民群众办实事。
宣讲团围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，结合重大历史事件，回顾了中国共产党人团结带领中华儿女浴血奋战、不怕牺牲，从“站起来”“富起来”到“强起来”的百年伟大光辉历程。向村民讲解，国家实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个奋斗目标迈进。告知村民，在 14 亿中华儿女的共同努力下，我国在抗击新冠肺炎疫情斗争中取得了重大战略成果。
历史是最好的教科书，通过此次党史学习教育宣讲活动，让村民明白了党史学习有何重大意义，懂得了幸福生活来之不易，激发了村民的爱国主义热情。我们当代的青年大学生一定要不忘初心，牢记使命，在岗位上尽职尽责。生活在新时代中国特色社会主义是我们的荣幸，我们一定要感党恩，跟党走，听党话，奋进新时代。
五、 “三下乡”党史学习实践团在抚州市东乡区邓家乡上杨村开 展“奋斗百年路，启航新征程”党史宣讲活动 通过挨家挨户走访、访谈村委会办事人员、走近地里田间与村民进行党知识宣传，把中国共产党的性质、红船精神、遵义会议精神、井冈山精神、脱贫攻坚精神用大家喜闻乐见的方式和通俗易懂的语言讲述出来，激励大家接续奋斗，创造更加幸福美好的生活。在此次宣讲活动中，小组每一位成员都投以自己最大的热情与饱满的精神状态，共发放各类宣传资料 120 余份，现场为群众讲解 50 余次。
在中国共产党建党 100 周年之际，上杨村人民也为党和国家献上自己的美好祝福。村民说 ：“感谢党和国家，让我们的日子越过越好。希望我们的党和国家更加繁荣昌盛，这样我们就可以过上更加美好的生活了。” 百年风云激荡，党史镌刻辉煌。历史是最好的教科书，通过党史宣讲，让三下乡成员和村民更明白党史学习有何重大意义，懂得幸福生活来之不易，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
党史、国史 学习专题 教育活动总结 （一） “历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为认真贯彻习近平总书记关于“学党史、学国史”的重要讲话精神，深入开展青少年党史、国史教育，切实把立德树人作为学校德育工作的根本任务，我校结合本校实际，开展了一系列学党史、学国史活动，也收到了较好的效果，现汇报如下： 一、全体动员，齐心协力做好党史、国史教育： 学校高度重视在青少年中开展党史、国史教育活动，制定了切实可行的方案，结合工作实际，要求全体教职工共同努力，发挥各自的职能优势，组织各类相应的活动，并做到活动形式与活动效果的统一。
二、课堂教学渗透党史、国史教育。
课堂是教学的主阵地，党史、国史教育也不能放弃课堂而只依靠课外的主题教育活动来实现，同样，学科老师也可以成为党史、国史教育的承担者，他们和学生朝夕相处，言行对同学们影响更深，所以发挥学科课堂的作用、发动学科教师渗透党史、国史教育很有必要。
我们学校把学科分成两类，一类是语、数、外、理、化、生学科，这些学科因为自身特点不可能占用课堂时间进行党史、国史教育，但是我们要求这些学科的老师熟悉了解相关的知识，抓住个别谈心、课后交流等可利用的机会对学生进行相关的教育，甚至个别教学案例也可以融入党史、国史内容；第二类是政、史、地、校本课程等学科，强化这些学科的党史、国史渗透，特别是历史学科，要求这些学科老 师将党史、国史融合到日常教学中去，同时注意教育的深度和内涵，防止片面的灌输式的教育。另外，我校很好的利用校本课程进行党史、国史教育，开设党史、国史方面的讲座，专题对学生进行教育。
学校还实行课前三分钟演讲制度，要求每节课前三分钟每个班级都要安排一名同学面向全班同学进行演讲，我们提倡学生收集有关党史、国史方面的内容来演讲。
三、广泛宣传，普及党史、国史知识。
好的教育在于营造一个好的氛围，学校在报栏张贴党史、国史宣传挂图，定期更换内容，安排学生利用课余时间观看，学校广播站安排专门的栏目播放党史、国史知识，宣讲革命英雄人物的事迹。
同时，教务处利用班级的图书角，鼓励同学们从家中带来党史、国史方面的书籍供其他同学阅读，图书馆也召开图书管理员会议，推荐党史、国史优秀书籍，鼓励同学们借阅党史、国史、中国革命历史方面的书籍。
每逢清明节、建党节、建军节、国庆节等重大节日，德育处要求各班布置后墙黑板报，宣传党史、国史知识。
四、利用专题教育强化爱党爱国意识。
学校将党史、国史教育纳入德育系列化方案，班级将党史、国史教育列入班级德育计划。按照计划的安排，统一制作党史、国史主题班会课件模板，定期利用主题班会时间对学生进行教育。升旗仪式更是对学生进行党史、国史教育的最佳契机，学校结合重大节日或社会最新动态等关键节点，针对学生特点，深入地宣传党和国家的光荣历 史，引导学生学习党史、国史。
学校办公室还召开多次全体教职工会议，组织全体教师观看党史、国史影片，让教职工接受党史、国史教育，各党支部也分别组织本支部党员学习中国革命历史。学校团委定期对各班团支书和学生干部进行培训，观看革命历史影片，讲解当前国际、国内形势，学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国发展的大好前景。
五、以活动为载体，融入党史、国史教育。
学校德育处结合语文教研室，先后开展了“党史、国史”读书征文活动、“我的中国梦”征文活动，“纪念抗日战争胜利七十周年”征文活动，要求全体同学都要参加征文比赛，班级先进行初选，然后学校终选，获奖的学生在报栏通报表彰，部分优秀的文章推荐参加省市县的征文比赛。通过征文比赛，既培提升了学生的作文水平，又充分调动了学生学习党史、国史知识的积极性，收到了良好的效果。
结合烈士纪念日，组织学生干部参观烈士陵园，邀请老师随同讲解湖西革命老区的英雄事迹。过老师的讲解，学生意识到了革命英雄就在自己身边，鲜活的事例激发了同学们的爱国热情，增强了学生的公民意识和社会责任感。
六、党史、国史教育常规化，常抓不懈。
党史、国史教育不是一项活动，而是一个应该长期坚持下去的工作，党史、国史教育对青少年成长的具有非常重要的意义。因此学校把党史、国史教育纳入德育系列化方案，作为一项常规性的工作，定期召开专题报告会，定期召开主题班会，定期组织演讲比赛、歌咏比 赛、征文比赛和其他社会实践活动，常抓不懈。
通过开展党史、国史教育活动，使同学们充分认识到，今天的幸福生活和舒适安逸的学习环境，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，是中国共产党领导全国人民用汗水和智慧创造出来的。通过党史、国史教育活动，学生得到了教育和鼓舞，立志成才，报效祖国。
党史国史 学习 教育活动 总结（二） “历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神，切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务，我校制定了活动实施方案，在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。
一、把党史、国史教育引进课堂。
学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划，班级将党史、国史教育列入班级德育计划，充分利用地方课程将党史、国史教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。
二、活动引领，创设学“两史”的浓厚氛围。
1、创新活动载体，为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活 动，以少年青少年喜闻乐见的形式，引导我校团员颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往；开展“我和党员交朋友”、“共青团寻访”活动，组织青年团员访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起来，在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让队员在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
2、创新活动形式，开展社会实践，使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦，感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动，开展重温入团誓词活动，激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。
此次活动，通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远 大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
党史学习专题教育活动总结（三） 今年是中国共产党成立一百周年，为了贯彻 xx 组织部、宣传部的精神，响应学院学习党史的号召，经济系党支部经过周密的安排，决定开展一系列的党史学习活动。
1921 年 7 月 1 日，在碧波荡漾的嘉兴南湖上，一艘小小游船上的十几个年轻人，怀着共同的理想和信念，点燃了拯救中国命运的火种——中国共产党诞生了，从此，中国大地有了一群年轻人，中华民族有了坚韧挺拔的钢铁脊梁，透过旧中国的迷雾，中国人看到了曙光和希望。
一百年峥嵘岁月，一百年奋斗不息。中国共产党经历了北伐战争的洗礼、土地革命的磨砺、抗日战争的烽烟、抗美援朝的血战，也经历过社会主义改造和建设、十年文革、改革开放等历史考验。尽管历尽沧桑风云变幻，但依旧薪火相传，党旗飘扬，在一个又一个的重要历史关头，中国共产党运筹帷幄，一次又一次作出历史决策，一次又一次拯救人民于水火。当鲜花和掌声替代了硝烟和战火，我们不会忘记那些将牢底坐穿的先驱者，那些倒在血泊中的共产党员……，更不会忘记党的英明决策和丰功伟绩，没有共产党就没有新中国。
中国共产党的发展历程就是整个中国不断走向强大的历史缩影，在中国共产党不断走向成熟的过程中逐渐培养出很多优良传统，并随着中国共产党党组织规模的不断扩大，这些优良传统早已成为整个中华民族共有美德。当代大学生在广泛接触新事物、学习新知识、改变 新观念的同时，绝对不能忘记对凝聚在党发展历程中优秀素质的学习，面对如此巨大的精神财富，我们不应该让她成为尘封的历史，我们要把她发扬光大，激励后人，永续传承。
经济系团总支就是本着学习党的发展历史、传承党的优良品德的目的，在学院领导的支持和各部门的帮助下，我系特此进行了“永远的丰碑”纪念中国共产党成立一百周年“知党情，学党史”活动，得到了全校师生的好评。通过参加此次活动，我们对中国共产党的性质和社会意义有了深层次的理解：中国共产党不仅是中华民族的先锋队，也是中国人民和无产阶级的先锋队，同时，中国共产党不仅是单纯的政党，在社发展方向各个方面都发挥着不可替代的作用，中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表广大人民群众的根本利益。只有坚持中国共产党的领导才能为中国特色社会主义事业提供坚强的领导核心，才能为科学发展观的贯彻实施提供正确的方向保证。
此次活动是以我系团总支邓老师的讲话拉开了帷幕，在讲话中，邓老师对党的发展历史做了简要而深刻的讲解，充分体现了作为一名老党员较高的思想认识水平，尤其是邓老师提出的关于加强自身建设的观点得到各位老师和同学的共鸣。在日益现代化的今天，我们更要加强自身修养，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，更好的适应现代社会。我系董瀚文老师在对邓老师提出的观点表示赞同的同时科学性的提出作为在校大学生向党看齐要持有创新精神，思维方式要创新、行为习惯要创新、工作方法和学习策略也要创新。我系团 总支学生负责人崔培筠结合学生学习和工作的实际情况，对广大学生干部提出了更高的工作要求。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史、了解党的过去才能更好的把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史接力棒，我们这代人只有做好承上启下的历史任务，才能实现中华民族的长久复兴。
党史学习教育主题实践活动 总结 （四） 把创先争优活动与庆祝建党 100 周，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识 abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单 位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改...
党史学习教育创新亮点工作汇报 6 6 篇 县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报 （一） 党史学习教育开展以来，县委办党支部把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进，突出“明理、增信、崇德、力行”重点，结合县委办“五星级党支部”和省级文明单位创建工作，聚民心、增干劲、谋发展，全力打造新时代“红色文化”，以昂扬姿态在奋力创建全国 XXX 示范区中凸显党办“四最一中枢”作用，推动我县在“四大提升”行动中走在全国前列、创造新的辉煌，以优异成绩迎接建党一百周年。现将县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报如下。
一是强化政治自觉，高标准开展党史学习教育。县委办党支部深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，坚持以上率下，做到统筹兼顾，压实主体责任，进一步夯实“主阵地”，确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。按照省、市党委安排部署以及我县领导小组精神指导，深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时动员部署县委办党支部党史学习教育活动，起草印发《XX 县委办党支部关于开展党史学习教育的实施方案》，成立县委办党支部党史学习教育领导小组，推动全体党员、干部职工积极投身党史学习教育。
二是创新方式方法，打造线上线下学习“矩阵”。常态化开展党史学习教育，通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式，利用学习强国、共产党员网（党史学习 100 讲)、党建“党史百年天 天读”等网上内容，充足党史学习资料，坚持每天读报 30 分钟，累计开展集中学习 15 次，研讨交流 6 次。联合政研室、档案史志馆党支部开展“重走长征路”党史学习教育主题党日活动，组织全体党员干部先后到县党员教育基地、特色酒庄、省级博物馆、档案馆，通过聆听大道习语、了解移民历史，观看《红色档案》纪录片，全面解读了中国共产党成立以来的初心使命，回顾了党带领中国人民实现站起来、富起来、强起来的辉煌奋斗历程，不断唱响“共产党好、黄河水甜”的主旋律，进一步掀起党史学习教育新浪潮。
三是精准对接需求，扎实解决群众“急难愁盼”。坚持党建引领业务，充分挖掘阐释我县新时代红色资源，特别是乡村振兴、脱贫致富的生动实践，引导广大干部群众树立正确的党史观，继续发扬“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。常学常新、常思常悟，结合“我为群众办实事”实践活动，解决群众“急难愁盼”问题，真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。联合 XX 社区党支部在 XXX 小区开展绿化行动，种植景观树 300 余棵。广泛开展创城志愿活动，捡垃圾打扫街道卫生。协调解决 XXX 村经果林种植树苗 300 余棵，正在为XXX 小县安装健身器材，提高居民身体素质。参加全县义务植树活动，种植红梅杏 12000 余棵，参加人次达 20 余人次。强化县委督查室职能作用，对推进城乡人居环境整治等重点工作中行动迟缓、推进不力、质量不高的单位颁发“黄牌”，激发内生动力，督促立行立改，提升持续为民办实事质量。
虽然县委办党支部在党史学习教育中取得阶段性成效，但仍存在 学习重点不突出、学习形式单一、典型经验做法不多等问题。下一步我们将深入贯彻落实省县、市党史学习教育要求，严格执行我县党史学习教育领导小组的安排部署，因地制宜、抓住重点，切实增强针对性和实效性，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史教育创新亮点典型经验做法汇报（二） 党史教育开展以来，*严格按照**工作安排，准确把握党史教育的目标要求和重点内容，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，集中精力下好“五步棋”，推动党史教育走深走心走实。
下好动员部署“先手棋”，提升思想认识。局党组高度重视党史教育，成立由局党组书记、局长任组长的党史教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设综合组、督导组、宣传组，统筹推进党史教育具体工作。
党组会议研究*《党史教育实施方案》，并结合实际印发《党史 教育工作安排》，明确*项具体工作和贯穿全年的*项工作。*月*日，召开党史教育动员部署大会，传达学在党史教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实党中央决策部署，党组书记、局长*同志作动员讲话。通过传达学习和动员部暑，全体党员干部弄清楚了“为什么学”“学什么”“怎么学”，增强了开展党史教育的主动性针对性实效性。
下好宣传教育“引导棋”，营造浓厚氦围。充分发挥局属媒体、各类学习宣传平台作用，深入宣传党中央精神和有关部署，及时宣传各司各单位学习教育的主要做法和有益经验，营造党史教育浓厚氛围。
目前，该局在《党建工作简报》上开设党吏教育专刊，编报的党史教育动员部暑大会信息在旗帜网刊发。讲好党带领人民摆脱贫困的历史，确定首批全国*个脱贫攻坚交流基地和*个脱贫攻坚考察点，宣介关于扶贫工作的重要论述、展示中国脱贫攻坚成就和经验做法、讲好中国扶贫故事,引导党员干部大力宣传和弘扬脱贫攻坚精神，不断凝聚巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的强大力量;组织开展全国乡村振兴(扶贫〉系统先进工作者和先进集体评选表彰，进一步总结经验、树立先进典型，激励广大乡村振兴（扶贫）干部为实现伟大*继续努力奋斗。
下好领导干部“带头横”，突出引领示范。充分发挥领导干部模范带头作用，大力发扬马克思主义优良学风，坚持集中学习和自主学习相结合，局党组书记履行第一责任人职责，党组其他同志履行“一岗双责”，以上率下，躬身践行，学原文、读原著、悟原理，引导党 员干部认真学习《论中国共产党历史》等指定学习材料，以及《摆脱贫困》《》等辅助资料，组织党员干部聆听*月*日党史教育中央宣讲团宣讲报告，切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”。
坚持规定动作和自选动作相结合，结合工作实际，启动实施为期半年的“大学习、大调研、大讨论”活动。*月*日，召开动员部署会议，党组书记、局长*同志作动员讲话，要求局党组成员带头深入学习贯彻关于“三农”和乡村振兴工作的重要论述，及时跟进学最新重要讲话精神，认真学习乡村振兴重要文件，围绕如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶和基层治理等*项重点调研课题，深入乡村一线调研，组织开展讨论交流，引导各司各单位在“大学习”中凝聚共识、提高站位，在“大调研”中发现问题、研究对策，在“大讨论”中解放思想、理清思路，为扎实开展“我为群众办实事”实践活动提供有力支撑，推动乡村振兴各项工作开好局、起好步。
下好指导督促“检查棋"，确保高效推进。充分发挥领导小组办公室的组织和督促作用，办公室下设督导组，安排人员参加各党支部的学习活动，加强对各司各单位开展党史教育的监督指导，及时发现和解决学习教育中的困难和问题，确保各项学习教育任务落到实处。
通过督导发现，*各司各单位均组织召开支部党员大会，集中开展学习，交流学习体会;广大党员干部认真开展自学，运用“学习强国”APP、中国干部网络学院等新媒体平台开展“党史百年”“榜样*”等专题学习。
下好统筹兼顾“结合棋"，增强学习实效。坚持把党史教育与学习贯彻*思想结合起来，与学习贯彻在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话和全国“两会”精神结合起来，与深化模范机关创建和强化政治机关意识教育结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴结合起来，通盘考虑、系统谋划、一体推进，以学促干，以干践学，扛起全面推进乡村振兴的政治责任，切实在大历史观中更加自觉地推进巩固拓展脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略的各项工作，推动全面乡村振兴开好局起好步，以优异成绩迎接建党*周年。
下一步，*将认真学习借鉴中央和国家机关有关单位的先进经验，按照《党史教育实施方案》和《党史教育工作安排》，抓实专题学习，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动，特别是结合实际开办乡村振兴大讲堂，观看党史和脱贫攻坚题材的纪实作品，组织实地参观进行党性教育，确保党史学习教育各项任务落地落实，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
1 2021 年学院党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（三） 自党史学习教育专题活动开展以来，**学院党委结合学院自身实际，积极谋划党史学习教育，亮点突出、成效显著。
一、政治站位高，动作迅速 开学伊始，**学院迅速召开党史学习教育动员会议，专题学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，明确了党史学习教育是学院贯穿全年的一项重大政治任务，学院党委全面部署学院党史学习教育工作。同时，学院党委第一时间成立了学院党史学习教育领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委委员和各支部书记为成员，统一领导和协调“五个一”活动的实施。
二、部署思路明，落地落实 学院出台《关于开展党史学习教育“五个一”活动实施方案》，组织各党支部扎实开展“五个一”活动，掀起党史学习教育的新高潮。一是编纂一本*地区红色文化教育读本。以红色文化为主题，大力开展宣传教育，切实增强思想政治教育的实效性。二是编制一条**地区红色旅游精品线路。打造一张独具**红色文化特色的红色教育路线图，使*红色精神在师生中延续传承、发扬光大。三是打造一门课程思政“金课”。结合学院《旅游学》“课程思政”建设，将*地方红色文化纳入课程教学，着力打造课程思政金课。四是开展一次理想信念教育特色活动。就近开展党性教育活动，组织党员重温入党誓词，瞻仰革命圣地、接受红色教育，激励党员干部提高教学、科研、管理、服务水平。五是开展一次“四史”教育系列活动。举办一堂“百年党 史微党课”活动、开展为师生“办一件实事好事”、组织一场“看红色电影，忆峥嵘岁月”红色观影活动、开展一次“党史知识主题竞赛”活动、开展一次“走访慰问老党员”活动。
三、学习教育好，扎实推进 ★+学院在学院内积极组织师生开展党史学习教育活动，开展各级各类报告会和宣讲会等 10 余次。3 月 31 日下午，学院邀请马克思主义学院教师、**学院党史学习教育宣讲团成员***博士作党史学习教育主题报告会。她以“风雨苍黄百年路，初心如磐向未来——学习中国共产党百年奋斗史”为主题，从“中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业”“中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业”“中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业”“中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业”“百年之问:中国共产党为什么能?”五个方面分享了学悟党史的总结和思考。学院在学习方式和方法上认认真真，不打折扣，不掺水分，采用个人自学与集中学习相结合的方式，实施平时学和周三集中学习，每场学习都有专人领学，每次学习都有主题。
四、实践活动真，入心入行 学院组织师生深入开展社会实践活动，积极培养师生知史爱党、知史爱国。4 月 1 日上午，学院教工第一党支部全体党员在*市烈士陵园举办“清明祭英烈·党史学习行”党史学习教育活动，大家参观了*★市烈士陵园纪念馆。鲜红的历史、炽热的图片、光辉的遗迹，为党员们展现了革命先辈们的崇高信仰和英勇无畏的革命奉献精神。 4 月 7 日下午，学院召开博士座谈会，聆听博士心声，解答博士困惑，体现了学院党委对博士的重视和关怀。学院把党史学习教育贯彻到团学工作中，带领广大青年从党的伟大奋斗历程中汲取智慧力量，坚定听党话、懂党语、跟党走，把实现个人价值同党和国家前途命运紧密相连。学院团委开展丰富多彩、特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。3 月 31 日晚，学院团委开展了以“缅怀先烈志，共筑中华魂”为主题的团日活动，活动紧密结合了近期广泛开展的党史教育活动，使广大学子树立了正确的世界观、人生观、价值观，弘扬了优良革命传统和爱国主义精神，引导广大青年学子缅怀先辈、铭记历史，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。4 月 15 日下午，学生党支部联合团支部前往*租界博物馆开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动，组织大家参观租界旧址博物馆，并邀请校团委书记***为大家讲团课，本次团课充分挖掘利用*市本土红色教育资源，讲述同学们看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，使党史教育“入脑入心入情入景”，促使学生从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，也让革命文物实现了从单一的参观、瞻仰功能向兼具瞻仰、体验、教育于一体的华丽转身。学院团委组织各班同学开展“红色故事天天讲”主题活动，让红色故事穿越时空“活”起来激发爱国情感。
1 2021 年党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（四） 一、党史学习教育开展情况 (一）开展专题学习。为深入领会总书记关于党史的重要论述，党组理论学习中心组召开会议，专题学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》，***在**区党史学习教育动员会上的讲话和***书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《**关于开展党史学习教育的实施方案》。
(二）成立组织机构。成立了**党史学习教育领导组，局党组书记、局长任组长，其他党组成员为副组长，机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室，机关党总支负责日常工作。
(三）及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工...
XXX 小学 开展 “ 童心向党 ” 主题教育实践活动 情况 报告 202X 年，XXX 小学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把思想政治教育贯穿办学育人全过程，持续深化“童心向党”主题教育实践活动，现将“童心向党”主题教育活动情况报告如下。
一、我向党旗敬个礼。
一是坚持将升旗仪式礼仪教育纳入每学期常规周（开学第一周）教育活动课表，指导每一名学生规范唱国歌，规范行队礼。
二是坚持每周一举行升旗仪式，让学生在庄严的国歌声中向国旗敬礼，在庄严的升旗仪式中收到爱国主义情感的熏陶。同时，结合德育工作重点和时间节点，坚持每周开展国旗下讲话，强化学生思想教育。三是坚持将升旗仪式作为学校各种大型活动的第一项议程，特别是在少先队队会活动中，将升旗仪式作为规范队会活动的最重要的内容，在全体少先队员向国旗敬礼的庄严仪式中，培养少先队员爱党爱国的情感。
二、唱支红歌给党听。
在学校层面，成立教师和学生合唱团，利用课余时间组织教师、学生排练红色歌曲合唱； 打造出有特色亮点的“XXXX”红色大课间，在千人同唱、千人同舞的红色歌曲律动中厚植爱党爱国的情怀。
在班级层面，要求每个班级 认真排练和唱好一首红色歌曲，在课前 3 分钟候课时间唱一首红色歌曲，做到红色歌曲班班唱、天天唱，在传唱红色歌曲之中增进学生的党史知识，陶冶爱党爱国的高尚情操。结合“六一”儿童节，“七一”建党节等重要节日庆典，开展了“红歌献给党合唱比赛”、“献礼建党百年朗诵比赛”等文艺节目评比汇演活动，以师生喜闻乐见的形式，引领学生认识党、贴近党、热爱党，立志争做合格的社会主义建设者和接班人。
三、党的光辉照我心。以党史学习教育为主线，向学生讲述好党的历史和故事，引领学生认识党、贴近党、热爱党。一是开展宣讲教育活动。开学第一天，组织全校师生集中观看省教育厅在遵义会址举办的“红军山下讲长征、红色基因代代传”开学第一课。聆听了了老红军战士讲述的抗战故事和光辉历史。利用国旗下讲话，学校党支部书记带头，经常性开展党史教育宣讲，向学生讲述党史故事，用真情、实景打动和激励学生。
二是开展党史故事广播。利用校园红领巾广播站，每天上午和下午大课间时间，在校园内系统广播党史知识和党史故事，让学校师生每天都有党史学习收获。每天上午和下午大课间时间，在校园内系统广播党史知识和党史故事，让学校师生每天都增进党史知识，每天都有学习收获。
三是开展红色观影活动。通过开学第一课、主题班队会等形式，向学生播放党史教育片。组织全体学生通过主题班 会台观看了红色电影，通过观看红色历史题材影片，再现党的光辉历史，深化革命传统教育，激发了学生的爱国主义热情。
四、 党的故事我来讲。“六一”节，组织开展了“党史课本剧”汇演，学生以生动的情景再现、声情并茂的表演，再现了一个个鲜活感人的党史故事。围绕“传承 XX 精神”主题活动，组织学生参开展“我是小小讲解员”、“XX 精神线”演讲比赛等活动。选派学生参加区市级演讲比赛并获区级一等奖、市级二等奖等好成绩。同时，组织开展了党史学习知识竞赛、党旗下手抄报评比、党史学习书法比赛、征文竞赛等一系列形式多样的党史学习比学比拼活动。学生参加全市党史知识竞赛并获二等奖好成绩，参加“传承 XX 精神线”征文竞赛获 2 名学生分别市级一等奖、二等奖。通过开展形式多样的党史学习作品评批汇演，引导学生讲好党的故事，表达自己的爱党情怀。
202X 年 XX 月 XX 日
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