昆虫记中考名著阅读题及答案6篇昆虫记中考名著阅读题及答案 中考名著《昆虫记》测试及答案 1、与黑蝎相比， 可谓一个巨人，发育完全时，身长可达八九厘米。其色泽呈干麦秸的那种金黄。 2、隧蜂家庭成下面是小编为大家整理的昆虫记中考名著阅读题及答案6篇,供大家参考。
1、与黑蝎相比，
可谓一个巨人，发育完全时，身长可达八九厘米。其色泽呈干麦秸的那种金黄。
2、隧蜂家庭成员的减少，并非因事故所致，而是由饥不择食的
造成的。
3、法布尔称赞
的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
4、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为
。
5、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有
的黏土,里面掺有少量沙粒,再加进泥瓦匠自己的唾液揉和而成。
6、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的
，还有它出色的
。
7、
不靠别人生活。反倒
是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
8、事实与寓言相反，
是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是
。
9、在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能
，它是
。
10、螳螂凶猛如饿虎， 残忍如妖魔，专食
的动物。
11、螳螂外表纤细而优雅 ，
的体色，轻薄如纱的
，颈部柔软，
可以向任何方向自由转动。
12、
这种稀奇的小动物的
上像挂了一盏
似的。
13、萤火虫生长着
短短的
，当雄萤发育成熟，会生出
，像
一样。
14、孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自
，全身披着
的绒毛，它们靠吃
为生。
15、水蛛能为自己做一只性能很好的
，里面贮藏
。
16、蟹蛛它不会
，只等猎物
才去捉，它
走路。
17、红蚂蚁靠
和
来指引它们回家的路。
18、
没有黑色外套，而且体形也无一般蟋蟀那种
的特点。
19、
身子矮胖，缩成一团，又圆又厚，行动迟缓，肯定对圣甲虫的体操技能一窍不通。它确实是喜
不喜
。
20、菜豆象主要吃我们存入谷仓的
。菜豆虫讨厌
而喜欢定居在谷堆上那又暗又静的环境之中。
二、选择题 1、下面的膜翅目昆虫中，具有从陌生地方返回故居能力的是？（
）
A 石蜂
B 珠蜂
C.红蚂蚁
D 三叉壁蜂
E 节腹泥蜂
2、天牛幼虫有（
）能力
A 听觉
B 嗅觉
C 视力
D 味觉
E 触觉
F 预测 3、下面说法正确的是：（
）
A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙
B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。
C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。
D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。
4、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（
）。
A、蜜蜂
B、蝎子
C、蝴蝶 5、塔蓝图拉蜘蛛易于(
)
A.暴躁
B.愤怒
C.杀死
D 驯服 6、舍腰蜂喜欢将巢筑在（
）的环境中。
A、干燥
B、寒冷
C、温暖 7、夏天阳光下的歌唱家是（
）。
A、蝉
B、蟋蟀
C、蝈蝈 8、（
）是毛虫的天敌。
Ａ、黑步甲 Ｂ、金步甲 Ｃ、被管虫 9、天生攀岩家是（
）。
10、A、狼蛛
B、蜣螂
C、蚱蜢 11、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（
）。
A、喉咙发音 B、腹部发音 C、嘴巴发音
（一）
现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。
这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。我给它们莴苣叶，它们吃了一点儿，但不喜欢。我必须另找食物，它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢？
清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
1.结合选文，概括绿色蝈蝈的叫声和形态有哪些特征?
2.作者介绍了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性?
3.绿色蝈蝈最喜欢吃什么食物?作者是如何知道绿色蝈蝈最喜欢吃什么食物的?
4.作者对绿色蝈蝈是怎样称呼的?你觉得这样写好吗? （二）
你们一定不会相信，像这样毫无次序又是时时间断的工作会造出一个整齐的网。可是事实确实如此，造好的辐与辐之间的距离都相等，而且形成一个很完整的圆。不同的蜘蛛网的辐的数目也不同，角蛛的网有二十一根辐，条纹蜘蛛有三十二根，而丝光蛛有四十二根。这种数目并不是绝对不变的，但是基本上是不变的，因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网。
想想看，我们中间谁能做到这一点：不用仪器，不经过练习，而能随手把一个圆等分？但是蜘蛛可以，尽管它身上背着一个很重的袋子，脚踩在软软的丝垫上，那些垫还随风飘荡，摇曳不定，它居然能够不加思索地将一个圆极为精细地等分。它的工作看上去杂乱无序，完全不合乎几何学的原理，但它能从不规则的工作中得出有规则的成果来。我们都对这个事实感到惊异。它怎么能用那么特别的方法完成这么困难的工作呢？这一点我至今还在怀疑。
1、“不用仪器，不经过练习，而能随手把一个圆等分？”这句具体指上一节中哪一句话？
2、“因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网。”这句话体现了蛛网的什么特点？
3、分析“它居然能够不加思索地将一个圆极为精细地等分”中的“居然”的表达效果？
（三）
蟋蟀：这的确可以说是一件非常精致的乐器。弓上的一百五十个齿，嵌在对面翼鞘的梯级里面，使四个发声器同时振动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具，它只用其中的四只发音器就能将音乐传到数百码以外的地方，可以想象这声音是如何的急促啊！
它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡，并且没有后者粗糙的声音。比较来说，蟋蟀的叫声要更好一些，这是因为它知道怎样调节它的曲调。蟋蟀的翼鞘向着两个不同的方向伸出，所以非常开阔。这就形成了制音器，如果把它放低一点，那么就能改变其发出声音的强度。根据它们与蟋蟀柔软的身体接触程度的不同，可以让它一会儿能发出柔和的低声的吟唱，一会儿又发出极高亢的声调。
1、这部分说明了蟋蟀鸣叫的哪两个特点是？分别使用了什么说明方法？
2 蟋蟀的叫声好在哪儿？
（四）
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。
最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。
1、本文选自《
》，作者是
的
（人名），此书被誉为
。
2、请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典？
3、本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，请结合本文段对以上特点加以分析。
《昆虫记》参考答案 一、填空题。
1、 朗格多克蝎
2、小飞蝇
3、黄蜂
4、清道夫
5、石灰质 6、住所、歌唱才华 7、蝉、蚂蚁 8、蚂蚁、蝉。
9、唱歌（或悄无声息、 螳螂。
10、活
11、淡绿色、长翼、头可 。
12、萤、尾巴、 灯。
13、 六只、 腿、翅盖，甲虫。
14、欧洲、栗色、杏叶
15、水袋、空气 16、织网、跑近、横着 17、视觉和极强的记忆力 18、意大利蟋蟀 、粗笨
19、西班牙蜣螂 、静 、动 20、豆子、鲜嫩的谷粒
二、选择题 1、（
C
）
2、（
D
）
3、（
D
）
5、（A ）
5、(
D
)
6、（C ）
7、（A ）
8、（ B ）
9、（ B ）。
10、（B ）。
（一）
1.结合选文，概括绿色蝈蝈的叫声和形态有哪些特征? （1）柔和.喑哑.尖锐.短促.清脆.窃窃私语金属碰撞般的清脆响声、像是滑轮声、干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响 （2）这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。
2.作者介绍了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性?
介绍了绿色蝈蝈的叫声、食性和脾性。主要是食性。
3.绿色蝈蝈最喜欢吃什么食物?作者是如何知道绿色蝈蝈最喜欢吃什么食物的? 蝉肚子、甜食、金龟子一类的昆虫、青草、同类相食等。通过仔细观察、细心揣摩、认真探索得出结论的。
4.作者对绿色蝈蝈是怎样称呼的?你觉得这样写好吗? 夜晚的艺术家、狂热的狩猎者、我笼里的囚犯等。不断变换称呼，使行文更生动形象，给人留下深刻的印象。
（二）
1、“不用仪器，不经过练习，而能随手把一个圆等分？”这句具体指上一节中哪一句话？
造好的辐与辐之间的距离都相等，而且形成一个很完整的圆。
2、“因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网。”这句话体现了蛛网的什么特点？ 同一种蜘蛛网的辐数基本不变，不同的蜘蛛种类，辐数不同！
3、分析“它居然能够不加思索地将一个圆极为精细地等分”中的“居然”的表达效果？ “居然”是想不到，用在这儿准确的说明了蜘蛛结出的网的精细，体现出了作者由衷的赞美之情！
（三）
2、这部分说明了蟋蟀鸣叫的哪两个特点是？分别使用了什么说明方法？ 急促（列数字）、变调（作比较）
2 蟋蟀的叫声好在哪儿？ 既能发出柔和的低声又能发出高亢的声调
（四）
1、本文选自《
昆虫记
》，作者是 法国
的
法布尔 （人名），此书被誉为“昆虫的史诗 ” 。
2、请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典？ （1）如“用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性，让我们获得科普知识。（2）如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了 ” ，采用了拟人手法，表现了蝉的无可奈何，显得行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，这些显著地艺术特色让它成为一部文学经典。
3、本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，请结合本文段对以上特点加以分析。
“最坏的罪犯，要算蚂蚁了”将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯；，不仅是罪犯，还是“凶悍的强盗” ；而将蝉比作歌唱家，“七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依...
《 昆虫记 》 的作者是迭国作家 、 昆虫家 让 亨 利法布尔 O2 、
朗格多克蝎子是些动物 。
（ 填 “ 群居 ”
“ 独居 ” ）3 、
与普通黑蝎相比 ， 朗格多克蝎子体型
o4 、
举例说出朗格多克蝎子的食物 ：
椿象
蚁蛉
蝗虫 。5 、
蝎子用最先接触猎物 。6 、
蝎子自相残杀时只剩下屋些不吃 。7 、
朗格多克蝎子自相残杀一般发生在
交配季节 。
8 、 朗格多克蝎子的毒液
贮存在 屋 M 内 。9 、 在法布尔的试验中 ， 大孔雀
蝶的生命力令法布尔吃惊 。
1 （ ）
、 《 昆虫记 》
可直译为 《 昆 虫学的回忆 》 O二 、 选择 （ 4 分一空 ， 共 5 （ ）
分 ）1 、
朗格多克蝎子共有 （ C
）
只眼 ， 分为 （ D
）
组 。A 、 2
B 、 4
C 、 8
D 、 3
E 、 5
F 、 62 、
黑蝎的住所是 （ C
）
。A 、 沙地 B 、 土洞 C 、 废墟堆 D 、 河岸3 、
被同类吞噬的朗格多克蝎子总是 （ D
）
。A 、 小蝎子 B 、 老蝎子 C 、 雌蝎子 D 、 雄蝎子4 、
（
A
）
体色更鲜艳 。A 、 幼年蝎子B 成年蝎子C 、
雌蝎子D 、
雄蝎子5 、
朗格多克蝎子一般能活 （ B
）
年以上 。A 、 2B 、 5C 、 7D 、 1 （ ）5 、 在法布尔的狼蛛对抗蝎子试验中 ， （ B
）
胜利了 。A 、
狼蛛B 、
朗格多克蝎子初中语文
C 、
双方均未进攻D 、
双亡7 、
读了法布尔的实验 ， 你认为以下那种昆虫被朗格多克蝎子蛰•后死亡股慢 。（ D
）A 、 蜘蛛 B 、 螳邸 C 、 壕姑 D 、 蝗虫8 、
法布尔采用 （ D
）
的方法成功困住露天环境中的蝎子 。A 、
围围墙B 、
盖盖子C 、
围玻璃墙D 、
围玻璃墙 ， 用羊脂涂木桩9 、
朗格多克蝎子用 （ A
）
攀援 。A 、 脚爪 B 、 尾部 C 、 腹部 D 、 螯钳三 、 简答 （ 共15 分 ）1 、
简要描述一下法布尔养殖朗格多克蝎子的玻璃园 。
（ 5 分 ）答 ：
它由木柱 （ 1 分）、 玻璃 （ 1 分 ）
和一个可以盖上的顶盖 （ 1 分 ）
构成 。木柱上涂了羊脂 （ 1 分）
和玻璃纸 （ 1 分）
。2 、
视描述怎样的条件下朗格多克蝎子胃口大 ， 攻击性强 。
（ 10 分 ）答 ：
在四五月份 （ 2 分）
蝎子交配时期 ， 蝎子饿 ， 有食欲 （ 2 分 ）
的时候 ，
猎物肉质嫩 （ 2 分 ）
， 易捕获 （ 2 分 ）
， 被蝎子发现 （ 2 分 ）
的情况下 。3 、
法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫 ， 并专为昆虫写出了十卷大
部头的书 ， 这个人是
法布尔 ； 这本书是 《 昆虫记》 ， 这本书又译为 《 昆虫
物语 》 或 《 昆虫学札记 》 ， 被誉为 “ 昆虫的史诗 ” 。
我们学过其中的一篇
课文叫做 《 绿色蛔烟 》 。
本书真实地记录昆虫的生活 ， 还透过昆虫世界折射出
社
会人生 ， 全书充满了对生命的关爱之情 ， 充满了对自然万物的赞美之情 。4 、
简述 《 昆虫记 》 的主题 ：
谱写昆京生命的诗篇 。5 、
《 昆虫记 》 中昆虫们的一举一动 ， 都被赋予了人的思想感情 。
有人说 ，
昆虫也是生灵 ， 它们与人有着丝丝缕缕的相通之处 。
你的看法呢 ？答 ：
那是一个远离尘嚣的世界 ， 居然也是这么丰富多彩 ！
人性的昆虫们 ， 演
绎着大自然的经典故事 ， 扮演主角 。
它们的一举一动 ， 无不被赋予人的思想情感 ；
初中语文
作为生灵 ， 它们与人有着缕缕共通之处 ， 让你不得不为此惊奇 、 喜悦 。
知道我是
在通过法布尔的眼睛 ， 享受这份读书的乐趣 ； 而法布尔为此付出的艰苦劳动 ， 我
却亳无体会 。
后人总是站在前人的肩膀上远眺 ， 人类才得以智慧和进步 。
这些渺
小的昆虫们给我们的远不止是趣味 。7 、
清写出 《 昆虫记 》 里某昆虫的名片 ：名称
学名
纲目外形
肖像
习性 _____________8 、
在 《 蟋蜂 》 中 ， 蟋蟀差不多和 （ 蝉）
一样有名 。9 、
蟋蟀它之所以如此名声在外 ， 主要是因为它的 （ 住所 ）
， 还有它出色的
（ 歌唱才华 ）
。
（ 蝉 ）
不靠别人生活 。
反倒 （ 蚂蚁 ）
位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家 。1 （ ）
、 蝉怎样喝水 ？ （ 用它突出的嘴 ----- 个精巧的管子 ， 尖利如锥 ， 收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶 ， 吸管插进桶孔 ， 就可以了 ）11 、
事实与寓言相反 ， （ 蚂蚁 ）
是 （ 顽强 ）
的乞丐 ， 而 （ 勤奋）
的生产者是
（ 蝉 ）
。
在南方有一种昆虫 ， 与 （ 蝉 ）
一样 ， 能引起人的兴趣 。
但不怎么出名 ，因为它不能 （ 唱歌 ）
， 它是 （ 建螂 ）
。12 、
螳螂凶猛如 （ 饿虎 ）
， （ 残忍 ）
如妖魔 ， 专食 （ 活 ）
的动物 。13 、
螳螂外表 （ 纤细 ）
而 （ 优雅 ）
， （ 淡绿色 ）
的体色 ， （ 轻薄如纱 ）
的长
翼 ， 颈部 （ 柔软 ）
， （ 头 ）
可以向任何方向自由 （ 转动 ）
。14 、
（ 萤）
这种稀奇的小动物的 （ 尾巴 ）
上像挂了一盏 （ 灯 ）
似的 。15 、
荧火虫生长着 （ 六只 ）
短短的 （ 腿 ）
， 当雄萤发育成熟 ， 会生出 （ 翅盖 ）
，
像 （ 甲虫 ）
一样 。16 、
萤火虫有两个特点 ：
1
（ 获取食物的方法 2
（ 它尾巴上有灯 ）17 、
孔雀蛾是一种 （ 很漂亮 ）
的蛾 ， 它们中 （ 最大 ）
的来自 （ 欧洲 ）
， 全身
披着 （ 红棕色 ）
的绒毛 ， 它们靠吃 （ 杏叶 ）
为生 。18 、
会结网的 （ 蜘蛛 ）
是个 （ 纺织 ）
高手 。19 、
一种黑色蜘蛛 ， 叫 （ 美洲狼蛛 ）
。20 、
水蛛能为自己 （ 做一只性能很好的水袋 ， 里面贮藏空气 ）
。21 、
蟹蛛十分 （ 勤快 ）
， 为了自己的安乐窝 ， 可以孜孜不倦地工作 。初中语文
22＞ 蟹蛛它 （ 不会织网 ， 只等猎物跑近才去捉 ， 它横着走路 ）
。四 、 主观题1 、
《 昆虫记 》 中写了不少昆虫的生活和习性 ， 请你列举 3 个出来 。举例 ：
蝉在地下 “ 潜伏 ” 四年 ， 才能钻出地面 ， 在阳光下歌唱五个星期 ；蟋蜂善于建造巢穴 ， 管理家务 ； 螳娜擅长心理战术 ； 塔兰图拉毒蛛可以连续9 天不进食? ？2 、
在 《 昆虫记 》 中 ， 你最喜欢的昆虫是什么 ？ 为什么喜欢 ？答 ：
我比较喜欢直翅目的昆虫 。
我喜欢那一对跳跃足初中语文
( ( 一) ) 《红星照耀中国》
1.《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指( (
D ) )
A.国民革命军北伐
B.朱、毛红军会师井冈山
C.北方少数民族南迁 D.中国工农红军万里长征
2.《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是对哪一事件的评价( (
B ) )
A.五四运动 B.红军长征
C.北伐战争 D.抗日战争
3.《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指( (
B B
) )
A.八一三事变 B.西安事变
C.九一八事变 D.七七事变
4.1937 年，____国作家__________所著的《_________》在____国一经问世，立即轰动世界，畅销海内外，并多次翻译再版。从此，西方人才开始了解中国共产党人的真实生活。( ( 美
埃德加•斯诺
《红星照耀中国》
英) )
5.《红星照耀中国》被誉为“____________________的第一本著作”，对世界正确了解中国共产党、中国工农红军和中国革命的历程起到了巨大作用。( ( 忠实描绘中国红色区域) )
6.苏维埃政府实行的对农民最有意义的四项举措是：______________ ， ______________ ， _____________ ，_______________ 。( ( 重新分配土地
取消高利贷
取消苛捐杂税
消灭特权阶级) )
7.红军在井冈山运动时期采取的四个口号是：_________ ，_________ ， __________ ， ___________。( ( 敌进我退
敌驻我扰
敌疲我打
敌退我追) )
8.名著阅读。
在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬
荒凉的炮铜岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我：“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。”
(1)上面文段选自作品 《 ____________ 》，文中的“我”指的是________。( ( 红星照耀中国
埃德加•斯诺) )
(2)选取这部作品中的一个主要人物，说出其性格特征或精神品质。
【示例】毛泽东，具有强烈的爱国心和责任感，具有不懈进取的奋斗意识和不屈不挠的奋斗精神，具有大公无私、纯朴善良、爱憎分明的性格……( ( 回答合理即可) )
9.名著阅读。
我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。
我家分成两“党”。一党是我父亲，是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。可是在反对党的“统一战线”内部，存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图，她都批评，说这不是中国人的做法。
(1)选段主要写的是___________________________。( ( 毛泽东回忆他童年与私塾老师，与他父亲的斗争
) )
(2)这段文字语言幽默风趣，让人看了忍俊不禁。从中可以看出童年的毛泽东具有怎样的特点?
从中可以看出童年的毛泽东就有一种叛逆心理，懂得通过斗争和反抗来维护自己的权益。
( ( 二) ) 《昆虫记》
1.《昆虫记》的作者法布尔被誉为( (
A A
) )
A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人
C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰
2.《昆虫记》曾获得( (
B ) )
A.普利策奖 B.诺贝尔奖提名
C.安徒生奖 D.诺贝尔奖
3.《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不属于书中的动物的一项是 ( D ) )
A.象鼻虫、蟋蟀 B.蜘蛛、蜜蜂
C.螳螂、蝎子 D.骆驼、恐龙
4.《昆虫记》既是优秀的科普著作也是公认的文学经典，_____把它奉为“讲 昆虫生活”的楷模。在作者笔下，_______像
个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;______ “为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被_______咬伤的_______也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”;____在地下潜伏 4 年才能钻出地面，只能在阳光下活 5 个多星期;___善建巢穴，管理家务;_______善于捕食、织网;_____善于利用“心理战术”制服敌人;_______可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。( ( 鲁迅
杨柳天牛
小甲虫
毒蜘蛛
小麻雀
蝉
蟋蟀
蜘蛛
螳螂
切叶蜂) )
5.《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察_____劳动的过程，而且不无爱怜的称这些____为_____。他还称赞____的建筑才能，认为在这一点上它们远胜于______的建筑艺术智慧。( ( 食粪虫
食粪虫
清道夫
黄蜂
卢浮宫) )
6._____的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活外，还透过昆虫世界折射出______。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。( ( 法布尔
社会人生) )
7.名著阅读。
有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的【A】，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起
来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。
(1)【A】指的是_____。( ( 蝗虫) )
(2)本选段细致入微地刻画了螳螂准备捕食蝗虫时的动作，生动地表现了螳螂________的特点。( ( 机警从容) )
8.名著阅读。
它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。
(1)这段文字主要描写的对象是_____。( ( 瓢虫) )
(2)《昆虫记》是公认的文学经典，语言很有特色，请结合文段加以分析。
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把瓢虫鼓鼓的身体比喻为“半粒豌豆”，生动形象; ; 对瓢虫鞘翅颜色的描写，细致入微; ; “吓退”一词对其颜色作用的描写更是充满幽默感。
9.阅读下面的文字，回答问题。
快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西，很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下，用采来的这团东西储藏蜜和卵。那里是一群切叶蜂，在它们的身躯下面，带着黑色的，白色的，或者血红色的，切割用的毛刷，它们打算到邻近的小树林中，把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。
此段文字选自______的《_______》，主要讲述的是_______________过程。( ( 法布尔
昆虫记
会缝纫的蜜蜂把叶子割成小片包裹收获品的) )
10.阅读下面的文字，回答问题。
【甲】最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的 A 变成了孤老。
【乙】B 有着十分美丽而动人的身材，非常聪明的头脑，还有一点应该注意的就是它那种非常奇怪的窠巢。但是，知道这种小昆虫的人却是很少的。甚至有的时候，它们住在某一家人的火炉的旁边，但是，这户人家竟然都对这个小邻居一无所知。
(1)选段中的 A、B 所指的两种昆虫分别是_______、_______。( ( 狼蛛或狼蛛母蛛
舍腰蜂) )
(2)【甲】段中 A 的显著特征是什么?
平时过着游猎生活，嗜杀成性，但抚养子女 却体贴入微。
(3)【乙】段中为什么对于 B 这个小邻居，这户人家竟一无所知?
因为它有着安静且平和的本 性，居住得十分隐蔽，很难引起人们的注意。
阅读《昆虫记》节选，完成 13-16 题。(11 分)
①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧! ⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。
⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去，声如霹雷。
⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。
⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的! (节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改)
13.蝉的歌唱源于它怎样的身体构造?(2 分) 14.第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。(2 分) 15.第⑦至⑩自然段，写了什么事?从中可以看出作者具有怎样的治学态度?(3 分) 16.“垂缕饮清露，流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同?(4 分) 答案：
(三)(11 分）
13.(2 分)它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板，以增加声音的强度。
14.(2 分)行文生动活泼，语调轻松诙谐。用人格化的手法(拟人的修辞手法)，通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节)，生动地描写了蝉的生活习性。
5.(3 分)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。(2 分)作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。(1 分) 16.(4 分)虞世南的《蝉》，以蝉喻人，旨在借蝉抒怀:品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。(2 分)法布尔的《蝉》旨在探究科学奥秘:观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点，通过试验证明蝉是感受不到声音的。(2 分) 二、2019 年湖北省宜昌市中考题
名著选读 神秘池塘 法布尔 ①这个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊！让我来告诉你，我记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我并激发起我的好奇心。
②小时候，家里养了一群小鸭，我是放鸭的牧童。
③小鸭们一到池塘就飞奔过去寻找食物，吃饱喝足后，就到水里去洗澡，它们常常把身体倒竖起来，尾巴指向空中，仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作，看累了，就看看水中别的景物。
④那是什么？在泥土上，我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松，黑沉沉的，像重满了烟
灰，我走过去，想拾一段放到手掌里仔细观察，没想到这玩意儿又粘又滑，一下子就从我的手指缝里滑走了。我花费了好大的劲，才认出它们是蝌蚪。
⑤接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭，江成小溪，突发奇想，如果把溪水看作一个小小的瀑布，定能去推动一个水磨，于是，我用草做成轴，用两个小石块支着它，成功地做了个磨子，可惜只有几只小鸭来欣赏我的杰作。
⑥接着，我在石头的窟座里发现了一些灿烂而美丽的东西.它使我想起神龙传奇的故事。难道它们就是神龙赐给我的珍宝吗？要给我数不清的金子吗？为了纪念我发现的“宝藏”，再加上好奇心的驱使，我把石头装进口袋里，塞得满满的。
⑦在回去的路上，我尽情地想着我的蓝衣甲虫一一像蜗牛一样的甲虫，还有那些神龙所赐的宝物、可是一踏进家门，父母的反应令我一下子大失所望。
⑧“赶紧把这些东西扔出去!”父亲冲着我吼道。
⑨“小鬼，准是什么东西把你迷住了!”那是大自然的魔力。几可怜的母亲，她说得不错，的确有一种东西把我速住了。半年后，我知道了那个池塘边的“钻石”，其实就是岩石的品体;所谓的“金粒”，也不过是云母而已，它们并不是什么神龙赐给我的宝物，尽管如此，对于我，那个池塘始终保持着它的诱感力，因为它充满了神秘，那些东西在我看来，其魅力远胜于钻石和黄金。
17. 法布尔记忆中的第一个池塘里，有哪些具体的事物激发了他的好奇心？ 18. 仔细揣摩文中的关键词句，说说法布尔具有哪些优良的学习品质。
19. 从法布尔后来的成就看，“那些东西”的魅力为什么远胜于“钻石和黄全”？ 20. 请准确列举出法布尔《昆虫记》目录中出现过的四种昆虫名称。
21. 积累链接:请默写出宋代诗人杨万里《小池》中的后两句。
【答案】17. 鸭、蝌蚪、小溪、岩石的晶体、云母等。
18. 观察力、想象力、好奇心、创造力等。
19. 那些东西虽然不是什么真正的“宝藏”，但它却激发了幼年法布尔心中的求知欲和创造力，是未来科学事业的起点和萌芽。所以，在他看来，那些东西的魅力远胜于钻石和黄金。(意近即可)
20. 参阅《昆虫记》目录。
21. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【解析】
【17 题详解】
本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层
次的内容。在此基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章所叙写的“我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作”“我花费了好大的劲，才认出它们是蝌蚪”“接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭，江成小溪”“我知道了那个池塘边的‘钻石’，其实就是岩石的品体；所谓的‘金粒’，也不过是云母而已”这些内容提取具体的事物作答。
【18 题详解】
本题考查对人物形象的理解和概括能力。可从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析；也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析。结合文中“我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作，看累了，就看看水中别的景物。那是什么？在泥土上，我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松，黑沉沉的，像重满了烟灰，我走过去，想拾一段放到手掌里仔细观察，没想到这玩意儿又粘又滑，一下子就从我的手指缝里滑走了。我花费了好大的劲，才认出它们是蝌蚪。接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭，江成小溪”分析，法布尔有着敏锐的观察力、强烈的好奇心。“我用草做成轴，用两个小石块支着它，成功地做了个磨子”说明他创造力强。“它使我想起神龙传奇的故事。难道它们就是神龙赐给我的珍宝吗？要给我数不清的金子吗？”说明他想象力丰富。
【19 题详解】
此题旨在考查学生对文章内容的理解。他是一个著名的法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家。此后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与萤火虫这些可爱的昆虫所吸引。那些东西虽然不是什么真正的“宝藏”，但它却激发了幼年法布尔心中的求知欲和创造力。法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》。这部作品不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。据此理解作答。
【20 题详解】
此题旨在抽查学生对必读经典名著的阅读情况。参考目录如：第二卷：第一章 猫的故事、第二章 睿智的红蚂蚁、第三章 燕子和麻雀、第四章 萤火虫的习性、第五章 绿色蝈蝈儿的故事、第六章 蟋蟀的歌唱和交配、第七章 蝗虫的角色和发音器、第八章 蓑蛾和它的产卵、第九章 迷人的大孔雀蝶、第十章 小阔条纹蝶。第三卷：第一章 蜘蛛的迁徙、第二章 蟹蛛的世界、第三章 我的邻居圆网蛛、第四章 圆网蛛的电报线、第五章 蛛网的几何学、第六章 圆网蛛的交配与捕猎、第七章 不凡的迷宫漏斗蛛、第八章 “恶毒女神”克罗多蛛等。
【21 题详解】
此题考查学生对古诗的背诵。根据要求默写出宋代诗人杨万里《小池》中的后两句即可。注意“蜻蜓”的正确书写。
三、2019 年湖南省郴州市中考题 9.语文课上，李老师建议大家组成读书小组对《昆虫记》和《水浒传》进行专题探究，请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。（4 分）
（1）《昆虫记》探究专题示例：探究法布尔的观察方法。
你设计的专题：
。（2 分）
（2）《水浒传》探究专题示例：探究《水浒传》中的情节。
你设计的专题：
。（2 分）
答案：
9. （1）示例一：
探究“蜂”的多样性及生活习性；示例二：探究昆虫的捕食技艺； （2）
示例一：探究主要人物逼上梁山的原因；示例二：试比较武松、鲁达、林沖、李逵性格的异同。
四、2019 年湖北省孝感市中考题 名著 [片段一] 我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外，没有其它冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。
[片段二] 苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。……….彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。
“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。” （节选自《红星照耀中国》）
21.【片段一]中，两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?（2 分) 22.[片段二]中，少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的?这体现了他们什么形象特点?（3 分) 23.选出下列对作家作品的解读不正确的一项(3 分) A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，《海底两万里》才得以呈现在读者面前。
B.《儒林外史》中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。
C .当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。
D.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加…… 答案：
21.(2 分）因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”，而应该称呼“同志”(或“小鬼”“红小鬼”)。
22.(3 分)彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。
23.(3 分)B
五、 2019 年四川省广安市中考题 13.阅读名著，完成下列各题（每空 1 分，共 4 分）
（1）《水浒传》这部小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了________的主题。
（2）请阅读《骆驼祥子》中的一个片段，写出片段中横线上 A 处与祥子密切相关的人物名字。
只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他， A 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对 A 说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。
请问 A 是________。
（3）名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集，凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子________（填人名）深厚的爱；《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活的同时，还渗透着________（填作者）对人类的思考。
答案：
13.（1）官逼民反 （2）小福子
（3）傅聪
法布尔
六、8 2018 年黑龙江省鹤岗市中考题
名著导读（本大题共 1 小题，共 8.0 分）
9. 走近名著。
阅读下面的文字，回答问题。
A“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟...
n（登〕这种稀奇的小动物的〔尾巴）上像挂了一盏〔灯）似的12孔盆的是一种断浸澳亮〕的峨它们中〔最大）的来自〔欧洲）全身桩着（红棕色〕的绒毛它们靠吃〔杏叶〕为生13会结网的〔蜘殊〕是个〔纺织）高干1碑一种黑色蜘蛛叫〔美洲狠蛛〕巧水蛛能为自己〔做一只性能很好的水袋里而贮砚空气）巧日的于分（肠快〕为了n己的安乐窝可以孜孜不倦地工作蟹蛛它（不会织网只等猎物跑近才去捉自横若走路）17《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典鲁迅把它奉为讲兄虫生活的楷模在作者笔下摘翻夭呀像个吝爵鬼身穿一件似乎缺了布科的随身燕尾礼服：口小甲生为它的后代作出无私的奉献为儿女慢碎了心：而被青蛇蜘蛛咬伤训偏宙＿也会“愉快地进食如果我们喂食动作慢了它甚至会傲婴儿殷哭闹”18a《兄虫记李中江布尔不但仔细观察食势虫旁动的过程而且不无爱怜的荪这些食粪虫为娜口失＿b它们闷动双迷四足高高既起黑黑的肚子签起触到黄色的足用大颗仔细收察从闪亮的淤泥表面挑选出精华这是法布尔描件目娜认淤泥垒理巢穴时的情景c法布尔称长八娜＿的理筑才能认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧d江布尔赞美兄虫的爱情特别是在西门相晰虫旧怕】之一章中刻画的更是细致入微《昆虫记》课外阅读知识二，油娜口早血记早一部（A亨始日著科绎百科2注布尔的足生记曾蔽得（B诺贝尔赞裸名3法布尔曾扣仟（C物理教师4塔酉图1介蜘蛇易二卜（O明服）丘法布尔的生活l分（A贫穷6早血记湘讨寻虫l”界析尉由〔C桂会人牛）
7英往泉呆一种（B昆业）B舍腰蜂喜欢将段筑在〔C温吸〕的拜坦中g刃天阳傲下的歌唱家县〔A、 A蝉B峨蜂〔如如B余步甲〕呆手虫的天敌11天牛绍六家是（B〕 A犯蛙B螃妞C蛛括12如哭奏动拍有动筋亲士圳峥岭会（B)A嘴咙特吝B腑部笼吝〔嘴巴发齐13‘星虫记）中蟹蛛爱吃〔A) A蜜蛛B蝎子C蝴吸11螃好认为焦羊的关踢夯仓是〔B) A绵羊的毛B绵羊的务便15丈孔笼嫂早C欧洲最大的蝴搜16畜蜂作‘尽虫记）中被称为（B) A助劳的使者B不会迷失的精灵17里步甲摺长（A) A替牙 B耍传俩18峨牌舒服的．村绪卜早（B）胆浩的A泪｛用理成的泪穴Bn己控舰的C与别的寻虫一纪据州(B）能直接册认回家的方向而〔肋凭着对沿途景物的记忆搜到回家的A吸帕 R畜峡别路25关于帝火虫以卜说注惜误的条〔C〕氏萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的吐两条发光的宽带昌雌萤发育成熟的标志C雌帝的傲带亦全尾朝如哭甲到弓吊烈的长吓芳齐会夸到影响n天论是雌帝还是雄帝从牛下来到歼尖刮传着齐盯蜘畦知退蜘蛙网上的猎物的方法是〔。通过猎物在网上振动感觉到的〕邓枯玉菌呆一种〔C、A甲虫B长亦树卜的沼硫c书亦掖店下的召硕蛮火虫剐的幼虫都有一种惊人的本领那就是周体物质变成液体物质叩二一蝉是受子听不到任何声杏帅家脂的拐害早钠
4帅通常作作干干的细侧卜产如5组娜突出的优点是能够建洽l分精美的巢穴6姐招愈物只描愈耳俄早血 (x、订正旋还呆一种自分同姿的早血7对姐娜幼血来说最具系拐力的天敌要耸晕蚂蚁了8蚂蚁是动揭的宁丐确辛离的牛产者却暴蝉10小U娜县砧旅的关敌11、犷尽出记）中注布尔仔细观察食登主箭动的讨程称认四分拯虫为清访失 （V〕12犷尽巾记）中杨柳关牛俊个吝音臾蜜穿一件似平“缺了布料知身燕尾书服〔们月执毋家后酉欢在烟囱内部建奥的足虫是舍腮蜂种非常怕冷的动物 1碑翔蛙呆一 〔X）订正”萤有两个最有意思的特点一是获取食物的方法另一个是它尾巴上有灯（甘）报从生到死萤火虫都是发嗬亮光的甚至连它的卯也是发光的（甘）四蕊火虫的犷孚肉对盈中要条服卜描很俘由附马卜把卞团杯订正宪要拾穴打一针既醉莎2o萤火虫吃蜗，时先把蜗卜分割成一块一块丙咀嗜品味订正将拐牛先制成非常稀薄的阎粥然后才开始引用2卜雌件帝火虫翻雄件帝火虫发资的器宵牛长作同一位青订正雌性生长在匆体最后三节姐性只有尾部最后一节处的两个小点22引雀姐暴一种长得很滩熹的峨菇咋离叶为牛刀‘兄虫记》中“两种稀奇的蚌猛卜是指恩布沙和白而孔忿斯（甘）20四年黑暗的苦工一月日瓷中的草乐这就暴禅的牛活23黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食都是脑袋朝下生长的即例挂看（甘）
24务纹蜘蛙暴田为它身体卜有黄黑银色相间的条纹田此器名25务纹蜘蛙会n己跳任或中动出击捕祝猎物 (x〕订正静那等候猎物26小条纹蜘昧亦外面资渐夺成丸成笙蜘峨的 〔x〕订正齐登早2了翔蛛都县有青的 〔义）订下有少数的翔蛙的确有篇如吸蛙25母犯蛛背着小蛙们活动至少要经过几个星期〔义〕订正至少要经过五六个月川阴川29背有小蛛的七个月里母蛛要随时喂它们吃东西30园蛙描猎靠的不是圈记堵我而果它钻什的网肌在六种园蛛中通常歇在网中央的只有两种那就是条纹蜘蛇和歼光蜘蛛35帅拥有申报绪 (x〕订正园蛛拥有电报线36矿蜂是蜜蜂的一种常常把巢建在蜡实的泥土里f甘〕四‘旱虫记，中写了不少尽血的牛活和习什诸你列举3个由来举例蝉在地下．沼伏卜四年才能钻出地面在阳光F歌唱五个星期蟋炸善于欲浩珊穴管理宝冬2在‘昆虫记》中你最喜欢的昆虫是什么俨为什么喜欢刀答我比较喜欢直翅目的昆血我喜欢那一对跳以足3简筛‘早血记）的中题谱写昆血生命的讶篇透过昆虫l让界折射出利会人生昆虫的木能习性劳动姑恋赞衍和死．无不渗透肺作者对人类的思考存即的行思跃然纸上个书无满了对勺命的关旁夕怡充福了对r】然五物的衍笼少括碑假如你要向阴左徙若《尽血记飞语说说推挥的理由答‘见血记少是作者对昆血最直观的研究记录影响了无放科学家文学家及普通大众其文学及科学非凡的成就受到举世推崇虽然全文用大旦菌幅介纽了昆虫的生活习性但行文优美生动活泼充履了盎然的情趣和诗意被公众认为跨越倾域超越年龄的不朽传世经典l5萤火虫是扣何发光的？答在王火虫体内有一种研化物一发光质经发光醉责作用会
引起一连串化学反应它发出的能且只有约1成多转为热能其余多变作光能其光称为冷光‘蛇脾的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？在有阳光时能服到洞口 在下雨时雨水难以流入倒里又绝的是如何产卯的？姐虫筑土穴与雌虫同居喜栖息于荫凉土质硫松较湿的环境中民你对法布尔有嘟些了解？从他勺卜称学到了什么？法布尔给自己的炭验宝起了什么召字？法布尔原书让亨利卡西米尔法布尔法国昆虫学家动物行为学家文学家被世人你为昆虫界的荷马昆虫界的雄吉尔我从他身上学到了要菩十观察做事坚持不解一丙且要像他一朴地热爱大向然祛布尔给n己的实脸宝起了一护荒石园的书字,‘法布尔老人让我们了解了昆虫世界而星虫则令我们水远地记住了法布尔老人，怎样理解认川话？答因为法布尔老人所写的星虫记带领我们走进了昆虫的世界而这些可爱的昆虫则给了犯们深刻的印象使我们于沙忘记法布尔老人是他让犯们认识了这些可爱的足虫10《昆虫记》中昆虫们的一举一动都彼照子了人的思慰感情有人说昆虫也是生灵它们与人有着汗“缓络的相通之处你的看法呢？答那是一个远离尘嚣的世界居然也是这么丰富多彩，人性的昆虫们演绎着大n然的经典故事扮演主角它们的一举一动无不被瓜予人的思思情感：作为生灵它们与人有着缪缕共通之处让你不得不为此惊奇喜悦知进我是在还过祛布尔的眼睛享受这份读书的乐趣而法布尔为此付出的艰苦劳动我却毫无体会后人总是站在前人的肩膀卜饭叽人类才摊以智盛和进步这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味
1. 【0 2020 甘肃兰州中考】
夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食切下来，供它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸子。
（1）这段文字选自《
》（填书名）（1 分）
（2）戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”结合作品内容，谈谈你对这一评论的理解。（3 分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
2. 【0 2020 广西桂林中考】有一部研究昆虫的著作，它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美，被认为是“科学与诗的完美结合”，它就是法国科学家
（人名）的作品《
》。（2 分）
3. 【0 2020 江苏南通中考】法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性。你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点进行了研究性学习。你建议以“蝉”的图片作为研究性学习报告的封面，请结合具体内容说说理由。（4 分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
4. 【0 2020 四川成都中考】下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的诗句选项。(2分) A.蚂蚁
a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B.萤火虫
b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变? C.圣甲虫
c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
2 D.螳螂
d.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A
, B
,
C
,
D
。
5. 【0 2020 新疆中考】《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是（
）(3 分) A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫，突出一种昆虫。
B.绝大多数章节只写一种昆虫，从各个角度展开描述。
C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫，进行对比分析。
D.绝大多数章节写同类的多种昆虫，归纳它们的共性。
6. 【0 2020 浙江湖州中考】名著推广活动中，一位同学为下面四部名著设计了演讲主题，不恰当的一项是（
）（2 分）
A.《昆虫记》：拥有和自己斗争的勇气，才能登上艺术的顶峰。
B.《简·爱》：你总要熬过一些苦难，方能尘埃落定，静待花开。
C.《红星照耀中国》：你的热爱有多浓烈你的祖国就有多美丽。
D.《海底两万里》：即使是普通的冒险，也伴随着对科学的关注。
7. 【0 2020 浙江衢州中考】九（1）班进行了名著阅读问卷调查，发现喜欢非文学作品的人数较少。为吸引更多的同学去阅读，请从下列作品中任选一部，写一则简短的推荐语。（4 分）
A.《傅雷家书》
B.《给青年的十二封信》 C.《昆虫记》
D.《寂静的春天》 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
8. 【9 2019 江苏连云港中考】阅读《昆虫记》节选，完成问题。(11 分）
①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就
3 是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！
⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下。我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。
⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响 。“碰！”枪放出去，声如霹雷。
⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。
⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！
（节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改）
（1）蝉的歌唱源于它怎样的身体构造? ( 2 分）
（2）第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。
( 2 分）
4
（3）第⑦至⑩自然段，写了什么事？从中可以看出作者具有怎样的治学态度？(3 分）
（4）“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同？ (4 分）
9. 【9 2019 山东聊城中考】意大利蟋蟀没有黑色礼服，也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。
这部作品名是《
》。
10. 【9 2019 天津中考】根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。（4分）
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》我们结识了景阳冈打虎的
，在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概；读《西游记》，我们认识了火眼金睛，会七十二变的
，被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引；读《
》我们和尼摩船长一起航行，领略了海底的奇妙与美丽；读《昆虫记》，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被
（作者）积极探索、求真务实的精神所感动„„徜徉书海，我们的心灵得到滋养，我们的思想变得深刻。
11. 【 2019 湖北宜昌中考】
神秘池塘
法布尔 ①这个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。不知道会有多少忙碌的小生命生生
5 不息。它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊！让我来告诉你，我记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我，并激发起我的好奇心。
②小时候，家里养了一群小鸭，我是放鸭的牧童。
③小鸭们一到池塘就飞奔过去寻找食物，吃饱喝足后，就到水里去洗澡，它们常常把身体倒竖起来，尾巴指向空中，仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作，看累了，就看看水中别的景物。
④那是什么?在泥土上，我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松，黑沉沉的，像熏满了烟灰，我走过去，想拾一段放到手掌里仔细观察，没想到这玩意儿又粘又滑，一下子就从我的手指缝里滑走了。我花费了好大的劲，才认出它们是蝌蚪。
⑤接着我的注意力又被別的东西吸引住了。我看着泉水流到小潭，汇成小溪，突发奇想，如果把溪水看作一个小小的瀑布，定能去推动一个水磨，于是，我用稻草做成轴，用两个小石块支着它，成功地做了个磨子，可惜只有几只小鸭来欣赏我的杰作。
⑥接着，我在石头的窟窿里发现了一些灿烂而美丽的东西。它使我想起神龙传奇的故事。难道它们就是神龙赐给我的珍宝吗?要给我数不清的金子吗?为了纪念我发现的“宝藏”，再加上好奇心的驱使，我把石头装进口袋里，塞得满满的。
⑦ 在回去的路上，我尽情地想着我的蓝衣甲虫一一像蜗牛一样的甲虫，还有那些神龙所赐的宝物。可是一踏进家门，父母的反应令我一下子大失所望 ⑧“赶紧把这些东西扔出去!”父亲冲着我吼道。
⑨“小鬼，准是什么东西把你迷住了!” ⑩可怜的母亲，她说得不错，的确有一种东西把我迷住了——那是大自然的魔力。几年后，我知道了那个池塘边的“钻石”，其实就是岩石的晶体；所谓的“金粒”，也不过是云母而已，它们并不是什么神龙赐给我的宝物，尽管如此，对于我，那个池塘始终保持着它的诱惑力，因为它充满了神秘，那些东西在我看来，其魅力远胜于钻石和黄金。
（1）法布尔记忆中的第一个池塘里，有哪些具体的事物激发了他的好奇心?(2分)
（2）仔细揣摩文中的关键词句，说说法布尔具有哪些优良的学习品质。(2 分)
6
（3）从法布尔后来的成就看，“那些东西”的魅力为什么远胜于“钻石和黄全”?(2分)
（4）请准确列举出法布尔《昆虫记》目录中出现过的四种昆虫名称。(2 分)
（5）积累链接:请默写出宋代诗人杨万里《小池》中的后两句。(2 分)
7 参考答案：
1.（1）《昆虫记》 （2）法布尔把对昆虫的研究成果和人生感悟融于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的源泉。
2.法布尔
昆虫记 3.示例：“以人性看虫性”，蝉有许多耐人寻味的习性。地下蛰伏四年，地上生活五周，每天都尽情地歌唱，它们积极乐观、毫无怨言。
4.A-c
B-d
C-a
D-b 5.B 6. A 7.示例 1：我推荐《傅雷家书》。两地书，父子情。傅雷通过书信的形式关心在外求学儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做德艺俱备，人格卓越的艺术家。阅读这本书，我们能获得思想的启迪、艺术的熏陶，做人的道理，还可以学习如何和父母沟通相处。
示例 2：我推荐《给青年的十二封信》。这本书与青年人谈人生修养，谈文学、谈艺术、谈学习生活等，亲切平等的对话方式、优美的散文笔调、生动的比喻说理，把深刻的人生道理讲得有理有趣，给我们指明人生的方向，解决生活中的难题。
示例 3：我推荐《昆虫记》。这本书会带你进人一个有趣的昆虫世界，文中有会心理战的螳螂、被称为“吝啬鬼”的杨柳天牛、做苦工的蝉等有趣的昆虫。阅读这本书，能让你在紧张的学习之余获得片刻放松，还可以学到科学知识，又可以跟法布尔学写作。
示例 4：我推荐《寂静的春天》。明天的寓言、死神之药、消失的歌声„„你一定会被书中描述的现象所震惊。本书用众多的真实案例、数据分析论证了农药对自然及人类自身的危害，对人类提出警告。作者研究的方式、分析的方法有益于培养我们的实证精神，也让我们对化学药品的使用更谨慎。
（关注推荐对象、目的，从内容、写法...
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