工作座谈会简短交流发言20篇

工作座谈会简短交流发言20篇工作座谈会简短交流发言　　座谈会工作经验发言稿　　座谈会工作经验发言稿　　发言一　　大家下午好!很荣幸这天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟，下面是小编为大家整理的工作座谈会简短交流发言20篇,供大家参考。

篇一：工作座谈会简短交流发言

　　座谈会工作经验发言稿

　　座谈会工作经验发言稿

　　发言一

　　大家下午好!很荣幸这天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟，这既是你们对我们的关心和鼓励，也是你们对我们的肯定和重视，谢谢您们!

　　走上工作岗位的那一天，是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天，也是我们真正实现自己人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟，新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。

　　首先，体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关，代表着权力与地位，是很多人想实现梦想而为之努力的动力。这天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼，更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作，一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环，地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始，领导们就以一种随和，耐心，热情的态度接纳了我们，这更加坚定了我要考上地委办的决心。此刻我们每月工资不高，你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题，不管是上一届的陈秘书长，此刻的梁秘书长，还是几位书记，科长，以及同事们，都给予了我们极大的关心与鼓励，此时此刻我们能坐在那里

　　发言，这就是最好的证实。

　　其次，对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位，我们有许多需要应对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事代替了以前熟悉的同学;全新的岗位上，我们的定位由教育的理解者转变为技能的掌握者;办公室工作千篇一律，枯燥无味，忙时加班加点，闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。

　　再次，是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”，是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。地委办作为地委综合办事机构，不仅仅担负着为领导决策进行参谋和为全局带给服务的重要职责，而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济，加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生，从知识和经验上他们都优秀于我们，这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。办公室许多工作虽然看起来是小事，却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽，哪怕是一个符号、一个字，一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说，确实是一个不小的考验。

　　办公室工作没有最好，只有更好，干好办公室工作，是我人生的第一齐跑点。作为一名刚参加工作的毕业生，我在社会经验和知识结构上存在着很多的缺陷，但我会做好一下几点，努力使自己能胜任办公室的工作：

　　(一)加强学习，提高个人素质。

　　刚从大学校园出来，无论是为人还是做事方面的经验都很欠缺，为了能够尽快融入地委办这个大家庭，一方面我透过各种书报杂志、网络、文

　　件等载体不断学习新的知识，理解新的观念，不断拓展视野，增强自己的专业水平，为能够适应工作需要而不断努力;另一方面我尽量多跟领导和同事交流学习，在坐的每位领导和同事，都有丰富的人生阅历和工作经验，我会努力向你们学习，多问、多听、多看、多想，多向你们讨教经验。也期望各位领导和同事能够给我多点帮忙和批评，我会虚心理解，不断上进，尽快熟悉和适应工作环境，了解工作性质和职能，使自己进入工作主角，努力让自己迅速成长为一个思想进步、技术过硬、扎实肯干的求职工!

　　(二)严格履行岗位职责，扎实做好本职工作

　　办公室工作没有最好，只有更好，干好办公室工作，是我人生的第一齐跑点。我会在以后的工作中调节好自己的情绪，始终持续乐观向上、用心进娶乐于奉献、快乐工作的良好心态，学会以用心的心态去应对平凡的工作，在细节上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不马虎，确保各项工作少失误。牢固树立“细节决定成败”的意识，始终坚持举轻若重的原则，处处留心、时时细心、用心主动配合同事的各项工作，努力做好自己的本职工作，准时、高效地完成领导交给的各项任务。要持续极强的职责感，自觉承担工作职责、组织负责、社会职责、，努力在工作和生活中实现“职责”习惯化，以极端负责的态度用心主动地做好每一项工作

　　宏大的理想，仍然是我们的追求;不断的求知，仍然是我们的动力;用心的进取，依然需要我们秉承。作为一名地委办公室的职工，我们自豪而不自傲，自信而不自大。我们需要学习的东西还很多，正所谓学无止境，坐在飘扬的党旗下，我们将怀着一颗感恩的心，在以后的工作学习中更加

　　努力。我坚信在办公室领导及同事们的关心、宽容、支持和帮忙下，我们会更快的成长起来，不辜负领导们对我们的期望。这天我们以地委办为荣，明天地委办将以我们为荣!

　　发言二

　　有一句俗语叫做“只埋头拉车，不抬头看路”。比喻一个人做事，虽然有吃苦精神，但是没有目标，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想:一位优秀的老师，不仅仅要能埋头拉车，更要学会抬头寻找前行的路，甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路，这样，才会避免重复走弯路，才会在总结和反思中不断成长，才会走得更快，走得更好。我们在座的各位年轻教师，都是学校的中坚力量，很多教师在教学上兢兢业业，乐于奉献，花费了很多精力，也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀，而是缺少一种自我成长的意识，发展目标不明确。

　　有这样一句话:你的目标将决定你能到达的高度。

　　任何人做任何事都要有目标，不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人，不管是优秀还是平庸的人，聪明还是愚笨的人，正常和非正常的人，其实都有目标。然而目标有大小，时间有长远，每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提，拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的，然后把整个强度系数很高的目标分解成能够逐个击破的小方向，并且立刻行动，定期评估个人的计划执行状况。透过把梦想化为数个能够实现的步骤，一步步去完成，透过自己了解过程，辅助自己到达成功。我们每一个人都期望能够成功。分析成功人士，他们的确在一开始就给自己制定了目标，然后逐步实现它。那里我要说的是，期望我们的老师，仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法，找出差距，制定目标，然后一步步去完成，相信自己，必须会成功的。

　　目标和心态都是很重要的，两者是缺一不可，互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么，青年教师应具备哪些心态呢我突出如下推荐:

　　(一)学习心态:

　　1。要懂得学习是给自己补充能量，先有输入，才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师就应有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的，知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎样能把课上得精彩“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为教师，阅读资料要不断扩大，涉猎科学、美学、文学、艺术等领域，不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外，天南地北，全在胸中，课堂上才能得心应手，挥洒自如。广阔的教学视野依靠于广博的阅读，但是此刻不少老师情愿画地为牢，找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己，总是觉得很忙，没时间，不愿去读。要明白，我们只有不断扩大自己的知识面，在教学中才能有理智的爱，才能有富有感染力的情，才能掌控好课堂的温度，才能在教学中有知识的广度和浓度。

　　2。要善于思考，善于分析。善于整合，只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章，一本书籍，要对照自己，找到自己教育教学中的问题或困惑，想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。

　　3。要留意你身边的事，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多，身边的名师也不少。比如:铃声响了，走进教室上课，学生十分吵，你会怎样办上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎样做我们如何与家长交往与交流。这些知识都是属于我们的专业范畴!推荐大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题，如何与家长谈话。我们在办公室里，都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己，如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法，还是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的课堂，甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂，在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是络，进论坛，建博客，把日常工作反思发到网上，这样既可和校内外同行交流，又可做到即时反思，还能起到请他人督导的作用。

　　总之，一名教师要想自己的专业得到发展，定要不断充实自我，努力追求卓越，勤奋地学习，向书本学习，丰富我们的见识;向前辈学习，提升我们的教学艺术;向社会学习，拓宽我们的视野。当然，我们也要向学生学习，学习他们勇于创新的精神，学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水，才能使我们的工作尴尬而不狼狈，遗憾而不惭愧，自豪而不狂妄，执着而不僵化。

　　(二)用心心态:

　　有个小品心里阳光点要明白:事物永远是阴阳同存，用心的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师，总是觉得自己这个没兴趣，那个没潜力，个人的发展一拖再拖。

　　一个优秀的教师能每一天在一点一滴的努力中去实现自己的目标，每

　　一天进步一点点，就离成功更近了。那里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣，从而使我们更专注于自己的教学工作，更敏感于教学工作发展变化的动态与细节，更迅速地做出准确决定，得出正确的结论，找到更有效的解决方案，采取更主动的行动。

　　自信的状态，常常带给优秀教师超水平的发挥，使优秀教师的口齿更伶俐，头脑更灵活，反应更敏捷，教学手段更周全更到位。

　　(三)付出心态:

　　舍得付出是一种精神，也是一种作风，更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。

　　举例:主动上公开课、教研课，把握住每一次机会，不管开课规模的大小，认真对待，这是对自己的一种锤炼。一篇课文，从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思。花的时间少则半天，多则一天、两天、数天，这是看得到的“花费”，还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒，也许你会赶紧拿起床头放的笔，记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案，因为感觉不够好而推翻重来，也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课，我常常是众人研讨，几易其稿，不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力换来的，成功没有捷径。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

　　(四)坚持心态:

　　那里的坚持，是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态，而不是顺利的坚持。平时要持久，遇到瓶颈的时候还要坚持，直到突破瓶颈到达新的高峰。要坚持到底，不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。

　　在我们的行列中，有人视教育为苦差，也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为，也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情，如果把它当成一项任务去完成，就会觉得这样不断地重复，十分枯燥，十分乏味。如果把它当作生活的方式，去发现它内在的魅力，内在的美，你就会发现原先生活如此完美，如此快乐。也就是你要有职业幸福感!

　　推荐大家把自己当作一棵根深，杆壮，心乐的小树。根深能够充分汲取营养(这是不断学习的心态)，杆壮能够经历风吹雨淋(这是用心向上阳光的心态)，心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)

　　最后在结束之际，我想说:一名教师确定了目标，有了自我专业追求，构成坚定的信念，持续良好的学习、用心、付出、坚持的心态。

篇二：工作座谈会简短交流发言

　　工作经验座谈会发言

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　　稿范文5篇

　　工作经验座谈会发言稿范文5篇

　　讲话的语言表达一定要简约轻快，尽可能不应用唠叨的语句，更不必应用一些难懂的句子，最好是应用大家语言表达。下边给大伙儿共享一些有关工作经验座谈会发言稿范文5篇，供大伙儿参照。

　　工作经验座谈会发言稿范文(1)

　　尊重的诸位父母、教师：

　　大家好!最先感谢大家给我在这讲话的机遇，也谢谢诸位父母的倾听。

　　坦白说，要我讲话，我心里是惴惴不安的，由于大家这儿坐下来的全是一些十分出色的父母，在教育小孩上比我更有工作经验也做得更及时，这一班的小孩也全是一些十分出色的小孩，在她们的身上主要表现出一些层面不凡的才可以与独一无二的特性，而这种也正展现了我们班诸位父母的出色。因而我很担忧我的讲话是班门弄斧，但是，今天父母工作经验座谈会，因为我认真地汇总了一下我自觉得做得还较为取得成功的工作经验，和大伙儿一起共享沟通交流。

　　我先对我们家小孩做一个个人评价。在在学习上，小孩在中学考试分数一直维持在班级前50名，我觉得学习培训即使很非常好了，无论是当小孩或是身背小孩假如他人谈起学业成绩来我都是会为小孩的学业成绩觉得自豪，这算作小孩的第一大优势了;在身心健康层面，我认为小孩很太阳，一直便是个乐观开心的小孩，在他的身上看不见抑郁、忧伤、压抑感等负面情绪，每日应对大家的是他的一张讨人喜欢稚嫩的笑容，令我俩父亲很高兴，为有那样的小孩觉得极其幸福快乐;在品德修养层面，小孩能保证真诚待人、表里如一、讲社会道德、遵循公共秩序。总而言之，我对小孩一直是很令人满意的。自然小孩也是有要我头疼的缺陷，例如懒散、散漫。但瑕不掩玉，小孩或是一个认可的好宝宝。自然，因为我期待诸位父母象我一样对自身的小孩那么赏析和令人满意，我觉得它是文化教育取得成功的基本，认可自身的小孩，喜爱自身的小孩，给自己的孩子的优点自豪!下边我对于我小孩优势层面我所做的勤奋。

　　最先，我觉得让小孩开心发展是亲子教育要迈的最重要的一步棋。第一，要让小孩身心愉快、心无块垒，爸爸妈妈要保证相亲相爰，小孩最期待自身的爸爸妈妈彼此相爱，家长在小孩眼前主要表现出如何的亲密都但是分。例如我们一家出来散散步，我俩父亲打打闹闹，他自己跟在大家前后左右，象小狗狗一样撒欢儿。我认为小孩的开心便是创建在爸爸妈妈的和谐关联上，这一点很重要，给孩子幸福快乐温馨的家。第二，便是時刻主要表现出小孩的爱。对小孩的爱不可以只放在心上，要主要表现出去。小孩放学后回家了，我经常在他进门处时给他们一个相拥或接吻，小孩也确实讨人喜欢，在家里常常就想抱一抱他，时常亲吻他鲜嫩丝滑的脸蛋儿。小孩也时常抱一抱母亲，尤其是也有母亲时，一直抱一抱亲一亲。叫法上我的名字叫他“商品贝”，他回要我“宝妈”。这类皮肤和语言的亲密，当然拉进着母女以前的关联，即便

　　我有时候对他闹脾气或气短打他，他也了解母亲最喜欢他的，不容易有恨，他泪水还没有干，就笑容来贴我的脸一热。第三，常常听孩子说话。小孩在家里沒有兄妹，内心又遮不住事情，班里的事回家

　　了就张三李四地倒个不停。我不在乎是否有兴趣爱好听，都得装做在用心听的模样，有时候也的确必须听一听，掌握小朋友们都是在干什么想干什么。并且在听的另外就当自身和他一样大，将自身放到和他一样的年纪去看看难题，不可以取出父母的基础理论来文化教育他。例如，今日又套出来谁谁的密秘了，谁在她们的诱惑下对某某某女生说“我喜欢你!”了，女生是啥主要表现，有多搞笑幽默。他回到家常常说些男宝女宝层面的事，我还在心里告诫自身，不必得理不饶人，更不可以告诉他“不必老是将思绪放到男生和女生难题上”各抒已见得话，由于关心异性朋友是他这一年龄层生理学心理状态发展趋势的特性，他能与父母说成一种很身心健康的主要表现，不用说出去并不意味着不关心异性朋友。有爸爸妈妈的聆听和没有理由接受，小孩一般不容易发生心理健康问题，不用到外边或是在网上寻找聆听自身接纳自己的人。小孩还觉得爸爸妈妈了解自身就象自身的知心盆友一样，小孩碰到难题也会和爸爸妈妈说。

　　次之，在小孩的在学习上，掌握好方向很重要。小孩对学习的重要性通常不象大家成年人那麼确立，假如小孩不确立学习的重要性，那麼就不容易激起他长期的明显的学习兴趣和不断的兴趣爱好，尤其是这些必须信念去坚持不懈的学习培训新项目，假如他不晓得学了有什么作用，他就不容易那麼勤奋。我小孩打小就历经我的传递，了解自身在在学习上有优点，能够

　　走一条高校-研究生-博士研究生-高档高新科技复合型人才的门路，他就认可了那样一个自身，主动地为营造一个那样的自身而勤奋，因此他很快乐地学习培训也想要学习培训。比如英语，我讲学习英语就得练好英语口语、英语听力、创作，能说得出去写的出去才算是真才实学，未来才可以留学海外，才可以参与全球性的学术交流，因此他也愿意去跟随英文录音带不断效仿语句，使他看英文版的网络视频他也老老实实地看，并一句句尝试开展汉语翻译。在学习方面只需小孩知道学习的重要性，他自己便会主动去学习，对于他如何去学，那全是靠教师了。实际上我们家小孩在学习数学层面较为有天赋，在英语、学习语文上领悟力并不是非常好，因此我还在英语的学习上对他正确引导较为多一点，语文课自己都没有领悟力，帮不上他过多，尽可能照教师的嘱咐去催促他。数学课我在他上中小学逐渐就没管过他，没给他们查验过工作，也没使他参与过哪些班，彻底是教师教的。仅仅他碰到难点了，确实做不出来，.我给他们点启迪。例如，中小学时碰到一个行程问题层面的提高题的确解不出来，问起我，我中小学时对行程问题是很担心的，也是最糊里糊涂的，因此我先问起这类难题如何答题，他就帮我讲怎么解行程问题，随后我也用他帮我讲的方式给他们解出了。中学的题我较为善于，但因为我有意先使他讲如何去解，有时候他帮我讲着讲着自身就懂了，有时候我给他们点启迪他就如梦初醒了，但他碰到难点的情况下都不过多，因此我认为自身很放心，自然它是自身小孩的一大优势。不一样的小孩在不一样的层面有慧根，那就是小孩自身的贡献。总而言之，在学习上就是以大的层面掌握好方位，让小孩了解学习的重要性，善于去学，了解该学得哪些，他的学习培训就顺理成章了。

　　最终，小孩的为人处事层面社会道德层面的塑造是不容忽视的。一方面，我与小孩父亲勤奋搞好小孩的楷模。自身保证真诚待人、不给别人惹麻烦、遵循社会公德、敬老爱幼、遵规守纪，严格管理自身，不开心的事果断不做。另一方面，我每日坚持不懈和小孩一起看cctv-12的《法律讲堂》等一些法制节目，小孩早已明白了许多法律法规，另外我经常将新闻媒体中见到的一些新闻报道讲给他们听，一起探讨人的本性的心灵美丑，从背面例子中获得经验教训，让自身没犯一样的不正确，从正脸的人的身上见到道德的力量，化作小孩学习的榜样。

　　如今，大家父母更为关注的是小孩的学业成绩，实际上小孩只需一天到晚欢欢喜喜、身体健康、了解自身未来做什么样的人、并遭受优良的品德教育、每日被父母爱惜着器重着，小孩当然会热爱学习的，学习培训也会越变越好。有一些小孩在在学习上很有可能迟熟些，一旦开过窍，会发展迅速。

　　在坐的父母们，假如我的孩子学习培训非常好，大家应当为她们自豪;假如我的孩子学习培训还并不是大家所期待的很好，也别着急，只需我的孩子一天到晚欢欢喜喜，只需我的孩子有梦想并了解怎样去完成，只需我的孩子具备优良的品德修养，大家无需心急，她们终究会取出优异成绩来，她们的人生道路一定会很精彩纷呈。大家必须的便是和小孩开心交往，必须的是耐心等待。

　　最终，感谢诸位老师和父母!

　　工作经验座谈会发言稿范文(2)

　　诸位领导干部、诸位教师：

　　各位好！!今日能坐着这儿和大伙儿沟通交流班级管理方法，我倍感有幸，心里也十分忐忑不安，由于这里的有工作中阅历丰富的老老师、老教导主任，有把握着当代教育科研新思想的优秀老师，我的讲话算不上什么经验详细介绍，仅仅浅显的谈一谈我还在班级管理方法中的一些点点滴滴感受，不妥还请大伙儿不吝赐教。

　　这学年我接任的是一(3)班，因为班级的小孩年纪小，各层面宛如一盘散沙，真是难以着手。历经这两个多月的严格要求和仔细的照料，各个领域有显著的转好，如今我也这两个多月的教导主任管理工作的作法与大伙儿共享一下。这段时间我关键干了下列几层面的工作中：

　　一、爱

　　“善待自己的小孩是人，它是人的天性，而爱他人的小孩你就是神”，“谁爱小孩，小孩便会爱她，仅有用爱才可以教育小孩。”“没爱就沒有文化教育”。老师要像母亲一样关怀每一位学员，不论是勤奋好学的优秀生或者让人头痛的后进生，均应一视同仁，爱的公平，爱的让学员相信。

　　善心的表达形式通常是根据实际的琐事体现出去，比如：每天早上我都是会比学员提早来，由于我不愿意让小孩立在大门口受冷，做运动时，我看到学员红邻巾沒有戴正，我能帮她们系好，刮风的情况下提示小孩调整衣服裤子，放学后时也要注重安全性。刚入校时，小朋友们从幼稚园到中小学的時间发生变化，因此有的小孩一直晚到，可是我从来不指责小孩，只是对他说入校的時间，立即和父母联络，协助小孩慢慢融入新的作息时间表。这种事看上去很平时，由于它是做为一个教导主任最基本上的工作中，实际上这恰好是一个教导主任善心的实际反映。

　　二、细

　　教导主任要带好几十个学员就务必勤勤恳恳，恪尽职守，兢兢业业。

　　1、塑造优良班级文化，从关键点处提升学员的德育教育

　　海宽比不上心胸宽广，地厚比不上德厚。一个人要成材，务必先成年人。一个人的优秀品格和良好的习惯，大多数是在儿童阶段产生的。因此大家中小学的教导主任要把对学员的德育教育摆在首位。我尤其重视把握住关键点处对学员开展思想道德文化教育。每一次班级产生一些小分歧，在班级解决时我还毫不迟疑对全体同学开展思想道德文化教育，文化教育学员要以顾全大局，明白包容原谅他人，要热情的帮助他人，班集体同学们要互助友爱，共同奋斗。

　　2、塑造荣誉感，从细处搞好习惯养成

　　升上一年级，小朋友们不会再是被照顾的小孩，她们不但要一种对自身负责的行为，也要为院校和班集体争得殊荣。如：每一次校园广播里夸奖别的班集体而沒有夸奖我们班时，小朋友们脸部会很消沉，我也会把握住机会逐渐渗入荣誉感，先让她们搜索自身沒有被夸奖的缘故，随后告知她们下一次怎么做便会被夸奖，历经一段时间的文化教育后，我班学员升旗仪式时要迅速的站好队，小朋友们能积极配戴红邻巾，工作牌和小黄帽了，放学后站位能下意识的背诵古诗，也有的小孩能积极提示乱队的同学们返回团队中去。当广播节目上夸奖一(3)班的情况下，小朋友们激动的喝彩着，她们感受着自身用勤奋为班集体换成的殊荣。

　　3、造就幸福自然环境，环境卫生抓牢没放

　　因为一年级学员年纪较小，因此清洁卫生的每日任务就由我与李老师一起担负，我每日在打扫的时候会注意谁的坐位较为整洁，谁的坐位较为脏，我能立即夸奖好的，指责差的，塑造好的楷模让大伙儿学习培训，历经一段时间的文化教育，小朋友们不仅不乱扔外果皮碎纸，还能积极拾起地面上的废弃物，一方面清理了课室的自然环境，另一方面塑造了小孩讲究卫生的良好的习惯。

　　三、夸

　　心理学专家斯伯里。詹姆士说过：“人类本质中最衷心的要求是：期盼被毫无疑问。所有人办事都期待获得他人的称赞，连小朋友都不除外。”因而，做为教导主任要擅于发觉学员的优势，要多应用夸奖这一件宝物，适度的，适当的夸奖能使学员恰当的了解自己的使用价值，清除不自信怯弱的心理状态，进而更为奋发向上奋发进取，有利于塑造彻底人格特质的人。我尤其喜爱这一件宝物，它拉进了我和学员的间距。

　　我们班的马__同学们天性较为懒散，授课喜爱趴在桌子上，学习培训主动性不高，和父母沟通交流都没有特别好的实际效果，之前在市教研组机构的上课主题活动中，我给小朋友们提前准备了小小奖赏，当我们见到马__第一次积极抬起的双手时，我果断地叫起了他，他回应的十分恰当而且铿锵有力，我立即的夸奖了他，还给与他小奖赏，从今以后每日授课都能见到他抬起的双手和挺直的身体，此次期中考试还获得了95。五分的优异成绩。

　　每日下午我都是会交给小孩小量的工作，目地只有一个便是不许小孩由于入校后没事干而发生安全风险，但是写作业是小孩讨厌也最头痛的事，因此我又请出了“夸”这一宝物，逐渐的一个星期，我每一次到课室大门口就趴到窗上观查，看谁在主动做作业，谁在玩乐，随后等同学们都到齐后，就全力的夸奖主动学习培训的小孩，另外提示玩乐的小孩假如能向主要表现好的同学们学习培训你就是最赞的，想不到時间一长，小朋友们还真能入校后主动学习培训，更喜人的是她们还会继续在中午放学后前积极让教师留工作，简直一举两得，既塑造了小孩主动学习培训的良好的习惯，又保证了午餐入校后学员的安全性。

　　给学员一个称赞，给他一个被他人认同的机遇，使其器重自身，这便会在其年幼的内心中，引燃奋发进取的火堆。

　　四、情

　　用真心去影响父母，让父母来帮我。

　　小孩的发展，团体的发展，离不了老师，也离不了父母。父母的适用就是我工作中的驱动力，拥有父母的帮助，许多事儿能获得事倍功半的实际效果，为了更好地能够更好地全方位掌握学员状况，我根据形式多样与父母创建紧密联系。常常与父母电话联系，每日用校讯通提示父母，催促小孩回家了搞好工作，告知她们小孩校园内的主要表现，小孩拥有哪些发展，小孩病了，小孩这段时间学习

　　状态怎样，哪层面专业知识把握不太好，必须指导等，我都是会立即与父母建立联系，使亲子教育和学校德育同歩，能够更好地推动了小孩快乐成长。那样做不但沟通交流信息内容，还提高了感情的沟通交流。我对小孩的一片善心，不但使小孩发展了，获得了小孩对我的思念，也获得了父母的信赖和适用。

　　做一名教导主任不易，做一名一年级教导主任更不易，我往往能竭尽全力的资金投入工作中，也要非常感谢我的爸爸妈妈，她们随时随地遵从我的招唤，搞好后勤管理，尤其是我的老师，在我提前准备示范课的情况下帮我给小朋友们提前准备奖赏，戴着老花眼镜剪下来50多个星星，费时间长达三个钟头，也要谢谢院校领导干部一件事工作中的毫无疑问和适用，我没理由不搞好这一份工作中。教导主任的工作中的确艰辛，我觉得即然挑选了就不要抱怨，要有一颗良好的心态，学好苦中作乐，有效缓解本身的负面情绪，我们要开心的工作中，快乐的生活，学好怡然自得，使自身的教育科研工作中接到不错的实际效果。

　　总而言之，班级管理方法是一项繁杂的工作中，大家仅有从点点滴滴学起，从我做起，保证润物无声，一分耕耘，一分收获，只需大家带上善心走入校园内，关注和爱惜她们，并严苛地规定教育她们，爱中有严，严中幸福，爱严融合，认真细致，一定会做到比较满意的实际效果。

　　工作经验座谈会发言稿范文(3)

　　诸位领导干部、教师：

　　今日能与诸位教师一同讨论和科学研究班级管理方法，我十分高兴，可以借此机会，与大伙儿讨论一下学员个人行为习惯养成。良好习惯，不管对本人或是对全部社会发展都具备极其关键的实际意义，尤其是对本人而言，一种良好的习惯能使你终生盈利。中小学生，尤其是一年级的小孩子刚从幼稚园踏入中小学，在习惯养成上存有非常大的延展性，很多良好的习惯都并未培养，她们如同一张白纸，等候着教育工作者在上面刻画出丰富多彩的內容。因此一年级是学员各种各样个人行为习惯的养成的关键时期。仅有在优良的习惯养成的确保下，学员才可以学好认知能力、学会团结合作、学好做一个达标的中小学生，最后变成一个全面的发展的人。

　　一年级中小学生要培养的习惯性牵涉到各个方面。例如：在公共场合不乱扔外果皮碎纸，不乱倒垃圾脏污，没有墙面、桌面上乱刻乱涂乱画。维持路面、教室黑板、桌凳、阳台的清洁。培养爱清理的良好的习惯，勤洗澡、勤换衣服、勤剪发、勤修指甲，迟早刷牙漱口。保护视力;刷洗拖布时要用纯净水桶或水槽然后……这般多的“该”与“不应该”无一不用教师的正确引导教育，这种通常使刚入校的中小学生瞻前顾后、目不暇接。教师特别强调不必乱扔碎纸、不必随意吐痰，要讲究卫生爱清理，要保护生态环境的环境卫生。但是，依然有一些学员便是无法改变。它是因为中小学生自我控制能力较差。尤其是对刚进院校一年级的学员而言，什么是环境卫生，压根就不明白。因此，老师要掌握中小学生的特性，对她们开展习惯性的、细心的文化教育和塑造。

　　可是只靠平常的讲或是不足的，重点在于让学员造成主动性。大家常说，学员的身上拥有老师和父母的身影，这是由于中小学生具备较强的效仿工作能力。老师的品牌形象及言行举止都立即危害到学员，规定学员保证的，老师自身最先要保证。因此在平常我较为留意以身示范，在日常生活中对学员开展不断文化教育。如学员清洁卫生里有一条：“讲究卫生、剪手甲”。平常我不仅规定学员保证，自己也最先保证讲究卫生、修指甲。又例如：本地上面有纸时，我能赶快拾起，时下室内楼梯时，我一直靠右边走，用餐以前我一直先洗手消毒……这一切，校

　　学生会看在眼中，记在心中，渐渐地学员都是会对着我的模样去做。地面上有碎纸时，会出现学员去清扫整洁，并且她们还学好站起、坐着时轻轻地的。知道怎么做才算是打搅他人。我还在做这种事时，是发自肺腑，并不是做给学员看，由于仅有从最微小、最切近的事下手，才可以用个人行为具体指导学员，才可以对学员良好的习惯产生感召力和示范，长此以往，学员便会觉得保护环境的关键。有时候教师一个目光，学员便会立刻意识到不正确并迅速纠正。

　　点评是促进学员优良个人行为习惯的养成的关键方式。立即对中小学生习惯养成开展点评是大家搞好习惯养成工作中的重要途径，它能推动学员造成明显的自豪感，进而推动学员自身控制力的提高，提升学员的主动性和自控能力，保证知行统一。因而，我们要在习惯养成的点评中树立典型，以奖赏为主导，平常常常在日常生活中仔细观查学员的主要表现，对发生的好人好事事迹要立即开展夸奖，并规定同学们向这名同学们学习培训，使学员学有楷模，具有了推动总体的功效。还能够按时评比出“个人行为小模范”，让她们具有榜样的作用。另外，对这些有欠佳环境卫生个人行为的同学们要立即开展文化教育，使她们了解到欠佳的环境卫生个人行为不仅导致空气污染，并且给身心健康产生欠佳的危害。例如：班级有学员常常喜爱咬签字笔、咬手指等状况，无论是在什么时候发觉我都是会立即的规定她们纠正。

　　优良习惯养成并并不是两三天的事儿，因此，要时刻讲、每天讲，保证百讲不腻。提升学员环境卫生意识文化教育，塑造学员有优良的环境卫生观念。

　　学员优良个人行为习惯养成，只靠学校德育是还不够的，由于家中和社会发展也是中学生学习、日常生活的关键场地，对中小学生快乐成长起着关键功效。院校要积极与家中密切配合，以推动学员优良个人行为习惯养成。爸爸妈妈是小孩的第一任老师，爸爸妈妈的一言一行都对小孩起着耳濡目染的功效。规定小孩遵规守矩，父母最先要给孩子塑造一个优良的楷模，并留意尽量减少消沉言谈举止对小孩的负面影响。而在塑造全过程中爸爸妈妈的定期检查催促是十分关键的，必需时很有可能也要采用一些强制执行措施。终究小孩的自身控制力还很差，沒有爸爸妈妈的督责，塑造良好的习惯便是一句空谈。

　　总而言之，一年级是学员优良习惯的养成的关键阶段，他关联到学员将来的发展，关联到学员在为人处事、求真的全过程中，由他律向自我约束的衔接，更关联到大家将来为社会发展运输的员工的基本能力。因而，在一年级健康教育知识课程内容中，搞好学员优良个人行为习惯的养成是奠基石工程项目，我们要狠下功夫。

　　工作经验座谈会发言稿范文(4)

　　尊重的诸位领导干部，教师，大伯，大姐，亲爱的朋友们：

　　大家晚上好!我的名字叫__，今夜诸位领导干部，教师在百忙中为我们班分配了这一父母与老师与学生的座谈会，感谢诸位叔叔阿姨的来临。

　　可以说曾经的我是本人见人夸的优秀生，也以前是个调皮不听话的坏小孩，或许是父母太相信自己，纵容了我。或许是附近的环境危害了我。总而言之是一段阶段我是犯错持续，大错也犯。教师见脑壳疼，父母为我难过，因此，教师时时事事为我操劳，母亲放下了自身一切的事务管理，围住我一人转，不厌其烦的教我怎样做人。并且每日都准时专车接送我，并为我做爽口的饭食，也要陪着我一起学习。可是我却时刻也要给母亲耍脾气，添片麻烦事，惹她发火。

　　在这儿我想深深地的对母亲说一句：“母亲，您辛苦了，我是不容易让您心寒的。”我要一件事的诸位代课老师真心实意的说一句：“抱歉，诸位教师，大家辛

　　苦!感谢您们一件事的包容”尤其是我的老师崔老师，我要说，您是一位合格、善良，非常值得学生们重视的优秀老师，您的包容、抬爱和一件事的认同我将一辈子心怀感恩在心。在这儿，我意味着初三四班的同学们为我的老师表明深深地的尊敬，我要意味着初三四班的同学们为这里的父母说句：“叔叔阿姨，大家辛苦!相信大家的小孩是的，最有出息的”

　　学生们，在这里新的一学期，大家将遭遇新的挑戰。或许，你曾有着光辉，但那也将变成一段柔美的追忆;或许你曾遭到挫败，但那也已变成少量苦味的眼泪。请忘掉之前的成功失败，大家只需把工作经验和经验教训铭记于心，那样才可以无愧于为大家终日辛勤的诸位老师和疼惜大家的爸爸妈妈，更加大家的未来负个义务。

　　学生们，初三是决策大家人生轨迹的一大大转折，期待诸位同学们能爱惜这一年的時间，为全部关怀大家的人缓解一点压力，努力学习。不要辜负了教师、父母对大家的期待。要了解，要想他人看得起自身就得自身先看得起自身，只需大家尽力了，就没有什么可担忧的。坚信自己是最聪慧、最赞的。

　　学生们，使我们迈出轻轻松松的脚步，迎着清凉的晨风，为我们的未来一起加油吧!

　　我的演说一切都结束了，感谢诸位领导干部，诸位教师叔叔阿姨，诸位同学们。感谢!

　　工作经验座谈会发言稿范文(5)

　　敬爱的老师、亲爱的朋友们：

　　各位好！!我是七年级四班的__。在此次学科竞赛中获得了班级总成绩第一名的优异成绩，我觉得很好运。今日，能在这儿和大伙儿共享我的学习体会和感受，我觉得很荣幸，期待能给大伙儿产生一些协助。

　　最先，要塑造学习培训的兴趣爱好，变处于被动学习培训为独立思考。孟子以前说过：“知之者比不上好之者，好之者比不上乐之者。”这表明了自学能力对学习培训拥有重特大的促进功效。进到中学，学科较多，工作也很繁杂，但我们要勤奋在学习中找寻快乐：如果你勤于思考处理一个世界数学难题的情况下，那份愉悦是发自肺腑的;如果你在语文课堂上鉴赏那一篇篇优秀作品的情况下，那份文本的妙曼是渗入心弦的;自然地理使我们明白我国地域辽阔，历史时间使我们搞清楚人们的以往，思品使我们学习培训人生道理，别的课程使我们的学习生活更为丰富多彩。因此，每一个课程全是很有趣，很有使用价值的;学习培训不用他人的迫使，主动的心态就能使大家获得好的考试成绩。

　　次之，要提升学习效果。中学和中小学对比，学科多、作业多、每日任务重，提升学习效果就看起来至关重要。怎么才能提升学习效果呢?我觉得重要便是要静下来，保证全神贯注，不要在学习培训的另外干别的事或想别的事。课堂教学应该专心致志认真听讲，勤奋相互配合教师。

　　课后练习无论是课前预习、备考或是做作业的情况下，一样要保证一心不二用。很有可能有的同学们常常边学习培训边听歌或看电视剧，觉得那般既能释放压力焦虑不安的神经系统，又沒有耽搁学习培训。但事实上，那样做远没有你专心致志地学习培训一段时间，再去听听音乐或是做一做健身运动所造成的效果非常的好。

　　第三，要有效的安排时间。一是要依据自身的状况分配好学习和歇息的時间。每日早上的学习培训完毕后，运用下午的時间午睡，就算只睡十分钟，为确保中午授课有充沛的活力电池充电。夜里学习时间不能过长，但也不可以过短，只重

　　视学习效果而没有时间确保也不可以获得好的学业成绩。如今工作许多，有一段时间我与很多同学们一样，工作一做完就觉得学习任务告一段落。之后我发现了只是是课堂教学听教师讲，课后练习进行教师布翮的工作并不可以获得优异成绩。假如時间容许，是依据自身的状况有目地对把握的不太好的课程内容开展备考或提升二是在备考時间的分配上应对自身和学过课程内容有一个全方位的了解，突出主题，不必均值用劲。

　　这儿说的关键，并不是指哪一科关键便是关键，只是指自身学习中考试成绩不理想化的课程内容或一些薄弱环节每科专业知识中的关键內容。例如，期中考试时我的数学课考试能够顺利通过并不理想化，我也有目的的在业余时间找一些课余练习题来做，加强数学课解题思路层面的不够。还有一个很重要的学习的方法便是多写、多背。俗话说得好“好进行比不上烂笔头”，就是在学习中，大家应当多写多练。假如把一门门课程比成一栋栋已经工程施工的摩天大厦得话，那麼无论是一个字、一个英语单词或是一个公式计算便是修建摩天大厦的砖瓦窑，沒有这种砖瓦窑，设计方案再好的摩天大厦也不太可能平白无故而起。

　　最终，学习培训重在坚持不懈。无论选用哪种学习的方法，都不可以三天打鱼，三天打鱼。只需坚持不懈的坚持到底，胜不骄、败不馁，相信没多久的未来，大家每一个人都是会获得成功。

　　谢谢你们!

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