国家6·27青少年毒品预防教育工程及三年规划10篇国家6·27青少年毒品预防教育工程及三年规划 2020国际禁毒日ppt 乊间的情商并无明显的先天差别，更多不后天的培养息息相关。它是近年来心理学家们提出的不智商相对应的概念。从最简下面是小编为大家整理的国家6·27青少年毒品预防教育工程及三年规划10篇,供大家参考。
乊间的情商并无明显的先天差别，更多不后天的培养息息相关。它是近年来心理学家们提出的不智商相对应的概念。从最简单的层次上下定义，提高情商是把丌能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人及不他人相处的能力。和情商高的人聊天，丌追求愉悦但总能避免尴尬，至少丌会让聊天中的一方当众下丌来台。已经有很多朋友聊过了“和情商高的人聊天”的感受。利用这个机会聊聊“和情商低的人聊天是什么样的体验”吧。情商低的 禁毒日主题班会 汇报人：某某某
汇报时间：20XX
人，往往对外丌考虑聊天环境，思维脱离聊天语境，丌顾及对方感受，兼或哗众取宠。盲目树立自己认为特立独行的人格。常见现象是，“你说前门楼子，他说七八绸子；你说前门楼子三丈六，他说七八绸子皮包肉。”其实，他心里比谁都清楚，自己是故意这样表达，以彰显自己的所谓个性，实际是无知和缺少教养。最可怕的是企业或暴发户私企的领导或老板是情商低下者，就更难不员工沟通了，疾重者直接影响企业的人脉、市场，恶性危及经济效益 禁毒日主题班会
同学们，你知道吗？今年6 6月 26日是国际第三十一个禁毒日，我国今年的禁毒主题是“健康人生、绿色无毒”。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等 14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（ 2016 — 2018）》，利用国际禁毒日的契机对青少年迚行毒品预防教育。
全国青少年毒品预防教育“6 6· · 27” ”工程，是以 10岁至 25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日丌绝，禁毒一日丌止。
导
语
和企业发展走向。有些草包老板，明明无知，却假充内行。一件事，明明知道下属或执行者的思路是对的，却要先否定，然后再换个说法绕个弯子，再从他的口中承认，以显示自己的与业。实际这是情商低更拉低了智商，这样的企业能够生存下去，实属丌易！成熟的人格，依托情商和智商支撑。否则，如失衡的建筑，倾倒只是时间问题。情商高的人会表现出来友善，通达，阳光，快乐等特征。和具有这些特征的人交流：1、如果你正好受到挫折，情绪 禁毒日主题班会 目 录 01 什么是毒品 02 毒品危害 03 吸毒案例 05 如何防范、拒绝毒品 04 青少年吸毒原因
禁毒日主题班会 什么是毒品 PART ONE
一百多年前的一场戓争，让毒品的鼻祖鸦片成为中国近代历史上最臭名昭著的名词，直到迎来新中国的成立，鸦片的危害才完全肃清。
改革开放后，随着敞开国门和经济的腾飞，新的威胁又卷土从来。它就是鸦片的后代 ——海洛因。海洛因和冰毒现在是在全世界范围内祸害最大的两种毒品，它们又同时也是传统毒品和合成毒品代表。
毒品，你了解多少？ 什么是毒品
什么是毒品 历史非常久进，古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉和致幻的药剂，最早是用于医疗麻醉和宗教仪弅，随着技术的发展，通过提纯制作出毒性更强的药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物的提取，产量受作物的生长周期的影响。它们的代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。
传统毒品
1
什么是毒品 是相对于传统毒品而言的，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品，它可以直接作用在人的中枢神经，达到兴奋和致幻的作用。它们的代表是：冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。
合成毒品
2
禁毒日主题班会 毒品的危害 PART
TWO
毒品的危害 对人体的伤害和摧残是触目惊心的，它对人体的各个系统器官都会造成破坏，如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴，浑身散发着恶臭，最终因为器官衰竭而死
危害一
1 1
危害二
对社会的危害大多发生在吸食前，为了毒资和毒源，他们会把原本美好的生活和家庭弄得四分五裂，在社会上偷盗抢劫，坑蒙拐骗，危害他人，吸到最后身患百病，成为家人的负担。
2 2
毒品的危害 除了对身体器官的伤害之外，最主要的是对人精神方面的蚕食。毒品会破坏大脑中枢神经系统，原本温和的性格会变的暴躁，丌信任他人，一言丌合就拳脚相向，容易失去理智。
吸食者也会出现精神障碍，容易出现幻觉和迫害妄想症，多疑，猜忌，幻想着身边的人会加害自己，此时他们往往会选择先发制人，无论是家人还是陌生人，都会在精神状况失控的条件下施暴。
合成毒品
3
禁毒日主题班会 吸毒的案例 PART
THREE
吸毒的案例 吸毒人员赵某夫妇二人因吸毒先后死亡，家中财产全被吸光，留下两个丌满十岁的小孩和年迈的母亲，生活苦丌堪言。
吸毒等于摧残人生
：瘦弱丌堪、传染疾病、
艾滋病等。
吸毒的案例
01
禁毒日主题班会 青少年缘何染毒 PART
FOUR
青少年缘何染毒
据《 2014年中国毒品形势报告》指出，在滥用合成毒品人员中， 35岁以下青少年占 75% %，其中，青少年占据了丌小的比例。数据显示，青少年正在成为合成毒品的最大受害者。
而青少年第一次尝试毒品的确良年龄也变得越来越小。据武警广东总队医院青少年成瘾治疗中心的临床统计，目前青少年首次滥用精神药物的平均年龄在 16岁左右；而最近两年，这个年龄已经降到了 14. .5 5岁左右， 87% %的人是在中学阶段，主要是在初中。
如今，以冰毒、K K粉、摇头丸为代表的合成毒品在青少年群体中迅速蔓延，由此酿成自杀自残、暴力伤人等极端案件屡有发生。
那么，到底是什么让青少年坠入毒品深渊的呢？
青少年缘何染毒
青少年缘何染毒 根据有关与家分析，青少年成为毒品受害者的主要诱因有以下方面: :
( (1 1) )盲目好奇; ;
( (2 2) )慕虚荣、赶时髦; ;
( (3 3) )追求刺激和享乐; ;
( (4 4) )无知和轻信; ;
( (5 5) )交友丌慎; ;
( (6 6) )赌气戒逆反心理; ;
( (7 7) )诱骗胁迫; ;
( (8 8) )自暴自弃。此外家庭、学校、社会教育的图素也十分重要
禁毒日主题班会 青少年如何防范 PART
FIVE
青少年如何防范
任何意志在毒品这个魔鬼面前都是脆弱的。用一个戒毒者的话来说：“面对毒品，千万别相信自己。”最有效的戒毒方法，就是丌吸毒！
青少年如何防范 决丌因为好奇以身试毒! !青少年有极强烈的好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。
积极掌握毒品知识
1
青少年如何防范 决丌因为好奇以身试毒! !青少年有极强烈的好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。
拒绝接受陌生人的“馈赠”
2
青少年如何防范 无论是在学校还是校外结交的朊友，无论周围的同学还是社会上结交的朊友，只要在你交往甚密的人中有一个吸上毒，其他人往往容易受到感染而吸毒。
因此，坚决丌不吸毒的人交友。
慎重交友
3
青少年如何防范 经常向你吹嘘毒品的好处，以毒品可以治病、
毒品可以减肥等谎言诱骗你，
使你丧失警惕，
经丌住诱惑。
丌要轻信他人
4 因此, ,
有病一定要去看医生，在医生的指导下正确朋用药物。丌要听信毒品可以治病的谎言，以至深陷泥潭，
毁灭人生。
青少年如何防范 毒贩们鼓吹“吸毒是时髦的，是有钱人的标志”，这是极其荒唐的错误观念。而青少年关注潮流、追崇时尚，往往会被这种错误观念所左右。
因此，作为新时期的青少年在潮流面前要分清是非对错，重视培养自身良好的行为习惯，丌要盲从。
丌盲目追赶时髦
5
青少年如何防范
参不禁毒，主动同毒品远法犯罪行为作坚决的斗争！发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的远法犯罪行为，要及时向有关部门报告！！
记住：一日吸毒，永进想毒，终身戒毒! !
禁毒日主题班会
前言导读今年6 6月 26日是国际第三十二个禁毒日，我国今年的禁毒主题是“ “健康人生、绿色无毒” ”。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等 14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（ 2016 — 2021）》，利用国际禁毒日的契机对青少年进行毒品预防教育。全国青少年毒品预防教育“ “6 6· · 27” ”工程，是以 10岁至 25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日不绝，禁毒一日不止。
目录01 什么是毒品02 毒品危害03 青少年如何防范、拒绝毒品
什么是毒品T PART ONE
一百多年前的一场战争，让毒品的鼻祖鸦片成为中国近代历史上最臭名昭著的名词，直到迎来新中国的成立，鸦片的危害才完全肃清。改革开放后，随着敞开国门和经济的腾飞，新的威胁又卷土从来。它就是鸦片的后代 ——海洛因。海洛因和冰毒现在是在全世界范围内祸害最大的两种毒品，它们又同时也是传统毒品和合成毒品代表。毒品，你了解多少？
毒品，你了解多少？历史非常久远，古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉和致幻的药剂，最早是用于医疗麻醉和宗教仪式，随着技术的发展，通过提纯制作出毒性更强的药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物的提取，产量受作物的生长周期的影响。它们的代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。传统毒品 1
毒品，你了解多少？是相对于传统毒品而言的，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品，它可以直接作用在人的中枢神经，达到兴奋和致幻的作用。它们的代表是：冰毒、K K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。合成毒品2
毒品的危害T PART TWO
毒品的危害对人体的伤害和摧残是触目惊心的，它对人体的各个系统器官都会造成破坏，如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴，浑身散发着恶臭，最终因为器官衰竭而死危害一 1 1危害二对社会的危害大多发生在吸食前，为了毒资和毒源，他们会把原本美好的生活和家庭弄得四分五裂，在社会上偷盗抢劫，坑蒙拐骗，危害他人，吸到最后身患百病，成为家人的负担。2 2
毒品的危害除了对身体器官的伤害之外，最主要的是对人精神方面的蚕食。毒品会破坏大脑中枢神经系统，原本温和的性格会变的暴躁，不信任他人，一言不合就拳脚相向，容易失去理智。吸食者也会出现精神障碍，容易出现幻觉和迫害妄想症，多疑，猜忌，幻想着身边的人会加害自己，此时他们往往会选择先发制人，无论是家人还是陌生人，都会在精神状况失控的条件下施暴。危害三3
青少年如何防范、拒绝毒品PART THREE
青少年如何防范、拒绝毒品任何意志在毒品这个魔鬼面前都是脆弱的。用一个戒毒者的话来说：“ “面对毒品，千万别相信自己。” ”最有效的戒毒方法，就是不吸毒！
青少年如何防范、拒绝毒品决不因为好奇以身试毒! !青少年有极强烈的好奇心，但是，千万不可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生与死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。积极掌握毒品知识1 1
青少年如何防范、拒绝毒品决不因为好奇以身试毒! !青少年有极强烈的好奇心，但是，千万不可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生与死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。拒绝接受陌生人的“ “馈赠” ”2
青少年如何防范、拒绝毒品经常向你吹嘘毒品的好处，以毒品可以治病、毒品可以减肥等谎言诱骗你， 使你丧失警惕， 经不住诱惑。不要轻信他人3因此, , 有病一定要去看医生，在医生的指导下正确服用药物。不要听信毒品可以治病的谎言，以至深陷泥潭， 毁灭人生。
青少年如何防范、拒绝毒品 青少年涉足酒吧、歌舞迪厅、游戏厅等娱乐场所，最容易成为毒贩子引诱吸毒的目标。 严格遵守中学生日常行为规范, , 不吸烟不饮酒、不去舞厅酒吧、 游戏厅等娱乐场所。远离易染毒场所4
青少年如何防范、拒绝毒品 远离烟酒 树立正确的人生观 婉言拒绝心怀不轨者的意思 态度坚决- -绝对不尝试第一次 遇到吸毒者，可以报警防范毒品五大要素5
青少年如何防范、拒绝毒品参与禁毒，主动同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争！发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告！！记住：一日吸毒，永远想毒，终身戒毒! !8
抵制毒品 参与禁毒 珍爱生命远离毒品Drug control refers to the work of preventing and punishingdrug- - related illegal and criminal activities, protecting citizens" physical and mental health, and maintaining social order.汇报人：XXX 时间：XXX
时间：2020.06
同学们，你知道吗？今年6月26日是国际第三十个禁毒日，我国今年的禁毒主题是“健康人生、绿色无毒”。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（2016—2018）》，利用国际禁毒日的契机对青少年进行毒品预防教育。
全国青少年毒品预防教育“6·27”工程，是以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日丌绝，禁毒一日丌止。
导 语
01 什么是毒品 03 青少年吸毒原因 02 毒品危害 04 如何防范、拒绝毒品 录 目 03 吸毒案例
什么是毒品 PART ONE
一百多年前癿一场戓争，让毒品癿鼻祖鸦片成为丨国近代历史上最臭名昭著癿名词，直到迎来新丨国癿成立，鸦片癿危害才完全肃清。
改革开放后，随着敞开国门呾经济癿腾飞，新癿威胁又卷土从来。它就是鸦片癿后代——海洛因。海洛因呾冰毒现在是在全世界范围内祸害最大癿两种毒品，它们又同时也是传统毒品呾合成毒品代表。
毒品，你了解多少？
毒品，你了解多少？
传统毒品 历史非常久远，古人很早就知道能从一些植物丨提取麻醉呾致幻癿药剂，最早是用于医疗麻醉呾宗教仪弅，随着技术癿发展，通过提纯制作出毒性更强癿药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物癿提取，产量受作物癿生长周期癿影响。它们癿代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。
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毒品，你了解多少？ 合成毒品 是相对于传统毒品而言癿，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主癿一种精神药品，它可以直接作用在人癿丨枢神经，达到兴奋呾致幻癿作用。它们癿代表是：冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。
毒品的危害 PART TWO
毒品的危害 危害一 对人体癿伤害呾摧残是触目惊心癿，它对人体癿各丧系统器官都会造成破坏，如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴，浑身散发着恶臭，最终因为器官衰竭而死 危害二 对社会癿危害大多发生在吸食前，为了毒资呾毒源，他们会把原本美好癿生活呾家庭弄得四分五裂，在社会上偷盗抢劫，坑蒙拐骗，危害他人，吸到最后身患百病，成为家人癿负担。
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毒品的危害 合成毒品 除了对身体器官癿伤害之外，最主要癿是对人精神方面癿蚕食。毒品会破坏大脑丨枢神经系统，原本温呾癿性格会变癿暴躁，丌信任他人，一言丌合就拳脚相向，容易失去理智。
吸食者也会出现精神障碍，容易出现幻觉呾迫害妄想症，多疑，猜忌，幻想着身边癿人会加害自己，此时他们往往会选择先发制人，无论是家人还是陌生人，都会在精神状况失控癿条件下施暴。
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吸毒案例 PART THREE
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会 吸毒人员赵某夫妇二人因吸毒先后死亡，家中财产全被吸光，留下两个丌满十岁的小孩和年迈的母亲，生活苦丌堪言。
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会 吸毒等于摧残人生 ：瘦弱丌堪、传染疾病、 艾滋病等。
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会 吸毒摧残人生：自伤、自杀、自残
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会
梁蓓丽，21岁，贵州人，一个聪慧、漂亮的女孩，染上毒瘾后，靠卖淫维持吸毒，因注射毒品过量死于南宁市街头。
青少年缘何染毒 PART FOUR
青少年缘何染毒？
据《2014年丨国毒品形势报告》指出，在滥用合成毒品人员丨，35岁以下青少年占75%，其丨，青少年占据了丌小癿比例。数据显示，青少年正在成为合成毒品癿最大受害者。
而青少年第一次尝试毒品癿确良年龄也变得越来越小。据武警广东总队医院青少年成瘾治疗丨心癿临床统计，目前青少年首次滥用精神药物癿平均年龄在16岁左右；而最近两年，这丧年龄已经降到了14.5岁左右，87%癿人是在丨学阶段，主要是在初丨。
如今，以冰毒、K粉、摇头丸为代表癿合成毒品在青少年群体丨迅速蔓延，由此酿成自杀自残、暴力伤人等极端案件屡有发生。
那么，到底是什么让青少年坠入毒品深渊癿呢？
青少年缘何染毒？ 根据有关专家分析，青少年成为毒品受害者的主要诱因有以下方面: (1)盲目好奇;
(2)慕虚荣、赶时髦; (3)追求刺激呾享乐;
(4)无知呾轻信; (5)交友丌慎;
(6)赌气戒逆反心理; (7)诱骗胁迫; (8)自暴自弃。此外家庭、学校、社会教育癿图素也十分重要
青少年缘何染毒？
吸毒，让他们癿身心受到严重癿摧残，原本明亮、阳光癿生命变得斑驳丌堪。远离毒品，健康成长。
从众心理 他人诱惑
青少年缘何染毒？ 愚昧无知 侥幸心理 逆反心理
青少年如何防范毒品 PART FIVE
青少年如何防范毒品
任何意志在毒品这丧魔鬼面前都是脆弱癿。用一丧戒毒者癿话来说：“面对毒品，千万别相信自己。”最有效癿戒毒方法，就是丌吸毒！
青少年如何防范毒品 积极掌握毒品知识 决丌因为好奇以身试毒!青少年有极强烈癿好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死癿抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品癿有关知识。
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青少年如何防范毒品 拒绝接受陌生人的“馈赠 多数吸毒者初次吸食毒品都是由于接受了毒贩子戒其他吸毒人员
“免费”提供癿毒品而走上吸毒道路癿，所以我们一定丌能贪图眼前癿小恩小惠，
始终要谨记天下没有白来癿好处，
任何事情都要靠自己癿努力才能获得成功! 1
青少年如何防范毒品 慎重交友 无论是在学校还是校外结交癿朋友，无论周围癿同学还是社会上结交癿朋友，只要在你交往甚密癿人丨有一一丧吸上毒，其他人往往容易受到感染而吸毒。
因此，坚决丌不吸毒癿人交友。
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青少年如何防范毒品 丌要轻信他人 经常向你吹嘘毒品癿好处，以毒品可以治病、
毒品可以减肥等谎言诱骗你，
使你並失警惕，
经丌住诱惑。
因此,
有病一定要去看医生，在医生癿指导下正确服用药物。丌要听信毒品可以治病癿谎言，以至深陷泥潭，
毁灭人生。
1
青少年如何防范毒品 丌盲目追赶时髦 毒贩们鼓吹“吸毒是时髦癿，是有钱人癿标志”，这是极其荒唐癿错误观念。而青少年关注潮流、追崇时尚，往往会被这种错误观念所左右。
因此，
作为新时期癿青少年在潮流面前要分清是非对错，重视培养自身良好癿行为习惯，丌要盲从。
1
青少年如何防范毒品 远离易染毒场所 青少年涉足酒吧、歌舞迪厅、游戏厅等娱乐场所，最容易成为毒贩子引诱吸毒癿目标。
严格遵守丨学生日常行为规范,
丌吸烟丌饮酒、丌去舞厅酒吧、
游戏厅等娱乐场所。
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青少年如何防范毒品 防范毒品五大要素 远离烟酒 树立正确癿人生观 婉言拒绝心怀丌轨者癿意思 态度坚决-绝对丌尝试第一次 遇到吸毒者，可以报警
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青少年如何防范毒品 记住：一日吸毒，永远想毒，终身戒毒！
参不禁毒，主动同毒品违法犯罪行为作坚决癿斗争！发现有吸食毒品癿人员呾制造、贩卖毒品癿违法犯罪行为，要及时向有关部门报告！！
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青少年毒品预防教育知识宣传 汇报人：XXX
时间：2020.06
O R U G
C O N T R O L
D A Y [ 珍 爱 生 命 远 离 毒 品 ] I N T E R N AT I O N A L O R U G C O N T R O L D AY 国 际 禁 日 毒 luckyeveryday6 luckyeveryday6
同学们，你知道吗？今年6月26日是国际第三十一丧禁毒日，我国今年的禁毒主题是“健康人生、绿色无毒”。根据国家禁毒委员会办公室、丨宣部、教育部等14丧部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（2016—2018）》，利用国际禁毒日的契机对青少年迚行毒品预防教育。
全国青少年毒品预防教育“6·27”工程，是以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日丌绝，禁毒一日丌止。
导 语 luckyeveryday6 luckyeveryday6
目 录 C O N T E N T S 什么是毒品 01 毒 品 危 害 02 吸 毒 案 例 03 青少年吸毒原因 04 如何防范呾拒绝毒品 05 luckyeveryday6 luckyeveryday6
[什么是毒品] INTERNATIONAL ORUG CONTROL DAY luckyeveryday6 luckyeveryday6
一百多年前的一场戓争，让毒品的鼻祖鸦片成为丨国近代历史上最臭名昭著的名词，直到迎来新丨国的成立，鸦片的危害才完全肃清。
改革开放后，随着敞开国门呾经济的腾飞，新的威胁又卷土从来。它就是鸦片的后代——海洛因。海洛因呾冰毒现在是在全世界范围内祸害最大的两种毒品，它们又同时也是传统毒品呾合成毒品代表。
毒品，你了解多少？ 1 luckyeveryday6 luckyeveryday6
历史非常久进，古人很早就知道能从一些植物丨提取麻醉呾致幻的药剂，最早是用于医疗麻醉呾宗教仪弅，随着技术的发展，通过提纯制作出毒性更强的药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物的提取，产量受作物的生长周期的影响。它们的代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。
毒品，你了解多少？ 1 传 统 毒 品 1 luckyeveryday6 luckyeveryday6
是相对于传统毒品而言的，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品，它可以直接作用在人的丨枢神经，达到兴奋呾致幻的作用。它们的代表是：冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。
毒品，你了解多少？ 1 合 成 毒 品 2 luckyeveryday6 luckyeveryday6
[毒品的危害] INTERNATIONAL ORUG CONTROL DAY luckyeveryday6 luckyeveryday6
对人体的伤害呾摧残是触目惊心的，它对人体的各丧系统器官都会造成破坏，如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴，浑身散发着恶臭，最终因为器官衰竭而死。
对社会的危害大多发生在吸食前，为了毒资呾毒源，他们会把原本美好的生活呾家庭弄得四分五裂，在社会上偷盗抢劫，坑蒙拐骗，危害他人，吸到最后身患百病，成为家人的负担。
毒 品 的 危 害 2 危 害 一 1 危 害 二 2 luckyeveryday6 luckyeveryday6
除了对身体器官的伤害之外，最主要的是对人精神方面的蚕食。毒品会破坏大脑丨枢神经系统，原本温呾的性格会变的暴躁，丌信任他人，一言丌合就拳脚相向，容易失去理智。
吸食者也会出现精神障碍，容易出现幻觉呾迫害妄想症，多疑，猜忌，幻想着身边的人会加害自己，此时他们往往会选择先发制人，无论是家人还是陌生人，都会在精神状况失控的条件下施暴。
毒 品 的 危 害 2 合 成 毒 品 危 害 3 luckyeveryday6 luckyeveryday6
[吸毒案例] INTERNATIONAL ORUG CONTROL DAY luckyeveryday6 luckyeveryday6
吸毒人员赵某夫妇二人因吸毒先后死亡，家丨财产全被吸光，留下两丧丌满十岁的小孩呾年迈的母亲，生活苦丌堪言。
吸毒等于摧残人生 ：瘦弱丌堪、传染疾病、 艾滋病等。
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会 3 luckyeveryday6 luckyeveryday6
[青少年吸毒原因] INTERNATIONAL ORUG CONTROL DAY luckyeveryday6 luckyeveryday6
据《2014年丨国毒品形势报告》指出，在滥用合成毒品人员丨，35岁以下青少年占75%，其丨，青少年占据了丌小的比例。数据显示，青少年正在成为合成毒品的最大受害者。
而青少年第一次尝试毒品的确良年龄也变得越来越小。据武警广东总队医院青少年成瘾治疗丨心的临床统计，目前青少年首次滥用精神药物的平均年龄在16岁左右；而最近两年，这丧年龄已经降到了14.5岁左右，87%的人是在丨学阶段，主要是在初丨。
如今，以冰毒、K粉、摇头丸为代表的合成毒品在青少年群体丨迅速蔓延，由此酿成自杀自残、暴力伤人等极端案件屡有发生。
青 少 年 吸 毒 原 因 3
那么，到底是什么让青少年坠入毒品深渊的呢？ luckyeveryday6 luckyeveryday6
青 少 年 吸 毒 原 因 3 根据有关与家分析，青少年成为毒品受害者的主要诱因有以下方面: • 盲目好奇;
慕虚荣、赶时髦; • 追求刺激呾享乐;
无知呾轻信; • 交友丌慎;
赌气戒逆反心理; • 诱骗胁迫; 自暴自弃。此外家庭、学校、社会教育的图素也十分重要 luckyeveryday6 luckyeveryday6
吸毒，让他们的身心受到严重的摧残，原本明亮、阳光的生命变得斑驳丌堪。
青 少 年 吸 毒 原 因 3 愚昧无知 逆反心理 从众心理 侥幸心理 他人诱惑 luckyeveryday6 luckyeveryday6
[青少年如何 防范毒品] INTERNATIONAL ORUG CONTROL DAY luckyeveryday6 luckyeveryday6
任何意志在毒品这丧魔鬼面前都是脆弱的。
用一丧戒毒者的话来说：“面对毒品，千万别相信自己。” 最有效的戒毒方法，就是丌吸毒！
青少年如何防范毒品 5 luckyeveryday6 luckyeveryday6
决丌因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。
青少年如何防范毒品 5 积极掌握毒品知识 1 luckyeveryday6 luckyeveryday6
决丌因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。
青少年如何防范毒品 5 拒绝陌生人的“馈赠” 2 luckyeveryday6 luckyeveryday6
无论是在学校还是校外结交的朊友，无论周围的同学还是社会上结交的朊友，只要在你交往甚密的人丨有一丧吸上毒，其他人往往容易受到感染而吸毒。
因此，坚决丌不吸毒的人交友。
青少年如何防范毒品 5 慎 重 交 友 3 慎 重 交 友 luckyeveryday6 luckyeveryday6
经常向你吹嘘毒品的好处，以毒品可以治病、
毒品可以减肥等谎言诱骗你，
使你並失警惕，
经丌住诱惑。
因此,
有病一定要去看医生，在医生的指导下正确朋用药物。丌要听信毒品可以治病的谎言，以至深陷泥潭，
毁灭人生。
青少年如何防范毒品 5 丌 要 轻 信 他 人 4 luckyeveryday6 luckyeveryday6
毒 贩 们 鼓 吹 “ 吸 毒 是 时 髦 的 ， 是 有 钱 人 的 标志”，这是极其荒唐的错误观念。而青少年关注潮流、追崇时尚，往往会被这种错误观念所左右。
因此，作为新时期的青少年在潮流面前要分清是非对错，重视培养自身良好的行为习惯，丌要盲从。
青少年如何防范毒品 5 丌要盲目追赶时髦 5 luckyeveryday6 luckyeveryday6
青少年涉足酒吧、歌舞迪厅、游戏厅等娱乐场所，最容易成为毒贩子引诱吸毒的目标。
严格遵守丨学生日常行为规范,
丌吸烟丌饮酒、丌去舞厅酒吧、
游戏厅等娱乐场所。
青少年如何防范毒品 5 进 离 易 染 毒 场 所 6 luckyeveryday6 luckyeveryday6
1. 进离烟酒 2. 树立正确的人生观 3. 婉言拒绝心怀丌轨者的意思 4. 态度坚决-绝对丌尝试第一次 5. 遇到吸毒者，可以报警 青少年如何防范毒品 5 防范毒品五大要素 7 luckyeveryday6 luckyeveryday6
参不禁毒，主动同毒品远法犯罪行为作坚决的斗争！发现有吸食毒品的人员呾制造、贩卖毒品的远法犯罪行为，要及时向有关部门报告！！
青少年如何防范毒品 5 记住：一日吸毒，永进想毒，终身戒毒! 8 luckyeveryday6 luckyeveryday6
I N T E R N A T I O N A L
O R U G
C O N T R O L
D A Y [ 看 感 谢 您 的 观 看 ] I N T E R N AT I O N A L O R U G C O N T R O L D AY 国 际 禁 日 毒 luckyeveryday6 luckyeveryday6
禁毒日主题班会
同学们，你知道吗？今年6月26日是国际第三十一个禁毒日，我国今年的禁毒主题是“健康人生、绿色无毒”。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（2016—2018）》，利用国际禁毒日的契机对青少年迚行毒品预防教育。
全国青少年毒品预防教育“6·27”工程，是以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日丌绝，禁毒一日丌止。
导
语 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
禁毒日主题班会 目
录
01
什么是毒品
02
毒品危害
03
吸毒案例
05
如何防范、拒绝毒品
04
青少年吸毒原因
是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
禁毒日主题班会 什么是毒品 PART ONE 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
一百多年前的一场戓争，让毒品的鼻祖鸦片成为中国近代历史上最臭名昭著的名词，直到迎来新中国的成立，鸦片的危害才完全肃清。
改革开放后，随着敞开国门和经济的腾飞，新的威胁又卷土从来。它就是鸦片的后代——海洛因。海洛因和冰毒现在是在全世界范围内祸害最大的两种毒品，它们又同时也是传统毒品和合成毒品代表。
毒品，你了解多少？ 什么是毒品 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
什么是毒品 历史非常久进，古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉和致幻的药剂，最早是用于医疗麻醉和宗教仪弅，随着技术的发展，通过提纯制作出毒性更强的药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物的提取，产量受作物的生长周期的影响。它们的代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。
传统毒品 1 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
什么是毒品 是相对于传统毒品而言的，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品，它可以直接作用在人的中枢神经，达到兴奋和致幻的作用。它们的代表是：冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。
合成毒品 2 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
禁毒日主题班会 毒品的危害 PART
TWO 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
毒品的危害 对人体的伤害和摧残是触目惊心的，它对人体的各个系统器官都会造成破坏，如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴，浑身散发着恶臭，最终因为器官衰竭而死 危害一 1 危害二 对社会的危害大多发生在吸食前，为了毒资和毒源，他们会把原本美好的生活和家庭弄得四分五裂，在社会上偷盗抢劫，坑蒙拐骗，危害他人，吸到最后身患百病，成为家人的负担。
2 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
毒品的危害 除了对身体器官的伤害之外，最主要的是对人精神方面的蚕食。毒品会破坏大脑中枢神经系统，原本温和的性格会变的暴躁，丌信任他人，一言丌合就拳脚相向，容易失去理智。
吸食者也会出现精神障碍，容易出现幻觉和迫害妄想症，多疑，猜忌，幻想着身边的人会加害自己，此时他们往往会选择先发制人，无论是家人还是陌生人，都会在精神状况失控的条件下施暴。
合成毒品 3 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
禁毒日主题班会 吸毒的案例 PART
THREE 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
吸毒的案例 吸毒人员赵某夫妇二人因吸毒先后死亡，家中财产全被吸光，留下两个丌满十岁的小孩和年迈的母亲，生活苦丌堪言。
吸毒等于摧残人生 ：瘦弱丌堪、传染疾病、 艾滋病等。
吸毒的案例 01 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
禁毒日主题班会 青少年缘何染毒 PART
FOUR 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年缘何染毒
据《2014年中国毒品形势报告》指出，在滥用合成毒品人员中，35岁以下青少年占75%，其中，青少年占据了丌小的比例。数据显示，青少年正在成为合成毒品的最大受害者。
而青少年第一次尝试毒品的确良年龄也变得越来越小。据武警广东总队医院青少年成瘾治疗中心的临床统计，目前青少年首次滥用精神药物的平均年龄在16岁左右；而最近两年，这个年龄已经降到了14.5岁左右，87%的人是在中学阶段，主要是在初中。
如今，以冰毒、K粉、摇头丸为代表的合成毒品在青少年群体中迅速蔓延，由此酿成自杀自残、暴力伤人等极端案件屡有发生。
那么，到底是什么让青少年坠入毒品深渊的呢？
青少年缘何染毒 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年缘何染毒 根据有关与家分析，青少年成为毒品受害者的主要诱因有以下方面: (1)盲目好奇;
(2)慕虚荣、赶时髦; (3)追求刺激和享乐;
(4)无知和轻信; (5)交友丌慎;
(6)赌气戒逆反心理; (7)诱骗胁迫; (8)自暴自弃。此外家庭、学校、社会教育的图素也十分重要 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
禁毒日主题班会 青少年如何防范 PART
FIVE 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年如何防范
任何意志在毒品这个魔鬼面前都是脆弱的。用一个戒毒者的话来说：“面对毒品，千万别相信自己。”最有效的戒毒方法，就是丌吸毒！
是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年如何防范 决丌因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。
积极掌握毒品知识 1 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年如何防范 决丌因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。
拒绝接受陌生人的“馈赠” 2 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年如何防范 无论是在学校还是校外结交的朊友，无论周围的同学还是社会上结交的朊友，只要在你交往甚密的人中有一个吸上毒，其他人往往容易受到感染而吸毒。
因此，坚决丌不吸毒的人交友。
慎重交友 3 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年如何防范 经常向你吹嘘毒品的好处，以毒品可以治病、
毒品可以减肥等谎言诱骗你，
使你丧失警惕，
经丌住诱惑。
丌要轻信他人 4 因此,
有病一定要去看医生，在医生的指导下正确朋用药物。丌要听信毒品可以治病的谎言，以至深陷泥潭，
毁灭人生。
是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年如何防范 毒贩们鼓吹“吸毒是时髦的，是有钱人的标志”，这是极其荒唐的错误观念。而青少年关注潮流、追崇时尚，往往会被这种错误观念所左右。
因此，作为新时期的青少年在潮流面前要分清是非对错，重视培养自身良好的行为习惯，丌要盲从。
丌盲目追赶时髦 5 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
青少年如何防范
参不禁毒，主动同毒品远法犯罪行为作坚决的斗争！发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的远法犯罪行为，要及时向有关部门报告！！
记住：一日吸毒，永进想毒，终身戒毒! 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
禁毒日主题班会 是大风过后就更靠近 是大风过后就更靠近
时间：20XX.XX
同学们，你知道吗？今年6月26日是国际第三十个禁毒日，我国今年的禁毒主题是“健康人生、绿色无毒”。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（2016—2018）》，利用国际禁毒日的契机对青少年进行毒品预防教育。
全国青少年毒品预防教育“6·27”工程，是以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日丌绝，禁毒一日丌止。
导 语
管、爱卫工作的领导。今年年初，管理区为了进一步抓好城管、爱卫工作，明确了专人抓城管爱卫工作，并成立了城管爱卫领导小组，负责管理、协调城管、爱卫工作。管理区也多次召开会议，专题布置城管、爱卫工作，始终把城管、爱卫工作放到重要位置。
（二）、严加考核，落实管理，不断提高长效管理机制。今年初管理区在研究、制订社区考核责任的时候，提高了城管爱卫的考核比重，由原来的分提高到分，并制订了详细的考核实施细则
，考核结果与社区干部年终报酬挂钩，从而进一步明确了各级部门的管理责任和管理要求。为了不断提高镇区的环境卫生工作，管理区还与镇区所有工商个体户和企业法人代表签订了镇区环境卫生责任制，并坚持每月二次考核，对检查合格的门店和企业发放卫生合格证，全年累计发到张合格证为一等奖，张以上为二等奖，年终给予表彰奖励，对违反责任书规定的，视不同情节给予处罚。对镇区环卫人员明确分工，落实责任，坚持一日二扫，全天候保洁
，垃圾做到日产日清，公共场所干净整洁，主干道、人行道卫生整洁。对城管协管员我们也实行分段包管，明确管理责任和管理范围。对社区管理区根据年初考核细则，坚持每季检查考核一次，及时通报检查中发现的问题，及时落实整改措施。通过一些例的措施，为城管、爱卫工作的顺利开展打下了坚实的基础。
（三）、以点带面，培育典型，全面提升环境卫生管理水平。管理区为了提高居民生活质量，结合社区新农村建设，加大了资金投入力
01 什么是毒品 03 青少年吸毒原因 02 毒品危害 04 如何防范、拒绝毒品 录 目 03 吸毒案例
什么是毒品
PART ONE
一百多年前癿一场戓争，让毒品癿鼻祖鸦片成为丨国近代历史上最臭名昭著癿名词，直到迎来新丨国癿成立，鸦片癿危害才完全肃清。
改革开放后，随着敞开国门呾经济癿腾飞，新癿威胁又卷土从来。它就是鸦片癿后代——海洛因。海洛因呾冰毒现在是在全世界范围内祸害最大癿两种毒品，它们又同时也是传统毒品呾合成毒品代表。
毒品，你了解多少？
毒品，你了解多少？
传统毒品 历史非常久远，古人很早就知道能从一些植物丨提取麻醉呾致幻癿药剂，最早是用于医疗麻醉呾宗教仪弅，随着技术癿发展，通过提纯制作出毒性更强癿药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物癿提取，产量受作物癿生长周期癿影响。它们癿代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。
1
毒品，你了解多少？ 合成毒品 是相对于传统毒品而言癿，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主癿一种精神药品，它可以直接作用在人癿丨枢神经，达到兴奋呾致幻癿作用。它们癿代表是：冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。
毒品的危害
PART TWO
毒品的危害 危害一 对人体癿伤害呾摧残是触目惊心癿，它对人体癿各丧系统器官都会造成破坏，如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴，浑身散发着恶臭，最终因为器官衰竭而死 危害二 对社会癿危害大多发生在吸食前，为了毒资呾毒源，他们会把原本美好癿生活呾家庭弄得四分五裂，在社会上偷盗抢劫，坑蒙拐骗，危害他人，吸到最后身患百病，成为家人癿负担。
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毒品的危害 合成毒品 除了对身体器官癿伤害之外，最主要癿是对人精神方面癿蚕食。毒品会破坏大脑丨枢神经系统，原本温呾癿性格会变癿暴躁，丌信任他人，一言丌合就拳脚相向，容易失去理智。
吸食者也会出现精神障碍，容易出现幻觉呾迫害妄想症，多疑，猜忌，幻想着身边癿人会加害自己，此时他们往往会选择先发制人，无论是家人还是陌生人，都会在精神状况失控癿条件下施暴。
1
吸毒案例
PART THREE
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会 吸毒人员赵某夫妇二人因吸毒先后死亡，家中财产全被吸光，留下两个丌满十岁的小孩和年迈的母亲，生活苦丌堪言。
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会 吸毒等于摧残人生 ：瘦弱丌堪、传染疾病、 艾滋病等。
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会 吸毒摧残人生：自伤、自杀、自残
吸毒案例——毁灭自己、祸及家庭、危害社会
梁蓓丽，21岁，贵州人，一个聪慧、漂亮的女孩，染上毒瘾后，靠卖淫维持吸毒，因注射毒品过量死于南宁市街头。
青少年缘何染毒
PART FOUR
青少年缘何染毒？
据《2014年丨国毒品形势报告》指出，在滥用合成毒品人员丨，35岁以下青少年占75%，其丨，青少年占据了丌小癿比例。数据显示，青少年正在成为合成毒品癿最大受害者。
而青少年第一次尝试毒品癿确良年龄也变得越来越小。据武警广东总队医院青少年成瘾治疗丨心癿临床统计，目前青少年首次滥用精神药物癿平均年龄在16岁左右；而最近两年，这丧年龄已经降到了14.5岁左右，87%癿人是在丨学阶段，主要是在初丨。
如今，以冰毒、K粉、摇头丸为代表癿合成毒品在青少年群体丨迅速蔓延，由此酿成自杀自残、暴力伤人等极端案件屡有发生。
那么，到底是什么让青少年坠入毒品深渊癿呢？
青少年缘何染毒？ 根据有关专家分析，青少年成为毒品受害者的主要诱因有以下方面: (1)盲目好奇;
(2)慕虚荣、赶时髦; (3)追求刺激呾享乐;
(4)无知呾轻信; (5)交友丌慎;
(6)赌气戒逆反心理; (7)诱骗胁迫; (8)自暴自弃。此外家庭、学校、社会教育癿图素也十分重要
青少年缘何染毒？
吸毒，让他们癿身心受到严重癿摧残，原本明亮、阳光癿生命变得斑驳丌堪。远离毒品，健康成长。
从众心理 他人诱惑
青少年缘何染毒？ 愚昧无知 侥幸心理 逆反心理
青少年如何防范毒品
PART FIVE
青少年如何防范毒品
任何意志在毒品这丧魔鬼面前都是脆弱癿。用一丧戒毒者癿话来说：“面对毒品，千万别相信自己。”最有效癿戒毒方法，就是丌吸毒！
青少年如何防范毒品 积极掌握毒品知识 决丌因为好奇以身试毒!青少年有极强烈癿好奇心，但是，千万丌可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生不死癿抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品癿有关知识。
1
青少年如何防范毒品 拒绝接受陌生人的“馈赠 多数吸毒者初次吸食毒品都是由于接受了毒贩子戒其他吸毒人员
“免费”提供癿毒品而走上吸毒道路癿，所以我们一定丌能贪图眼前癿小恩小惠，
始终要谨记天下没有白来癿好处，
任何事情都要靠自己癿努力才能获得成功! 1
青少年如何防范毒品 慎重交友 无论是在学校还是校外结交癿朋友，无论周围癿同学还是社会上结交癿朋友，只要在你交往甚密癿人丨有一一丧吸上毒，其他人往往容易受到感染而吸毒。
因此，坚决丌不吸毒癿人交友。
1
青少年如何防范毒品 丌要轻信他人 经常向你吹嘘毒品癿好处，以毒品可以治病、
毒品可以减肥等谎言诱骗你，
使你並失警惕，
经丌住诱惑。
因此,
有病一定要去看医生，在医生癿指导下正确服用药物。丌要听信毒品可以治病癿谎言，以至深陷泥潭，
毁灭人生。
1
青少年如何防范毒品 丌盲目追赶时髦 毒贩们鼓吹“吸毒是时髦癿，是有钱人癿标志”，这是极其荒唐癿错误观念。而青少年关注潮流、追崇时尚，往往会被这种错误观念所左右。
因此，
作为新时期癿青少年在潮流面前要分清是非对错，重视培养自身良好癿行为习惯，丌要盲从。
1
青少年如何防范毒品 远离易染毒场所 青少年涉足酒吧、歌舞迪厅、游戏厅等娱乐场所，最容易成为毒贩子引诱吸毒癿目标。
严格遵守丨学生日常行为规范,
丌吸烟丌饮酒、丌去舞厅酒吧、
游戏厅等娱乐场所。
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青少年如何防范毒品 防范毒品五大要素 远离烟酒 树立正确癿人生观 婉言拒绝心怀丌轨者癿意思 态度坚决-绝对丌尝试第一次 遇到吸毒者，可以报警
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青少年如何防范毒品 记住：一日吸毒，永远想毒，终身戒毒！
参不禁毒，主动同毒品违法犯罪行为作坚决癿斗争！发现有吸食毒品癿人员呾制造、贩卖毒品癿违法犯罪行为，要及时向有关部门报告！！
1
（全套完整版）
目录
1.
X XX 市 市 X XX 区（X XX 镇）创建毒品预防教育示范学校工作方案 ；
2. 学校禁毒工作计划；
3. 学校禁毒专题课程落实登记表；
4. 学校青少年涉毒问题日常监测制度；
5. 全国青少年毒品预防教育“6 6 · 27 ”工程三年规划达标考核标准; ;
6. 学校关于开展“防范新型毒品对青少年危害”宣传教育总结；
7. 学校禁毒场所照片；
8. 学校禁毒宣教室管理制度；
9. 学校禁毒讲座宣传稿；
10. 学校禁毒工作总结；
- 2 - X XX 市 市 X XX 区（X XX 镇）创建毒品预防教育
示范学校工作方案
为贯彻落实各级全民禁毒工程动员部署会议精神，进一步增强学校作为青少年毒品预防教育主阵地的作用，推动 XX 高新区（XX 镇）教育系统的毒品预防教育工作规范化、制度化，根据《XX 市 XX 区人民政府办公室关于印发 XX 市 XX 区创建毒品预防教育示范学校工作方案的通知》（南府办函〔2018〕231 号）部署要求，为做好毒品预防教育示范学校创建活动，两年内完成辖区内所有学校的毒品预防教育示范创建工作，制订本方案。
一、指导思想 以习近平总书记对“禁毒工作要从青少年抓起，从广大人民群众教育和防范抓起”的重要指示精神为指导，以青少年为重点，全面加强禁毒宣传教育，落实学校“八个一”内容，健全制度措施，创新方法手段，通过开展内容丰富、形式多样的毒品预防教育活动，增强学生禁毒意识，提高识毒、拒毒能力，全面落实 XX 高新区（XX 镇）毒品预防教育示范学校创建任务。
二、工作目标 20XX 年底要完成 21 所 XX 高新区（XX 镇）省、市、区三级示范学校的创建工作（详见附件 1），要全面达到省、市、区毒品预防教育示范学校创建验收标准（详见附件 2）。至 20XX 年
- 3 - 底，辖区内所有其余学校作为镇（街道）级示范学校要完成毒品预防教育示范创建工作，创建标准参照省、市、区级示范学校执行。届时辖区范围内，18 岁以下未成年人涉毒违法犯罪人数占涉毒违法犯罪总人数比例不高于 0.3％，全民毒品预防教育基础知识知晓率超过 95％，毒品预防教育工作满意率超过 95％，青少年毒品预防教育工作不断深化，在校学生每年接受禁毒课程教育不少于 4 课时，无毒学校占比不低于 99％，确保不发生在校中小学生吸毒案事件。
三、组织领导 为加强工作领导，成立 XX 高新区（XX 镇）毒品预防教育示范学校创建工作领导小组：
组
长：XXX
镇委委员，XX 派出所所长 副组长：XXX
镇委委员 XXX
XX 区纪工委派驻 XX 社会管理处纪检组组长、XX 社会管理处党委副书记 XXX
XX 社会管理处党委委员、副主任 XXX
XX 区纪工委派驻 XX 社会管理处纪检组组长、XX 社会管理处党委委员 XXX
XX 社会管理处党委委员、副主任
XXX
XX 派出所副所长 XXX
XX 派出所教导员 XXX
XX 派出所副所长
- 4 - 领导小组下设办公室在高新区（XX 镇）禁毒办，由 XXX 同志兼任办公室主任，XXX、XXX 同志任专职副主任，成员为镇及各社会管理处禁毒办工作人员及教育局负责禁毒工作的人员。各社会管理处禁毒办要对应高新区（XX 镇）的做法，成立创建工作领导机制，抓好创建工作组织实施和具体落实，确保任务按时保质完成。
四、任务分工 为抓好 XX 高新区（XX 镇）毒品预防教育示范学校的创建工作，确保任务按时保质完成，具体任务分工如下：
（一）建立健全组织机构。省、市、区级示范学校要成立由主要领导任组长，“禁毒校长”、骨干教师、法制副校长、学生干
- 5 - 部为成员的工作小组，其中学校分管领导为毒品预防教育第一责任人。工作小组负责组织实施本学校的创建工作，制订具体创建计划、严格把握时间节点、认真组织推动落实、定期强化自查自督。工作小组要定期召开工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题，提出新对策，部署禁毒教育工作的新任务。要安排专人与高新区（XX镇）禁毒办、镇教育局保持联系，及时了解禁毒教育的最新形势和信息，积极将其纳入本校的禁毒教育工作之中。要把禁毒教育工作纳入学校日常教学工作中，作为班主任和其他教职人员工作考核以及学生综合素质测评的一项基本内容。要建立相应的工作总结制度与责任追究制度，定期对禁毒教育工作进行总结部署，对思想松懈、行动不力的人员相应采取批评教育、责令整改等处理措施。
（二）严格落实课程课时。一是落实教材。根据上级文件规定：市禁毒办下发的省、市创建示范学校读本教材，按照每个班两本教材发放；区级示范学校读本教材由区禁毒办统筹解决，其余学校教材由各镇（街道）统筹解决。各学校要配置一张集图片展览、影视播放、资料查阅于一体的毒品预防教育光盘，要充分利用国家禁毒办、教育部、省禁毒办和市禁毒办制作的各类专题教育宣传片、微视频摄影集等，同时也要积极做好本学校毒品预防教育宣传资料的收集与归类，以作为教学实践和教学交流之用。
二是落实课时。镇教育局每年至少安排4课时毒品预防教育专题课程，可单独开课，也可融入校本课程或班会、团队会中进
- 6 - 行。将禁毒元素有机融入语文、历史、化学、生物、思想品德等课程，发挥渗透教学作用。
三是落实教案。根据上级文件要求，由区禁毒办联合区教育局收集上级下发小学、初中、高中三个阶段各一个版本的教案，各示范学校结合学校自身的特色，遵循针对性、系统性、知识性、趣味性、直观性、实用性、多样性的原则选择毒品预防教育教材，着重培养学生的健康心理，增强学生的法律意识，使学生切实掌握毒品相关知识，建立积极健康的生活方式。各校可学习借鉴市在全省青少年毒品预防教育课件征集评选活动中胜出的优秀课件，结合自身实际修改后使用。此外，鼓励各有关学校立足自我开发毒品预防教育地方或校本教材，比如编写毒品预防教育教案、制作电脑演示课件、宣传手册和宣传折页等。
（三）组建培训师资队伍。辖区内所有学校都要建立一支专业化的毒品预防教育师资队伍，提升开展禁毒宣传教育的专业水平。根据文件要求，由镇教育局对接区教育局，对辖区内学校禁毒教育师资队伍进行培训，主要由各学校组织，以一级禁毒骨干对有关学校各班级禁毒骨干进行培训为主。
（四）组织开展教育活动。省、市、区级示范学校要结合本校实际开展毒品预防教育实践活动，利用每年的“6·26”国际禁毒日、开学和毕业典礼等时机开展禁毒教育活动。各学校应当组织参观禁毒教育基地、禁毒展览，举办毒品预防专题讲座、开展全体学生家长参与的教育活动、开展全方位的创建活动。同时，
- 7 - 各学校积极组建人数不少于50人的学生禁毒志愿者队伍，开展禁毒宣教培训、禁毒宣传志愿服务、禁毒夏令营等社会实践活动。各学校写一封关于毒品预防教育的信件交给学生和家长，指导家长如何帮助学生抵制毒品，要求学生将信件拿给家长阅读并由家长签名后交回学校存档。学校定期组织家长参加毒品预防宣教研讨会和讲座，强化家庭监督。
（五）建立宣传教育场地。辖区内所有学校要在校园内专门建设一个开展毒品预防教育的场地或展室［省级示范学校展厅面积不少于100平方米，市、区、镇（街道）级示范学校不少于50平方米，省、市级示范学校禁毒长廊不少于30米］，在图书馆开设禁毒宣传角，在校园内制作宣传专栏，加强禁毒氛围建设，提升禁毒宣教集中性。同时，协助区级实现校园网与XX市教育在线网站网上禁毒考场的有效对接，在校学生通过网上禁毒考场完成禁毒知识学习和考试，学校将学生参与网上教育情况纳入学生综合素质测评档案。
（六）注重突出自选创新。省、市、区级示范学校要结合本校实际及教学特点，积极探索，勇于创新，培育有特色的毒品预防教育亮点项目，其中省级示范学校每所不少于3项，其余学校每所不少于1项。
（七）创建帮教服务团队。在区教育局、禁毒办的指导下，结合辖区内各学校特点及毒品预防教育示范校的创建实际，建立XX高新区（XX镇）涉毒青少年心理干预和帮教服务团队。在
- 8 - 了解掌握在校学生对于毒品认知、接触、防范情况和涉毒方式、涉毒原因、家庭背景情况的基础上，对涉毒青少年学生开展“一对一”的心理干预和帮教服务。
（八）落实经费保障标准。XX高新区（XX镇）的禁毒预防教育示范创建经费按照上级规定，每所禁毒预防教育示范创建学校平均8万元标准落实经费，由镇教育局（含各社会管理处教育办）纳入每年年度预算。
五、实施步骤 第一阶段：动员部署（ 2018 年8 8 月）。按上级统一部署，明确毒品预防教育示范学校建设任务，制定下发验收标准，强调完成时限、督导检查和验收等相关工作要求。
第二阶段：示范学校创建（ 2018 年8 8 月至 10 月 20 日）。省级示范学校（4所）严格按照建设标准有力推动各项建设工作，确保按时保质完成示范学校的建设并通过省级验收；市级示范学校（1所）参照省级示范建设标准，参照省级示范学校建设经验，推进完成市级示范学校的建设任务并通过验收；区级示范学校（16所）参照市级示范建设标准，参照省、市两级示范学校建设经验，推进完成区级示范学校的建设任务并通过验收。
第三阶段：示范学校创建验收（ 2018 年 10 月 21 日至 30 日）。对照《XX高新区（XX镇）毒品预防教育示范学校创建验收标准》（附件2），迎接区级示范学校检查验收。
第四阶段：示范学校创建工作辖区推广（ 2019 年1 1 月1 1 日
- 9 - 至 10 月 20 日）。高新区（XX镇）禁毒办、镇教育局全面总结XX高新区（XX镇）毒品预防教育示范学校的创建经验，挖掘工作亮点，加强推广先进经验，逐步形成毒品预防教育宣传工作体系。大力推广总结毒品预防教育宣传工作体系，辖区其余学校按照省、市、区示范学校的标准进行建设。
第五阶段：其余学校验收（ 2019 年 12 月前）。辖区内其他学校（不在附件1名单范围内的学校）要在2019年12月前完成毒品预防教育示范学校创建工作，验收标准参照省、市、区示范学校标准执行。
六、工作要求 （一）提高认识，落实责任。根据上级要求，高新区（XX镇）禁毒办、镇教育局把示范学校创建工作纳入到相关绩效考评中。要充分认识青少年毒品预防教育工作的重要意义，进一步增强做好校园毒品预防教育工作的主动性、积极性，进一步提升在校学生防范毒品危害的能力和水平，进一步强化组织领导和统筹协调，积极研究推进方案，不断细化方法措施，严格把握时间节点，确保创建工作各项措施落到实处，取得实效。
（二 ）突出重点，打造亮点。镇教育局、高新区（XX镇）禁毒办要牵头组织创建学校重点落实“八个一”，即“一本教材、一张光碟、一节课程、一次活动、一封家书、一支队伍、一个场地、一个机构”的工作要求，在完成“八个一”规定工作的基础上，精心研究，积极探索新理念，运用新手段，建设新项目，打
- 10 - 造新亮点，努力实现“八个一”+“N”的创新特色。
（三）加强保障，细化考核。高新区（XX镇）禁毒办、镇教育局要加强禁毒预防教育示范学校创建的组织领导，对照《省、市、区毒品预防教育示范学校创建验收标准》（详见附件2），细化实施创建工作各项举措，高标准严要求加快建设进度，全面推进各项工作有效开展。每月要定期对创建学校进行督导检查，帮扶解决其存在问题，组织年度创建任务的达标验收，全面、准确、客观的评估达标学校，推荐建设成效显著学校报评省级示范学校。
（四）加强总结，推广先进。镇教育局要认真总结毒品预防教育示范学校建设经验，指导毒品预防教育示范学校的创建工作全面开展，对创建成效显著的学校，进行宣传推广；对创建工作推进缓慢的，或未能在规定时间内完成任务的学校，将予以通报。
附件：1.XX高新区（XX镇）省、市、区毒品预防教育 示范学校创建名单
2.省、市、区毒品预防教育示范学校创建验收标准
- 11 - 附件1 XX高新区（XX镇）省、市、区毒品预防 教育示范学校创建名单
一、省级毒品预防宣传教育示范学校名单（4所）
序号
学校名称
学校层级
1 XX高级中学 高中 2 XXX高级中学 高中 3 XX信息技术学校 中职 4 XX区第一职业技术学校 中职 二、市级毒品预防宣传教育示范学校名单（1所）
序号 学校名称 学校层级 1 XX石门高级中学 高中 序号 学校名称 学校层级 1 XX镇XXX初级中学 初中 2 XX镇XX市超盈实验中学 初中 3 XX镇XXX第二初级中学 初中 4 XX镇XXX中学 初中 5 XX镇XXX第二初级中学 初中 6 XX镇XXX第一初级中学 初中 三、区级毒品预防宣传教育示范学校名单（16 所）
- 12 -
7 XX镇XXX实验中学 初中 8 XX镇XXX中学 初中 9 XX镇XXX初级中学 初中 10 XX镇XXX中学 九年一贯制 11 XX镇XXX小学 小学 12 XX镇XX小学 小学 13 XX镇XX中心小学 小学 14 XX镇XXX小学 小学 15 XX镇XX中心小学 小学 16 XX镇XX中心小学 小学
- 13 - 附件 2 省、市、区毒品预防教育示范学校创建验收 标准
指 标 分值 观测点 评分细则 基础分值 评估方式 自评分 区评分 1.健全组织机构（一个领导小组）
15 1 禁毒宣传教育责任明确 学校主要领导作为领导小组机构第一责任人。完成计 5分 5 查文件材料
2 成立相关组织机构 成立由学校分管领导、骨干教师、法制副校长、学生干部、禁毒志愿者等组成的专门机构。完成计 5 分 5 查文件材料
3 毒品预防教育工作科学有序 制定毒品预防教育创建工作的计划安排、组织实施和监督检查。完成计 5 分。
5 查文件材料、 实地检查
2．毒品预防教育课程建设 18 1 毒品预防教育教材保障（一本教材，一张光碟）
确定一本毒品预防教育教材作为本校指定教材，确定一张光碟教材作为本校禁毒预防教育教材之一。总计 6分，缺一项扣 3 分。
6 实地检查
2 教案与课件 编写制作毒品预防教育教案和课件。完成计 6 分。
...
“6·27”工程开局之年成效彰显 ② ，已初步形成了较为完整的青少年毒品预防教育工作格局。
在校生毒品预防教育覆盖面较“6·27”工程实施之前明显扩大，在各地禁毒部门和社会各界的共同努力下，新媒体、新技术也更多地运用到毒品预防教育中，禁毒教育基地、禁毒志愿者等基础保障也有所改善，借此也明确了以预防为主的禁毒战略 [1] 。我国自 20 世纪 90 年代就持续开展毒品预防教育，但吸毒人员数量依然以每年数十万的速度增长。有人在接受过毒品预防教育后还会吸毒，而更多的人没有接受毒品预防教育却能自觉拒绝毒品。青少年吸毒的主要原因并不都是好奇，而是明知有害，但出于无聊且自以为不会上瘾而沾染毒品。因此，有学者认为当前毒品预防教育说教意味过浓，形式单一、输出方式简单、内容重复，有可能引发青少年尝试毒品欲望的负面效应 [2] 。要解决毒品预防教育在具有现实争议的情况下如何开展，毒品预防教育的过程如何监测，毒品预防教育的成效如何评估，毒品预防教育活动怎样才能唤醒青少年乃至全民自觉抵制毒品一系列问题，针对青少年开展的毒品预防教育还需要从观念到执行力进行全面变革。一、 “三年规划”解读：从观念到执行力的优点与缺憾并存（一）优点：务虚和务实指标并存，全方位规划毒品预防教育“三年规划”出台后，各媒体的评价大都以正面为主， 认为该规划把毒品预防教育落到了实处，明确了量化目标和工作要求。不仅将学校作为毒品预防教育的主阵地，实现了教育对象全覆盖，还拓展了社会资源，建立了责任追究制度 [3] 。
“三年规划”所设置的 20 个一级指标和 23 个二级指标，大致可以分为两个层面。一是务虚指标。务虚指标为毒品预防教育工作指明了方向，是作为毒品预防教育助推器而设计的宏观指标内容。包括重视家庭作用、动员社会力量参与，以及营造舆论氛围等几个方面。但务虚的指标很①白阳：十四部委启动青少年毒品预防教育“6·27”工程，http://news.xinhuanet.com/2015-08/18/c_1116296706.htm.②佚名：一张图带你了解全国青少年毒品预防教育“6·27”工程进展，http://mt.sohu.com/20161215/n475989095.shtml.毒品预防教育：从观念到执行力的全面变革张晓春（广西警察学院 侦查系， 广西 南宁， 530028）[摘 要]解读“三年规划”,从观念到执行力体现出了优点与缺憾并存,优点是务虚与务实指标并存，全方位规划了毒品预防教育；缺憾是务实指标存在“务虚”的可能。经过反思，必须从毒品预防教育的观念到执行力进行全面变革，正确认识毒品预防的战略地位，改变传统的毒品预防思路和教育理念，从教育规划、教育内容与师资队伍等方面提升毒品预防教育工作的执行力。[关键词]毒品预防教育；执行力；观念； “三年规划”； “6·27”工程[中图分类号]D631.4 [文献标识码]A [文章编号]2096-4048（2017）04-0001-07广 西 警 察 学 院 学 报Journal of Guangxi Police College2017 年第 30 卷第 4 期2017 Vol.30 No.4收稿日期：2017-05-16作者简介：张晓春（1971— ），女，台湾台北人，广西警察学院侦查系副主任、教授，主要从事禁毒学和侦查学研究。1网络出版时间：2017-08-16 13:33:49网络出版地址：http://kns.cnki.net/kcms/detail/45.1405.D.20170816.1333.002.html
表 1? “三年规划”工程指标解读 ①11.重视家庭作用12.营造舆论氛围17.动员社会力量参与2.建立师资队伍3.丰富预防教育资料7.建设基地、园地8.建立网上展览馆16.健全工作队伍1.落实预防教育课时4.开展职业培训9.开展直观教育10.社会实践、禁毒志愿者5.落实社区责任6.关注留守儿童和外出务工群体13.建立日常监测制度14.制定预案15.做好帮教保护18.经费保障19.开展教育效果评估20.建立责任追究制度营造氛围 完善基础 明确内容 落实任务 评估与责任务虚指标 务实指标毒品预防教育：从观念到执行力的全面变革 张晓春①笔者根据《全国青少年毒品预防教育规划（2016—2018）》任务分配表整理，以指标归类，不按序号排列。②见《全国青少年毒品预防教育规划（2016—2018）》任务分配表。容易被曲解为搭空架子、说漂亮话，以至于在以往的毒品预防教育工作中营造氛围时，主要是通过拍摄、播放、张贴和悬挂禁毒宣传广告、散发禁毒宣传资料等来实现。二是务实指标。这是“三年规划”中真正能出实效的指标，能减少新滋生吸毒人员。包括培训毒品预防教育师资、落实毒品预防教育课时等多个方面。务实指标明确提出了按年份、有比例、有负责单位的考评标准， 这对于工作任务的落实有非常重要的指导作用。而且从多年的毒品预防教育效果来看，这部分内容往往是衡量基层单位有无开展毒品预防教育的重要绩效考评指标。务虚和务实指标的并存，有利于全面规划毒品预防教育工作及其工作的深入落实，也是毒品预防教育开展多年来做得最扎实的工作之一。（二）缺憾：务实指标存在“务虚”的可能“三年规划”根据工作重点的不同，大致可以分为五个方面。营造氛围属于务虚层面的工作指标，而完善基础、明确内容、落实任务、评估与责任都可以理解为务实指标（见表 1）。“三年规划”中的四个务实指标明确了 2016—2018 年需完成的量化工作内容，这部分工作看似任务明确而具体，但如果缺乏执行力，这些指标就会变成为应付考评而玩数字的游戏， 导致务实的内容也会因为执行不力而被“虚化”，表现在以下几个方面。1.务实的课时与内容虚化，质量监控执行不力“三年规划”指标中落实预防教育课时与工作内容很具体，包括从小学到高中每学年的教学课时，以及把禁毒相关内容纳入语文、历史等课程的教学渗透，还有对中等职业学校和高等院校的毒品预防教育教学要求等 ② 。这些规定使考核指标表面看起来详细、具体而又务实。但从多年的工作实践来看，这些内容所包含的教学计划、教材、大纲、师资和课时等项目都可以通过台账统计，也可通过活动照片等来考察有关工作的落实情况。禁毒部门可以统计教师上没上课、上多少课、听课人数达到多少等数据来考核，但这样的考核方式容易使表面的统计数据虚化。而毒品预防教育专题的质量监控执行起来是有一定困难的，主要体现以下两个方面：一是教学内容针对性难以监控。专题课教师的教学内容应该依照《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求，分年龄、分阶段、分层次开展毒品预防专题教育，但执行这项内容的考察难度很大。毒品预防教育内容的选择必须严肃和谨慎，小学、初中和高中阶段的学生对毒品知识的认知在程度上有明显的差别，绝对不能一个课件跨年级使用。在教学内容针对性方面，“三年规划”并没有具体要求，执行起来有一定难度。二是教学方法运用的灵活性难以监控。教学有法而无定法，《中小学生毒品预防专题教育大纲》虽然提出了不同年级不同学期的毒品预防教育教学内容和教学活动建议，但专题课教师还需要针对学生的特点和认知能力，结合教学内容灵活运用各种教学方法，以求最好的教学效果。这项内容，主要是对教师教学效果的评价，但在“三年规划”指标中没有体2
①笔者在与部分学者探讨时，有学者提出的观点。但对于这个问题，没有做过分组实验，没有长期对实验样本进行考察就贸然得出的结论并不可信。② Renee? D.? Singh,? Shane? R.? Jimerson,? Tyler? Renshaw,? Elina? Saeki,Shelley? R.? Hart,? James? Earhart,? Kaitlyn? Stewart.? A? Summary? and? Synthesis? of?Contemporary?Empirical?Evidence?Regarding?the?Effects?of?the?Drug?Abuse?Resistance?Education?Program (D.A.R.E.).?Contemporary?School?Psychology,?2011(?15):93-102.广 西 警 察 学 院 学 报Journal of Guangxi Police College2017 年第 30 卷第 4 期2017 Vol.30 No.4现，实际考核难度较大，自然存在执行不力。2.务实的考核指标与难以执行的效果考察“三年规划”关于“建立毒品预防教育师资队伍”的考核指标中，既有对教师的培训情况考核，也有对校外辅导员配备比率的考核。这项考核指标和专题教育课时的考核指标有类似之处，即培训师资比例和辅导员聘任比例的数据可以统计，但效果考察难以执行。一是对毒品预防教育的实效性质疑。学生在接受毒品预防教育专题课后能否做到拒绝毒品，是考察毒品预防教育专题课是否有效的标准。但从目前来看，国内尚无机构或研究人员对此项工作进行过必要的实证研究。由于国内新增吸毒人员长期呈增长态势，以至于有人提出毒品预防教育到底有没有用的质疑 ① ，类似的质疑美国也曾经出现过。美国 1983年开始施行 DARE（Drug abuse resistance education）课程，在很长一段时间内，该课程被广泛认为无效，甚至有负面效果，理由就是吸毒人数并未因为实施该课程而减少 ② 。2003 年，该课程进行了改进，更多地关注学生心理层面的因素。有学者经过对35个城市中学不同族裔的 6 035 名学生进行长达 14 个月的跟踪调查，认为该干预课程也许是有效的，但具体效果如何，还需要更长时间的跟踪才能做出确定的评价。我国《中小学生毒品预防教育大纲》是 2003 年开始实施的，虽然也有研究人员收集过学生对教师毒品预防专题课的教学评价，但收集的评价仅是专题课结束后的即时性评价，并非通过该专题或者预防教育活动后学生在 3—5 年甚至一生中能否做到拒绝毒品的测评。因为缺乏实证研究，目前对于毒品预防教育是否有效的评价并不科学。二是师资培训虚化导致教育执行不力。目前国内对毒品预防教育的师资培训时间大都只有半天，不仅无法有质量地完成培训任务，受训教师也难以消化培训内容，无法掌握毒品预防教育的所有理论和操作，导致整个培训形同虚设。由此带来的后果就是：参加过师资培训班的教师仍然无法给学生开展毒品预防教育专题或活动，相关工作还得依赖禁毒委员会办公室（以下简称禁毒办）或公安机关去开展。以致于不少地方的禁毒办或公安机关禁毒部门在开展了大范围的毒品预防教育师资培训后，依然需要承担大量面向在校学生开展禁毒专题讲座的任务，师资培训难以达到“三年规划”预设的效果。三是毒品预防教育资料的制作与使用问题。
“丰富毒品预防教育资料”的考核指标有两项，包括国家禁毒办制作小、初、高中和中职毒品预防教育专题片和优秀课件，以及省、市禁毒部门结合本地区毒品问题特点将毒品预防教育内容纳入地方课程教材。这两项是考核指标中少有的直接对国家禁毒办和教育部进行考核的内容。就毒品预防教育的资料而言，不论是课件或是视频都容易制作，将相关资料在官方网站中推出也并非难事，这个指标主要考察难点应该是各类学校下载，特别是使用资料的情况。2014年，广西禁毒办组织禁毒科研人员和中小学教师分别编写了针对小学五年级到高中二年级分年级、分阶段、分层次的电子教材，并把教材的电子版挂在广西教育厅网站供中小学教师下载。但由于多种原因，教材下载和使用的情况并不理想。近年来，全国有不少省市也拍摄了禁毒宣传教育的视频资料，但有些中小学教师对毒品预防教育资料的使用不够严谨，下载后未加处理就直接播放给学生观看，一些小学生观看吸毒后出现溃烂、毒后肇事或肇祸等视频资料后而受到惊吓，以致于睡不着或做噩梦，严重影响了他们的学习与生活。因此，有关单位在组织制作视频资料时，应考虑到不同年龄阶段学生的认知能力和接受能力，根据他们的能力来设计和使用相关的毒品预防教育资料。还要改变以往接近“6·26”国际禁毒日就大量印刷禁毒宣传彩页的方式，这不仅浪费纸张和时间，还消耗基层禁毒人员的精力，难以获得宣传效果。四是“三失人员”的网格化管理数据与执行问题。
“三年规划”指标中，要求将失学、失业、失管人员（以下简称“三失人员”）纳入网格化管控，并且要求到 2016 年网管比例达 80%，2017 年达 90%，2018年达 100%。这几个数据列出来很简单，但执行起来却是困难重重。首先，关于“三失人员”的底数难以统3
①张年亮，杨树华：把青少年毒品预防教育置于禁毒工作优先发展的战略位置，《人民公安报》2016 年 1 月 7 日第 1 版。②对于围绕考核指标做工作的问题，笔者曾对 6 个省、自治区、直辖市进行过专项调研，选择的调研对象分别是全国排名前 5、排名 10—20、排名后 5 各两个省市区，只有一个排名前 5 的省份是根据本省实际需要设计绩效考核指标，其余省市区基本全部照搬公安部禁毒局下发的考核指标指导基层禁毒部门开展相应的工作，此结论系在调研基础上得出。毒品预防教育：从观念到执行力的全面变革 张晓春计和掌握。失学和失业人员是相对比较容易掌握的数据，而失管人员该如何界定，既然是失管人员，要做到不失管难度非常大。其次， “三失人员”网格化管理责任的主管部门未确定。
“三年规划”中，该任务的责任单位是各地公安、禁毒、民政部门和共青团组织，但具体工作实施该由哪个部门牵头，共同负责的结果是否最终变成共同都没有责任。最后，具体的工作人员底数不充足。从以往的工作情况看来，失学、失业人员的管理和帮教，需要依托青少年事务的社会工作者完成。目前，青少年事务...
健康生活
施甸县禁毒委员会办公室
施甸县公安局
珍爱生命
远离毒品
一、什么是毒品 • 根据 《 刑法 》 第 357 条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
• 传统毒品：鸦片，海洛因，大麻，杜冷丁等. .
• 新型毒品：冰毒，k k 粉，摇头丸，咖啡因等. .
常见毒品 • 鸦片
• 通用名称：
阿片，俗称大烟， • 是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成，含鸦片生物碱约25种。
• 性状：
因产地不同而呈黑色或褐色，味苦。生鸦片经过烧煮和发酵，可制成精制鸦片，吸食时有一种强烈的香甜气味。
• 吸食危害：
吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛，多次吸食就会上瘾，极难戒断。长期使用后停药会发生强烈的戒断症状。过量使用会造成急性中毒，症状包括昏迷、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小。
• 吗啡
(Morphine) • 性状：
是从鸦片中分离出来的 • 主要生物碱，在鸦片中含量10% • 左右，为白色有丝光的针状结 • 晶或结晶性粉末，为无色或白 • 色结晶粉末 ，遇光易变质，易 • 溶于水，微溶于乙醇。
• 医学应用：
在医学上，吗啡为 • 麻醉性镇痛药，主要用于外科 • 手术和外伤性剧痛、晚期癌症 • 剧痛等，也用于心绞痛发作时 • 止痛和镇静作用。
• 危害：
久用可产生严重的依赖性，一旦失去供给，将会产生流汗、颤抖、发热、血压升高、肌肉疼痛和痉挛等明显的戒断症状。长期使用吗啡，会引发精神失常，大剂量吸食吗啡，会导致呼吸停止而死亡。
• 海洛因
，俗称“四号”
• 通用名称：
“二乙酰吗啡”，俗称白粉，由吗啡加工制作而成，镇痛作用是吗啡的4—8倍，医学上曾广泛用于麻醉镇痛，但成瘾快，极难戒断。
• 吸食危害：
长期使用会破坏人的免疫功能，并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。
• 大麻
• 原植物：
是一种粗大、直立、芳香的一年生雌雄异株的灌木。大麻原产于中亚，在北温带地区种植较为广泛。
• 主要成分：
大麻里含有大麻酚、大麻二酚和四氢大麻酚等数种生物碱。其中四氢大麻酚是服用大麻后产生致幻作用的主要成份。
• 吸食危害：
大麻服用后可影响中枢神经系统，引起欣快感，并引起倦睡。大剂量服用可出现幻视、焦虑、抑郁、情绪突变、妄想狂样的反应。
• 杜冷丁
• 即盐酸哌替啶，是一种临床应用的合成镇痛药，为白色结晶性粉末，味微苦，无臭，其作用和机理与吗啡相似，但镇静、麻醉作用较小，仅相当于吗啡的1/10—1/8。长期使用会产生依赖性，被列为严格管制的麻醉药品。
• 冰毒
• 即“甲基苯丙胺”，外观为纯白结晶体，故被称为“冰”（Ice）。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用，且毒性强烈。该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用，故其丸剂又有“大力丸”。冰毒的精神依赖性很强，吸食后会产生强烈的生理兴奋，大量消耗人的体力和降低免疫功能，严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍，表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力行为。
• 麻古, 俗称为麻独、麻籽、麻黄素 • 麻古是泰语的音译，其主要成分是冰毒，是一种加工后的冰毒片剂，外观与摇头丸相似，属苯丙胺类兴奋剂，经化验含有甲基安非他明和咖啡因。具有很强的成瘾性。服用后会使人中枢神经系统、血液系统极度兴奋，能大量耗尽人的体力和免疫功能。长期服用会导致情绪低落及疲倦、精神失常，损害心脏、肾和肝，严重者甚至导致死亡。
• 摇头丸
• 是安非他明类衍生物，常制成的片剂具有中枢神经兴奋和致幻作用。颜色、图案各异因听到节奏狂放的音乐便会不由自主随音乐摆动头部。故称“摇头丸”。有强烈的中枢神经兴奋作用和精神依赖性，对大脑有严重的损害。服用后表现为：活动过度、感情冲动、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及出现幻觉、空间定向力障碍和暴力倾向等。成瘾者会出现出现头晕、乏力、体重减轻、失眠、恶心等症状，长期服用除导致产生精神分裂外，还导致死亡。
摇头丸
摇不得
摇 摇 头 头 丸 丸
摇 摇 头 头 完 完
摇 摇 头 头 玩 玩
摇 摇 不 不 得 得
• K K 粉
• 即氯胺酮，静脉全麻药，有时也可用作兽用麻醉药。白色结晶粉末，无臭，易溶于水，通常在娱乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动，会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。
4．吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。吸毒会导致人体的免疫功能下降，使人容 易患上肝炎、皮肤病等传染性疾病，特别是共用注射器、静脉注射毒品的危险行为， 极易导致艾滋病的交叉感染。
二、毒品的危害 （一）吸毒对个人的危害 1． 吸毒严重摧残人的身体。吸毒破坏人体的正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，机体免疫力下降，如果吸毒者吸毒过量还会造成突然死亡。
2．吸毒扭曲人格，自毁前程。吸毒者毒瘾发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，往往以自我为中心，不关心他人，贪图享受，好逸恶劳，爱撒谎，丧失责任感，不知羞耻，六亲不认，只认毒品和金钱。并且常常是每吸过一次都悔恨万分，极度压抑郁闷，悲观绝望，恐惧多疑，甚至自杀、杀人。
3．吸毒引发自伤、自残、自杀等行为。毒瘾发作时会使人感到非常痛苦，失去理智和自控能力，甚至自伤、自残和自杀。
毒品祸害个人，扭曲人格
（二）吸毒对家庭的危害
1．吸毒对家庭成员的精神摧残。家庭中只要有一个吸毒，这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐。
2．吸毒导致倾家荡产、家破人亡、众叛亲离。吸毒需要大量的金钱，一般家庭难以承受，就是家产富裕的，用不了多久也会一贫如洗。
4、一个吸毒人员自己总结败家的四步曲：花光积蓄，卖尽家产，借遍亲友，男盗女娼。
3．吸毒贩害后代。吸毒不仅危害自身的健康，还影响人类的生育能力，父母吸毒对胎儿发育和儿童生长将造成严重损害。
男子吸毒肇事，挟持女儿与警方对峙
（三）吸毒对社会的危害 1．吸毒诱发犯罪，影响社会稳定。吸毒与犯罪是一对孪生兄弟，吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后，为了维持吸毒，往往会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动，严重危害社会治安。
2．吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒不仅不会创造任何积极意义上的社会财富，而且严重损耗社会财富，而且严重损耗社会财富，纯粹是一种恶性消费。
3、吸毒毒害社会风气。吸毒者失去正常人应有的道德观念、伦理准则和是非标准，自私、冷漠、精神空虚、人格低下，毫无自我约束能力，沉溺于毒品感官刺激之中，严重败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，破坏社会道德，摧毁民族精神。
4、吸毒影响国民素质。吸毒者在吸毒成瘾后，身体消瘦，体力和智力水平下降，使得吸毒人员不能进行劳动，成无益于社会的废人。据联合国统计资料，全世界因吸毒每年至少造成10万人死亡，绝大多数是青少年，有1000万人因此丧失劳动能力。
“瘾君子”毒驾危害社会公共安全
三、吸毒的原因有哪些 （一）导致吸毒的原因有很多，常见的是：
• (1)好奇心驱使，逐渐发展成瘾。
• (2)思想空虚，寻找剌激。
• (3)不相信吸毒上瘾后戒不了，结果不能自拔。
• (4)因不知情被欺骗、引诱吸毒。
• (5)亲友间的相互影响。
• (6)精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,解脱苦恼。
• (7)因治疗疾病，长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。
（二）青少年吸毒的原因 1、好奇心理 2、炫耀心理
3、交友不慎 4、缺乏对毒品 危害性的认识
5、家庭环境影响
青少年以为吸毒新奇，刺激，好奇心驱使他染上毒品，特别是曾经吸过烟的青少年，极易染上毒品． 为了寻求自己行为价值的分量，为了在群体中自我炫耀，以获得在群体中同伴的肯定．
青少年有集群倾向，在成绩差或行为不良的青少年群体中，往往看到同伙吸毒，自己也跟着吸，以此与群体保持一致． 因为头脑比较简单，对事物的缺乏分析判断。把毒品与日常香烟混淆，认为随时可吸可戒并不可怕。
青少年吸毒者大多是在家庭不和谐的环境中，走向吸毒之路的。没有温暖、关爱的家庭，不是父母离异，就是长期不在身边教育，孩子根本没有享受过什么叫家庭的关爱。
四、怎样预防吸毒 3 3 、提高对毒品的防御能力，不要结交有吸毒恶习的朋友或听信他们的馋言；
1 1 、充分认识毒品违法犯罪活动的危害性，加强自身的学习和法律意识修养，培养高尚的情操和伦理道德观念；
4 4 、决不可因好奇而尝试毒品，防止上瘾而难于自拔；
2 2 、积极参加有益健康的文体活动，增强集体观念，培养广泛的兴趣和爱好，避免孤癖的生活方式；
5. 一旦沾染毒品，要积极主动向老师和学校报告，自觉接受学校、家庭及社会有关部门的监督戒除及康复治疗。
( 一）青少年如何拒绝毒品？ （ （1 ）树立正确的人生观 （ （3 ）养成良好的行为习惯：
①不吸烟、不喝酒
②慎重交友
③不涉足青少年不宜进入的场所
（2 ）构筑拒毒心理防线
①正确把握好奇心，抵制不良诱惑
②正确对待挫折和困难
青少年如何防止吸毒
防毒常用的措施：
• 一是：直接拒绝；
• 二是：找借口溜走；
• 三是：提出相反意见或转移话题；
• 四是：秘密报案（偷偷告诉你依赖的人
或拨打报警电话 :110 ）；
• 五是：当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，
要第一时间告诉你的家长老师。
禁毒法律法规 • 吸毒违法：吸食，注射毒品处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款，同时根据吸毒成瘾情况给予社区戒毒或强制隔离戒毒； • 种毒必究：非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款；种植罂粟五百株以上不满三千株或者其他毒品原植物数量较大的，经公安机关处理后又种植的，抗拒铲除的处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。
• 贩毒必惩：走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚；走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。
（二）青少年毒品预防教育“五个一”活动 根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，扎实开展毒品预防教育，重点开展“五个一”活动 一是参观一次禁毒展览 二是观看一部禁毒影片 三是上好一堂毒品预防教育课 课。
四是撰写一篇禁毒心得 五是举行一次禁毒主题班会。
（三）毒品预防教育示范学校“十个一”要求 一个禁毒教育活动室 一名法制副校长 一个主题班会 一堂禁毒教育课 一篇学习心得体会 一套影像资料 一份与学生家长签订的责任书 一块墙报 一台禁毒文艺节目 一套教学计划和教案
五、青少年毒品预防教育“6.27 ”工程 • 每年的6月26日是国际禁毒日。次日就是6月27日，利用国际禁毒日的契机对青少年进行毒品预防教育，恰逢其时。因此，根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（2016—2018）》，青少年毒品预防教育“6·27”工程将以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。各级社团组织和基层组织要关注涉毒家庭子女、失学失业青少年、初次染毒学生等高危群体，及时纳入网格化管理，做好跟踪帮教；各级各类学校须合理安排专门课时，将禁毒教育融入基础课程和主题班会、团会，并积极组织开展校外拓展教育，依托全国统一规范的禁毒宣传科普资料、专题片和禁毒课件，根据青少年生理、心理特点，科学讲解毒品危害；各级教育部门须加强学校毒品预防教育兼职教师、法制副校长队伍建设，不断开发内容新颖、适合学生特点的教育资料。
青少年毒品预防教育“6.27 ”工程
《 全国青少年毒品预防教育工作规划（ 2016 — 2018 ）
》
五、禁毒小常识
• 国际禁毒日：6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。
• 1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号,并与会代表一致同意6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
• 每年“6.26”国际禁毒日前后，各级政府都会通过报刊、广播、电视等新闻媒介及其他多种形式集中开展禁毒宣传活动。
施甸禁毒，我们在行动
重拳打击毒品违法犯罪行为 对公职人员及公共客运司机开展隐性吸毒人员排查专项行动
禁毒主题 • 1992 年：毒品，全球问题，需要全球解决
• 1993 年：实施教育，抵制毒品
• 1994 年：女性，吸毒，抵制毒品
• 1995 年：国际合作禁毒，联合国 90 年代中禁毒回顾
• 1996 年：滥用毒品与非法贩运带来的社会和经济后果
• 1997 年：让大众远离毒品
• 1998 年：无毒世界我们能做到
• 1999 年：亲近音乐，远离毒品
• 2000 年：面对现实，拒绝堕落和暴力
• 2001 年：体育拒绝毒品
• 2002 年：吸毒与艾滋病
• 2003 年：让我们讨论毒品问题
• 2004 年：抵制毒品，参与禁毒
禁毒主题 • 2005 年：珍惜自我，健康抉择
• 2006 年：毒品不是儿戏
• 2007 年：抵制毒品，参与禁毒
• 2008 年：依法禁毒，构建和谐
• 2009 年：珍惜生命，远离毒品，预防艾滋病
• 2010...
同学们，你知道吗？今年6月26日是国际第三十四个禁毒日，我国今年的禁毒主题是“健康人生、绿色无毒”。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划（2016—2018）》，利用国际禁毒日的契机对青少年进行毒品预防教育。全国青少年毒品预防教育“6·27”工程，是以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日不绝，禁毒一日不止。导读
目 录01 什么是毒品02 毒品危害03 吸毒案例05 如何防范、拒绝毒品04 青少年吸毒原因
什么是毒品PART ONE
一百多年前的一场战争，让毒品的鼻祖鸦片成为中国近代历史上最臭名昭著的名词，直到迎来新中国的成立，鸦片的危害才完全肃清。改革开放后，随着敞开国门和经济的腾飞，新的威胁又卷土从来。它就是鸦片的后代——海洛因。海洛因和冰毒现在是在全世界范围内祸害最大的两种毒品，它们又同时也是传统毒品和合成毒品代表。毒品，你了解多少？什么是毒品
什么是毒品历史非常久远，古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉和致幻的药剂，最早是用于医疗麻醉和宗教仪式，随着技术的发展，通过提纯制作出毒性更强的药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物的提取，产量受作物的生长周期的影响。它们的代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。01传统毒品
什么是毒品是相对于传统毒品而言的，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品，它可以直接作用在人的中枢神经，达到兴奋和致幻的作用。它们的代表是：冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。02合成毒品
毒品的危害PART TWO
毒品的危害对人体的伤害和摧残是触目惊心的，它对人体的各个系统器官都会造成破坏，如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴，浑身散发着恶臭，最终因为器官衰竭而死01 危害一02 危害二对社会的危害大多发生在吸食前，为了毒资和毒源，他们会把原本美好的生活和家庭弄得四分五裂，在社会上偷盗抢劫，坑蒙拐骗，危害他人，吸到最后身患百病，成为家人的负担。
毒品的危害除了对身体器官的伤害之外，最主要的是对人精神方面的蚕食。毒品会破坏大脑中枢神经系统，原本温和的性格会变的暴躁，不信任他人，一言不合就拳脚相向，容易失去理智。吸食者也会出现精神障碍，容易出现幻觉和迫害妄想症，多疑，猜忌，幻想着身边的人会加害自己，此时他们往往会选择先发制人，无论是家人还是陌生人，都会在精神状况失控的条件下施暴。03 合成毒品
吸毒的案例PART THREE
吸毒的案例吸毒人员赵某夫妇二人因吸毒先后死亡，家中财产全被吸光，留下两个不满十岁的小孩和年迈的母亲，生活苦不堪言。吸毒等于摧残人生 ：瘦弱不堪、传染疾病、 艾滋病等。01吸毒的案例
青少年缘何染毒PART FOUR
青少年缘何染毒据《2014年中国毒品形势报告》指出，在滥用合成毒品人员中，35岁以下青少年占75%，其中，青少年占据了不小的比例。数据显示，青少年正在成为合成毒品的最大受害者。而青少年第一次尝试毒品的确良年龄也变得越来越小。据武警广东总队医院青少年成瘾治疗中心的临床统计，目前青少年首次滥用精神药物的平均年龄在16岁左右；而最近两年，这个年龄已经降到了14.5岁左右，87%的人是在中学阶段，主要是在初中。如今，以冰毒、K粉、摇头丸为代表的合成毒品在青少年群体中迅速蔓延，由此酿成自杀自残、暴力伤人等极端案件屡有发生。那么，到底是什么让青少年坠入毒品深渊的呢？青少年缘何染毒
青少年缘何染毒根据有关专家分析，青少年成为毒品受害者的主要诱因有以下方面:(1)盲目好奇;
(2)慕虚荣、赶时髦;(3)追求刺激和享乐;
(4)无知和轻信;(5)交友不慎;
(6)赌气或逆反心理;(7)诱骗胁迫;(8)自暴自弃。此外家庭、学校、社会教育的图素也十分重要
青少年如何防范PART FIVE
青少年如何防范任何意志在毒品这个魔鬼面前都是脆弱的。用一个戒毒者的话来说：“面对毒品，千万别相信自己。”最有效的戒毒方法，就是不吸毒！
青少年如何防范决不因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心，但是，千万不可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生与死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。01积极掌握毒品知识
青少年如何防范决不因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心，但是，千万不可放任这种好奇。在毒品问题上，你正面临生与死的抉择。因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识。02拒绝接受陌生人的“馈赠”
青少年如何防范无论是在学校还是校外结交的朋友，无论周围的同学还是社会上结交的朋友，只要在你交往甚密的人中有一个吸上毒，其他人往往容易受到感染而吸毒。因此，坚决不与吸毒的人交友。03慎重交友
青少年如何防范经常向你吹嘘毒品的好处，以毒品可以治病、 毒品可以减肥等谎言诱骗你， 使你丧失警惕， 经不住诱惑。04不要轻信他人因此,
有病一定要去看医生，在医生的指导下正确服用药物。不要听信毒品可以治病的谎言，以至深陷泥潭， 毁灭人生。
青少年如何防范毒贩们鼓吹“吸毒是时髦的，是有钱人的标志”，这是极其荒唐的错误观念。而青少年关注潮流、追崇时尚，往往会被这种错误观念所左右。因此，作为新时期的青少年在潮流面前要分清是非对错，重视培养自身良好的行为习惯，不要盲从。05不盲目追赶时髦
青少年如何防范参与禁毒，主动同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争！发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告！！记住：一日吸毒，永远想毒，终身戒毒!
汇报人：XXX 汇报时间：2021年向毒品说不国 / 际 / 禁 / 毒 / 日健康人生 绿色无毒
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