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2023年度预防疾病广播稿热门12篇(精选文档)

时间:2023-07-31 20:45:02  来源:网友投稿

预防疾病广播稿第1篇尊敬的老师,亲爱的同学们:乙:八一小学红领巾广播站倾听你的声音,诉说你的心声甲:我是主持人:杨。。乙:我是主持人:李。。甲:本期的主题是:《冬季预防传染病》让我们一起来了解预防控制下面是小编为大家整理的预防疾病广播稿热门12篇,供大家参考。

预防疾病广播稿热门12篇

预防疾病广播稿 第1篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

乙:八一小学红领巾广播站

倾听你的声音,诉说你的心声

甲:我是主持人:杨。。

乙:我是主持人:李。。

甲:本期的主题是:《冬季预防传染病》

让我们一起来了解预防控制传染病健康教育知识要点

冬季传染病的预防措施主要有:

乙:1、学习、了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。

甲:2、接种相应的疫苗,预防性疫苗是抵抗传染病发生的最佳手段。

乙:3、注意劳逸结合、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾病能力。

甲:4、开窗通气,尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。

乙:5、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手、不喝生水、不吃不洁净的食物,把好“病从口入关”。

甲:6、遇到气候变化,注意增减衣服。

乙:7、坚持晨检,发生病例后,应及时隔离治疗。

甲:8、做好消毒工作。

乙:接下来播放的是我们的校园新闻,

今天的播音到此结束,感谢同学们的收听,再见!

预防疾病广播稿 第2篇

主持1:敬爱的老师,

主持2:亲爱的同学们,

1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人xx。

2:我是主持人xx。

1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。(新闻稿)

2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

1:长见识、阔视野,接下来是《知识百宝箱》栏目。今天,广播的主题如何预防冬季感冒。

2:近来,很多老师和同学都感冒了,大家都知道,感冒后人会很不舒服,今天,就为大家介绍一些预防感冒的小知识。

1:防寒保暖:感冒虽然是由病毒或其他病原体引起的疾病,但是受凉也是感冒的主要诱因。寒冷使肺功能降低是导致冬感冒的重要因素。所以,冬季节要多注意防寒保暖。

2:合理饮食:感冒与饮食关系密切,一些感冒是由于饮食不当而引起的。过多食用肉类、乳制品等,过多摄入高盐食物,高糖食物,都容易诱发感冒。

1:保暖足部:俗话说“寒从足下起”。双脚离心脏最远,对冷非常敏感。一旦足部受凉,就会反射性地引起鼻、咽、气管等上呼吸道粘膜血管收缩,纤毛摆动减弱,清除病菌的能力降低,潜伏在鼻咽部的致病微生物将乘虚而入。所以要注意足部保暖。

2:坚持运动:体质较弱的人平时不常到户外活动,很少参加体育锻炼,机体抗病能力相对降低,患感冒的机会比经常适度进行体育活动的的人要高2~3倍。所以要进行适当地户外活动,多晒太阳,呼吸新鲜空气,增强免疫力。

1:保证睡眠:中医认为,感冒发病机理主要是人体营、卫两气不相协调所致,而充足睡眠可以协调营卫,减少感冒的发生。

2:调节情绪:研究发现,情绪与免疫机能是一对“孪生兄弟”。经常发愁的人容易引起免疫功能下降,给病毒以“可乘之机”。心胸豁达、情绪乐观是预防感冒的有效办法。

1:希望大家在天气多变的日子里能注意以上几点,好好保护自己。也祝愿感冒的老师和同学们赶快好起来。

2:接下来,是佳作欣赏。今天,我们为大家带来五(2)班周黎萱同学的优秀习作读作文。

1:今天为大家送上一首《健康歌》,祝愿大家健康快乐每一天。

2:本次播音到此结束!谢谢大家收听!我们下周见。

预防疾病广播稿 第3篇

A:付出一份真诚,打造温馨的世界。

B:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

A:我是班的播音员。

B:我是班的播音员。

A:本次广播的主题是冬季常见疾病的防控。

B:欢迎大家收听《冬季常见疾病预防知识》。

A:冬季是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要为:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。

B:学校人员密集,一旦出现更是比较容易传播。常见疾病有以下几种,请大家仔细收听。

A:水痘

(一)是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病,以发热、周身性红色斑丘疹、疱疹和痂疹为特征,常成批出现,呈向心性分布,多见于头部、脸部、胸部、四肢近端等部位。可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。水痘感染对象主要为学龄前与学龄期儿童,好发于冬冬季。

B:(二)水痘具有极强的传染性,主要通过呼吸道传播,亦可通过日常生活接触传播。集体单位中如发生水痘,患者要及时隔离治疗,一直隔离到全身水疱完全干燥结痂为止。

A:流行性脑膜炎

简称流脑,是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要为病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

B:麻疹

是危害少年儿童健康最严重的急性的传染病之一。好发于少年儿童,多见于冬季,成周期性流行。常并发肺炎、喉炎、麻疹、脑炎。

A:麻疹病人是该病唯一的传染源。主要症状:发热、全身不适、头疼、食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、干咳、喷嚏、流涕、两眼发红、怕光、流泪、声音发哑及眼脸浮肿,发热后第四天出现皮疹。麻疹通过呼吸道飞沫传播,一旦发病要隔离治疗,治愈后凭证明方可返校。

B:肺结核

也叫“痨病”,是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。肺结核病症状是:全身乏力,食欲不振,咳血,发热,胸闷,慢性咳嗽,低热,盗汗等。得了肺结核病会传染他人,对个人、家庭和社会都是极大的危害。连续咳嗽、咳痰两个星期以上(或者痰中带血)有可能是得了肺结核,应尽快到县级以上疾病预防控制中心的结核病门诊去看病。

A:流行性感冒

流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的.急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者,其传染性极强,传播迅速,人群普遍易感。

B:流感有哪些症状呢?流感病人通常发病急、症状重,主要表现为头痛、高烧、乏力等全身症状,而咳嗽、打喷嚏症状较轻。

A:手足口病

手足口病是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。

B:预防措施是:手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。简单口诀为:“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”五口诀。

A:急性结膜炎

俗称“红眼病”,主要临床症状是双眼先后发病,发病后眼部明显红赤、眼睑肿胀、发痒、怕光、流泪、眼屎多,一般不影响视力。红眼病的传染性极强,只要健康的眼睛接触了病人眼屎或眼泪污染过的东西,如毛巾、手帕、脸盆、书、玩具或门把手、钱币等,就会受到传染,在几小时后或1—2天内发病。往往一个孩子得病很快便会蔓延全家或整个班级。

B:预防措施:加强预防是防治小儿红眼病的根本途径,尽量不要带或少带孩子去人口密集的公共场所。不要让患儿串门,暂时不要去学校,不要到理发店、浴池,以免疾病蔓延;
患儿使用过的毛巾、手帕和脸盆要煮沸消毒,晒干后再用,并为患儿准备专用的洗脸用盆;
对于患红眼病的儿童,开放患眼,不能遮盖,否则眼分泌物不能排出,反而加重病情。

A:那么如何有效控制呼吸道传染病,远离呼吸道传染病的困扰?现在提醒大家:

一、要开窗通风,每次不小于30分钟

二、要勤洗手,出现发烧,咳嗽等症状时,及时就医。

三、不要带病工作,避免传染他人

四、一旦发现周围出现多个相同症状的人,要及时报告相关部门,及时防控。

B:提示(一)

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们不要过于担心,更不能引起恐慌,只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

A:提示(二)

合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;
积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

B:提示(三)

勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

合理安排好作息,做到生活有规律;
注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

A:提示(四)

不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰;

发热或有其它不适及时就医;
到医院就诊最好戴口罩,避免交叉感染;

B:提示(五)

避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭等。很多传染病都有疫苗可以预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。

A:最后祝大家笑口常开!

B:健康最美,疾控相随!

A:本次广播到此结束。

B:谢谢大家的收听!下期再见!

预防疾病广播稿 第4篇

甲:冬季是一些呼吸道传染病的高发季节。因此,同学们应了解和掌握冬季常见呼吸道传染病的基本知识,养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。

下面就向大家介绍一些呼吸道传染病预防小常识。

乙:呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。常见的呼吸道传染病有流感、猩红热、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。

甲:呼吸道传染病的病原体通过空气飞沫进入人体呼吸道黏膜或肺部而传播,也可通过间接接触传播,还可通过患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接传播。

乙:不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状。流感是常见的呼吸道传染病;
麻疹是由麻疹病毒引起的急性的传染病;
流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的传染病;
水痘通常属于较温和的传染病。

甲:不同的呼吸道传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。

1.勤洗手。研究证明,呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体,可以通过手接触分泌物传染给健康人。因此,要注意手的卫生,洗手是预防呼吸道传染病的一个重要措施

2.多喝水。在冬季,气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻粘膜容易受损,要多喝水,让鼻粘膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境。饮食合理,多吃蔬菜水果,适当增加水和维生素的摄入。

3.搞好环境卫生,不要随地吐痰。咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。

4.经常开窗通风,保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤换洗衣服,搞好家庭及个人卫生。

5.坚持体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气。生活有规律、保证睡眠,避免过度疲劳,以提高自身免疫力。

6.发生呼吸道传染病时,要及时进行隔离治疗,尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。

7.进行免疫预防。在流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、腮腺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。

8.在呼吸道疾病流行期间,应减少集会,少去人员拥挤的公共场所,外出时尽量戴口罩。

乙:冬季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

甲:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听,明天同一时间再见!

预防疾病广播稿 第5篇

同学们:

冬季是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

接下来我们来谈一谈冬季传染病的预防措施:

1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的"最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

3、加强锻炼,增强免疫力。冬天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4、生活有规律。

睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,像有的人通宵玩牌、打电子游戏机、上网冲浪,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食细节要注意。冬季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。尽量减少与病患者接触,与病人接触时需戴口罩,注意手的清洁和消毒。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快诊断和治疗,早发现,早治疗。同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。

养成良好的卫生习惯,才是预防冬季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所显得尤为重要。希望每个同学都能养成良好的卫生习惯,积极预防疾病,确保自身的健康。

预防疾病广播稿 第6篇

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好,星之语广播又和大家见面了。

甲:我是主持人( xxx ),

乙:我是主持人( xxx )

甲:
传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就不可能传播。以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。

乙:那大家知道如何预防传染病的措施吗?下面就我们班同学为大家介绍一下吧!

刘佳怡:一般措施:

传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。

⑴控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时处理。这是预防传染病的一项重要措施。

⑵切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可使病原体丧失感染健康人的机会。

⑶保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。开展爱国卫生运动,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。

甲:大家又知道那些冬季传染病预防知识呢?

乙:冬季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对冬季常见的传染病及其预防措施有所了解。

刘洺:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。那么,怎样预防传染病呢?

乙:人类的传染病,种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大类:呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。

杨泷:

1. 呼吸道传染病

呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病,这 些病大多发生在冬、冬季节,病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通过飞沫、空气传播。

2.消化道传染病

消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病,这些病大多发生在冬季节,病人和带菌的动物是主要的传染源。

宗文文:预防措施

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

5.合理安排好作息,做到生活有规律;
注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

王宏:6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

7.发热或有其它不适及时就医;
到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

8.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

甲:下面请听《健康歌》

乙:
冬季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

合:星之语广播到此结束,老师们同学们我们下周再见!

预防疾病广播稿 第7篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!伴随着温暖的春风,本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是播音员 。

乙:我是播音员 。俗话说一年之计在于春。春天是美好的,百花盛放,万物复苏。然而,当我们在享受美妙的春光,在知识海洋遨游的同时,千万不要忽视春天也是传染病多发季节,如:流感、水痘、麻疹、腮腺炎等病毒也正在我们周围悄悄地活动起来。这些传染病菌、病毒飘浮在空气中,被健康的人吸入,会使健康人生病,影响我们正常的学习和生活。今天小广播的主题是春季传染病的了解和预防。

甲:我们首先来了解一下春季传染病究竟有哪些种类吧!流行于春季的常见传染病有以下几种:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、风疹、手足口病、人禽流感等。接下来就细细说说这些病毒吧!

乙:流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽,打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者,其传染性极强,传播迅速,人群普遍易感。

甲:感冒和流感是两种不同的疾病。如何来区分这两种疾病呢?你们只要记住一个简单的特征:流感会引发咽痛,高烧,乏力,胸痛,肌肉酸痛等症状,和普通的感冒相比较咳嗽,打喷嚏等症状较轻。流感的重症病人会持续高热,剧咳,血性痰,常有严重的并发症。如果病情严重且得不到及时就诊的将会有死亡的危险。

乙:水痘是最常见的病毒了,有些同学可能也长过水痘。如果你发现自己的身上有一颗颗像水珠子一样的泡泡长出来,那就一定要告诉自己的`爸爸和妈妈。因为你可能感染水痘病毒了。水痘的传染性极强,如果你周边有同学感染水痘,一定要远离。如果自己出了水痘也一定要在家休息,不要到公共场合,以免将这个病菌带给其他的同学哦!

甲:流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起,。它的主要特征是腮部的肿大为特点又称为“痄腮”,得了病的会觉得自己耳下腮部肿大疼痛。值得注意的是这个疾病就像是一个善于潜伏的特务分子,它可以在人体内潜伏期7-21天,发病前一周至腮肿消退时都具有传染性。

乙:最后和你们讲讲风疹。这是由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。以发热,咳嗽,鼻涕,眼结膜充血为主要特征。

甲:同学们,听了同学的介绍,你是否对这些春季里的传染病有所了解了呢?

听了这些病菌的介绍,真让人害怕啊!可是病菌又是看不见摸不着的东西,我们该怎么预防呢?

乙:春季传染病预防措施,同学们可要仔细听喽!

1.定时打开门窗自然通风20xx关于学习方法的广播稿广播稿。可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。尤其是我们教室这样人多,空间小的环境。大家一定要每天通风,保持教室空气的干净、新鲜。还有不能在教室里追逐打闹,因为扬起的灰尘也会加快病毒的传染。

甲:2.接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,例如流感、水痘、麻疹等等。还有如果你已经长过水痘了,你的身体里就有了抵抗水痘的细胞,下次就用有免疫能力。

乙:3.养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。这些习惯虽然小,但是要坚持可不是件容易的事情。愿每一个同学都能牢记心间

甲:4.加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开雾霾风沙,并合理安排运动量。

乙:5.生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,本期的播音到此结束,谢谢大家的收听,我们周四再见!

预防疾病广播稿 第8篇

甲:美丽的校园我的家,有你,有我,也有他!

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们

合:大家好!

甲:红领巾广播又和大家见面了,欢迎你们的收听。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:4月第一天的愚人节,给我们紧张的学习生活增添了一份轻松和快乐,不知道大家有没有给身边的人送上一份惊喜!有没有够胆的同学给校长或老师送上愚人节的礼物呢?

乙:4月的清明节,3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好时节,不知道同学们都去哪儿玩了?如果有去了特别好玩的地方,记得和老师,同学们分享哦!

甲:本期广播的主题是《微笑的力量》

乙:微笑,对我们来说既普通又简单,每个人都能做到,可是这样普通的微笑却有着不可思议的力量。

甲:微笑,是无言的礼貌,微笑,能使同学间更加友好,更加团结!微笑能给自己信心,也能给他人温暖

乙:微笑如阳光,能够温暖我们的心;
微笑如音乐,能够舒畅我们的心情。微笑能带给别人快乐,也能带给自己快乐。

甲:当你开心的时候,你会微笑;
当你有收获的时候,你会微笑;
那么当你难过的时候呢?当你委屈的时候呢?你还能给自己一个微笑吗!

乙:其实呀,难过的时候给自己一个微笑,可以鼓励自己,给自己一个新的起点。委屈的时候给自己一个微笑,可以节约“眼泪水”,抹去不快乐的心情。

甲:当同学有出色的成绩时,老师的微笑是真心的赞许,当同学做错事时,老师的微笑是善意的宽容。

乙:微笑还可以感染身边的人。请你每天提醒自己:早上起床时给自己一个微笑,洗漱时对着镜子来一个微笑,给爸爸妈妈一个微笑,来到学校给老师给同学一个微笑…

甲:老师们,同学们,不妨现在就给您身边的人一个真诚的微笑吧,你会发现更多的快乐和收获更多的幸福。

乙:带着微笑,让我们走进今天的《笑话乐园》

甲:希望我们的笑话能让你的微笑升级为捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我们的笑话能给同学们的学习生活增添一些乐趣,能让辛苦工作的老师们放松一下心情。

乙:小明上幼儿园时,老师对孩子们说:谁要是再尿床,第一次罚款三元,第二次罚款五元,第三次罚款十元。只见小明蹭的一下站了起来,激动得满脸通红地问道:老师,那…包月多少钱?

甲:哈哈,估计这小明八成是个尿床专业户,否则他怎么会这么担心老师追加罚款呢!

乙:老师让写一篇关于父母的真情实感的作文,想了半天终于编了一篇关于妈妈冒雨去浇灌庄稼的作文,编的自己都感动了,可是还是没及格。老师评语说:下这么大雨还用浇灌庄稼吗?

甲:哈哈,老师真是慧眼啊,看来瞎编也是要有智慧的!

甲:每一次相约,都希望小小的我们能给大家带来一些惊喜和快乐!

乙:每一次相聚,总是那么短暂,转眼又到了说再见的时候了

乙:本次广播到此结束

合:谢谢大家的收听!

预防疾病广播稿 第9篇

合:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!今天是9月17日,星期四!

甲:我是六年级二班播音员xxx。

乙:我是六年级二班播音员xxx。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:带走一片笑容,让快乐与我们同行。目前困扰全球的猪流感大有蔓延之势,形势不容乐观。

甲:教育局发出通知,要求各学校进一步落实甲型h1n1流感防控措施,保障师生的身体健康安全。通知强调,要加强疫情监测。要全面实施晨检,对缺勤的.师生员工逐一进行登记,并查明缺勤的原因,发现流感样疫情要在2小时内报告教育局和疾控中心。

乙:一时间,大家可能对h1n1充满了恐惧和疑惑。h1n1是不是和03年非典一样可怕呢。那么在今天的红领巾广播中,我们就全面地、详细地来了解一下猪流感。

甲:猪流感全称猪流行性感冒,是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发,咳嗽,呼吸困难,发热。猪流感是猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病。猪流感由a型猪流感病毒引发,通常爆发于猪之间,传染性很高但通常不会引发死亡。

乙:那么由猪流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染后会出现什么症状呢?

甲:它的症状与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。

乙:猪流感的传播速度特别快,因为人体对新变异病毒没有天然抗体。一般猪流感的传播方式通过打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型猪流感病毒在人群间传播。据了解最容易感染的人群大多数年龄在25岁至45岁之间,感染病毒的患者也以青壮年为主,而非老人和儿童。

甲:那么大家关心一个问题,猪肉还能吃吗?

乙:这个问题大家没有必要担心。专家指出,猪肉加热至71摄氏度,就能杀死猪流感病毒,人不会因吃猪肉或猪产品感染猪流感。

下面由我为大家谈谈在日常生活学习中如何做好个人防护?

保护自己,可采用一般的预防流感的措施:要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神、心理状态,喝足够的液体和食用有营养的食物。避免密切接触有流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)的病人。避免前往人群拥挤的场所,或尽量减少在拥挤场所逗留的时间。当咳嗽或打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻,然后把纸巾丢进垃圾桶。用肥皂和流动水洗手,特别是咳嗽或打喷嚏后。酒精类洗手液同样有效。避免触摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

甲:那么猪流感和前几年发生的非典、禽流感有什么不同呢?

乙:首先传播途径不同,禽流感目前还未发现可以在人与人之间传播,只是由禽类传染给人;

甲:非典已经证实存在人与人之间的传播;

乙:猪流感现在看来极有可能存在两种方式传播,即猪传染给人,人与人之间进一步传播。

甲:致死原因相同,这三种疾病的表现类似,即流行性感冒症状,包括咳嗽、咽痛、流涕、发热等等,严重患者均罹患肺炎,最后导致难治性呼吸衰竭而死亡。

乙:另外,没有有效的治疗手段也是三者的共同点。

甲:那么引发猪流感的原因是什么呢?

乙:引起猪流感发生和流行的诱发因素很多,据专家分析:大体可归纳为3个方面:一是人为因素,二是天气因素,三是环境因素。

接下来由我来讲讲甲型h1n1流感的个人防护知识。甲型h1n1流感的防护原则是“勤洗手、多通风、足睡眠、少扎堆”。具体做法:

1、经常洗手,保持双手清洁,并用正确的洗手方法洗手。

2、宿舍要多开窗通风,尽量少去人流聚集的地方。

3、避免用手接触眼睛、鼻子和嘴,避免人与人直接身体的接触,包括握手、亲吻、共餐等。

4、正确佩戴口罩,口罩大小必须完全遮盖住口鼻,佩戴时尽可能缩小面部与口罩之间的间隙,尽量保持口罩干燥,潮湿后必须更换。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被传染的良好方法。

5、不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾捂住鼻口,擦鼻涕的纸巾要弃之于有盖垃圾箱内。

6、养成良好的生活习惯,多吃水果、蔬菜、多锻炼、多饮水、吃营养丰富的食品,保证足够的睡眠。

7、有呼吸道感染症状或发烧时,要及时就医(报告学校辅导员),自觉接受隔离观察或治疗。

预防疾病广播稿 第10篇

亲爱的同学们:

乙:八一小学红领巾广播站

倾听你的声音,诉说你的心声

甲:我是主持人:吕中天

乙:我是主持人:杨芷晴

很高兴同学们在中午这段时光中收听我们的节目,今天与大家交流的主题是:预防传染病

甲:春季是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

乙:养成良好的卫生习惯,才是预防春季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所显得尤为重要。希望每个同学都能养成良好的卫生习惯,积极预防疾病,确保自身的健康。

甲:尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。

发生呼吸道传染病时,要及时进行治疗,最好是分房隔离、限制活动。

一旦发现不舒服,要及时告诉老师和家长。

乙:接下来播放的是我们的校园新闻,今天校园新闻为大家带来的是昨天的情况:

今天的播音到此结束,感谢同学们的收听,再见!

预防疾病广播稿 第11篇

老师们,同学们,下午好!

卫生知识人人知,你知我知大家知,卫生知识人人知栏目又和大家见面了!我是余路遥,很高兴由我为大家主持节目。

今天,我们的话题是“手足口”病的认识和预防。最近,在我国安徽阜阳等地区爆发了手足口病疫情,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

手足口病的分布极广泛,四季均可发病,以夏秋季多见,冬季的发病较为少见。此病传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短时间内即可造成大流行。

该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染。

目前该病尚无特殊的预防方法,但做到以下几点可以有效降低该病的发生。

1、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,如饭前便后洗手、勤洗澡等,要饮开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要完全加热后再食用。

2、教室要进行通风换气,尽量少去拥挤的公共场所,减少被感染的机会。

3、注意营养的合理搭配,还要休息好,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。

4、注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

5、班主任每日对学生进行晨检,发现可疑患病的学生,要让学生采取及时送诊、居家休息的措施。

同学们,通过我的介绍,你一定对手足口病有了一定的了解吧?预防疾病,从小做起,今天的节目就到这里!同学们,下期见!

预防疾病广播稿 第12篇

各位老师,同学:

大家早上好!文萃之声又和大家见面了,我是医务室的朱医生,今天我讲话的主题是“冬季流行传染病的预防”。

记得中国现代女作家冰心曾说过:“权利是暂时的,金钱是子女的,只有身体是自己的。”健康是生命的本钱。健康是奋斗的资本,只有健康才有一切。反过来,如果没有健康的身体,学习、工作再好,到头来,还是一无所有。

眼下正值冬季,是流行性疾病的易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视。冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:

1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。应关注每日天气预报、根据天气变化、适时增减衣物。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。

3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。不外出就餐(特别是无卫生资质的摊点)平时饮食应多吃青菜、蛋类和豆制品,少吃油腻甜食保持饮食均衡,合理营养,不挑食和偏食。

5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。勤换衣,用餐前洗手,不随地吐痰,不正对人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在运动后发汗时立即洗澡。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。

同学们老师们,希望你们都能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活。

今天的文萃之声到此结束,谢谢大家!

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