英语语法题必备10篇【优秀范文】

英语语法题第1篇动词概说1)动词(verb)是表示动作或状态的词。a)表示动作：swim游泳push推b)表示状态：have有be是2)英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。限定动词和非限定动词从下面是小编为大家整理的英语语法题必备10篇,供大家参考。

英语语法题 第1篇

动词概说

1)动词(verb)是表示动作或状态的词。

a)表示动作：swim游泳push推

b)表示状态：have有be是

2)英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。

限定动词和非限定动词

从是否被主语所限定来分，动词有限定动词(finite verb)和非限定动词(nonfinite verb)两大类。

1)限定动词 限定动词用作句子的谓语动词，并被主语所限定，有人称和数的变化。如：

He is a tractor 他是一个拖拉机手。

Facts are more eloquent than 事实胜于雄辩。

We have friends all over the 我们的朋友遍天下。

An apple falls by the force of 地心吸力使苹果落地。

2)非限定动词 非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语动词，故不被主语所限定，没有人称和数的变化。如：

I am pleased to meet 我很高兴与你相识。(动词不定式)

Smoking is harmful to the 吸烟对身体有害。(动名词)

I heard them singing the Internationale。我听见他们唱《国际歌》。(分词)

Spoken words are often more powerful than 语言往往比文字更有力。(分词)

实义动词、连系动词、情态动词和助动词

从其含义来分，动词有实义动词(notional verb)，连系动词(1ink verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。

1)实义动词 实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。如：

The sun shone brightly this 今天早晨阳光灿烂。

He likes to go for a long walk on 他喜欢星期日出去作长距离散步。

We have a big TV set in the 我们俱乐部有台大电视机。

2)连系动词 连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。英语连系动词有be(是)，seem(似乎)，look(看来)，keep(保持)，become(变成)，get(变得)，grow(变得)，feel(感到)，turn(变得，变成)，appear(显得)，remain(仍旧是)等。如：

It is never too late to 改过不嫌晚。

It was a close 那场球赛比分很接近。

The children in this nursery look very 这个托儿所的孩子看起来都非常健康。

Keep quiet，please!请安静!，

The tape recorder seems all 这台录音机好像没有毛病。

Later he became a 他后来成为一名医生。

The problem remained unsolved until last 问题到去年才解决。

[注一]下面句子中的come和go也是连系动词。如：

The old man"s dream has come 这位老人的梦想实现了。

Something has gone wrong with the 卡车出毛病了。

[注二]有些连系动词如seem, appear等后面常跟to be。如：

The new text seens to be easy，but actually it is rather 这篇新课文好像很容易，其实相当难。

She appears to be the girl"s 她似乎是那女孩的姐姐。

3)情态动词 情态动词有can (能)，may (可以，也许)，must(必须)等及其过去式could，might等，表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。

[注]关于情态动词详见第十一章。

4)助动词 助动词有shall，will，have，be，should，wonld， do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及否定和疑问等结构中的谓语动词。

及物动词和不及物动词

从是否需要宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。

1)及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：

I believe that the committee will consider our 我相信委员会将会考虑我们的建议。

"How long can I keep the book ?"Harry 哈里问："这本书我可以借多久?"

Bethune set us a good 白求恩大夫给我们树立了好榜样。

Crude oil contains many useful 原油含有许多有用的物质。

2)不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：

Birds 鸟会飞。

It happened in June 这件事发生于一九三;年六月。

My watch 我的表停了。

She spoke at the meeting yesterday 她在昨天晚上的会上发了言。

3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况：

a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：

Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)

She began working as a librarian after she left 她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)

When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)

They left last 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)

b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：

Wash your hands before 饭前要洗手。

Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

4) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：

a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如：

We arrived at the railway station at 我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较：We reached the railway station at )

Everybody listened to the lecture with great 每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较：We all heard the )

Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。

Our children are taught to serve the people 我们的儿童被教以全心全意为人民服务。

短语动词

动词常和某些其他词类用在一起，构成固定词组，形成所谓短语动词(phrasal verb)。和动词一样，短语动词也可分为及物和不及物两种。短语动词可以作为一个整体看待，同一般动词一样使用。

1)动词 + 介词 这类短语动词用作及物动词，后面须跟宾语。如：

The small boy insisted on going with his 那男孩坚持要跟父母一起去。

Do you often listen to broadcasts in English? 你常听英语广播吗?

Look at the Aren"t they lovely?看着这些孩子们。他们多么可爱呀!

We stand for 我们是主张自力更生的。

这一类的短语动词还有很多，如depend on (upon)(依*)，wait on (服侍)，look for (寻找)，deal with(对待)，look after(照料)，wait for(等待)等。

2) 动词+副词 这类短语动词有的用作及物动词，有的用作不及物动词。如：

I always get up as soon as the bell 我总是一打铃就起床。(不及物)

Look out，there"s a car coming! 当心，来汽车了!(不及物)

Have you handed in your exercises already? 你已经交练习了吗?(及物)

Please don"t forget to put on your coat;it"s cold 请不要忘记穿外衣，外面很冷。(及物)

这一类的短语动词还有很多，及物如 put out (扑灭)， eat up (吃光)，putdown(放下);不及物如set off (出发)，come up(走近)，go on(继续)。

[注一] "动词+副词"这类短语动词和上面第一类"动词 + 介词"的不同之处在于："动词+ 介词"用作及物动词，后面须跟宾语。"动词 + 副词"则有的及物，有的不及物;用作及物动词而宾语为人称代词或自身代词时，副词往往放在宾语之后。如：

Please wake me up at five 请在明天早上五点唤醒我。

If you have done your exercises，please hand them 如果你们练习做完了请交来。

She doesn"t normally behave like that;she"s putting it 她通常并不如此表现，她是装出来的。

[注二] 这类短语动词有不少可兼作及物和不及物动词用。如：

He took off his hat when he entered the

他进办公室后脱下帽子。(及物)

The plane took off at seven

飞机在七点整起飞。(不及物)

Charlie rang up Neil to ask about the time of the

查理打电话给尼尔问开会的时间。(及物)

If you can"t come，please ring up and let us 你如来不了，请来电话告诉我们一声。(不及物)

3) 动词 + 副词 + 介词 短语动词"动词 + 副词"之后有的可以再加一个介词，形成另一种短语动词。这类短语动词用作及物动词。如：

Do not give up We must go on with the experiment

不要失望。我们必须继续试验。(go on with继续)

He came up to 他走到我跟前。(come up to走近)

这类短语动词还有：look down upon(看不起)，do away with(去掉)，put up with(忍受)等。

4)动词 + 名词 + 介词 这类短语动词也是及物的。如

He shook hands with all the guests at the 他在宴会上和宾客一一握手。

Young pioneers often come to the Children"s Palace to take part in after=school 少先队员经常到少年宫来参加课外活动。

Pay attention to the temperature of the stored 注意仓库里的稻谷的温度。

Her job is taking care of the 她的工作是照顾婴儿。

这一类短语动词还有：put an end to (结束)，take notice of (注意)，catch hold of (抓住)，lose sight of(看不见)，make use of(利用)等

动词的基本形式(principal forms of the verb)

1) 英语动词的四种基本形式 它们是动词原形(room form of the verb)，过去式 (past tense form)， 过去分词 (past participle)和现在分词 (present participle)。这四种形式和助动词一起构成动词的时态、语态和语气。

原形 过去式 过去分词 现在分词

work worked worked working

write wrote written writing

have had had having

do did done doing

2) 动词原形 动词原形就是词典中一般给的动词的形式，如be，have，do，work，study等。

3)动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种。规则动词(regular verb)的过去式和过去分词，由在原形后面加词尾-ed构成。

[注] 少数双音节动词，尽管重音在第一个音节，仍双写末尾的辅音字母，然后再加-ed。如：

5travel-traveled 5level-1evelled

5total-totaled 5model- modelled

但美国英语不双写辅音字母，如travel-traveled。

不规则动词(irregular verb)的过去式及过去分词的形式是不规则的。这些动词为数虽不多，但都是比较常用的，必须熟记。不规则动词表见本书附录一。

4)动词的现在分词 由动词原形加词尾-ing构成。

其构成方法如下：

a)一般情况下，直接加 -ing：

go-going 去 stand-standing站立

ask-asking answer - answering回答

study-studying学习 be-being是

see-seeing看

[注一] 和名词复数、动词第三人称现在一般时加-s(-es)不同，动词末尾如为"辅音字母 + y"时，y不变，其后直接加-ing。如studying [5stQdiiN]，fly - flying [5flaiiN]，carry-carrying [5kAriiN]。

[注二] 动词结尾为辅音字母r时，加-ing，r在此必须发音。如：

enter [5entE] -entering [5entEriN]进入

answer [5B:nsE]-answering[5B:nsEriN]回答

wear [wZE] - wearing [5wZeriN]穿

b)以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加-ing。如：

come-coming 来 write-writing写

take-taking拿 become-becoming变成

c)动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一个辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加-ing。如：

Sit-sitting坐 run-running跑

Stop-stopping 停止begin-beginning开始

admit-admitting 承认 forget-forgetting忘记

[注一] send，think，accept等动词虽是闭音节或以重读闭音节结尾，但末尾有一个以上的辅音字母，因此，这个辅音字母不双写，应直接加 -ing。如：sending，thinking，accepting。

[注二] 少数双音节的动词，重音在第一音节，仍双写末尾的辅音字母，然后再加-ing。如：

5travel-traveling 5level-levelling

5total-totaling 5model-modelling

美国英语不双写辅音字母，如travel-traveling。

d)少数几个以-ie止结尾的动词，须将ie变作y，再加ing。如：

die-dying死， tie-tying捆，缚，系

lie-lying躺，说谎

[注]少数以-c结尾的动词变为过去式和现在分词时，须先将-c变为ck,然后再加 -ed或-ing。如：

picnic picnicked picnicking

traffic trafficked trafficking

英语语法题 第2篇

动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例：A talk(give) tomorrow is written by Professor

句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

英语语法题 第3篇

_____ in thought while looking at the picture, she didn’t hear the knock at the

To To be lost

About 800,000 employees were forced to stay at home without _____ during the government

being paid paid to be paid

Sometimes you see a small thing to one side of you, which seems _____ if you turn your head

in its

disappeared disappearing to be disappear to disappear

_____ in the sun for such a long time, the photo turned

Being Having exposed

Having been exposed

to the program of transforming Mars, by the year 2185 cities _____ on

will have will have been established

will will be established

is wearing a pair of glasses with a mini-camera _____ in the frame recording everything he

being which hides

doesn"t have much free time and he really wants to learn something, so I suggest him _____

to to should trying

Oct 15, 20XX, China became the third country _____ a man into space, after US and

to to have having sent

Planet is a 20XX science fiction film about transforming _____ on 10 November 20XX, it was a critical and commercial

Being Having It was released

10 ______ that he was in great danger, Eric walked deeper into the

Not realize Not to realize

Not realizing Not having realized

Fishing boats with huge nets sometimes take too many of the same species of fish from a small area, ______ some ocean waters to be

caused to have caused

to causing

Having lost her job and not having any children to care about her, the poor old lady was reduced ____________ to make a

to beg to begging begging and begged

英语语法题 第4篇

根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。

例1：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but

从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的，所以应用enj0y oneself短语，故其答案为themselves。

例2：His boss was____angry as to fire

如果“跳过”横线后面的angry，就可以发现这里用到一个关联短语 ，所以，so是正解。

英语语法题 第5篇

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式

Are you facing a situation that looks impossible to fix?

In 1969，the pollution was terrible along the Cuyahoga River near Cleveland， __1__ (be) unimaginable that it could ever be cleaned river was so polluted that it __2__(actual) caught fire and ，years later，this river is one of __3__ most outstanding examples of environmental

But the river wasn"t changed in a few days __4__ even a few took years of work __5__ (reduce) the industrial pollution and clean the ，that hard work paid off and now the water in the river is __6__(clean) than

Maybe you are facing an impossible you have a habit __7__ is driving your family you drink too much or don"t know how to control your credit card you face such an impossible situation，don"t you want a quick fix and something to change immediately?

While there are __8__ (amaze) stories of instant transformation，for most of us the __9__(change) are gradual and require a lot of effort and work，like cleaning up a polluted be __10__(patience).

答案解析：

解析：文章讲的是1969年的事情，故用过去时。

答案was

解析：修饰动词caught，用副词actually“实际上”。

答案actually

解析：most outstanding是最高级，前面需要加the。

答案the

解析：河流不是几天或者几个月里就改变了的，这里两个时间是选择关系，故用or。

答案or

解析：这里考查固定句型：It takes some time to do sth“做某事花费多长时间”。故应填不定式to reduce。

答案to reduce

解析：根据下文than知用形容词的比较级。

答案cleaner

解析：habit是先行词，故用that/which引导定语从句。

答案that/which

解析：是“令人吃惊的”，用形容词修饰名词stories，而amazed指“人感到吃惊的”，用来修饰人。

答案amazing

解析：根据句子的谓语“are”可知主语应为复数。

答案changes

解析：根据空格前系动词“be”可知这里应为形容词。

答案patient

英语语法题 第6篇

有提示词填空的解题技巧

① 给出的提示词是名词:要考虑是否填名词的复数形式以及该名词的形容词、副词形式。

② 给出的提示词是动词:要认真分析句子的结构,理解句子的意思。

如果填空处是谓语,要考虑时态、语态和动词的第三人称单数;

如果填空处是非谓语,根据对句子成分的分析和对语境的理解,要考虑填to do、doing还是done,同时,也要考虑该动作发生时间的先后以及与主语的关系(是主动关系还是被动关系),并填写相应的形式;

在平时的模拟题中,有时还要根据句意填写该动词的名词形式,甚至是形容词或者副词形式。

③ 给出的提示词是形容词:一般要考虑其副词形式以及比较级和高级形式,同时还要关注是否要加表示否定或其它意义的前缀、后缀。

④ 给出的提示词是副词:与形容词类似,要考虑其比较级和高级形式以及是否加前缀、后缀,同时也不能忽视其形容词形式。

无提示词填空的解题技巧

按照考纲要求,无提示填空最多填3个单词,一般是填1个单词的,高考中考查的角度主要有:

① 代词:这类设空比较少,通常是根据句子意思填一个与语境相关的代词(通常是指示代词),这就要同学们认真体会句子意思了,在没有头绪时大胆猜想是否是填代词;

② 冠词:如果设空处后面是名词,那么可以考虑是否要填冠词,再根据句子意思分析是特指还是泛指,并填上合适的冠词,当然,在一些固定搭配中也会涉及冠词,这就要同学们做好积累了;

③ 介词:这类设空一般比较简单,主要涉及动词短语中的介词搭配、形容词短语中的介词搭配以及一些固定的介词短语,同学们根据句子意思以及平时的积累的固定搭配就可以秒杀它们了;

④ 并列连词:主要是and、but 、or 、so 。这类设空也是考语境理解,根据两个句子间的逻辑关系来选择合适的连词;

⑤ 从属连词:从属连词是连接主句和从句的连词,同学们如果解题时看到一个完整的句子里有2套主谓宾,那么就应该考虑填写从属连词。

英语语法题 第7篇

冠词

名词前设空必须假设是否填入冠词，可翻译成“这，那，这些”符合逻辑的，尽量回避this，that，these等。应该填冠词。固定搭配除外。还有，序数词，形容词高级前更要注意填冠词。

名词

名词复数。

前面有很多数量词时，one of，many，several，a few，both，dozens of等，必须用复数。

谓语动词是复数，必用复数。

后文出现they之类的复数名词暗示。

可数名词无限定词修饰。用复数

代词

主I宾me分场合，动介之后用宾格。

名前用my，单独mine，主宾相同要反身。

形容词，副词

比较级形式要看清楚，动词用副词修饰。副词可在动词前也可以在后。

只能接原级：very，quite，pretty，too，enough，so，as，more，less，most

英语语法题 第8篇

词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。

英语词类的形式变化有：名词和代词的数、格和性的形式变化;动词的人称、时态、语态、语气等形式变化;以及形容词和副词比较等级的形式变化。

句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。

[英语语法手册]词类和句子成分的关系

在句子里，一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下：

主语：名词和代词

Beijing is the capital of our 北京是我国的首都。(名词Beijing作主语)

She is fond of 她爱好运动。(代词She作主语)

谓语动词：动词

My brother his bicycle to 我哥哥骑自行车上班。(动词rides作谓语动词)

表语：名词、代词和形容词

His father is a 他父亲是个医生。(名词doctor作表语)

The lesson is easy and 这课书又容易又短。(形容词easy和short作表语)

That classroom is ours，那个教室是我们的。(代词ours作表语)

宾语：名词和代词

I love 我热爱音乐。(名词music作宾语)

The medicine is good for 这药对她有效。(代词her作宾语)

定语：形容词

Li Hong is an excellent 李红是一位好老师。(形容词excellent作定语)

状语：副词

Our monitor does well in 我们班长英语学得好。(副词well作状语)

英语语法手册]短语、从句和句子

短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词，叫做短语。短语在句子里可以单独作为一个句子成分。短语的种类很多，但本书只用下列几个短语名称：

a)不定式短语(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜欢在午饭后读报)中的to read newspapers after lunch。

b)动名词短语(gerundial phrase)如：

Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg indoors all day。

c)分词短语(participial phrase)如：

I saw many people walking along the lake(我看见许多人在湖边散步)中的walking along the lake。

d)介词短语(prepositional phrase)如：

He came by bus(他乘公共汽车来)中的by bus。

从句(clause)内含主语部分和谓语部分，表达一定的概念，但不成为一个独立句子的一组词，叫做从句。从句在句子里可以作为一个句子成分，一般由连词、关

系代词或关系副词所引导。

从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分;

a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我要说的是这么一点)中的what I want to say。

b)表语从句(predicative clause)如This is what I want to say(这是我要说的)中的what I want to say。

c)宾语从句(object clause)如I have said what I want to say(我说完了我要说的话)中的what I want to say。

d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这就是我要说的)中的I want to say。

e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say something，say it clearly(假如你要说什么，就应说清楚)中的if you want to say something。

句子(sentence)内含主语部分和谓语部分，有比较完整的意义的一组词，叫做句子。

从句子结构本身来看，句子可分为：

a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分，如：

The people"s Republic of China was founded in 中华人民共和国于一九四九年成立。

b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上的简单句，中间常由连词连接，如：

Tom"s father worked from morning till night but he got very little 汤姆的父亲从早干到晚，但挣得的钱很少。

c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上的从句，如：

It"s a long time since I saw you 好久没有看见你了。

从说话人说话的目的来看，句子可分为：

a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事，如：

I saw him 昨天我看见他了。

b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问，如：

Did you see him yesterday?你昨天见到他了吗?

c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等，如：

Please come 请进来。

d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感，如：

What a beautiful voice she has!她嗓子多好啊!

英语语法题 第9篇

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Yangshuo，China

It was raining lightly when I __1__ (arrive) in Yangshuo just before I didn"t few hours __2__，I"d been at home in Hong Kong，with __3__ (it) choking ，the air was clean and fresh，even with the

I"d skipped nearby Guilin，a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River __4__ are pictured by artists in so many Chinese __5__ (painting).Instead，I"d headed straight for those who fly to Guilin，it"s only an hour away __6__ car and offers all the scenery of the better-known

Yangshuo __7__ (be) really study of travelers __8__ (conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the the town is fast becoming a popular weekend destination for people in & Kent，a travel company in Hong Kong，says it __9__ (regular) arranges quick getaways here for people __10__ (live) in Shanghai and Hong

【语篇导读】

桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林。作者讲述了从香港去阳朔旅游时的所见。

解析：考查动词的时态。主句谓语动词使用了过去进行时，根据语境此处要用一般过去时态。

答案arrived

解析：考查副词的用法。由语境可知，几个小时之前我还在香港的家中，由此可知before/earlier符合句意。

答案before/earlier

解析：考查形容词性物主代词的用法。空格后面有名词smog，故要使用形容词性物主代词。

答案its

解析：考查定语从句关系代词的用法。由句子结构不难判断这是一个定语从句。先行词为指物的mountain tops and dark waters，关系词在从句中作主语，因此答案为that/ which。

答案that/ which

解析：考查名词的复数。“so many+复数名词”为一常用短语。

答案paintings

解析：考查介词的固定用法。根据句意可知，这只是驱车一小时的路程。“by+交通工具名词”为一固定短语。

答案by

解析：考查主谓一致和动词时态。本段介绍阳朔的自然条件，属客观事实，要用一般现在时，由于主语是单数第三人称形式，因此答案为is。

答案is

解析：考查过去分词短语作后置定语的用法。study与conduct之间为动宾关系，故用表示被动的过去分词形式。此外，by是解题的关键词，conducted 意为“由……所做的”。

答案conducted

解析：考查副词的用法。该词修饰谓语动词arrange，故要用其副词形式。

答案regularly

解析：考查现在分词短语作后置定语的用法。由于live与其所修饰的名词people之间为逻辑上的主谓关系，故用表示主动意义的现在分词形式。

答案living

英语语法题 第10篇

技巧一：名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from 由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。

技巧二：动词形式变化。

动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例：A talk (give) tomorrow is written by Professor 句中的is

written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

技巧三：代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。

例：The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。

技巧四：形容词、副词比较级变化。

英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和高级的变化。构成比较级和高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的高级还要冠以the。

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