关于榜样的三个分论点9篇关于榜样的三个分论点 榜样的力量演讲稿8现在想来，19岁的我站在党旗下庄严宣誓的时候，除了神圣，内心所占比重最大的就是荣耀。为什么?因为我是少有的高中就能入下面是小编为大家整理的关于榜样的三个分论点9篇,供大家参考。
他和他的子孙几代人都是富豪。然而，他不做物质上的财主。2008 年 11 月 11 日，82 岁的杨善洲把价值 3 亿多元的大亮山林场，无偿移交给了施甸县林业局，交给了国家!移交林场时，他不沾林场一点好处，不给自己留下一草一木。保山 XX、〇〇为他颁发特别贡献奖 20 万元。他只留下 4 万元给老伴养老，将其余 16 万元全部捐赠。___，又回归两袖清风。然而，___却是更高层次的富豪：他以 60 年的执着，22 年的大山深处辛勤劳动，坚守住一个共产党员的精神家园。在这样的伟大面前，我为我感到的渺小而庆幸，至少我没有麻木，至少让我明白伟大的定义是什么，能够让自己在通往伟大的路上砥砺前行!共产党的干部，不能在机.关大院里作盆景，要到群众当中做雪松啊!这是杨善洲常说的话，他这样说，也这样做。他用一生的无私奉献，向世人昭示着共产党人的“雪松”精神。如果，我只能成为小草，那么，我就紧紧抓住红土地，以谦卑的姿态，为大地增添一点绿色。如果，我能长成大树，那么，我就深深扎根大地，挺直腰杆，做一棵正直挺拔的雪松。如果说荒山变绿地，无偿献国家，仅仅是对于财富没有要求，那作为担任过11 年保山地委书记的杨善洲，发妻在家务农，三个女儿自谋生路又是什么?有人说，简直就是一个笨蛋，根本一点都不为家里考虑，他的妻子孩子真是可怜。
这样的人，你是否想过当年身处那样的位置，甚至都不用刻意安排就可以办
到的吗?对于这样一颗高贵而纯粹的灵魂，就没有那么一点点的敬畏吗?“上善若水，利万物而不争”是一种伟大;身居高位却一贫如洗是一种伟大;财产上亿却分文不取是一种伟大;箪瓢屡空却从容淡定是一种伟大。在这样的伟大面前，感受一种渺小，是一丝清明、一颗本心、一道坚守。缺乏渺小的人总是无限膨胀自己，认为自己无所不能，所以才会独断专行、玩忽职守、嚣张跋扈。对于这样一颗纯粹为国为民为子孙后代的高尚灵魂，应该留有一份敬畏，这份敬畏是一种力量，没有敬畏所以会失去信仰、唯利是图、滥用职权、胆大包天，最终只能走向罪恶的深渊。今天我己是一名人民警察，从事着繁重的交警工作，没有星期天，也没有双休日，就连父母、妻子病了也无法陪他们去看病，更谈不上守护治疗，像这样的事太多太多，亲戚朋友曾责怪我，好似乎我是一个不孝子。是啊，父母病了不能去守护多令人纠结，外公是最疼我的亲人，知道他病重住院我也没有守护，就连他病逝安葬那天我也无法为他送行。然而我是一名年轻的交警，一名党员，为了保护人民生命财产安全，我顾不了家庭，照顾不了父母和妻子，我无法选择，为了永胜道路交通的平安我无怨无悔。感谢善洲老书记让我感到的这一种渺小，我将以你为榜样，激励我在一名合格而优秀共产党员的路上不断前行。感恩善洲老书记让我保持一颗敬畏之心，在扬帆起航的人生中不会
迷失方向。
榜样的力量优秀演讲稿 1 尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面
旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的"爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。
谢谢大家!
榜样的力量优秀演讲稿 2 老师们、同学们：
大家早上好!今天是3月份的第一次升旗仪式。我讲话的主题是“寻找身边的榜样，让爱与我们同行”。
3 月是一个不平常的月份，它是学雷锋活动月：3 月 5 日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日，是中国青年志愿者服务日;3 月也是环境保护的重要月份：3 月 9 日是中国保护母亲河日、3 月 12日是中国植树节、3 月 21 日是世界森林日、3 月 22 日是世界水日、3 月 23 日是世界气象日。
随着熟悉的“学习雷锋好榜样”的旋律在校园里响起，我校各团支部的学雷锋活动将实实在在的开展起来。可能同学会有疑问，雷锋精神怎么跟环境保护会联系起来呢?其实就是一个字：爱。
同学们：对大自然的爱并不只是停留在口头上，更重要的是行动，而爱的行动必须以爱心为基础。爱心，是在日常生活一点一滴中积累培植起来的美丽花朵，它的盛开需要源源不断的滋养和浇灌，滋养的过程就是让爱与我们同行。
请爱我们的同学吧，学会互相关心、互相帮助、为同学分忧、待人有礼、不破坏学习生活的秩序，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们的母校吧，维护学校纪律、维护学校声誉、维护班级、学校的环境卫生、维护学校的一石一物、为学校的发展作出我们的
贡献，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们的社会吧，当你用爱的眼光去看周围的时候，你会发现生活中有很多地方需要我们的关爱，你随时自然地付出自己爱的行动，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们共同的家园吧，节约资源、不浪费、不铺张，拒绝使用破坏大自然的一次性用品，这是学雷锋，这是环境保护。
滋养爱心的养分无处不在，让爱与我们同行，让雷锋这个名字的后面行进着的是我们所有宁中人整齐的步伐。
提到“雷锋”，我们又会自然而然地想起另外一个名词——榜样。榜样的力量是无穷的。散播一种榜样，我们将能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
也许有人认为，雷锋想象太高大了，高大到高不可攀的程度，这样的榜样难以企及，不得不敬而远之。但前两年出版的雷锋传记告诉我们：雷锋也是一位时尚潮流的追求者：穿皮夹克戴手表，骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己，喜爱拍照片、写诗歌……这就让我们明白，雷锋也是一位普通人，他有喜怒哀乐。只不过，他不是一个自私自利的人，而是一位有责任感、有爱心、有追求的人。他做的事情并非惊天动地，却完全对得起一个大写的“人”字。
当我们漫步校园时，不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫;休息时间，我们的老师耐心地辅导学生;放学了，运动队还在训练;假期里，社区、敬老院、孤儿院都有我们宁中学生助人为乐的身影。这不正是对待工作象夏天一样火热的雷锋精神吗?我们当中的一部分同学，在激烈的竞争中，凭借自己的刻苦钻研和永不言敗的信心，学习成绩始终名列前矛。这不正是雷锋身上学无止境，锲而不舍的钉子精神吗?我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍，他们除了要努力学好功课的同时，还在为同学服务，为班级，为学校发展做奉献。如果没有象雷锋那样强烈的集体主义精神，他们能做的那样出色吗?原来，榜样，就在我们身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……大家一定还记得在以往几届的“最佳宁中人”，也一定记得前两届“身边的榜样”的各类之星，今天，他们还是宁中校园里最普通的一员，然而，他们却在自己的学生时代书写着不平凡的故事;无意中他们成了今天故事的主角，然而，他们丝毫没有骄傲，而是用自己最踏实的脚印、最朴实的言语继续过着精彩每一天。
榜样的力量优秀演讲稿 3 尊敬的各位领导、各位来宾，大家上午好! 我是来自源_学校的_，我今日要演讲的题目是：榜样的力量。
人们常说：“身边有榜样，前行有力量”。那么，何谓榜样?
简单的说，榜样就是学习的标杆和模范，它充满着正义的能量。
2013年3月14日中华人民共和国第十二届全国人民代表大会选举_为中华人民共和国主席，至今仅四年多的时间，可是他已经出访了近 70 个国家，行程可绕地球十多圈，故而被人们亲切的称为“中国首席外交官”，从这个称谓中我分明感受到了人民对于他的敬仰与喜爱。
四年多的时间他的足迹几乎踏遍了祖国的大地，在热带岛屿上与渔民畅聊，在林海雪原中与护林员对饮，在农家小院里与乡民们共餐，在大漠孤烟处与戌边卫士深情凝望。从这紧握的双手中，从这离别时的泪眼中，我同样感受到了人民对他的真情和依靠。
什么是榜样?真心为民是榜样;什么是榜样?身先士卒是榜样;什么是榜样?心中有党对党忠诚是榜样，什么是榜样?在我的心中，_就是我学习的榜样。
_在全国组织工作会议上说过：“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐则蔚然成风。”意思是：任用一个有才德的人，就会有很多有才德的人出现，见到有才德的人就想着与他齐平，这样就会构成良好的社会风气。这足以说明榜样的力量是无穷无尽的。
你不会想到，就在 2017 年 10 月 18 日召开的中国共产党第十九次全国代表大会上，_完成了一篇全文三万多字，时长三个多小时的报告。一向站着，这期间他没有喝水，并且讲话充满力量，这就
是大国领袖的风范，这种风范和精神就是全党全国人民的榜样。
而此刻你如果还要问我，什么是榜样?那么我会告诉你真心为民是榜样，身先士卒是榜样，心中有党对党忠诚是榜样，什么是榜样?_就是我们共同的榜样! 榜样的力量优秀演讲稿 4 尊敬的评委，亲爱的老师，同学们：
大家晚上好! 今天我演讲题目是"身边榜样，前行力量"。
首先，榜样是什么?榜样是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。许多榜样，正在我们身边不断涌现。在我们的校园里班级中，总有那么一种精神，它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量，它让我们信心倍增;总有那么一种人格，它驱使我们不断前行。我们班就有这么一个平凡的男孩，一个来自贫困的家庭的男孩。他是我们的榜样，是我们前行的力量。
虽然从小就经历过家庭的磨难，但他并不自馁，他认为家庭的贫穷，虽然带来了苦难，但也给了他锻炼的机会，磨练了他顽强的意志，铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。家庭的困窘对他而言是一种强大的激励，激励他奋发图强，激励他勇往直前。从他的发奋图强中就可以看出他拥有的是一份不服输的
自信，始终坚信自己能做得更好。
收到大学录取通知书的时候，一家人又喜又忧，大学的学杂费和生活费对于这个家庭而言颇有些沉重，但最后在全家人的努力和朋友的资助下，他最终走入了大学殿堂。在大学的他，依然自强不息，他不想让对他给予希望的人失望。学习上丝毫不放松，一直抓紧自己专业课程的学习，不懂的就去图书馆翻阅资料，向老师和同学询问。
他还参加了勤工助学，利用课余时间去做兼职，从事派发传单，进行市场信息采集等兼职工作。他说兼职既可以补贴自己经济开支，更重要的是从中能够得到很好的锻炼，积累社会经验。
困难总会在身边出现的，面对困难时，他也曾站在人生无助的路口，不知道该如何抉择处理，然而，他是一个自强自信的男孩，最终以自己的坚强意志，乐观积极的精神去顽强拼搏。不经历风雨，怎能见彩虹?只有经历磨难，才能获得自强。不要太害怕磨难，海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧，同样的，只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上，磨难会不可避免的来扮演绊脚石，既然不可避免就要勇敢面对，磨难教会了他自强自立，自强不息让他充满自信，就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪，以坚韧的翅膀翱翔天空，有着不一般的人生。
榜样的力量是无穷的，它带给我们前进的动力。有人曾说过："播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运。" 榜样的力量优秀演讲稿 5 尊敬的各位领导、各位劳模大家上午好。我是实验小学的__。
今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习,心情很是激动。听了以上各位(领导),发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通的教育工作者,我只是做了应该做的事,却获得这样的荣誉,这是对我的极大信任和鼓舞!作为教育界劳动模范我深感肩上的责任重大,使命的光荣,作用的深远,影响的力量。
所以自从 2017 年被评为市级劳动模范以来,我更加的努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆的标准要求自己。我们知道,作为基础教育,是为未来储备人才,要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任的合格公民。正因如此,我便以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,
改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,从而更赢得世人的尊敬,社会的肯定,并在努力实现我真诚的育人理想同时带动了我身边所有的同仁。
作为劳模,从未敢忘记自己的榜样和示范的作用,坚持用自己的行动来捍卫这个职业的圣洁,用首席教师的教学水平引领同事一路前行!用师德标兵的魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道,生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,廉洁从教、无私奉献是教师的天职!我们有一千个理由埋怨职业的清贫、职业的平淡,但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们大家共同参与!我相信自己决不会辜负作为“人民教师”的荣耀与神圣!并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自己微薄的力量! 关于榜样的力量优秀演讲稿最新 5 篇
榜样的力量演讲稿 500 字篇 1
从我个人的观点来看我们中国人不拜鬼神！我们拜偶像……说这句话并不是凭空，且看我们心中神一样的人物：有教育界儒家的代表人物孔子，有忠义的化身桃园三结义的关羽，有木匠的祖先鲁班，当然还有我们当代的好公仆“雷锋”
如上所讲哪个是虚构?哪个又是神话?他们都是真实存在的人物！在这里让我们看看美国，他们信奉主，所谓的耶稣！但是“主”是个模糊的概念，他又在哪里呢?还是觉得我们的信仰靠谱！我们需要榜样的力量，因为这样我们才有一个学习的目标，这样我们才有一个行使的准则！或者说我们才有动力……我们的目标就是要做出像先人那样的成绩！但是这又何尝容易，生活便有了努力生活便有了滋味。
我们做不了孔子，我们成不了关羽，我们更不能变成鲁班！因为时代在进步，时势造英雄！我们生活在当代，当代需要的是什么?我想我们并没有必要非要再创建一套教育理论，我们也没有必要玩个人英雄事迹然后再单刀赴会一次，我们更没有必要挑战更新如今的建筑行业！因为如今已经很好很好，我们还有其它的事情要做！就让这些英雄们永远的活在我们的心中，就像一个触不可及的灯塔，难道让他们照亮我们前进的路途不好吗?何必非要成为他们！
其实离我们最近的是雷锋，雷锋是个普通人，但是却做了最不普通的事情！他一心一意为人们服务，处处为别人着想！我想他一定为自己做的事情而快乐，他也许没有想到他虽然已经不再，但是却活在了我们每个人的心中！人死了或重于泰山或轻于鸿毛，雷锋属于前者！当代社会缺乏这种互帮互助的精神，当代社
会呼吁雷锋精神的到来！
榜样的力量演讲稿 500 字篇 2
“榜样的力量是无穷的”，这是我们经常说的老话。而我们的先人，早就提出“以人为镜，可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰，从当医生那天起，就选择白求恩作为自己的榜样，激励自己做一名像白求恩那样的好医生，正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样，在不知不觉中，也从古老的中国，走向美国的西点。可以说，世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
可以想象，如果人人都向雷锋学习，我们这个社会就会有享用不尽的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔盖茨学习，必将产生更多的发明创造，为社会带来更多的物质财富，同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜！
谢谢大家！
榜样的力量演讲稿 500 字篇 3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
利用今天早上这个时间，我想和同学们一起说说身边的榜样。
今年植树节，一年级二班刘欢欢老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五，她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。不管是大树还是小树，在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时，在看看见证他们成长的小树，一定会是另外一番滋味。
上周一，岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来，在各位老师和同学们的共同努力下，我们的校园环境变得更干净了，同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时，三年级二班郁**老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁**老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。
《我在马路边捡到一分钱》这首歌，同学们都耳熟能详，五年级三班的李**同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱，而是**元钱。他没有拿着这些钱去买零食，想反，他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品格值得大家来学习。
六年级的同学们，再有一个月你们就要毕业了，希望大家能够珍惜在校的时光，为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。
最后，用一首小诗和同学们共勉。
学校是温暖的家，我是家中的娃。家深情的爱着我，我依恋着自己的家。赢得一份荣誉，成为校中奇葩。做最好的自己，在好习惯中长大。
榜样的力量演讲稿 500 字篇 4
尊敬的**：
整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德品质的提高,尤其是道德模范榜样的无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用.在今后的工作中,我将以他们为榜样。
星期一，一个让我期盼已久的日子。因为，老师说星期一要换位。啊！终于离开代瀚清了！不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?
终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀的还是他的优点。
他，一张大大的脸上长着一双小小的眼睛，你不要以为他的眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧！
那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了！“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他?我不服地对他说：“有什么了不起的，不就是一个第一吗?哼！”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神！
他就是我学习的榜样——李震宇，这榜样的力量是无穷的。
谢谢大家！
榜样的力量相关演讲稿：
1.榜样的力量演讲稿
2.榜样的力量演讲稿 6 篇
3.有关榜样的力量演讲稿
4.学习榜样的力量演讲稿
5.榜样在我身边演讲稿 3 篇
——WORD 文档，下载后可编辑修改—— #关于身边榜样的演讲稿 1# 在每个人的心中都有着引以为荣的榜样。有些人心中的榜样是大文豪、大诗人。而我心中的榜样是一位不为畏艰险的红军战士，为保卫自己亲爱的祖国和美丽的家园英勇奋战的红军战士。
在小学的时候，我们曾学过《飞夺泸定桥》这篇课文。它把红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。在夺泸定桥时，面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流，红军战士们毫无惧色，踩着摇晃的锁链向对岸冲去，一个队员倒下了，另一个仍然勇往直前，为了夺得泸定桥，用自己的身体堵住敌人的枪口，壮烈牺牲……最后夺的泸定桥。
红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举，一直都是我心中学习的榜样。现在，我们面临人生的“雪山”、“草地”是学习的障碍，只有用知识充实自己，我们才能跨过雪山，只有用知识丰富自己，我们才能找到正确的方向，越过草地，把自己训练一名不畏艰险、勇往直前的“红军战士。” 他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的"大厦; 他们是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑; 他们是我们心中的彩笔，等待我们用它描绘灿烂的图画; 他们是我们心中的乐章，等待我们用它奏出美妙的音乐。
当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候，像小鸟失去了双
翼、小船失去了双浆的时候，想一想你心中的榜样吧，你会发现：森林原来那么翠绿，山峰原来那么俊秀，河流原来那么清澈，天空原来那么蔚蓝。
当新的一缕阳光升起时，背着你的书包，带着你的梦想，迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝，因为有了心中的榜样，前面的道路才那么宽广。
“少年兴，则国兴，少年强，则国强。”让我们心中的榜样那中不朽的精神，转化为学习的动力，为自己铸造一身钢皮铁骨，在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘，勇往直前。今天我们“为中华之崛起而读书，”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
#关于身边榜样的演讲稿 2# 敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好! 今天我演讲的题目是“榜样就在我身边”。
榜样是什么?榜样是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫;榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。
生活中，许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实，也有许多平凡人可以作为我们的榜样，他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。
公交车上，一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人，那位中学生没有半点犹豫就站了起来，主
动地说：“老爷爷，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。
记得一次上学迟到，没赶上校车，爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧，路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口，爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来，他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。
其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点，他们都是值得我们学习的榜样。
#关于身边榜样的演讲稿 3# 美德，是我们生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德，怎样才算拥有美德?这个问题的答案我从“美德少年”汤一凡的身上找到了。
汤一凡是一名“品学兼优”的好学生，他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信，在各方面都是一个佼佼者。他的这些优点都值得我们学习，但最让我感动和钦佩的是他乐于助人、无私奉献的美好品质。无论谁有困难，他都毫不犹豫地主动伸出援助之手，他总是默默地把自己的爱心和关怀奉献给每一个需要帮助的人。
有的同学在他的帮助下变得开朗而自信了;有的同学在他的帮助下变得积极上进，热爱学习了;而更多的同学在他的带动和影响下，也热爱关心他人、帮助他人了。老师喜欢他，同学们也喜欢他，他的优良品质值得我学习，他无愧于美德少年的称号，我也要像她一样，当一
个品德出色、助人为乐的人!从他的身上，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
#关于身边榜样的演讲稿 4# 小时候，我的榜样是父母，因为父亲高大无比，凡事都能做主。小学时，我的榜样是母亲，因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在，我的榜样是老师，因为老师教会了我许多做人的道理! 有人说，爱自己的孩子的人是人，爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”，她只是千千万万个老师当中的一员，普通。善良。敬业。
记得，老师曾经说过得最多的一句话是：“你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的，我就是你们的老大，我就是你们每一个人的母亲!”每天，吃中午饭的时候，老师，都会站在前面，看着我们每一个吃，老师知道中午饭很难吃经常会说：“我知道中午饭很难吃，不过是营养餐，很有营养，不喜欢也要吃，对身体有好处，如果，你们真的不喜欢吃，可以带一些好吃的有营养的东西，比如说：酸奶。面包。啊，之类的!”
天气，逐渐凉了，老师，每天，都会嘱咐我们多穿一点，小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张，优美的环境布置，良好的卫生环境，这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的! 老师有一个上幼儿园的儿子，张老师在我们眼里是一个称职的妈妈，每天放学回家的路上，都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
张老师您用您的行动证明了您是一个好老师，同时，也是一个好妈妈!张老师，我们爱您! #关于身边榜样的演讲稿 5# 孔子说过：“三人行，必有我师焉。”几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。，既然只是几个人同行，就一定有一个榜样，那么一个班级中，一个年级中，就有多少我们值得学习的榜样啊!我们班就有这么几个可以学习的对象，下面，我就给大家一一介绍! 在五年三班这个大家庭里，没有人不知道杨菲这个女生，她聪明伶俐，上课精力集中，话虽不多，一张口却句句到位，直入人心，热衷于各种活动，却没有一件难倒她的事;接下来是我们班的兰心蕾，李庚稷，王诗伟和魏心雨，他们上课发言积极，精彩至极，因为这个，上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢!接下来，说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦!什么类型的书都读过，所以，跟他聊天就会很愉快，因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去，并运用书中的妙语逗你开怀大笑;还有我们班的周楠，学习好，体育也好，品行更好，平易近人，是个活泼的邻家妹妹的典型;当然少不了曹源和张一宁了!她们两
个的字写的超不错，做什么事都细心认真，不论是小研究还是手抄报，做得都井井有条;最后，在来介绍一下我们班的“laugh-makingstar”他就是我们班的韩晓，出口成章，即使再忘词的情况下也可以现编词，其实也归功于他读书多，积累知识比较到位。
其实，在我们班还有很多榜样，或者说，其实每个人都可以当榜样，只不过体现在不同的地方而已，在我们身边也有这样一些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一件事，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。
“小时学榜样，大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人，则一改以前的口号，变为“榜样太遥远，做好分内事”。“榜样”离我们或近或远，关键在于我们如何理解它。理解好了它，并运用好了它，就会出现“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”的大好局面。
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榜样是平凡的可以学习榜样是卓越的可以效仿榜样是阶段的也可以超越只是需要我们做得更好只是需要我们坚持下面小编为大家推荐的是关于榜样的力量演讲稿欢迎阅读参考
榜样?榜样是一种力量彰显进步;榜样是一面旗帜鼓舞斗志;榜样是一座灯塔指引方向;榜样给人力量
金弦玉翎射苍穹挟雏龙慑群雄与雁同征铁骑踏春红汉室江山如残月观沧海傲意浓登上九五至尊的宝座君临天下是每一个有雄心的政治家一生的渴望那种“谈笑间人头落地挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争他就是曹操虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公起初我敬佩关羽厌恶曹操奸诈但是考试失利后难眠的一夜心头一触原来曹操才乃真英雄这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负不像刘备被大火火烧七百里联营烧回白帝城一病不起;不像孙权夺去荆州守着父兄基业面南称帝曹操把坚强演绎到极致“老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已”曹公的诗令人好不痛快
困难打不倒挫折打不倒曹操让我学会坚强
曹操奸诈多疑敢“挟天子以令诸侯”但能者居上为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生有不少罪过和错误但正如鲁迅所说的他是我国历史上“一个很有本事的人至少是一个英雄”
他是一位有名的政治家除了“挟天子以令诸侯”还称王不称帝说“天下为定不得遵古”是多么有先见之名
他还是军事家不计前嫌招贤纳士以少胜多的官渡之战使敌我力量发生了巨大变化虽然火烧赤壁使他元气大伤但他毫不气馁真乃帝王之大气也
他又是文学家“投死为国以义灭身足垂于后”“夫有行之士未必能进取进取之士未必能有行也”这样脍炙人口的诗句
当然人非圣贤孰能无过曹操也有自己的缺点他太多疑误杀吕伯奢成为后人反感他的重要原因之一但曹操并没有说“宁教我负天下人休教天下人负我”三国志中记载其原话是“宁我负人毋人负我”意思是：“是我对不起别人难道没有人对不起我?”这是一个反问句自责的反问句罗贯中杜撰其实是别有用心实为贬低曹操而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰
榜样的力量是无穷的曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的我想做曹操那样的人
最后我得出结论三国鼎立初期的英雄人物中唯操尔曹操是我一生中最好的榜样我永远以他为我人生道路上的一盏明灯
尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾：
上午好我是来自**公司的**我演讲的题目是《榜样的力量》您看冬日的阳光穿过淡淡的云层如金丝编织的霓裳翩然落地扫尽阴霾和清冷她是春天的前奏
英国诗人雪莱说“冬天来了,春天还会远?”“清冬见远山积雪凝苍翠”赏析冬天您会发现它的诗情画意也会感慨：自然的力量何其伟大
然而还有一种力量无形胜有形、无声胜有声一直在激越着我、感染着我那就是榜样的力量、先锋的力量
这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵激发着责任和激情如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针指导着目标指示着航向指引着方向榜样离我们很近先锋就在我们身边……
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好列宁说：“榜样的力量是无穷的”榜样是人生的坐标是事业成功的向导是猎猎作响的旗帜是激人奋进的号角
在成长的道路上在职业的生涯中总有一种强劲的动力助我们成长她是我们生活中的良友它是我们工作中的良师也许他们不会有吴斌那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人最后被烧伤晕厥的伟大壮举但他们的作用不可低估
农村信用社是一所学校一本书在这里我学到了许许多多你看一本本点钞纸由新到旧凝聚了多少农信人的汗水与心血你听一阵阵键盘的敲打声打破了多少个夜幕的沉寂?
在吉林农信工作让我感悟最深的就是一个优秀的团队可以更好地完成工作任务一个优秀的榜样可以带动更多的人进步在我们身边有很多这样的先进榜样他们高标准要求自己勤奋学习、爱岗敬业、踏实苦干、开拓创新;他们始终把企业和客户的利益放在第一位用坚强和执着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业恪尽职守立足本职不好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题练就过硬的业务本领努力适应新业务新技能的需要他们严于律己不为亲情所累不为金钱所动犹如寒梅傲松品格高洁让我感到岁月里总有那么一群人在鼓舞着我激励着我;总有那么一种精神引领我奋发图强;总有那么一种力量让我信心倍增驱使我不断前进
比如我的老领导、城郊信用社支部书记周志军他参加农信 30年来先后从事过记账员、信贷员、会计、副主任、主任等岗位不论是作为一名基层信用社的管理者还是在一线做一名普通员工他始终以一名共产党员的标准严格要求自己在就任信用社主任的 20 余年里他为人谦和踏实工作勤奋不怠对待下属关爱对待客户真诚给予青年员工无私的帮助和爱护在基层树立起良好的高管形象受到了广泛的尊敬和爱戴
春风化雨润物无声如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食你是否哺
育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉你是否永远坚守你工作的岗位?这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话值得我们认真思索
有一种感情在血管里流淌在心头铭刻这种感情叫做感恩;有一个情愫在心灵里执着在岗位上闪光这种情愫叫事业
我们的农信就是这样的千秋大业她是用拼搏的汗水和奋斗的热血酿成的琼浆——历久弥香;她是用不懈的追求和永恒的执着筑起的城墙——坚不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往织就的彩虹——绚丽辉煌她让我明白榜样可以是一个人可以是一个团队;可以是一件大项目也可以是一件寻常小事儿她让我理解榜样是平凡的可以学习榜样是卓越的可以效仿榜样是阶段的也可以超越只是需要我们做得更好只是需要我们坚持因为坚持的昨天叫立足坚持的今天叫进取坚持的明天叫成功那么亲爱的朋友们请为我加油祝我成功
我的演讲结束谢谢大家
2【例文】1让英雄情怀激荡精神力量陆游曾吟：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”文天祥也叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。”可见在中国几千年绵延发展的历史长河中诞生了无数的爱国英雄，他们用自己的理想信念践行了爱国主义，铸成了英雄情怀。英雄情怀之所以成为情怀，正在于有千千万万中国人认同它，追随它。英雄情怀本质是源于爱国主义，其体现的是中国人共同所秉承的一种“报国行赴难，古来皆共然。”的理想信念。回望历史长河，中国从来就不是一个缺少英雄的国家，古有岳飞杨家将精忠报国，近有八路军“狼牙山五壮士”邱少云为国抛头颅、洒热血，这些英雄就是中国人不畏强暴、以身殉国的杰出代表。对于英雄的认可和追随本身就是对中华民族精神的追随。英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。“少年强则国强，少年弱则国弱。”对于青少年而言，英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。“为中华之崛起而读书”周恩来总理在少年时就已意识到了大国与小我的关系。周恩来总理的一生都是“以天下为己任”，英雄情怀在其少年时代成为他前进的助推力与指明灯，从而成就了他具有英雄色彩的一生，更可见青少年正处于人生成长的关键时刻，扣好其人生的第一颗纽扣的重要性。每个时代都有英雄，他们以他们独特的的方式书写下最动人的青春故事。中山大学博士生韦慧晓投身军旅，成为我国海军首位女副舰长，在万里海疆书写无悔青春。其实不管是参军的大学生还是扎根基层的青年村官，他们都是英雄。英雄来源于生活，不同时代有其不同英雄情怀。但其核心爱国主义却是不变与一代代传承下来的。近年来，虚无的历史态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点，种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起，这应引起我们的警示，当代英雄情怀要从少年儿童抓起，培养情怀绝不是形式上走走样子口头上说说而已。诚如一位教师所言“孩子这个年纪，不只需要童话，还需要英雄。”领袖在参加学生少先队主题队日活动时谈到其母亲小时候给他讲“精忠报国、岳母刺字”的故事，从此精忠报国成为他一生的目标，足以见英雄情怀对人影响之大与深远。于青少年自身而言，我们不仅要主动培养英雄情怀，更要心中有国家、脚下有远方，向英雄学习。时势造就英雄，但同处于时势之下，为何只有少数人成了英雄？与其说是时代选择了他们，不如说是他们让时代认同了他们。倘若你胸无大志，时代怎能认出你？若你的意志不堪一击，时代又怎敢将命运交托给你？卡斯特罗为了心中的正义，敢于反对一切势力，包括他的父母。他有英雄的觉悟和自律，所以最终成为时代传奇。让英雄情怀激荡精神力量，传承中华民族精神。2为祖国和人民绽放青春芳华青年兴则国家兴，青年强则国家强。典型是最好的教科书，榜样是鲜活的价值观。今年五四受到表彰的青年和青年集体在各自领域取得了突出成绩、作出了杰出贡献，他们有的在疫情防控战场上冲锋陷阵，有的在科研攻关领域勇攀技术高峰，有的在体育竞技赛场上为国争光，有的在公益志愿组织中传递大爱，有的在基层服务一线倾情为民……他们中，有的甚至献出了年轻而宝贵的生命。那一个个熠熠闪亮的名字、一段段打动人心的故事，集中反映了当代青年的精神品格和价值追求，激励全国广大青年对标先进、见贤
3思齐，书写不负时代馈赠、不负历史青睐的青春答卷。以榜样为镜，要学习他们为国奉献、为民造福的家国情怀。对每一个中国人来说，爱国是心之所系、情之所归，对当代青年来说，爱国是立身之本、成才之基。广大青年要将个人小我融入祖国大我、人民大我之中，将个人理想同祖国前途、民族命运紧密相连，让青春梦和中国梦同频共振、同心同向，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。以榜样为镜，要学习他们立鸿鹄志、做奋斗者的远大志向。“功崇惟志，业广惟勤。”奋斗是青春最亮丽的底色。广大青年要勇立时代潮头，争做时代先锋，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，用勤劳双手和一流业绩成就属于自己的出彩人生，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。以榜样为镜，要学习他们不惧风雨、顽强拼搏的进取精神。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”。人生的黄金时期在青年，青年人风华正茂，最富有梦想、最朝气蓬勃。广大青年要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。“乘风好去，长空万里，直下看山河。”每一代青年都有自己的际遇和机缘，在中华民族伟大复兴的征程上，一代又一代中国青年接续奋斗、凯歌前行，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。当代中国青年正处在中华民族发展的最好时期，既生逢其时，也重任在肩，既是追梦者，也是圆梦人。唯有与祖国共奋进、与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界，让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量，以青春之我，创造青春之中国、青春之民族！3定义：榜样=光辉耀眼+万众瞩目=伟 人？——题记在人类文明的星河中，一位位先哲、伟人犹如颗颗耀眼的星皓，划破历史的黑幕，带给我们文明的光辉；在童年孩提的梦想中，一尊尊英雄，超人就是个个童年的偶像，打碎母亲的花瓶，却狡辩道英雄也如此……我想，大多数人可能只认为“伟人式的榜样”才是值得我们尊敬，项羽，爱因斯坦，亦或如尊敬的钟南山院士。但，你可曾想过当项羽高叫杀敌时为他冲锋陷阵的普通士伍，可曾想过爱因斯坦的实验室中忙碌的助手，可曾想到过在钟南山院士领导下为了抗击疫情无悔付出以至献出生命的医护人员？我们可能不仅没有想过，甚至我们连他们的面容和名字都根本不曾听说！而这仅仅只是因为他们并不是“伟人”！这个世界亏欠他们太多了！而且不单是因为他们做出过至关重要的贡献，但我们却连他们的名字也不知！若是你想到过这些不是“伟人”的默默奉献者，那么说明他们还是受人尊重的。但是，你又可曾想过在项羽军下牵马烧饭的伙夫，可曾想过在实验室外保洁的女工，可曾想到为疫区运送物资，紧急土建的工人？不要忘了他们也在默默奉献着自己的力量，但却鲜有人知道他们作文 https://wWw.ZuoWenWang.Net/的功绩和存在，因为他们更称不上是“伟人”！如果这些距你遥远的非“伟人”者被想到了，这说明我们的社会是文明的，光明的。现在，让我们想一想小区楼下的环卫工人吧，想一想风雨中坚守岗位的民警和外卖员吧，或者想一想每天为你做饭，嘘寒问暖的母亲吧！他们不也是平凡的，默默奉献的吗？他们绝不是“伟人式的榜样”，他们是“英雄般的榜
4样”！上苍太薄待这些“英雄”了，但是不管上苍如何薄待他们，我们不能遗忘他们，遗忘这些“英雄般的榜样”，这不单单是因为他们为我们创造了财富，健康与安定。“英雄般的榜样”也许并不是现实中我们的榜样，我们在现实中也不会将这些人当做我们的榜样；但，请不要忘记他们的价值——他们是我们精神上的榜样！这是因为他们在精神上对我们的价值甚至要远远大于所谓“伟人式榜样”对于我们的价值。尽管“伟人”的确是非常伟大的。榜样，并不在耀眼的星皓刺出的光芒中，因为浩瀚的星海不只是由几颗“巨星”构成的，而占据绝大多数的则是毫不起眼的星云！正确地定义“榜样”即是我们前进的方向！定义：榜样=默默奉献+无人问津=英雄！——尾记
《榜样》观后感：尊崇榜样力量把牢三个关口找准三个定位
榜样是什么？榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一种力量、彰显进步；榜样是一座灯塔，指引方向。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领，广大领导干部要尊崇榜样的力量，把好“三个关口”，找准“三个定位”，做人民的好干部、群众的孺子牛。
一、把牢“思想关”，做政治上的“明白人”。人生如屋，信念如柱，柱 佃 坚屋固，柱折屋塌。习 巢 近平总书记强调：“共 域 产党员没有理想信念或 决 理想信念不坚定，精神 誊 上就会缺钙，就容易得 蝇 ‘软骨病’。”只有最 健 纯粹的理想信念才能激 撮 发出源于内心最强大的 簿 前进动力，党员干部要 浚 有崇高的理想信念，要 小 坚定共产主义不动摇， 瘫 树立正确的人生观、世 队 界观、价值观,积极清 谊 除思想上的“灰尘”和 甚 工作中的“病患”，确 厕 保“总开关”不出问题 溶 。要不断提高党性修养 盐 ，讲政治、讲原则、讲 拜 规矩，牢记自己在党旗 灾 下宣过的誓言，不忘入 斟 党初心，把对党的忠诚 铁 、对共产主义的信仰化 急 作自己在前进道路上的 蚁 无穷动力。
二、把 御 牢“作风关”，做作风 末 上的“干净人”。党的 豫 优良作风是我党干事创 宵 业的法宝，更是全体共 刚 党人的精神财富。在战 瑞 争年代，就是靠着优良 玲 的作风，我们党才不断 量 发展壮大，带领人民群 田 众推翻三座大山，最终 责 实现国家独立民族解放 尖 。退休老干部罗官章的 亢 坚定信仰、人民好警察 弱 李贝的责任担当、大国 龟工匠李万君的工匠精神 碳 都是新时代下共产党员 胀 优良作风的集中体现。
孵 新形势下广大党员干部 谦 必须要把牢“作风关” 傍 ，不断继承和发扬我党 遥 的优良作风，向焦裕禄 阀 、毛丰美、罗官章等先 塌 进榜样看齐，积极明方 舆 向、主动找差距。要充 掖 分发挥党员干部的先锋 部 模范作用，坚持以身示 刺 范、率先垂范，保持共 笆 产党人良好形象，形成 赏 一个党员一面旗、一个 癣 党员一标杆的良好氛围 漂 。
三、把牢“行动 勋 关”，做工作上的“实 砚 干人”。“空谈误国， 迁 实干兴邦”。作为党员 鸟 干部，身系一方百姓所 铬 托，肩扛万千群众所盼 用 ，是老百姓的过上好日 糊 子的“盼头”。可是一 汕 些党员干部不思进取、 姻 消极慵懒，在工作上弄 绚 虚作假、不求实效，“ 斩 实干”二字会说不会做 旨 。习近平总书记一贯强 肢 调领导干部要真抓实干 赢 ，要抓住群众最关心的 妥 问题。一是要把实干“ 贩 刻在”心底里、“落到 蛹 ”行动中，沉下身子、 萨 甩开膀子。要接地气、 憎连民心，常念百姓之苦 频 ，常思为官之义，以干 筑 代讲、以干求实、以干 抢 亲民，脚踏实地，苦干 姬 实干。二是要有想干事 猎 、能干事、干成事、不 鸳 怕事的勇气和魄力，强 麦 化“昼无为、夜难寐” 攫 的实干意识，敢于涉险 矿 滩、敢啃硬骨头，冲锋 坷 在先，创业在前，努力 浴 在改革开放中闯新路、 窗 创新业。
“ 伟 大 时 代 呼 唤 伟 大 精 神 ， 崇 高 事 业 需 要 榜 样 引领。”2020 年，是我国全面建成小康社会的关键年 ， 更 加 需 要 股 强 大 的 精 神 力 量 来 指 引 人 们 脚 踏实 地 地 奋 斗 。
青 年 学 生 处 在 成 长 的 关 键 时 期 ， 也需要找准精神坐标，指引自己形成正确的世界观、人 生 观 、 价 值 观 。
鉴 于 此 ， 特 设 金 题 预 测 来 点 拨“ 榜 样 力 量 ” 这 个 高 频 主 题 的 主 题 解 读 、 创 新 立意、高分论点与佳作赏析，干货满满，开心分享。
主题速读& 对接高考
作 为 新 时 代 青 年 ， 高 中 生 要 传 递 榜 样 力 量 ， 践 行榜 样 精 神 。
正 因 其 与 高 中 生 息 息 相 关 ， “ 榜 样 力量”这一主题在历年高考作文命题中多有出现。
如 2019 年高考全国卷 I 作文题“青春接棒，强国有我”， 材料再现“五四”青年的爱国行动，以此 激 励 当 代 青 年 奋 勇 接 棒 ， 引 导 考 生 学 习 榜 样 力量，写作任务⑤“写给某位‘ 百年中国功勋人物’ 的国庆节慰问信”，更直接体现了榜样力量 ;天津卷作文题“爱国情怀"，给出方志敏、陶行知、黄大 年 这 三 个 榜 样 人 物 的 名 言 ， 要 求 考 生 由 此 生 发感 悟 和 思 考 继 而 作 文 ， 渗 透 着 “ 榜 样 力 量 ” 的 主题 。
2018 年 高 考 天 津 卷 作 文 题 ， 要 求 考 生 围 绕“ 器 ” 展 开 联 想 和 思 考 ， 注 重 发 掘 中 国 传 统 文 化中 有 关 道 德 修 养 的 优 秀 因 子 ， 引 导 考 生 对 成 才 成器、 国之重器等进行深人思考，启迪考生做大国栋梁，争当新时代的榜样。
3.0 解读与立意
常规角度:从榜样身上汲取正能量
当 前 ， 我 国 正 处 在 决 战 脱 贫 攻 坚 、 决 胜 全 面 小 康的 关 键 阶 段 ， 社 会 尤 其 需 要 弘 扬 真 善 美 ， 传 播 正
能 量 。
当 今 社 会 所 推 崇 的 榜 样 人 物 ， 往 往 有 更 高的 政 治 觉 悟 ， 更 坚 定 的 理 想 信 念 ， 更 崇 高 的 精 神境界和更优良的个人素养。以这样的人物为榜样，能 获 得 满 满 的 正 能 量 ， 进 而 激 励 我 们 奋 发 进 取 ，不断提升自我，为社会贡献自己的力量。
核心角度:观榜样见贤思齐，学榜样躬身实践
榜 样 就 在 我 们 身 边 ， 他 们 在 平 凡 的 岗 位 上 干 着 不平 凡 的 事 业 ， 或 富 于 理 想 、 敢 于 创 新 ， 或 一 身 正 气 、 心 系 百 姓 ， 或 勇 于 担 当 、 无 私 奉 献 ， 或 坚 守信 仰 、 践 行 誓 言 。
榜 样 引 导 人 们 以 人 为 镜 ， 见 贤思齐， 更催人奋进，扬做人、做事正气。所以，我们不仅要观榜样，更要学榜样、做榜样。
创新角度 1:榜样是人不是神，莫“神化” 榜样
榜 样 固 然 会 在 某 一 方 面 超 出 常 人 ， 但 人 无 完 人 ，榜 样 也 有 自 身 的 不 足 。
因 此 ， 在 肯 定 并 学 习 榜 样的 优 点 的 同 时 ， 要 避 免 走 入 盲 目 崇 拜 、 神 化 和 迷信榜样的泥潭。
创新角度 2 :剔除粉丝经济弊端，重塑榜样力量
粉 丝 经 济 日 渐 蓬 勃 之 下 ， 粉 丝 对 偶 像 狂 热 的 精 神投 入 转 变 为 狂 热 的 消 费 行 为 ， 粉 丝 为 偶 像 “ 做 主 ” ， 偶 像 受 粉 丝 影 响 ， 这 样 的 互 动 其 实 是 在 不断 削 弱 偶 像 的 “ 榜 样 力 量 ” ， 甚 至 产 生 了 扭 曲 的“榜 样力量”。这一现状亟待改善。
高分论点
常规角度对应论点
发挥“头雁效应”，汲取榜样力量 听青春寄语，传榜样精神 榜样是民族精神的写照
核心角度对应论点
把榜样力量转化为实干力量 和谐社会，需要榜样引领
学习榜样力量，立足岗位奉献 榜样照亮新时代，照亮前行的路
创新角度对应论点
对“最美"榜样要有理性思考 挖掘偶像的榜样力量 并非所有的偶像都是榜样 偶像榜样化，追星才会有“繁花”
金题预测
阅读下面的材料，根据要求写篇不少于 800 字的文章。
“有大写的人，才有大写的中国”，在当下这样一个伟大的时代，涌现出一批英雄模范和先进典型，他们以身作则，为我们树立了特样。“心有大我，至诚报国” 的黄大年、“最懂“天眼”的南仁东、“太行新愚公”李保国、“一生追寻种子” 的钟扬...他们将个人的理想融入国家和民族波澜壮阔
的事业中，激励着我们前行。国家需要这样的人，我们也要成为这样的人。
请结合材料，写出自己的思考和感悟。
要求:自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
思路点拨
材料内容主要分为三句话。
第一句话以“有大写的人，才有大写的中国”开头，说明了在当下这个时代，一大批“大写的人”为我们树立了榜样，为成就“大写的中国”做出了巨大贡献。
第二句话主要 列举了黄大年、南仁东、李保国等“大写的人”。
第三句话“国家需要这样的人，我们也要成为这样的 人”明确了整则材料的中心，也为学生指明了写作的方向:榜样具有巨大的力量，国家和时代需要榜样， 我们要向榜样学习，更要争取成为榜样。整则材料围绕“榜样”这个关键词，展现了榜样的价值和意义。题目本身具有很强的现实意义，考生的写作自由度大，但在行文时须注意两点:一是选择角度要
具体而 精巧;二是一定要紧扣“榜样”来写，体现出其引领作用，切忌抛开榜样的作用而大谈好人好事。
佳作评析
新时代，榜样之光照亮人生路
一考生 青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。
题记①
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。每一个历史时期都会有不同的榜样出现。革命战争年代，战场上抛头颅、酒热血的英雄就是最好的榜样，方志敏、刘胡兰等都是当时引领人民同反动势力做斗争的榜样和标杆。和平建设时期，王进喜、焦裕禄等一大批榜样带领国人开中物正柘创新、奋发图强。进入新时代，我们同样需要榜样的引领。②
新时代需要榜样的品质。榜样之所以能够成为人们为人处世的的标杆，就在于他们自己将一些高尚品质发挥到了极致。
敬业是他们共同的人生信条，每一个真正的榜样，都首先是一个兢兢业业奋斗在自己工作岗位上的人。郑德荣，几十年如一日地信仰、研究和宣传马克思主义，成为马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，成为学生们心中的精神导师。吃苦是他们共同的生活信仰。钟扬，为了储存植物基因宝藏，16 年间，他在青藏高原跋涉数十万公里，收集了上千种植物的数千万颗种子:王继才，为了祖国的平安，他在极端恶劣的环境下守岛 30 多年，直到生命的最后一刻。这些榜样的高尚品质，延续着中华民族的优良传统，激励和鼓舞着人们不断前进。③
新新时代需要榜样的精神。命令只能指挥人，榜样却能够吸引人，因为其自身具有强大的精神感召力。在新时代，面对各种新情况新问题，我们需要更多样的榜样。在《创造 101》的舞台上，长相处于劣势的王菊敢于挑战和质疑当代的主流审美观，靠才华和勇气一路逆袭，点燃了普通人的“英雄梦”;新加坡游泳运动员斯库林在偶像——“泳坛大神” 菲尔普斯的感召下，发奋努力，最终在 2016 年里约奥运会的 100米蝶泳决赛中 打败了菲尔普斯，成为冠军。如今，“网红”泛滥，“选秀”招摇，“一夜成名"成为许多年轻人追求的终极目标，而王菊和斯库林， 用自己的行动诠释了什么叫“机
会总是留给有准备的人的"，他们已然成了一种精神力量，激励着更多年轻人更好地做自己。④
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领， 层出不穷的榜样为我们指明了奋斗的方向。当我们面对选择而不知所措时，我们常常能从他们的人生故事中找到答案;当我们面对困难而想要退缩时，我们常常能从他们身上找到勇气; 当我们安于现状、止步不前时，我们常常能从他们的精神中得 到激...崇尚榜样才会产生榜样，让我们把榜样的力量转化 为实际行动，做一名脚踏实地的新时代青年。⑤
布局分析
①题记引用法捷耶夫名言， 阐明文章主旨，准确而凝练。
②先从总体上点出榜样的巨大价值和时代意义，再从历史的角度列举具体事例，然后借提示新时代对榜样的需求引出下文。说理层层深入，贴合主题。
③以 “新时代需要榜样的品质”为分论点，并重点论述“敬业”和“吃苦”两种品质，表明了当下的我们仍需要这些可贵的精神品质。
④以“新时代需要榜样的精神” 为分论点，针对当下年轻人期待“一夜成名”的问题，论述了选择正能量青年榜样的重要作用。
⑤结尾点题，重申观点，首尾圆合。
亮点借鉴
本文紧紧围绕材料的中心，以“新时代，榜样之光照亮人生路”为标题，观点一目了然。开篇引用法捷耶夫的名言作为题记，含蓄而生动地阐明文章主旨。从文章结构来看，开头的总括段从历史的角度阐明榜样的重要引领作用，使文章显得大气磅礴;中间两段分别从榜样的品质和精神两个角度阐释榜样对人的引领作用，一个是具体品质的模仿、学习，一个是精神层面的感召和引领，两个维度准确地说明了“榜样之光照亮人生路”的主题。结尾段照应开头并进一步论述了榜样的作用，段中的排比句给人意犹未尽的感觉，引人思考。
致敬英雄
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）
①2014 年 8 月 31 日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过，将 9 月 30 日设立为烈士纪念日，提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。
②雷锋被说成是造假，黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，邱少云烈士、狼牙山五壮士的事迹也被质疑，刘胡兰被恶意中伤成“红军连长的小三”，江姐被人说成是出卖色相的风流女性……
③天安门广场的人民英雄纪念碑上，并没有刻上某一个具体英雄的名字。不要窄化英雄的概念，只要足够努力，平凡的人都可以成为英雄。——山西大学马克思主义学院教师姬文刚
以上文字引发了你怎样的思考？请写一篇文章加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于 800 字；④不得抄袭，不得套作。
写作指导：
第一，崇尚英雄，传承英雄精神。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄们的事迹和精神是激励我们实现民族复兴的磅礴力量。崇尚英雄精神是从中汲取优秀的品质和精神。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神；英雄精神是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰；英雄精神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神；英雄精神是“卧薪尝胆”的奋斗精神。
第二，致敬英雄，为英雄正名。
致敬英雄，就要捍卫英雄。英雄的身上，充满了血性和果敢；英雄的心里，写满了忠诚和担当。英雄用英勇无畏的浩然正气，凝聚起引领人民奋进、推动社会进步的强大精神力量。对于网络上肆意诋毁抹黑英雄的现象，我们要坚决抵制，以法律武器守护和捍卫英烈尊严，让英烈精神融入民族血脉。领袖强调，对中华民族的英雄，要心怀崇敬，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。全社会更
加重视保护英雄烈士，对英雄烈士予以褒扬、纪念，并加强对英雄烈士事迹和精神的宣传、教育，维护英雄烈士尊严和合法权益，不能让英雄既流血又流泪。
第三，追随英雄，让英雄情怀成为时代的主旋律。
英雄是民族最闪亮的坐标，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。最深的思念，在于追随和传承。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，近五年来，我们国家涌现出了航空报国英模罗阳、新时期共产党人的楷模兰辉、勇闯深海的水下核盾海军某潜艇基地官兵、“法治燃灯者”邹碧华、太行山上的新愚公李保国、心系群众的优秀县委书记廖俊波、科技报国的榜样黄大年。
一个有希望的民族，不能没有英雄。一个有前途的国家，不能没有先锋。“今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”领袖在颁发“中国人民抗日战争胜利 70 周年”纪念章仪式上说到。英雄精神是我们的民族精神，它是激励我们实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
让英雄情怀激荡精神力量
陆游曾吟：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”文天祥也叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。”可见在中国几千年绵延发展的历史长河中诞生了无数的爱国英雄，他们用自己的理想信念践行了爱国主义，铸成了英雄情怀。
英雄情怀之所以成为情怀，正在于有千千万万中国人认同它，追随它。英雄情怀本质是源于爱国主义，其体现的是中国人共同所秉承的一种“报国行赴难，古来皆共然。”的理想信念。回望历史长河，中国从来就不是一个缺少英雄的国家，古有岳飞杨家将精忠报国，近有八路军“狼牙山五壮士”邱少云为国抛头颅、洒热血，这些英雄就是中国人不畏强暴、以身殉国的杰出代表。对于英雄的认可和追随本身就是对中华民族精神的追随。
英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。“少年强则国强，少年弱则国弱。”对于青少年而言，英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。“为中华之崛起而读书”周恩来总理在少年时就已意识到了大国与小我的关系。周恩来
总理的一生都是“以天下为己任”，英雄情怀在其少年时代成为他前进的助推力与指明灯，从而成就了他具有英雄色彩的一生，更可见青少年正处于人生成长的关键时刻，扣好其人生的第一颗...
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”青年学生处在成长的关键时期，更需要找准精神坐标，指引自己形成正确的世界观、人生观、价值观。2021 年是英雄辈出的一年，从抗疫英雄到戍边英雄到科学家精神等等，有很多重点素材需要我们积累。而近期偶像失格、粉丝追星失当等行为也层出不穷。相信你也思考过：什么才是青年人真正需要的榜样？
原题回放Ⅰ
题目一 阅 读 下 面 的 材 料 ， 根 据 要 求 写 作 。
①青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫
②盲目地听从，盲目地相信一切者，他一定是蠢物，他们的头脑只是别人的跑马场。——闻一多
③南京大屠杀死难者国家公祭日，众多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。
④近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术作品也进入了我国文化市
场，形成了“日潮韩流”的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。
⑤2017 年，国内多家公司推出了 10 余位虚拟偶像（“画”出来的人物）。业内确定虚拟偶像洛天依已经盈利，她的魅力也得到了青少年认可。
⑥父亲辛苦打工卖面条，12 岁少年小赵沉迷快手直播，半个月狂刷支付宝 3 万余元打赏主播。
学校辩论社将举办一场以“偶像崇拜是否利大于弊”为辩题的辩论赛。请结合上述材料，选择正方或反方写一篇一辩陈词，或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不少于 800 字。
审题立意
审题分析
此次写作依然为任务驱动型作文，围绕“偶像崇拜是否利大于弊”这一辩题展开辩论，且要求以一辩陈词或总结陈词的格式行文，主题和形式（体裁）明确。
首先应明确辩题含义，即偶像崇拜本身就有利有弊，而不是只有利无弊或者只有弊而无利。
本题提供的材料较多，但仔细阅读后可划分为两类，可做正方的材料，可做反方的材料。既是辩论赛，那么无论是选择正方还是反方都应有强烈的角色意识和情景意识，即作为辩手应有明确的观点（标题应指明观点），不能模棱两可，同时应避免对方辩手可能的反驳，通俗地说就是要让自己的观点尽量滴水不漏。如写主持人总结陈词，还应从辩题和辩论内容辩证分析“偶像崇拜”的利弊。相对于正方或者反方，从主持人的角度写难度要大些。
题目中提到要“结合上述材料”，那么行文中应适当引用原材料而不是完全抛弃，并尽可能多的“就事论理”而不是照搬原材料。同时，应充分利用平时积累的素材（如果引例全是原材料则太乏味太无新意），但重在说理论证，而不是简单罗列素材，辩论赛更是如此。
参考立意 1.正方参考观点：偶像为我们树立了精神标杆，提供了奋斗动力。偶像具有巨大的号召力和影响力，对人们尤其是粉丝产生了积极的鼓舞作用。偶像崇拜会产生经济效益和社会效益，同时还能促进国家间文化的交流和传播。
2.反方参考观点：偶像崇拜浪费时间、金钱和精力。没有经济能力的人更甚。盲目崇拜偶像，丧失自我，尤其对“三观”还未，成熟的中学生。偶像崇拜使价值取向错位。比如过分重视外在形象忽视内在的文化修养。
3.主持人总结陈词：综合两方的观点；理性看待偶像崇拜的利与弊，并做辩证总结。
写作示范
正文 时 代 偶 像 展 华 光 ， 理 性 追 求 共 成 长
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“时代偶像展华光，理性追求共成长”。（开篇开门见山，点出演讲主题。）
纵观古今，历史上有雷锋、黄继光、焦裕禄等英雄模范，我们追而学之；光鲜亮丽的影视明星，我们追而求之；而今的抗疫中医护人员舍生忘死保国守家，我们追而赞之。同学们，追求偶像本无错，但关键在于我们该追什么样的偶像？怎样去追？吾辈应以理性头脑辨别偶像之高下，追寻真正的时代偶像。（罗列不同时代中不同的偶像，但明确指出面对偶像应该理性，追寻真正的时代偶像。）
时代偶像展华光，偶像应传播正能量，树立好榜样。
偶像是时代的风向标，是时代精神文明的缩影，更是我们追随的身影。但反观当下，多少“流量主播”“人气明星”以自身的人气向粉丝宣传甚至传播一些负能量的事物。这不仅没有起到引领作用，同时也会带坏很多未成
年人。可见，偶像应发挥传播正能量的作用，以自身为模范影响教育他人。如不分昼夜挖掘油田，献身祖国发展事业的王进喜；舍生忘死，抗击疫情一线的医务人员；感动中国人物中平凡普通却又不平凡的每一位英雄，他们都是真正的时代偶像，是中国的“领头羊”。因此，时代偶像应以榜样之态，引领社会。（通过对比，指出真正的时代偶像是能传播正能量、引领社会发展的人。）
时代偶像展华光，我们应以理性的态度追随偶像。
近年来，未成年的学生为“打赏”自己喜欢的主播花光家中全部积蓄的新闻，可谓层出不穷。究其根本，是他们没有用理性的思维去追寻偶像。生活在一个健康的社会，我们应以理性的态度去追随偶像的脚步，发现其优点，学习其长处，发扬其精神。如我们尊敬钟南山院士，就应学习他投身医疗事业，不辞辛劳的精神，而不是因他的儿子有一块名牌腰带就讽刺他奢侈浪费。亦如在证实李文亮医生所说为实时，我们应以惋惜、惭愧之意对逝者表达敬意，而非对之前诋毁他的人群起而攻之。凡此种种，皆是我们正确、理性对待偶像的态度。健康社会，理性对待偶像不可少。（指出盲目追寻偶像，缺乏理性思考的危害。）
时代偶像展华光，国家应礼赞偶像，使良好精神在社会蔚然成风。
正如某省为迎接支援武汉的抗疫战士，以“水门”之礼赞赏他们；亦如习近平主席亲自为钟南山院士颁发荣誉勋章，国家应给予时代偶像充分赞赏，在全社会形成学习英雄献身祖国、报效中华精神之氛围。吾辈青年当树立正
确的价值追求，以吾辈青年之力量，助力中华复兴，助力中华腾飞！（号召青年学生致敬时代偶像，争做偶像追随者。）
时代偶像是社会精神之向导，亦是我们追随之身影，吾辈应以理性之态度，跟随时代之楷模偶像，续写中华民族之精神，鼎助中国之腾飞！（发出呼吁，号召理性追随偶像。）
我的演讲完毕，谢谢大家！
原题回放Ⅱ
题目二 阅读下面的材料，根据要求写作。
他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前，浴血疆场，视死如归，荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。转业后主动要求到最偏远的基层工作，为贫困山区奉献一生。60 多年来，连儿女对他的赫赫战功都不知情。他是 2019 年国家勋章获得者张富清。
她名校毕业，主动放弃大城市的优渥条件，长期扎根大漠，潜心石窟考古研究，探索形成石窟科学保护的理论与方法，大胆构想“数字敦煌”，用 40 多年的执着和坚守，为世界文化遗产敦煌莫高窟永久保存与永续利用作出重大贡献。她是2019 年国家荣誉称号获得者樊锦诗。
榜样的力量是无穷的，作为新时代的年轻人，我们要传承其精神。你读了上述材料有着怎样的思考和感悟？请结合材料内涵、联系实际写一篇不少于 800 字的文
章。要求：自选角度；自拟标题；自定文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
审题立意
审题 作文材料取自我们当今现实社会中的真实事例，对于引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的作用。作文材料中的事例，从一个侧面切中了当今社会一个很值得思考的问题，那就是如何看待“榜样”，如何传承“时代楷模的精神”。
作文试题由叙述性材料、引导语和写作要求三个部分构成。构思行文时，要立足材料，提炼两个人物的共性和精神特质，同时，要落实引导语内容，文中有自己的感悟、思考和融入，体现当今青年一代对时代楷模精神的理解、传承。解读这两个榜样的具体的精神内涵：有坚定的理想信念；深藏功名、淡泊名利；乐于奉献，无怨无悔；吃苦耐劳，不畏艰辛；勇于担当，赤诚坚守。立意要突出传承。
参考立意 1.不畏艰辛，到祖国最需要的地方去 2.致敬时代榜样，接续奋斗有我 3.担当精神，你我共同拥有 4.择一事，终一生，时代因我而精彩（生命因执着而精彩）5.走出“小我”，成就精彩人生等。
写作示范
正文 找准精神坐标
我国首次开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授，在颁授仪式上，指出，“今天我们以最高规格褒奖英雄模范，就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。” 作为新时代的年轻人，要找准精神坐标，传承英雄模范精神。（简明扼要，亮观点）
民族不能没有英雄，国家不能没有先锋。在新中国成立 70 周年的特殊时刻，中央评选和表彰英雄模范，既是对英雄做出的不平凡业绩的鼓励和肯定，也是在号召广大群众要积极行动起来，以英雄为尺，找准奋斗新时代的精神坐标，为党和国家事业贡献更多更大力量。（介绍背景，增深度）
以忠诚为基，擦亮奋斗底色。“天下至德，莫大乎忠。”英雄模范之所以受人推崇和赞誉，正是因为他们身上都有着对党和人民事业矢志不渝、百折不挠的坚定与忠贞，他们坚守一心为人民的理想信念，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，用一生的努力诠释了什么是忠诚，什么是奉献。学习英雄模范，就是要像他们一样，把党和人民利益放在首位，不计较个人得失，以无我境界，实现大我人生，当好党和国家发展建设的铺路石。（分论一，学英雄行动指南）
以执着为念，永葆奋进姿态。奋斗不是一时一次，而是一生一世。英雄模范的伟大，就在于他们几十年如一日地奋斗在党和人民最需要的地方，始终保持对事业的执着追求，即使隐姓埋名也甘之如饴、初心不改。学习英雄模范，就要像他们一样，始终坚定为国为民的奉献志向，始终坚定献身事业的无悔选择，始终坚定为民族复兴拼搏奋斗的赤子之心，立足本职、放眼长远，保持持续奋斗、一生奋斗的昂扬姿态，干好每一件平凡的工作，创造不平凡的业绩，为党和国家事业添砖加瓦。（分论二）
以朴实为本，锤炼过硬本领。“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”英雄模范并非生而伟大，而是在平凡之中闪耀伟大的光辉。“核潜艇之父”黄旭华为了事业甘愿“深潜”30 载，老英雄张富清深藏功与名、以普通人身份继续奋斗在服务群众的一线岗位……（分论三）
这些英雄模范身上，都有着最朴实的奋斗作风，不求功成在我、但求功成有我，誓干惊天动地事、甘做隐姓埋名人。学习英雄模范，就要把这种朴
实作风发扬光大，在平凡的岗位上当好“螺丝钉”“革命砖”，舍小家顾大家，推动党和国家事业蓬勃发展。“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”（引用了习近平总书记的话，恰到好处，激荡人心）现实生活中固然不是所有人都能成为受表彰的英雄，但只要能够对标英雄，以英雄的精神指引个人前进方向，平凡的工作也能造就英雄，每个人都有机会成为英雄，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上留下浓墨重彩。（联系现实，提倡议）
时文选评
（一）磨砺英雄志，铸就担当魂 （这篇文章以磨砺传承英雄精神为主题，分析强调了英雄精神的重要性，并提出2 点传承磨砺英雄精神的对策，文章结构规矩，逻辑严谨，尤其是在引用名句上非常灵活，引用名句之后和分论点搭桥承上启下，相当漂亮，同学们可以学习一下～）
在中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年之际，大大近日给四川省革命伤残军人休养院全体同志回信致以诚挚问候，回信中强调，“中华民族是英雄辈出的民族，新时代是成就英雄的时代。全党全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄，大力弘扬英雄精神，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量”。（开门见山，点明观点：弘扬英雄精神汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量）
【分析】横空大气排山去，人间砥柱是此峰。（出自清末大儒牛兆濂的《登华岳南峰极顶七绝》，全诗为：踏破白云万千重，仰天池上水溶溶，横空大气排山去，
砥柱人间是此峰。意为：踏破一重又一重的白云，抬头仰望天池水，弥漫着的大气把山排开，从此我来当这人间的中流砥柱）英雄是一个民族、一个国家、一个社会的精神支柱和灵魂脊梁，也是推动社会文明、时代进步、历史前行的重要牵引动力（这句话也是在引用诗词和主题之间进行搭桥解释，前文所说的人间砥柱就是英雄）没有英雄的民族是悲哀的，有英雄而不懂崇尚的民族是更加可悲的。崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄，让膜拜英雄成为社会集体的价值取向与理想追求，才能激发更多人争当英雄、舍己忘我、奋勇进取、砥砺使命。从疫情防控，到防汛抗洪，英雄的事迹和英雄的榜样就发生在群众身边。新时代下，决战全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚，开启中国特色社会主义现代化建设，更需大力弘扬英雄精神、砥砺英雄情怀，为实现民族伟大复兴中国梦铿锵迈步。（这就是呼吁展望式的总结回扣了，也是这段的核心观点。同学们在写论证的时候最后的总结回扣总喜欢用“因此，XXXX”，每段都这样写文章就会显得刻板单调黔驴技穷。可以学习一下这种呼吁展望式的总结回扣）（这段思路很清晰，分论点+搭桥+解释+佐证+总结回扣，内容上一环扣一环）
【对策 1】坚持爱党与爱国并举是磨砺英雄志之本。人之忠也，如鱼临渊。（出自诸葛亮的《兵要》：人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。故良将守之，志立而名扬。意为人有忠诚的品德，就好比鱼儿有了水。鱼离开水就会死，人失去忠诚的品德就很危险。所以好的将领都注意保护它，使部卒的志向得以实现，名声广为传扬。）英雄人物、志存高远、追求信仰，为了绝大多数人的利益而敢于牺牲、无私奉献，他们身上流淌着一种基因和血脉，就是对中华民族、对中国人民充满了感情和挚爱，是爱国主义的忠实践行者。一代又一代的英雄儿女，在中国共产党领导下，干革命、搞建设、抓改革，延续和继承了爱国主义的
精神瑰宝，将爱党与爱国融合协同，爱党、信党、跟党走，推动中国特色社会主义道路...
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