科教兴国的个人感悟9篇科教兴国的个人感悟目录在党的二十大精神学习研讨会议上的交流发言材料二十大的学习研讨心得在学习党的二十大报告学习会上的发言材料在党的二十大精神学习研讨会议上下面是小编为大家整理的科教兴国的个人感悟9篇,供大家参考。
目 录 在党的二十大精神学习研讨会议上的交流发言材料 二十大的学习研讨心得 在学习党的二十大报告学习会上的发言材料 在党的二十大精神学习研讨会议上的交流发言材料 同志们： 刚刚召开的中国共产党第二十次全国代表大会开幕式是在我们迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。今天上午我聆听和学习了习近平总书记作的《中国共产党第二十次全国代表大会报告》，深深感受到强大的为民情怀，深受鼓舞、倍感振奋。下面，我就结合自己学习所获，谈几点体会和感悟，不妥之处请批评指正。
一、深刻感悟报告中的浓浓民生情怀 党的二十大报告，很多内容都与民生有关，广泛包含了养老、社保、就业等方面的民生话题，让老百姓看到了一个真心实意为人民服务彰显浓浓民生情的中国共产党。浓浓的民生情怀，体现在对过去五年甚至是过去十年工作的总结里，每一项关乎于群众衣食住行的民生成绩单，都是党给群众交上的时代答卷。在这场赶考中，我们实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，让群众的获得感、幸福感和安全感不断提升。浓浓的民生情怀，更是体现在对未来五年甚至是未来十年的发展规划中，中国共产党将坚持和加强党 的全面领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持以人民为中心的发展思想，坚持深化改革开放，坚持发扬斗争精神，始终团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。二十大里的民生情怀，让全国人民触摸到了可以期许的美好生活，给我们民生部门履职尽责、担当作为，全力做好保障和改善民生工作明确了方向、提供了遵循。
二、汲取做好民生工作的奋进力量 党的二十大报告充分体现了持续增进民生福祉、推进共同富裕的民生政策基调，充分体现了人民为本的理念。报告中的“深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效”、“深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，完善人才战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来”、“实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶，消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会”“健全社会保障体系，健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规 范、可持续的多层次社会保障体系，扩大社会保险覆盖面”等等，一系列前进方向令人眼前一亮，一系列与人社工作息息相关的实际举措为我们做好今年的就业创业、社会保障、人事人才、治欠保支等各项工作汇聚了力量、鼓足了干劲、充满了信心。
三、凝聚推进事业发展的强大合力 民生蓝图已经绘就，我们唯有脚踏实地苦干实干，以咬定青山不放松的定力，持之以恒为群众办实事、解难事，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，群众的日子必将越来越好，我们的发展空间一定更为广阔。要突出问题导向，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，在推进事业发展中补齐民生短板、破解民生难题、兜牢民生底线。要强化服务，把“群众的小事当成自己的家事”，用心用情用力办好群众在就业、社保、维权等方面的每一项诉求，以良好的工作态度，扎实的工作作风，努力让群众看到变化、得到实惠。要坚持尽力而为、量力而行，多办强信心、暖人心、聚民心的实事，干一件成一件，脚踏实地向前走，让人民群众的幸福生活在人社事业发展中落地生根、精彩绽放。
二十大的学习研讨心得 昨天，我与大家一道，全程观看并聆听了习近平同志代表十九届中央委员会向党的二十大所作的报告。我相信，大家与我一样，都认为报告思想深刻、内涵丰富，凝聚人心、催人奋进，适应了时代新要求和人民群众的新期盼，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，是党团结带领全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的政治宣言和行动指南。观看结束后，我又对党的十九大报告和党的二十大报告进行了对照学习，收获颇丰、感触良深。有几点感悟，与同志们共勉。
一、感受时代辉煌。党的二十大报告系统阐述了过去 5 年工作和新时代 10 年的伟大变革。马克思主义中国化时代化实现新的飞跃，马克思主义政党更加团结统一，绝对贫困问题得到历史性地解决，谷物总产量稳居世界首位，进入创新型国家行列，祖国天更蓝、山更绿、水更清......党的十八大以来的十年里，总书记和党中央带领我们取得了一系列的伟大成就。特别是这十年来，经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。我们在坐的绝大多数同志都亲身经临了这三件大事，它是繁星中最夺目的代表，激励着我们 果敢勇毅、争创佳绩。“大风泱泱，大潮滂滂。”生逢在这伟大时代，见证这些璀璨辉煌，我倍感荣幸、无比自豪。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”我也将接续奋斗、尽心尽力、迎难而上，团结带领全县上下党员、干部、群众不断创造更加美好的明天，为祖国和时代的繁华增光添彩。
二、高举真理荣光。总书记所作的报告深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领，是又一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果。百年前，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。但十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义。一路走来，在中国革命、建设、改革和新时代中，马克思主义中国化为我们提供了最为正确、最有价值的理论指导。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”我将继续加强理论学习，把学习领悟二十大报告当做一切工作的出发点，深刻理解、准确把握报告中的核心要义、科学内涵。面对工作中出现的新问题，自觉运用中国化时代化的马克思主义，提出符合实际并解决问题的新理念、新思路、新办法，在实际工作中不断深化对马克思主义的把握、对马克思主义的运用。
三、牢记使命任务。党的二十大明确提出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主 义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化的第一个本质要求就是要坚持中国共产党领导，全面建设社会主义现代化国家的第一个重大原则就是要坚持和加强党的全面领导。“沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。”我将始终践行县委书记的根本职责，在实现中心任务的过程中，把握坚持党的领导这个重中之重，继续扛起党要管党、全面从严治党的第一政治责任，坚持正确的政治方向，坚持党的基本路线，贯彻执行党的方针政策，团结县委班子一帮人，抓好党风廉政建设，督促检查好党的各项工作，确保党中央、省委、市委各项决策部署牢牢镌刻在羊卓大地上，让 xx 万 xx 儿女充分沐浴党的光辉，永远牢记并感恩总书记和党中央的亲切关怀。
四、勇走前进道路。党的二十大报告就全面建设社会主义现代化强国作出了两步走的战略安排，特别指出了未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，从“加快构建新发展格局、实施科教兴国战略、发展过程人民民主”等十三个方面提出了重大要求，指明了前进道路。学习党的二十大报告，最重要的就是在实际行动中落实好党中央的各项决策部署，走好闪耀 xx 特色的前进之路。“翻过一座山，就高过一座山。”站在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们 xx 虽然自然条件恶劣、基础建设滞后、遭受疫情影响巨大，但我始终相信，有总书记的领航把舵和党中央的亲切关怀，有新时代党的 xx 的科学 指引，有省委、市委的坚强领导，有 xx 的大力支持，有全县各族干部群众的共同奋斗，我们必将推进新时代党的建设新的伟大工程，确保社会大局持续和谐稳定，掀开经济高质量发展新篇章，不断保障和改善民生，筑牢生态安全屏障，推动固边兴边行动更加有力，抒写属于这个时代、属于中国共产党、属于全县各族干部群众的崭新传奇。
“三千里河东入海，五千仞岳上摩天。”下一步，我将持续用心用情深入学习贯彻二十大报告精神，在学习中以“只争朝夕”的进取心态和“冲锋在前”的奋斗姿态，不断把二十大报告精神转化为践行使命担当的前进动力，以实际行动扛起全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的时代伟业。
在学习党的二十大报告学习会上的发言材料 各位领导、同志们： 上午好！根据会议安排，下面由我分享学习心得。
10 月 16 日，举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告，全面阐述了过去 5 年工作和新时代 10 年伟大变革，全面描绘了中华民族伟大复兴光辉前景，报告立意高远、气势磅礴，鼓舞人心、催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文件，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军提供了根本遵循。每一名党员干部都必须把学习贯彻党的二十大精神作为当前一项重大政治任务抓深抓细抓好，坚持学在前、做在前，从党的百年奋斗历史中汲取智慧和力量，找准履职尽责的切入点和着力点，推进各项工作高质量发展。
一是提高政治站位，坚定不移做到“两个维护”的思想政治行为自觉。习近平在报告中指出，十九大以来的五年，党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，就党和国家事业发展作出重大战略部署，团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。五年 来，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。实践一次又一次证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴，只有中国共产党能担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。作为一名政法战线的党员，要切实提高政治站位，把拥护“两个确立”作为当前和今后一个时期的重要政治任务，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要沿着习近平总书记指明的政治方向，坚持走中国特色社会主义法治道路，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
二是厚植人民情怀，持续推动解决群众身边的“急难愁盼”事。习近平总书记在报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对 美好生活的向往作为奋斗目标。坚持以人民为中心的发展理念，是新时代各项工作高质量发展的总遵循、总方向、总原则，要坚持人民至上的价值追求，在制度制定中广泛听取群众意见建议，在社会治理中尊重人民群众首创精神，在高质量发展的大潮中激发人民创新创造的活力。要聚焦群众需求关切，着力解决群众急难愁盼的热点难点问题，用司法为民的有效举措回答好“为了谁”的问题，用取信于民的实际行动回答好“依靠谁”的问题，做群众利益的坚决维护者，当好群众的贴心人。
三是勇于自我革命，切实增强事业改革发展的本领能力。报告指出：“中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”作为政法战线党员干部，更要弘扬伟大建党精神，从党的百年奋斗的历史中汲取精神力量，准确把握发展规律，发扬斗争精神，善于在危机中育新机、于变局中开新局，坚持一张蓝图绘到底。要精心谋划、聚焦发力，将全会精神贯彻到政法工作全过程各方面。始终坚持和加强党对政法工作的绝对领导，聚焦推进全面依法治市，着力加强法治政府、法治社会建设；聚焦推动高质量发展，着力打造现代法律服务业强市；聚焦以人民为中心的发展理念，着力构建便捷高效的公共法律服务体系；聚焦统筹发展和安全，着力提升基层社会治理现代化水平；聚焦从严锻造干部队伍，着力打造新时代政法铁军。
蓝图已经绘就，奋斗正当其时。让我们切实把思想和行动统 一到学习贯彻党的二十大精神上来，更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新的起点，抓住机遇、乘势而上，自信自强、勇毅前行，在新征程上展现政法事业新气象新作为，奋力谱写新时代中国特色社会主义的绚丽华章！ 谢谢大家，请批评指正！
关于党史小故事及感悟通用 8 篇 第一篇:党史小故事及感悟 中国共产党自 1921 年*月*日成立以来，风风雨雨间走过了 90 年，从开始的步履蹒跚到现在的带领中国全国人民建设民族富强团结的国家而奋斗。党慢慢的成熟了，虽然在年轻的时候犯过一些错误，经过时间长河的洗涤，淘出真理，去除弊病。在中国共产党的 90 华诞到来之时，写下这篇文章。歌颂我们伟大的祖国伟大的党，坚定自己的共产主义信念。使得自己的思想更加的成熟，做事更加的稳健。
学习中国近现代史，就是学习党史的过程，1921 年到 1949 年，在风雨飘摇中的中国，1949 年*月*日中华人民共和国刚刚成立，百废待兴，那段辛酸的奋斗史。到现在中国不断的发展，虽然在快速发展的同时存在着这样或者那样的问题，但中国的发展进步，全世界有目共睹。中国共产党，在成立到现在，一直是中国发展的领路人。这些都是一个大学生应该知道的常识。再次学习中国共产党党史，使得我有新的想法。
目前，社会上会有这样的声音，说中国共产党很黑。这样的论调太以偏概全，对于刚入党的同志，可能思想还不够笃定，对于党内发生的一些事情，认识还不够深刻。党内存在的腐败的想象，并不能一棒子打死说共产党是贪污腐败的，你这样会冤死了那些兢兢业业在为祖国的进步，民族的复兴奉献的共产党同志。从共产党的党史来看，也存在着蠹虫搞得党内乌烟瘴气，但共产党为人民服务的宗旨不变，党的三大作风不变。而且国家党政机关也在重视党内的问题，每年被双关的党员，被逮捕判刑的官员就是在向社会发声说：我们党在发展，在不断的自我完善。我总是翻出我入党时候的那句话，加入中国共产党是因为这里有我志同道合的朋友，我 依旧要大声的说出，我为成为一名共产党员而骄傲。党需要我时，我一定要站出来。
每次有这样的学习经历，都是心灵的一次净化，尘世嘈杂不堪，唯有心田宁静如水才能在物欲横流的社会中保持一份纯真。才能燃烧尽自己的力量为事业奋斗。为党业尽力。
第二篇:党史小故事及感悟 历时一个月的时间，我和支部其他成员一起读了《中共-党史读本》，再次走向中国共-产-党的过去，重温了那一段惊心动魄的历史。
从马克思主义的传播、五四运动、新民-主主义理论的形成、真理标准问题大讨论，到科教兴国战略的形成，我党一直把思想文化作战摆在重要的位置。民族魂、民族精神更是各个时期的领导人不断强调的问题。没有思想的坚固堡垒，任何作战行动都付诸空流，中国共-产-党人从一开始就明白这一点，不断强调开展批评与自我批评，这确实是其他政党难以做到的一点。今天的保持共-产-党员先进性教育也很好的继承了这一良好传统，我觉得能够有幸在党组织下参加这样的活动，更要懂得珍惜，作为一名普通的预备党员，我想，我也是在创造历史，我也是在继往开来。
其次，我深刻地体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装反动，在混乱的年代为人民开路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄，在无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从 1920**年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死不敌人的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军长征，爬雪山、过草地、横渡金沙;铁索桥再险，同样可以征服;饥寒交迫再苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多战士，可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在中国共-产-党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。
我们的历史也有创伤，那惨烈的日军***万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937 年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共-产-党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中才智，密切团结一切可以团结的力量，历经 8 年终于捍卫了国家的尊严。这当中，多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少无辜的善良百姓受害，可是，中国共-产-党挑起了责任，强忍悲痛，义无反顾。
在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可是现在不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样可以向革命一样焕然一新。有理由相信，我党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的 120**年谱写更加辉煌的奇迹。
第三篇:党史小故事及感悟 延安时期，条件虽艰苦，但在山沟沟里的窑洞中，毛泽东领导全党学马列、用马列，创作了大量马克思主义中国化的著作，用以武装干部头脑，指导革命实践，最终完成了中国人民站起来的历史使命。
长征结束到陕北后，毛泽东特别注重学习马列主义著作。1938 年，毛泽东在党的六届六中全会上向全党提出了“马克思主义中国化”的著名论断，推动全党掀起了学习马列主义的高潮。1940 年底，毛泽东对从前线回来到中央党校学习的同志们说：“不习惯蹲窑洞，这是要不得的。延安的窑洞是最革命的，延安的窑洞有马列主义，延安的窑洞能指挥全国的抗日战争。”在这次谈话中，毛泽东特别强调精通马列主义的重要性：“没有大量的真正精通马克思列宁主义革命理论的干部，要完成无产阶级革命是不可能的。” 为了学习宣传马列主义，提高全党的马列主义水平，毛泽东带头学习马列、宣传马列，全党掀起了学习热潮，组建了许多学习团体与学习小组、举办了许多学习讲座、出版了许多马列著作。
毛泽东在凤凰山麓李家窑里夜以继日创作《辩证法唯物论（讲授提纲）》，其中的《实践论》《矛盾论》，用中国革命惨痛的教训论述了认识与实践之间的关系。在吴家大院的窑洞里七天七夜不出门，创作了《论持久战》，用辩证法分析了中国与日本的基本特点，揭示了中国抗战的基本规律、发展过程，指明了中国抗日前途。在杨家岭的煤油灯下撰写《新民主主义论》，向全国人民说明了“怎么办，中国向何处去”的重大问题。以这些人们耳熟能详的作品为代表，《毛泽东选集》（1991年版）四卷共收录文章 159 篇，延安时期创作的就有 112 篇。
毛泽东的一篇篇光辉著作花去了他无数个日日夜夜：为了写《辩证法唯物论（讲授提纲）》，胳膊得了严重的关节炎；为了写《论持久战》，炭火烧着了棉鞋，焦糊味儿都没有打断他的思绪；为了写《新民主主义论》，熬干了多少盏油灯，让勤务员不禁落泪。
在毛泽东的带领下，许多中央领导同志也开始了马克思主义中国化的探索，创作了许多经典名篇。这些在延安的土窑洞中诞生的著作是把马克思主义的一般原理与中国革命的实际情况结合起来的光辉典范，指明了中国革命的方向，照亮了中华民族前进的道路。
第四篇:党史小故事及感悟 一生清廉的粟裕也曾走了一次“后门”。大儿子粟戎生从哈尔滨军事工程学院毕业后，从一名普通士兵干起,在祖国的南陲驻扎了 4 年。当这支部队调回内地的时候，恰逢中苏边境形势紧张，珍宝岛燃起战火，粟裕托“关系”走“后门”把粟戎生送到前线。次子粟寒生入伍后，一直在条件艰苦的海军舰艇上工作,因长期 海上作业，寒生落下了风湿性关节炎的病根。
第五篇:党史小故事及感悟 彭德怀开解下属 夏纳是抗大总校的学生，毕业后被分配到八路军总部作战科当参谋，但他对分配给他的工作有点意见，心里不大痛快。彭德怀知道这一情况后，决定亲自找他谈一谈。
一天，彭德怀来到夏纳的住处，一见面就开门见山地说：“你就是夏纳同志吗?我叫彭德怀。”一听是彭德怀，夏纳顿时紧张起来。彭德怀看到他这个样子，温和地笑笑，尽量把神态放得随意一些，说：“听说你是从抗大总校来的，我们很欢迎。咱们这里真正有文化的人不多，很需要像你这样的知识分子前来工作。可是，据说让你到作战科你不很满意，是吗?”夏纳局促地说：“我学的专业是工程技术，没有专门学过军事知识，我怕到作战科完成不好任务。” “是呀，”彭德怀深有感触地说，“按照你所学的知识，本该让你去搞工程才对。但是，现在的形势不允许我们这样安排，我们正在打仗。根据地里又没有什么工程可搞，要搞也只能等到抗战胜利才行。眼下，摆在我们面前最主要的任务就是跟日本帝国主义打仗。特别是作战科，很需要一些有文化的同志去加强工作。为了对付日本鬼子，暂时只好让知识服从抗战，你说是不是?” 听了彭德怀这番话，夏纳思想上的疙瘩解开了。彭德怀趁热打铁，继续开导他说：“其实，什么知识也是从实际工作中学来的。别以为军事这门学问高不可攀，实际上也没有什么了不起。只要肯学习多动脑子，许多科学知识也都是可以学习到的。到那时，你就会觉得学习军事，指挥打仗，还真有意思多了。” 一天，彭德怀在作战科看到夏纳写的一篇题为《论敌人的“铁壁合围”战术》的文章，便坐下来认真地阅读起来。原来，这年夏天，日本侵略军为了一口吃掉抗 日力量，对华北根据地施行了残酷的“铁壁合围”，后来，在八路军前方总部的指挥下，经过广大军民的同心协力，奋勇抗敌，最终粉碎了敌人的“铁壁合围”。夏纳亲自参加了两次反“扫荡”的激烈战斗，便琢磨研究一番，写出了这篇论文。
彭德怀看完文章后，说：“小夏，你这样做是很对的。实践出真知。一个青年应该好好研究点实际问题，尤其是敌人使用的那些战术，非常值得我们认真研究。知己知彼，百战百胜嘛。不过，你写的这篇文章还存在某些片面性。你只从表面上说了一下敌人战术上的一些形式，没有从本质上明确指出敌人铁壁合围战术的特点和弱点。如果能够就如何打破铁壁合围战术做进一步的研究，这篇文章就会生动有力，有理有据，说得让人心服口服，产生一定的教育意义。” 彭德怀又说：“另外，文章的题目也有点大，不够贴切。”说罢，他摸出钢笔，在原标题上边端端正正地写下了“关于铁壁合围战术的研究”几个大字。彭德怀走后，夏纳从实际工作和实战中学习研究军事知识的劲头就更大了，将那篇文章做了认真修改，又拿给彭德怀过目。不久，这篇文章就在八路军总部创办的《前线》杂志上发表了。
第六篇:党史小故事及感悟 为了更好的开展党史学习教育，做到学习形式的多样化，根据八师石河子市动物卫生监督所前期制定的实施方案，近日，该所组织全体党员干部开展“重温党史故事感受红色经典”的读书活动。
活动中，该所全体党员干部陆续讲述了对自己影响最深的经典红色故事或人物，娓娓道来的讲述感动了在场的每一名党员干部。大家纷纷表示，此次活动，让在座的每个人都接受了一场深刻的革命教育和思想洗礼，再次深切感受到革命先辈们忠贞不渝的爱国情怀、坚定不移的理想信念、无私奉献的崇高品德、艰苦奋斗的革命精神，更加坚定了自己的入党初心和使命，今后大家一定会继续多读书，读好 书，用心读红色经典，更深一步了解党史，用实际行动传承红色基因，以更加昂扬的进取的精神开展本职工作。
第七篇:党史小故事及感悟 ***年*月的一天，江苏省吴江县人民政府县长杨明突然接到一封北京来信。信中写道：“县长同志，中财委陈主任的姐姐陈星……据说县政府对她很照顾，谢谢你们……请你们查一下，每月接济陈星多少钱(或多少米)，已经接济了多少次。陈主任讲，现在补贴增加了，干部家属不必再要公家接济。请你们于*月份起，即停发陈星的接济费用，不必客气。以后由陈主任自行帮助解决。盼你们即 (及)早复一回信，至盼!”信末署名为“中财委办公室”，时间是 1952 年*月*日。信中所说的陈主任，就是时任中共中央书记处书记、政务院副总理兼中央财政经济委员会(中财委)主任的陈云。接到来信，杨明感到非常突然，他清楚当时国家工作人员的经济状况。而陈云一家七口，需要接济的亲戚又多，是当时中南海有名的困难户，其“自行帮助解决”，实在有点难。因此，杨明并没有照来信说的去及时办理。不料，一个月后，北京的第二封信又来了。信上说：“吴江县长同志，我们于上月*日寄去一信，请于*月份起停发陈主任之姐在你县所领的家属优待费，但至今尚未接到回信。因陈主任现在供给较前提高，所以提出应自己补助其姐。但究竟过去由县政府补助多少，请即告知。并请即告处理情况，为盼!”这次的署名是“中财委秘书室”，时间是*月*日。这两封信，虽然不是陈云亲笔所写，但很显然，表达的都是陈云本人的意思。原来，陈云自小家境贫寒，且两岁丧父，四岁丧母，尽管生活上有外婆和舅舅一家照顾，但年幼的陈云一直由姐姐陈星照看。因此，陈云一直把照顾好姐姐的事放在心上。新中国刚成立不久，考虑到陈星当时年过半百、独自一人生活、又没有收入来源，陈云便托当时的苏南行署主任管文蔚给陈星捎过一些钱接济她的生活。1950 年*月，又将陈星接到北京想更好地照顾她，因陈 星不习惯，在北京只住了 6 个月就回到了吴江。陈星重新回到吴江后，当地政府根据情况对陈星发放了一定的家属优待费。
第八篇:党史小故事及感悟 在老一辈革命家中，王震以爱才而闻名。他曾说：“没有知识分子的参加，革命的胜利是不可能的”，“尊重人才，没有人才可以有人才，人才少可以变多，否则，多就会变少，有等于没有。” 出身于贫苦农民家庭的王震，幼年时只读过几年私塾和小学，但在他指挥的部队里，积极主张吸收知识分子入伍。
1937 年*月，时任三五九旅旅长的王震参加八路军会议，他说：“我想要一些人。”贺龙笑着说：“你胃口真不小，一个三五九旅那么多人马，还嫌少?”王震笑着说：“我王震用兵也是多多益善嘛!我还要一些读书识字的知识分子，给部队教授文化...
1 教师 学习二十大 心得体会 11 篇 教师 学习二十大 心得体会（1 ） 陈延年先生曾言：“少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁。”当今时代，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在如今这样大有可为的时代，作为青年教师，我们更应扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。
我们在宏图中展望新时代的伟大教育前景，始终都要坚信把教育摆在优先发展的战略地位，落实立德树人的根本任务，加快落实人才培养工作。
作为一名基层人民教师，我将以党的二十大精神作为引领，坚定信念，以“四有好老师”的标准严格要求自己。用实际行动践行作为一名人民教师的初心与使命。
作为一名语文老师，我要更加坚定文化自信，传承中华传统优秀文化；热爱事业更要关爱学生；自觉学习教育新理念、新技能和新方法，努力提高课堂教学质量，做让人民满意的教育工作者。
教师 学习二十大 心得体会（2 ） 2022 年 10 月 16 日上午，党的二十大在京隆重召开，习总书记报告中将教育、科技、人才单独列出为一部分，可见其中重要。同时 2 对我们青年教师提出了更高的要求，作为青年教师中的一员，深感责任重大，使命光荣。
教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就可以说没有教育，发展素质教育、爱的教育自然也不可或缺。自从立德树人四个大字作为党的教育的根本任务，即通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人以来，我们都时刻以此督促自己。教育是国家大计，也是民生之基。要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，需要我们每一个青年教师都出一份力！ 人才，是强国之根本、兴邦之大计。而创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型国家,关键在人才,尤其在创新型科技人才。创新型人才是国家民族发展的力量和源泉。培养创新型人才要根植于日常教学，这就需要我们广大青年教师实施创新教育，合理利用与开发多种教育资源，尝试不同课堂活动；更加严格要求自身，以自身来带动学生，教育事业才能走向更高台阶。
正如习总书记所言：时代在呼唤我们，人民期待着我们，唯有矢志不渝，笃行不怠，方能不负时代，不负人民！ 教师 学习二十大 心得体会（3 ） 2022 年 10 月 16 日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。我在线上观看了开幕式。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。万众期 3 待、举世瞩目，通过习总书记的讲话，我真切体会到新时代下的各种变化。当听到“江山就是人民，人民就是江山”这一句话的时候，我顿时非常感动，一时间潸然泪下。这一句话不仅让我坚信自己选择教师教书育人这条路不仅是正确的，更是在见证孩子们不断成长的过程中为人民服务。同时也让我对党的“全心全意为人民服务”这一宗旨有了更为深入的理解。
教育是国之大计，小学教育作为基础教育的重要一环，不仅要培养学生良好的学习习惯和能力，更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识，良好的道德情操与遵法守法意识，落实立德树人，让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。作为一名新时代的教师，我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人，我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时，脚踏实地地一步步把本身的工作做好，把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。
之后我将围绕党的二十大报告精神深入研究、大力贯彻，落实到日常工作的开展中去，进一步地提升教学技能，锤炼业务能力，秉承“为党育人，为国育才的”历史使命，不负韶华，奋进新征程、建功新时代。
教师 学习二十大 心得体会（4 ） 党的二十大是党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个 4 百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的大会，是党和国家政治生活中的一件大事。
习总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。他指出：“发展素质教育，促进教育公平。”报告突出了教育在我国现代化建设中的核心地位，坚持素质教育，为大量的教育工作者指明了教育的方向，注重对学生核心能力的培养。作为一名教育工作者，身上的责任倍感重大。
今日的中国是强大的中国，今日的中国是奋斗的中国，今日的中国已然也是焕然一新的中国。而我们作为青年教师，更应当贯彻党的二十大的理念方针，坚定理想信念，提高自我思想感悟，将个人的小我融合至民族，国家的大我放在心中。同时，我们也应当树立创新理念，发扬创新的精神，在教学中积极学习新的教育理念，创新教学方式，将党的二十大的精神贯彻落实于我们的日常教学活动中。同时，作为青年班主任，我们也有责任和义务引导学生对党的二十大进行学习，为学生树立正确的政治理念，坚持爱国主义，坚定爱国信念。
作为青年，我们恰逢盛世，责任在肩，练好教学基本功、坚定信念、与新时代同向同行，是我们前行的目标。作为教师，一步一个脚印，一年一个台阶，一届一份答卷，是我们的教育信仰。以吾辈之青春，谱教育之乐章，护中华之盛世，相信祖国的未来，将更加辉煌璀璨。
5 教师 学习二十大 心得体会（5 ） 学习党的二十大报告后，我感到无比振奋。面对当前世界之变、时代之变、历史之变，我们面临前所未有的挑战。展望未来发展之路，我们要自信自强、勇毅前行。
教育是全面建设社会主义现代化强国的基础性、战略性支撑。要办人民满意的学校，教师便是学校发展的动力。
我作为青年教师，要做到“立足机遇看挑战”“立足思想看实践”要以“四有好老师”为标准，以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在每一节音乐课上，既要关注学生知识兴趣的获得、更要强化德育，帮助孩子全面地成长。要知道中华民族伟大复兴是一场接力跑，需要一代又一代人为之持续奋斗。作为青年教师，我们要坚决听党话、跟党走，在日常教育教学中弘扬党的伟大精神，不忘初心、牢记使命，将党的思想代代传承。为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量。
教师 学习二十大 心得体会（6 ） 党的二十大报告中将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。”这一教育战略作为独立报告部分，着重表达了对于建设社会主义现代化强国之路上教育、科技、人才三者的重要地位。此次报告具有很强的思想性、战略性、指导性，其闪烁真理光芒的论断给予了我们前进方向，提供了根本遵循。使作为一名新时代青年教师的我备受鼓舞，催人奋进。
6 在全面推进中华民族伟大复兴的新征程的上，教育始终承担着的光荣的使命、重大的责任。对于我们青年教师来说，要切实将思想和行动统一到党的二十大精神上来，筑牢为党育人、为国育才的观念基础，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升人才培养质量，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为出发点，切实扛起为现代化建设提供人才支撑的历史使命大旗，以实干实绩奋力谱写新时代教育新篇章。
我坚信在党的全面领导下，广大同我一样的青年教师们以“人一之我十之”的劲头，同时间赛跑、以实干奋进，以满腔热情灌溉新时代的希望之花。并坚持以人民为中心的发展思想，发展素质教育，促进教育公平，办好新时代人民满意的教育，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。
愿我们每个青年教师在葳蕤蓬勃的中华民族伟大复兴之路上，用奉献之力引导社会进步，用奉献之火完成国家复兴，用奉献之光汇入时代江河。
教师 学习二十大 心得体会（7 ） 从我刚上班，我们学校就发给了我《四有好教师》这套书，我相信，这是学校希望我做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，这些年来我也时刻用四有好教师的标准严格要求着自己。
我们要优先发展教育，不仅因为教师要教书育人，我觉得教师 7 还是心灵工程师、品格塑造师。因为教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师要注重育人，坚持以德立身，努力地成为学生的良师益友，深入走进孩子们的心灵，帮助他们构建健全的人格，引领他们从心底向上向正。
我深知孩子是祖国的未来，是祖国的栋梁，是祖国明天的希望，所以我的工作是帮助国家走向更加美好的明天，我感受到了担子的重量。孩子，是祖国的未来和希望，教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。
在党的二十大报告中，强调“实施科教兴国策略，强化现代化建设人才支撑。”这充分体现了党中央对教育事业的高度重视。我一定努力学习，勤奋工作，率先垂范，为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。做好让学生、家长、学校、党和人民满意的教育。
教师 学习二十大 心得体 会（8 ） 今天是一个值得庆贺的日子，党的二十大在北京隆重召开。会上，通过聆听习总书记的重要讲话精神，作为年轻教师，我们应做到认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。深刻把握“勇立潮头、勇毅前行”的重要要求，树立勇立潮头的责任担当，锤炼勇毅前行的作风意志。坚守“为党育人、为国育才”的使命，履行自己的本 8 职工作，做学生的良师益友。坚信事在人为，有志者事竟成，保持逢山开路、遇水架桥的闯劲拼劲，致广大而尽精微，从大处着眼、从小处入手，对着问题去、向着困难上，最重要的一点是要紧盯目标，“干”字当头，以钉钉子精神抓细抓实抓紧抓快各项学生工作，不骄不躁、不忘初心，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
我们要坚守初心牢记使命，坚定理想信念，恪守人民情怀，勇担历史重任。把党的历史学习好、总结好、把党的宝贵经验传承好、发扬好、铭记好、担任好历史地使命，为中华民族地伟大复兴贡献出自己地一己之力，以实际行动庆祝党的二十大胜利召开！ 教师 学习二十大 心得体会（9 ） 党的二十大报告立意高远、思想深邃、内容丰富，习近平总书记在报告中寄语青年人：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明；广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” 作为思想政治教育工作者，我要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，先学一步，学深一层，深入细致领会党的二十大报告的基本内容和精神实质。结合专业特点和学生思想实际，在第一时间让党的二十大精神进校园、进宿舍、进头脑，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年！ 9 教师 学习二十大 心得体会（10 ） 热烈祝贺中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。回望波澜壮阔的百年征程，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。从 2012到 2022，十年间，行进在中华民族伟大复兴的历史征程上，中国人民书写下极不寻常、极不平凡的时代篇章。二十大的召开，将让中国人的心里更踏实，让中国迈出的步伐更稳健。站在新的历史起点，期待国家发展再创更大辉煌。我要不断努力，不忘初心，牢记使命，不断努力做贡献。
教师 学习二十大 心得体会（11 ） 十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。
从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
作为新时代的接班人我们要肩负起历史使命，抱有远大理想、努力提高自身素养、调整好自己的心态、摆正好自己的位置、要有能吃苦耐劳的精神、有责任感、并且树立终身学习的观念，通过不断的学 10 习来适应社会，坚定战略自信，保持战略清醒，增强信心斗志，高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新的篇章。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信心，同心同德，奋勇前进，为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。
向“最美奋斗者”致敬感悟 根据各地各有关部门意见建议，经报中央批准，“最美奋斗者”评选表彰名额由最初的 200 名调整为 300 名。应社会各界要求，在评选过程中增补了部分老英雄、老模范、老先进、老典型个人和集体作为推荐人选。
最是奋斗动人心。“最美奋斗者”中既有黄继光、邱少云、王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森等历史上的楷模，又有罗阳、黄大年、南仁东、李保国、张富清、王继才、杜富国等新时代的楷模，他们具有广泛的代表性、鲜明的典型性、强烈的时代感，是永载史册、彪炳千秋的“群英会”。
奋斗是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的勇气担当。新中国成立 70 年来，在伟大祖国的每一寸土地上，到处都是挥洒汗水、忘我拼搏的人们，到处都留下了奋斗者披荆斩棘的光辉足迹。“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”奋斗就是要有这么一股子精气神，无论是赴汤蹈火舍生忘死，还是埋首伏案精益求精；无论是艰难困苦矢志不渝，还是立足平凡岗位一丝不苟......这些都是出彩的奋斗。只有坚守初心、接续奋进，敢奋斗、能奋斗、善奋斗，肩膀能负重、敢担当，我们的事业才能一往无前。
奋斗是“知者行之始，行者知之成”的脚踏实地。有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”奋斗不是“喊”出来的，奋斗者是实干家不是演说家，是靠脚踏实地，一步一个脚印、一点一滴用实际行动干出来的。只有撸起袖子加油干，在追逐梦想的旅程中同时间赛跑，不驰于空想，不骛于虚声，而惟求实的态度、作踏实的功夫，一棒接着一棒跑，才能淡定从容、行稳致远，迎来“放眼昆仑绝顶来”的明天。
奋斗是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的努力拼搏。在奋斗的过程中，我们不可能一帆风顺，可能会有迷茫、无助，会面临风风雨雨甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪，但只要深谙“行百里者半九十”“逆水行舟，不进则退”的道理，坚定信心、坚守航向，心如磐石不动摇、咬住青山不放松，永不言败、永不认输，披荆斩棘，勇往直前，在新时代的奋斗 路上跨越一个个“雪山”“草地”，征服一个个“娄山关”“腊子口”，就能够用驰而不息的奋斗之笔书写新时代的新答卷，当好努力奔跑的追梦人。
奋斗是“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀。国家的前行成就个人的梦想，个人的脚步推动国家的进步。进入新时代，防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治，还有不少攻坚战要打；科教兴国、人才强国、乡村振兴，还有诸多战略要实现......为此，我们要将个人理想奋斗融入祖国建设中，树立家国情怀，肩负起国家民族的希望，牢记使命任务，与时代同心同向同行，将自身发展同祖国、人民的需求和社会的发展进步相结合，努力为祖国的发展改革贡献力量，做新时代的奋斗者，在爱国奉献中书写精彩华章。
不负时代，唯有奋斗。致敬“最美奋斗者”，就是礼赞奋斗的价值。新时代是奋斗者的时代，更是追梦人的舞台。让我们大力弘扬“幸福源自奋斗、成功在于奉献、平凡造就伟大”的价值理念，以“最美奋斗者”为榜样，不忘初心、牢记使命、永远奋斗，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
向“最美奋斗者”致敬感悟 为隆重庆祝中华人民共和国成立 70 周年，广泛开展先进模范学习宣传活动。今年 6 月，中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央和国家机关工委、中央党史和文献研究院、教育部、人力资源和社会保障部、国务院国资委、中央军委政治工作部共同组织启动了“最美奋斗者”学习宣传活动。在经过遴选推荐、网上投票、集中审议等程序后，最终产生的 300名“最美奋斗者”建议人选于近日公示。
中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。从公示名单可以看出，这 278 名个人、22 个集体涵盖了新中国成立以来各个历史时期的英雄模范，他们来自各行各业，是经过人民群众投票认可，最能反映出中国人民奋斗精神的典型。填满是新中国成立 70 年来巨大变化的见证者，更是创造者。
与奋斗者同行，感悟奋斗力量。奋斗是一种精神，也是一股强大的力量。这股力量充盈在中国人民每一条血脉、充盈在祖国大地每一处山川、充盈在新中国每一步发展历程。从第一颗原子弹爆炸到“嫦娥飞天”、“蛟龙下海”；从南京长江大桥到港珠澳大桥；从“韶山”电力机车到“复兴号”动车组列车……无数的“中国奇迹”都离不开广大奋斗者的艰辛付出。这些“最美奋斗者”中，黄继光、雷锋、王伟、杜富国等让我们看到了人民战士的奋斗力量；焦裕禄、谷文昌、孔繁森、兰辉、廖俊波等让我们看到了人民公仆的奋斗力量；于漪、刘芳、张玉滚等让我们看到了人民教师的奋斗力量。中华民族的奋斗力量是源源不竭的，不同时期不同岗位都闪耀着同样的奋斗荣光。
与奋斗者同行，向奋斗者看齐。人立于世，总要有那么一股精气神的，而不懈奋斗，就是我们追逐梦想、实现梦想的“动力源”。这些“最美奋斗者”都很平凡，看着那一个个熟悉的名字，他们其实就生活在我们的周围，他们有的是教师，有的是医生，有的是工人，但他们却在平凡的岗位上散发着耀眼的光芒，在一件件小事中传递着催人向上的力量。“见贤思齐”是每个人思想和行动上应有的自觉，而向“最美奋斗者”看齐，更应该成为新时代党员干部干事创业的“新风尚”。“幸福都是奋斗出来的”，新时代呼唤奋斗者，唯有奋斗者能立于时代发展的浪潮之巅。与时代同行，与奋斗者同行，我们要学习“最美奋斗者”为国家、为人民而不懈奋斗、拼搏进取、无私奉献的精神，不断追赶他们的身影，把奋斗作为圆梦的“最强音”。
与奋斗者同行，踏上奋斗征程。邓小平同志说过：“我们的国家越发展，越要抓艰苦创业”“在艰难困苦的时候需要艰苦奋斗，在物质条件优越的时候也需要艰苦奋斗”。奋斗是永不过时、永不停歇的，贪图享乐、消极懈怠、畏惧困难只能是阻挡不断前进的绊脚石。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”必须看到，踏上新时期新征程，我们面临的形势依然严峻，改革进入深水期，发展不平衡不充分、发展质量和效益不高的问题日益凸显。面临风险与挑战，唯有做一名“奋斗者”，传承发扬艰苦奋斗精神，向“最美奋斗者”求取奋斗“真经”，立足本职工作，把关系到国家和人民福祉的事情一件件办好办实、办出成效，在奋斗征程上齐心协力， 共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
何为师德师风心得体会最新个人感悟范文【5 5 篇】 何为师德师风心得体会【篇一】 教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习，我简单谈谈以下几点体会： 一、爱党爱国，热爱教育事业，热爱学生。
学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有期望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
二、团结互助、廉洁从教、为人师表。
一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工作者严格要求自己。
三、工作用心、认真负责。
工作用心，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，认真负责，最根本的一条是对学生成长与成才负责，因此务必做到既教书又育人。
对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面： 1、有时对自己不够严格，不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求，满足于过去，对自己的评价总是差不多。
2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动，平时只埋头工作，不主动向外界学习。这在一定程度上影响了工作效率，自认为已有的业务知识能够适应目前的工作，不注重业务知识的全面性，从而导致有时感到工作开展起来，力不从心。
鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施： 1、严格遵守执行各项规章制度，大胆坚持原则，用心开展批评和自我批评。
2、多做业务研究的工作，不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。用心参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改善教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。
今后要自觉地置身于活动之中，努力学习，用心整改，认真总结，以学习促进工作，以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起，从此刻做起，永葆工作热情，努力实践诺言，希望领导和同事对我的工作进行监督，以利于我的整改措施能落到实处。
何为师德师风心得体会【篇二】 通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教，为人师表”等;江泽^民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。
教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人 类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。
一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。江泽民同志指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。胡锦涛同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。
何为师德师风心得体会【篇三】 邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就 是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上 述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。
其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。
教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。
教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
何为师德师风心得体会【篇四】 托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上仅有一种教育—爱的教育。”身为 教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远做爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
教师是进行道德品质教育的教育者，自我必先理解教育，自身必须具有高尚的道德品质，方能以身立教，为人师表。在推行素质教育的今日，社会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任，对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何，直接影响到青年一代的成长，关系到教育事业的发展，关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。
作为一名人民教师，自我的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率，必须要做到： 第一，热爱教育事业，勇于承担职责。从事教育事业，走上三尺讲台，当好一名合格的人民教师，是我强烈的梦想追求。教育是令人陶醉的事业，是我最愿意从事的事业。为此，我深知自我任重而道远。同时，作为社会的一员，必须勇于承担自我的社会职责，能够清醒地认识到自我的言行代表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、社会效益。
第二，谦虚好学，刻苦钻研。记得刚毕业工作时，对教育不熟悉，教学经验近乎于零，我把虚心向别人学习、向前人学习，向老教师学习作为自我奋飞的起点。经过学习老教师的工作经验和敬业精神，来 丰富自我的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过，剖析自我的不足，以加以改善。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的需要，是师德职责感的体现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的高低强弱，直接影响到自我在学生团体中的威信。总之，不要让学生怀疑自我的学问。可是，如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面，那教师的地位更为不幸了。
第三，爱每一个学生，师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们供给更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”必须会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生，尊重学生，学生必须会把教师当成能够信赖的人，也愿意向教师敞开心扉。师生之间仅有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。
教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”，教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。
何为师德师风心得体会【篇五】 全体教师通过师德师风的学习，让我们深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自...
当代大学生怎样弘扬建党精神的感悟五篇 当代大学生怎样弘扬建党精神的感悟参考 1 时光如水，岁月如梭，转眼间中国共产党已走过了一百年的光辉历程，中国社会也在党领导人民的长期奋斗中，发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，每当看到那漂亮的国徽的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现，那就是伟大的“中国共产党”。
然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放? 一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20 世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。
走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是 21 世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
宏图已绘就，号角已吹响;壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。
当代大学生怎样弘扬建党精神的感悟参考 2 习近平总书记在大会上发表了重要讲话，深刻总结了伟大建党精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
作为一名社区民警，应该深入学习领会伟大建党精神，使其成为日常工作中的精神指引、力量源泉。结合自己的工作实际，主要是以下四个方面： 坚持党的领导。100 年前，革命先驱们将马克思主义真理传入中国，结合中国革命实际，创建了中国共产党，带领全国人民从水深火热中走出来，从站起来到富起来再到强起来，无数仁人志士为之抛头颅洒热血。今天的我们，何其有幸出生于和平年代，何其有幸成长于富强时代，更应当懂得一切来之不易，更应当继承先辈们的光荣传统，“咬定青山不放松”，把稳思想之舵，坚定共产主义真理的追求，为实现中华民族伟大复兴的理想贡献自己的一己之力。正如庆祝大会上共青团、少先队代表们那铿锵有力的誓言：请党放心，强国有我! 践行初心、担当使命。我们的党从成立之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，为人民谋幸福、为民族谋复兴，不能仅仅只是一句响亮的口号，更要落实到具体的行动中去。作为一名社区民警，仅仅围绕社区民警的六大工作职 责，以人民为中心。排查化解矛盾纠纷，管理重点人员，监管行业场所，组织安全防范，基础信息采集，努力为建设平安同心贡献自己的力量。
不怕吃苦，勇于奉献。战争年代，无数先辈为了事业牺牲自己的家庭、牺牲自己的生命，用鲜血染红祖国的旗帜。如今的我们，尤其是作为公安干警，经常需要加班，、需要下班后、周末或节假日完成临时工作，我们要有保持“千磨万击还坚劲”的士气，勇于牺牲“小我”，才能无愧先烈。
对党忠诚、不负人民。入党誓词的最后一句，是“永不叛党”，革命年代，有极少数党员受不了金钱美色的诱惑，或经不住敌人的严刑拷打而失去了方向，最终成为党的叛徒、人民的罪人。和平年代，“对党忠诚”其实面临着更加严峻、更加复杂的考验，有人被似是而非的意识形态晕了头，有人被灯红酒绿的物质诱惑迷了眼，有人被虚假错误的政绩观念蒙了心……作为社区民警，千万不要以为这些离我们很远，要时刻保持居安思危，时刻保持防患未然，更加深入、更加自觉地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以理论上的坚定铸就政治上的坚定、党性上的坚定。
千秋伟业民为本，百年风华赤子心。我们必将以更加昂扬的斗志、更加坚韧的风貌，矢志不移地传承弘扬伟大建党精神，不忘初心、牢记使命，在党旗下谱写更加辉煌的业绩! 当代大学生怎样弘扬建党精神的感悟参考 3 当我缓步走出会议室进入办公室时，心情久久不能平静。习近平总书记的重要讲话声音还云绕在我耳边，“以史为鉴，开创未来”，向全党发出在迈向伟大复兴的第二个新百年“赶考”之路上，一定要牢记初心使命，坚定理想信念，不断满足人民对美好生活向往，争取更大光荣。
我是一名人民教师，在教育工作的岗位上已满 41 年。我如今还清楚地记得， 在原眉山县娴婆小学庆祝全国第一个教师节的大会上，我面向党旗，举起右手，握紧拳头，庄严宣誓，用铿锵有力的声音许下共产党人最为神圣和庄严的承诺。今天是党的百岁生日，我为之而感到无比的光荣和自豪! 习近平总书记讲以史为鉴，开创未来，在实现中华民族伟大复兴的新征程上，要把中国的优秀文化相结合，立足新发展阶段，走好自已选择的正确道路，把命运掌握在自己手中，推进科技自力自强，在发展中改善民生。
我作为一名人民教师，我将始终牢记肩上的责任，扎根人民，传播中国的优秀文化，弘扬正能量，为建设中国特色社会主义鼓与呼。
当代大学生怎样弘扬建党精神的感悟参考 4 伟大的中国共产党，是中国人民的领导核心，是领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵者，是指引新中国走向的航灯。
追溯到 100 年来的发展历程，我更加深深地体会到，中国共产党无愧为中国人民的先锋队，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国最广大人民的根本利益。
我们生活在一个繁荣昌盛的年代，红旗在阳光下自由飘扬，我们在祖国的怀抱下茁壮成长。在建党 100 周年之际，我不禁又重温了关于家乡的红色回忆。
很多人兴许不知常熟，但熟悉沙家浜。沙家浜是全国的爱国主义教育示范基地，的“芦荡火种，鱼水情深”这八个字也诞生在这片传奇的地方。我从小就在这里长大，每次路过景区都会看到以郭建光，阿庆嫂等人物为原型而创作的巨型雕塑屹立在景区广场中央，但让我印象最为深刻的还是广场两侧象征新四军***个伤病员的18 根柱雕，淋漓尽致的表现出新四军伤病员艰苦奋斗的革命精神。
在那个抗战最艰难时期，18 位伤病新四军留下养伤，在芦苇荡里，仅有几条小木船，最终却生存下来，他们靠的是人民群众的拥护，靠的是一批像阿庆嫂那样的 抗日基层群众的救助，沙家浜由此成为“军民鱼水情”的经典。每次参观沙家浜革命历史纪念馆和春来茶馆遗址，就能感受到抗日战争的残酷惨烈，更能体会到在党的带领下新中国翻天覆地的变化。如今的“沙家浜”不仅是一部经典的文艺作品，也不仅是一个经典红色景区，它已经成为我们民族集体记忆的一部分。
在建党 100 周年之际，我立志要牢记革命历史和党的宗旨，全心全意为人民服务，进一步弘扬党的精神，以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去。
当代大学生怎样弘扬建党精神的感悟参考 5 1921 年 7 月，中国共产党从南湖的“一叶扁舟”成长为“一艘巨舰”，唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归属，有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。
在漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照亮强国之路。万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。
在战争年代里的每一天，我们每时每刻都会为发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务 是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖，对工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人，教育了几代人。
强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连，照亮了华夏儿女的爱国之心。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。100 年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
“没有中国共产党，就没有新中国。”用历史验证了中国共产党的伟大历程。我们要铭记党，拥护党，坚定理想信念。以信念为舟，政治为帆，以党章党规、系列讲话为指路灯塔，为梦想乘风破浪。
党员集体学习二十大心得体会感悟七篇 篇一 2022 年 10 月 16 日上午十点，中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。通过学习大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
自十八大召开至今已经十年了。十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
就新时代新征程中国共产党的使命任务，习近平总书记指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代 化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。
作为新时代建设者和接班人我们要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬伟大建党精神，自立自强，为全面建成社会主义国家而团结奋斗！ 学习 2 2022 党的二十大报告心得 篇二 2022 年 10 月 16 日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开；大会总结了过去五年的工作和变革，规划了建设新时代中国特色社会主义的发展方向。通过观看二十大，让我深有感触。
十九大以来，党始终坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、中国特色社会主义；面对新冠疫情坚持动态清零，最大限度保护人民生命安全；脱贫攻坚，实现小康；共建一带一路，打造国际合作平台；民主制度规范化、程序化执行；以人民为中心的发展思想，实现共同富裕；绿水青山，就是金山银山，让中国的天更蓝、山更绿、水更清；扫黑除恶，平安中国；新时代实现强军，始终坚持党领导军队；坚持一国两制港人治港、澳人治澳；台湾问题由中国人自己解决，反对外部干涉；发扬中国特色大国外交，推行人类命运共同体，反对霸权主义；中国共产党始终坚持打铁还需自身硬、要有钉钉子精神，反对特权，反对斗争；坚持打虎、拍蝇、 猎狐，反腐败，一刻不停；党要自我革命，不变色、不变味；自我进化、自我完善、自我革新，用好问责利器；加强基层党组织的建设。中国走过百年奋斗历程，以中国共产党领导为核心，让人民站起来、富起来、强起来，为人类事业做出贡献。坚持中国特色社会主义、十四个坚持、十三个重要成就，坚持人民至上，自信、自立、自强；努力实现中华民族的伟大复兴。从 2020 年一 2035 年建成社会主义现代化，未来五年开局起步，建设社会主义现代化国家。
居安思危、未雨绸缪；要有志气、骨气、底气，迎难而上，不怕“鬼”，顽强斗争，打开事业新天地；推进高质量发展，扩大内需；建设制造强国、航天强国、数字强国、农业强国、体育强国；中国人的饭碗要端在自己手中，18 万亿亩良田不动摇；科教兴国，教育、科技、人才是基础支撑，是建设社会主义支撑；要为党育人，聚天下英才用之，实现人才强国战略；推行教育公平、素质化教育、科学教育；开展家庭、家教、家风建设，提高道德水平、文明素养；发扬劳动精神、奋斗精神和创造精神；开展关键核心技术的攻坚战；人民当家作主，国家的一切权力属于人民；依法治国，长治久安;科学立法、民主立法、依法，公平公正，保护人民权益，完善制度，改进民主工作；坚持大团结、大联合，努力实现中国复兴、中国梦；让中国声音、中华文化走向世界。江山就是人民，人民就是江山；守住人民的心，保障改善民生，维护人员根本利 益，坚持尽力而为，量力而行；深入群众，开展惠民、暖民举措；推进共同富裕，按劳分配，机会公平，规范收入分配秩序，平等就业，安全规范。
促进中医药传承和发展，促进公共卫生医疗的发展；绿色发展，人与自然和谐共生，顺应自然，保护自然；环境污染防治；推进城乡环境整治；推行碳达峰；维护国家安全，社会稳定，维护外部安全和内部安全，建设平安中国；国防军队现代化建设，军队是人民的军队，军事理论现代化，武器装备现代化；军民团结，听党指挥。
国际关系民主化；团结奋斗、团结就是力量；实现人类命运共同体、维护世界和平，不称霸、不扩张；平等合作，伙伴关系；乘风破浪、行稳致远；作为一名医务工作者，让我感到自己身上的单子还很重，祖国的发展令我感动鼓舞；祖国的快速发展繁荣稳定，每一个人都有义务为她添砖加瓦。在平凡的岗位上，努力奋斗，为祖国的繁荣贡献自己的一份力量。
2 2022 年学习党的 “ 二十大 ” 报告心得体会 篇三 10 月 16 日上午，举世瞩目的中国共产党第二十次代表大会隆重举行。习近平总书记出席大会开幕式并代表十九届中央委员会向大会作报告。广大党员干部群众通过广播、电视、网络等形式收听收看了大会实况直播，反响热烈。一致认为，党的二十大是在进入全面建设社会主义现 代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会，习近平总书记的重要报告深刻总结了过去五年国家发展取得的历史性成就，科学谋划未来 5 年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。一致认为，习近平总书记的二十大报告是一个高屋建瓴、高瞻远瞩的报告，是一个鼓舞人心、催人奋进的报告，符合时代发展要求，代表全国人民共同心愿。一致表示，要以党的二十大胜利召开为新起点，深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，牢记初心使命，立足本职岗位，践行党的宗旨，有一分热发一分光，为推进全县经济社会高质量发展多作贡献，不断推动中国特色社会主义伟大事业取得新的更大胜利。
XX 县委书记：党的二十大是在全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期召开的一次十分重要的大会。会前，县委专门下发通知，组织全县广大党员干部群众收听收看二十大会议实况。今天上午，县级领导班子成员集中收听收看了二十大开幕式的盛况，特别是听了习近平总书记的报告，我们倍受鼓舞、倍感振奋、倍增动力，报告从十个方面客观总结了过去 5 年的工作和党的十九大以来的实践经验，科学制定了适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，为我们推动经济社会发展指明了前进的方向。Xx 县要迅速掀起学习二十大报告精神热潮，以二十大报告精神统领全县各项工作，在学习领会二十大报告精神 中进一步解放思想、提升境界，在贯彻落实二十大报告精神中开拓创新、奋勇争先。
xx 乡党委书记：习近平总书记的重要讲话，深刻回顾了我们推动经济社会高质量发展取得成功的经验，立意高远、内涵丰富，发人深思、催人奋进，为我们做好今后工作指明了方向、提供了遵循。要深刻感受习近平总书记讲话的深邃内涵和蕴含其中的思想伟力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；要狠抓发展不动摇，围绕发展质效、城乡品质、生态文明、民生福祉等方面再创新优势，准确把握新发展阶段，践行新发展理念，切实担当新发展使命，全力实现把公平打造成为 xxx 乡；要牢固树立宗旨意识，不断顺应群众新期待、紧跟群众新需求、瞄准群众新关切，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
xx 乡党委副书记：通过观看此次大会，我深受教育、备受启发。习近平总书多强调“不忘初心”，就是要求党员干部不忘走过的路、永远对党忠诚，走好未来的路、敢于担当作为。作为一名基层机关干部，我将全身心投入到当前正在开展的各项工作中去，以自己的实际行动自觉践行习近平总书记重要讲话精神，履职尽责，勇于担当，扎扎实实地做好本职工作，不怕艰难困苦，不忘初心使命，以更扎实的作风、以更务实的举措抓基层打基础，扎实做好农业农村、乡村振兴、扶贫、一事一议、防汛等工作， 以一流的工作精神、一流的工作水平、一流的工作业绩，为党的伟大事业添砖加瓦。
xx 乡党委委员、组织委员：习近平总书记关于推进新时代党的建设的重要讲话为新时代组织工作提供了重要遵循。作为一名基层组织委员，我一定要按照总书记讲话要求，认真传承、弘扬和践行党的优良传统，不断加强马克思主义理论武装，坚定共产主义理想信念，把对党和人民的忠诚，体现到为人民造福的追求上，体现到忠实履行岗位的职责上，体现到推进党的建设制度改革的创新上，从抓好党史学习教育、严格党内政治生活这些当前重要工作做起，不断提升组织工作服务中心工作、服务党员干部、服务基层群众的质量和水平，为全乡经济社会高质量发展提供坚强有力的组织保证。
xx 村党支部书记：总书记强调：全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国。我们会牢记总书记嘱托，在推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作中，扛起更多的责任，恪尽职守，不断提升自身综合素质水平，练就自我过硬本领，增强服务群众能力，拓宽视野，创新思路，用实际行动为群众办实事解难题，为乡村振兴持续助力，带领大家过上更红火的日子。
xx 村党员：听了习近平总书记的讲话，我倍受鼓舞、倍感振奋。我们取得这样伟大的成就，离不开中国共产党的正确领导，更离不开千千万万革命先烈的血泪与汗水的 付出。作为一名普通党员，我将深刻学习革命前辈坚定的理想信念、大无畏的英雄气概，把总书记的重要讲话精神贯彻到平时的工作中去，不忘初心，全心全意为村里群众服务，为村级发展作出更大贡献。
xx 村驻村第一书记：在 xx 村驻村 x 年，跟着村里的干部群众拼搏奋斗，看着 x 村从曾经的基础设施不完善、产业发展无门变成了如今水电路网齐备、产业多头发展，群众的获得感满满。听了总书记的讲话，感触更深，参与感也更强，特别是听到总书记讲到打赢脱贫攻坚战役，全面实现小康社会，内心非常激动。作为驻村第一书记，在今后还要紧紧围绕自身工作，有效巩固脱贫攻坚成果，全面助力乡村振兴，搭建好农村微旅游平台，做好特色农产品、节日体验游，在加快推进乡村振兴的伟大征程中阔步向前。
xx 县委党校教师：听了习近平总书记的报告，有两个最直观的感受。一个就是很实在、很大气，说成绩简洁明了，说问题直言不讳。另一个就是很自信、很坚定，报告充分体现出党中央带领全国人民直面困难、战胜困难的坚定信心，充分体现出推动中国特色社会主义伟大事业不断迈向胜利的坚定信心。我要全面系统地学习习近平总书记的报告精神，把我的所感所悟运用于教学工作，在党员干部教育方面做出应有的贡献。
xx 集团董事长：听了习总书记的报告，感到很振奋、很感动。我们 xx 集团作为国字号 xx 产业化龙头企业，在 党中央一系列科学决策、优惠政策的指引下，一步一个脚印，一年一个台阶，从小到大迅速发展壮大起来。特别是今年集团下属子公司 xx 股份首发上市，企业发展将跨上新层次、实现新突破。今后，我们要按照习近平总书记的报告要求，以 xx 股份上市为契机，在加快做大做强企业的同时，切实承担起企业的社会责任，加大产业富民力度，带动更多群众增收致富。
xx 村农民：今天上午我和老伴在家扎扎实实地收听收看了习总书记的报告，听得心里暖哄哄的。这几年，中央对农村越来越重视，对农民越来越关心。我们的日子也过得越来越好，养老更有保障了，发家更有门路了，日子过得更有盼头了。这次总书记在报告中提出要全面推进乡村振兴，说到了咱老百姓的心坎上。我打心眼里拥护党的领导，一定永远听党的话、跟党走，一定好好过日子、过好日子。
领会 2 2022 党的二十大报告心得 篇四 2022 年 10 月 16 日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开；大会总结了过去五年的工作和变革，规划了建设新时代中国特色社会主义的发展方向。通过观看二十大，让我深有感触。
十九大以来，党始终坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、中国特色社会主义；面对新冠疫情坚持动态清零，最大限度保护人民生命 安全；脱贫攻坚，实现小康；共建一带一路，打造国际合作平台；民主制度规范化、程序化执行；以人民为中心的发展思想，实现共同富裕；绿水青山，就是金山银山，让中国的天更蓝、山更绿、水更清；扫黑除恶，平安中国；新时代实现强军，始终坚持党领导军队；坚持一国两制港人治港、澳人治澳；台湾问题由中国人自己解决，反对外部干涉；发扬中国特色大国外交，推行人类命运共同体，反对霸权主义；中国共产党始终坚持打铁还需自身硬、要有钉钉子精神，反对特权，反对斗争；坚持打虎、拍蝇、猎狐，反腐败，一刻不停；党要自我革命，不变色、不变味；自我进化、自我完善、自我革新，用好问责利器；加强基层党组织的建设。中国走过百年奋斗历程，以中国共产党领导为核心，让人民站起来、富起来、强起来，为人类事业做出贡献。坚持中国特色社会主义、十四个坚持、十三个重要成就，坚持人民至上，自信、自立、自强；努力实现中华民族的伟大复兴。从 2020 年一 2035 年建成社会主义现代化，未来五年开局起步，建设社会主义现代化国家。
居安思危、未雨绸缪；要有志气、骨气、底气，迎难而上，不怕“鬼”，顽强斗争，打开事业新天地；推进高质量发展，扩大内需；建设制造强国、航天强国、数字强国、农业强国、体育强国；中国人的饭碗要端在...
DOI10．3969／j．issn．1672-6375．2016．08．025论科学技术与文学的关系哈雪英(西北师范大学文学院，甘肃兰州730000)摘要：科学技术与文学相互影响，且随着科学技术的发展和文学艺术的繁荣，相互影响日益加大。本论述从科学技术增加了文学的载体、丰富了文学的内容、扩大了文学的创作群体、调整了文学的评价尺度、改变了文学的价值观念、简化了文学的创作思维、变革了文学的创作方式、拓宽了文学的叙述方式等方面论述了科学技术对文学的影响；从文学对科学技术的传播、引导、反思等方面论述了文学对科学技术的影响。关键词：科学技术；3Z学；影响中图分类号：10—05 文献标识码：A在古代，科学并没有独立的学科地位，它与文学都根植于生活和生活的需要，经历了一个从共生到分离的发展过程，直到15世纪后期科学观念才逐渐深入人心。而今，飞速发展的科学技术在影响着文学的同时也受文学的影响，二者密不可分，本论述着眼科学技术与文学两方面，探究它们的关系。1 科学技术对文学的影响文学，作为现实生活的一种反映方式，在高科技迅猛发展的时代，已经不可避免地受到科学技术的影响，表现在以下几个方面：科学技术增加了文学的载体、科学技术丰富了文学的内容、科学技术扩大了文学的创作群体、科学技术调整了文学的评价尺度、科学技术改变了文学的价值观念、科学技术简化了文学的创作思维、科学技术变革了文学的创作方式、科学技术拓宽了文学的叙述方式，这不能不引起我们的认真思考，下面将详细论述。1．1 科学技术增加了文学的载体文学伴随人类文明的进步不断发展着，在文学载体上尤为明显。从活字印刷术发明至今，我国经历了一个漫长的以纸质为主要印刷出版媒介的过程，在此过程中，纸质版的图书、报刊、杂志等一直是文学的主要载体。而自网络普及以来，文学除了凭借纸质的书刊杂志等载体之外，也常常凭借储存在电脑中并且在互联网上传播的数字符号等软载体形式。科学技术的进步改变了文学的载体，主要是因为科技促进了媒介的发展，未来的文学可能更多地凭借电子与网络进行传播，这种传播方式传播范围更广，传播能力更强。从这个角度说，科学技术在改变文学载体的基础上，改变了文学内容存在的形态，增加了文学的内容量，并且使得更多的人获得并接受以网络为载体的文学有了可能。1．2科学技术丰富了文学的内容当今社会，随着“科技是第一生产力”的理念逐渐深入人心，随着“科教兴国”政策的贯彻落实，在文学创作和文学评论方面，一些作家和评论家也更多的把目光投向了科学技术，因为在此之前文学表现科学技术的内容并不太多，而现在，不难发现文学中也隐藏着对科学技术的追随，作家在写作时除了表达思想内容，也更加注重对写作技术、技巧的展示。在文学领域中，科学技术对文学的影响首先表现在科学技术对文学内容的丰富，最典型的例子便是科幻文学的大量写作。科幻文学具有严密的逻辑，内容是对科学的认知及探索，采用科学幻想的方式，是文学与科学技术结合的产物，以文学为形式，目的在于普及科学知识，发扬科学精神，特别是激发青少年的科学兴趣。收稿日期：2016—5—21作者简介：哈雪英(1995一)，女，汉族，甘肃榆中人，大学本科在读，主要研究方向：汉语言文学。72万方数据 科学技术的发展为文学表现更多的内容提供了可能，在科学技术高速发展以前，人们所描写的大多是自然风光，如草原、沙漠、大海、山川等，塑造的人物形象也大多为自然人，而在科学技术的影响下，近年来文学作品中甚至塑造了机器人、克隆人等艺术形象，描写的对象也增加了天体、细菌、原子、基因等事物，科学技术带来的变化纷纷被纳入作家笔下，极大地丰富了文学表现的内容。1．3科学技术扩大了文学的创作群体在科学技术发展到一定程度之前，文学的创作主体是作家群，后来在科学技术的影响下，创作文学的队伍逐渐扩大，形成了以网民为主的创作群体。随着互联网及手机的普及和微信、微博等社交软件的大众化，网民也有了自己的文学世界，并且随着时间的推移与信息的传播，这一文学世界几乎对社会上的大多数人产生了影响。这个文学世界受科学技术的支持，具有虚拟性和梦幻性，创作群体进行自我真实的倾诉和发泄，记录对某个时刻瞬间的感受，而无意与现实世界产生对比拼接，注重对情绪的抒发与心灵的表达。1．4科学技术调整了文学的评价尺度文学自古以来都由社会认同和自我认同两个评价尺度，最完美的结果是得到社会与自我的双重肯定，但大多数情况下，社会评价和个人认知存在差异性和矛盾性。传统社会中，对文学的评价尺度更倾向于社会的认同，因为在纸质传媒时代，某个文学作品的价值与它在社会上的传播状况息息相关，假如这个作品得不到社会的认可，那么它的受众与销量就会大大削弱，而现在在科学技术的影响之下，文学作品可以在网络上流传，所以文学的价值评价尺度则更加重视个人的感知与欢娱，因为他们需要编辑或出版商的认可，也不需要社会权力话语的肯定。他们全方位地敞开对多媒体的感觉。于是，个人当下的感受与兴趣、自我认可成了文学的评价尺度之一。1．5科学技术改变了文学的价值观念在传统社会中，文学是精英的产物，在科学技术发展的今天，文学逐渐有了大众化的倾向，摆脱了功能、功利的重压，凸显其抒情达意的自然本质，走向平民化和通俗化。但是，科学技术对文学价值观念的改变方面也有其弊端，科学技术提高了人们的物质生活，物质享受令人眼花缭乱，人心更多的追求物质欲望，对快乐、痛苦等情感体验的敏感度也大大降低，人们的思想日渐浅薄，情感日渐枯竭，灵魂日渐躁动，传统的人文情感逐渐淡化了。传统文学作品中表现出来的羁旅之愁、相思之痛也渐渐消失了，因为发达的交通和通讯可以让分离的人在短时间内联系并相见。1．6科学技术简化了文学的创作思维传统文学的创作思维有固定的模式，而且需要很长的酝酿时间，传统文学的创作思维以个人的生活体验和对生命的感悟为基础和源泉，贯穿一段时间的生活经历甚至创作者的整个生命历程，是创作者艺术思维的结晶，有了创作思路，还需要为创作内容不断寻求适合情感表达的文学形式。所以传统的创作思维是一个为作品的最终生成沉淀的漫长过程。而在科学技术的影响下，以网络创作为例，文学的创作思维则有很强的随意性，因为它不需要深思熟虑的艺术构思，创作时讲求有感而发，自由灵动，是对传统文学创作思维的一种反抗和颠覆。其中互动式写作鲜明地体现了科学影响下的文学创作思维，如“接龙小说”“交互小说”“合作小说”等由一干网友相互合作、互动延伸而创作出的文学作品，挑战了传统的文学创作思维。1．7科学技术变革了文学的创作方式众所周知，传统意义上的文学创作媒介是纸笔，方式是书写，但是科学技术变革了文学的创作方式。现在文学创作者多采用的创作方式是电脑键盘输人，也有在交互式语音平台上进行语音录入等方式。正如作家叶永烈曾欣喜地描述以机换笔的快感一样：“从此，我在写作时不再低头，而是抬起了头，十个指尖在健盘上飞舞，就像钢琴家潇洒地弹着钢琴。我的文思。在噼哩帆啦中，凝固在屏幕上，凝固在软盘里。”自创作方式发生变革后，文学创作者抛弃了过去常用的纸笔，在电脑键盘上输人想表达的文字，创作内容便显示在屏幕上，创作者可以在电脑上进行反复的增删、补充和修改，然后储存。这样一来，就为创作者节省了大部分过去用来书写的时间，创作的效率大大提高了，创作者从过去近似体力劳动的书写中解放出来，文学创作的愉悦感也增强了。科学技术对文学创作方式的变革增加了作家的创作量，技术手段一定意义上消解了审美与生活体验的艰辛，这种变革召唤着更多的人参与到文学创作队伍73万方数据 中来，为文学的大众化和消费化埋下了伏笔。1．8科学技术拓宽了文学的叙述方式传统文学的叙述主要是将自己的情感体验诉诸语言，语言文字作为表达思想的工具，在传情达意上具有能指与所指、外化与隐喻等多方面的指涉功能，但又有着其先天内在的局限性，所以传统的叙述方式是“戴着镣铐跳舞”。而现在，文学创作可以把语言叙述与声音表达、图片展示、音像画面等融为一体，颠覆了文字叙述的惯例和观念。此外，科学技术对文学典籍的还原也有重要贡献，例如在处理出土竹简时，使用的就是加装了滤镜的红外扫描仪，因为年代久远或其他因素，有的竹简上原有的墨迹肉眼看不到了，通过红外扫描，能够还原墨迹的痕迹，也就是恢复墨迹，在绘图照相中得以成像，便于对竹简的识读。2文学对科学技术的影响2．1 文学对科学技术有传播作用文学的教育与传播作用一直是其重要功能之一，尤其是在传统社会传媒不发达的时候，文学担当着为传统科技思想传播提供媒介的重要角色，直到晚清近代科学兴起，科学技术有了自己的传播载体，文学对科学技术的传播作用才逐渐弱化，《山海经》就是一部出现在先秦时期的富含科技信息的文学作品，而科技赋，这种出现在西汉时期的文学样式，也对那个时期科学技术的传播起到了至关重要的作用，再者，诸如《齐民要术》《本草纲目》《梦溪笔谈》《黄帝内经》《神农本草经》等古代科技名著，也无不打上了文学影响的印记。而今，虽然文学与科学在学科上分离了，科学也拥有自己的文字表达方式，不再过多的依赖文学作品，但是通过文学作品传达的科学精神更容易被大多数人理解和接受。2．2文学对科学技术有引导作用文学具有大胆的想象和浪漫主义特征，以前在文学作品中率先描述的那些奇幻之物，有些在科学技术发展的今天已经脱离了文学想象，成为了事实，比如中国古代神话中的《嫦娥奔月》故事现在已经不再是幻想，中国自主研制的首个月球探测器“嫦娥一号”于2007年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。无独有偶，《山海经》中提到的74“飞车”，在科学技术发展的今天成了飞机、宇宙飞船。不仅在中国是这样，西方社会也不例外，欧洲文艺复兴运动中，文学的启蒙诱发了科学，促成了西方近代科学的大变革。科学技术的发展促成了文学的变革和发展，文学艺术也为科学技术提供了自由想象的空间，这一点是不容忽视的。2．3文学对科学技术有反思作用科学技术是把双刃剑，首先科学的发展加速了世界物质化、商业化的进程，而文学也逐渐受到物质化与商业化的影响，这与科学技术的推力密不可分。但是另一方面，文学并没有丧失自己独立的思考世界的能力，很多文学作品开始反映科学给社会带来的弊端，最典型的莫过于西方现代派小说的兴起，现代派小说如《变形记》《达洛卫夫人》等作品从侧面反映了科学、战争等带给现代人的迷惘、彷徨与苦闷。当代一些科技题材的小说与影视作品也对科学作了反思，描写了科学可能带给人的威胁与伤害，人们对科学技术充满了忧虑，如电影《生化危机》就揭示了科学技术过度发展给人类带来的毁灭性后果与打击。在这样的情况下，文学以一种前所未有的角度关注着科学影响下的人类命运，它站在科学与文学的交叉点上，对人类的未来作哲学性和充满人道主义的思考。文学反思着科学技术非正常、非人道发展的弊端，试图找回因科学技术过度发展而淡化的人与人之间的社会关系、人类的珍贵的感情以及人类社会正常的发展规律。3结束语随着科学技术的进一步发展，科学技术与文学的关系将越来越密切，这是不可逆转的一大趋势，科学技术与文学将在保持各自独特性的基础上逐渐走向交融，二者在互相影响中共同发展着。参考文献：[1] 毛崇杰．科技腾飞与艺术终结——关于高新科技与艺术的几个问题[J]．文艺研究，2002(1)．[2]朱国华．电影：文学的终结者[J]．文学评论，2003(2)．[3]李衍柱．文学理论：面对时代信息的幽灵——兼与J·希利斯·米勒先生商榷[J]．文学评论，2002(1)．[4] 欧阳友权．网络文学发展史——汉语网络文学调查纪实[M]．北京：中国广播电视出版社，2008．[5]林辉．开启诸多产业的新钥匙：智能手机[J]．商业价值杂志，2011(1】)．万方数据
悟 党史学习教育之党史小故事及感悟 8 篇 第一篇: 党史小故事及感悟 中国共产党自 1921 年 7 月 1 日成立以来，风风雨雨间走过了 90 年，从开始的步履蹒跚到如今的带着中国全国人民建设民族富强团结的国家而奋斗。党渐渐的成熟了，虽然在年轻的时候犯过一些错误，经过时间长河的洗涤，淘出真理，去除弊病。在中国共产党的 90华诞到来之时，写下这篇文章。歌颂我们宏大的祖国宏大的党，坚决自己的共产主义信念。使得自己的思想更加的成熟，做事更加的稳健。
学习中国近现代史，就是学习党史的过程，1921 年到 1949 年，在风雨飘摇中的中国，1949 年 10 月 1 日 x刚刚成立，百废待兴，那段辛酸的奋斗史。到如今中国不断的进展，虽然在快速进展的同时存在着这样或者那样的问题，但中国的进展进步，全世界有目共睹。中国共产党，在成立到如今，始终是中国进展的领路人。这些都是一个大学生应当知道的常识。再次学习中国共产党党史，使得我有新的想法。
目前，社会上会有这样的声音，说中国共产党很黑。这样的论调太以偏概全，对于刚入党的同志，可能思想还不够笃定，对于党内发生的一些事情，认识还不够深刻。党内存在的腐败的想象，并不能一棒子打死说共产党是贪污腐败的，你这样会冤死了那些兢兢业业在为祖国的进步，民族的复兴奉献的共产党同志。从共产党的党史来看，也存在着蠹虫搞得党内乌烟瘴气，但共产党为人民服务的宗旨不变，党的三大作风不变。而且国家党政机关也在重视党内的问题，每年被双关的党员，被逮捕判刑的官员就是在向社会发声说：我们党在进展，在不断的自我完善。我总是翻出我入党时候的那句话，加入中国共产党是因为这里有我志同道合的伴侣，我照旧要大声的说出，我为成为一名共产党员而骄傲。党需要我时，我确定要站出来。
每次有这样的学习经受，都是心灵的一次净化，尘世嘈杂不堪，唯有心田安静如水才能在物欲横流的社会中保持一份纯真。才能燃烧尽自己的力量为事业奋斗。为党业尽力。
第二篇: 党史小故事及感悟 历时一个月的时间，我和支部其他成员一起读了《中共-党史读本》，再次走向中国共-产-党的过去，重温了那一段惊心动魄的历史。
从马克思主义的传播、五四运动、新民-主主义理论的形成、真理标准问题大商量，到科教兴国战略的形成，我党始终把思想文化作战摆在重要的位置。民族魂、民族精神更是各个时期的领导人不断强调的问题。没有思想的坚固堡垒，任何作战行动都付诸空流，中国共-产-党人从一开始就明白这一点，不断强调开展批判与自我批判，这确实是其他政党难以做到的一点。今日的保持共-产-党员先进性教育也很好的继承了这一良好传统，我觉得能够有幸在党组织下参与这样的活动，更要懂得珍惜，作为一名一般的预备党员，我想，我也是在创造历史，我也是在继往开来。
其次，我深刻地体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装反动，在混乱的年月为人民开路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄，在很多个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从 1920xx 年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死不敌人的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是 红军长征，爬雪山、过草地、横渡金沙;铁索桥再险，同样可以制服;饥寒交迫再苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多战士，可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在中国共-产-党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。
我们的历史也有创伤，那惨烈的日军 30 万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937 年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共-产-党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中才智，亲密团结一切可以团结的力量，历经 8 年最终捍卫了国家的尊严。这当中，多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少无辜的和善百姓受害，可是，中国共-产-党挑起了责任，强忍悲哀，义无反顾。
在党过去的不到百年的历史上，经济进展不常提及。由于历史的缘由，过去我们确实无法一心一意进展生产力。可是如今不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样 可以向革命一样焕然一新。有理由信任，我党会带着全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的 120xx 年谱写更加辉煌的奇迹。
第三篇: 党史小故事及感悟 延安时期，条件虽艰苦，但在山沟沟里的窑洞中，毛泽东领导全党学马列、用马列，创作了大量马克思主义中国化的著作，用以武装干部头脑，指导革命实践，最终完成了中国人民站起来的历史使命。
长征结束到陕北后，毛泽东特殊注重学习马列主义著作。1938 年，毛泽东在党的六届六中全会上向全党提出了“马克思主义中国化〞的著名论断，推动全党掀起了学习马列主义的高潮。1940 年底，毛泽东对从前线回来到中央党校学习的同志们说：“不习惯蹲窑洞，这是要不得的。延安的窑洞是最革命的，延安的窑洞有马列主义，延安的窑洞能指挥全国的抗日战争。〞在这次谈话中，毛泽东特殊强调精通马列主义的重要性：“没有大量的真正精通马克思列宁主义革命理论的干部，要完成无产阶级革命是不行能的。〞 为了学习宣扬马列主义，提高全党的马列主义水平，毛泽东带头学习马列、宣扬马列，全党掀起了学习热潮， 组建了很多学习团体与学习小组、举办了很多学习讲座、出版了很多马列著作。
毛泽东在凤凰山麓李家窑里夜以继日创作《辩证法唯物论〔讲授提纲〕》，其中的《实践论》《矛盾论》，用中国革命惨痛的教训论述了认识与实践之间的关系。在吴家大院的窑洞里七天七夜不出门，创作了《论长久战》，用辩证法分析了中国与日本的基本特点，揭示了中国抗战的基本规律、进展过程，指明了中国抗日前途。在杨家岭的煤油灯下撰写《新民主主义论》，向全国人民说明了“怎么办，中国向何处去〞的重大问题。以这些人们耳熟能详的作品为代表，《毛泽东选集》〔1991年版〕四卷共收录文章 159 篇，延安时期创作的就有 112篇。
毛泽东的一篇篇光辉著作花去了他很多个日日夜夜：为了写《辩证法唯物论〔讲授提纲〕》，胳膊得了严重的关节炎；为了写《论长久战》，炭火烧着了棉鞋，焦糊味儿都没有打断他的思绪；为了写《新民主主义论》，熬干了多少盏油灯，让勤务员不禁落泪。
在毛泽东的带着下，很多中央领导同志也开始了马克思主义中国化的探究，创作了很多经典名篇。这些在 延安的土窑洞中诞生的著作是把马克思主义的一般原理与中国革命的实际状况结合起来的光辉典范，指明了中国革命的方向，照亮了中华民族前进的道路。
第四篇: 党史小故事及感悟 一生清廉的粟裕也曾走了一次“后门〞。大儿子粟戎生从哈尔滨军事工程学院毕业后，从一名一般士兵干起,在祖国的南陲驻扎了 4 年。当这支部队调回内地的时候，恰逢中苏边疆形势紧急，珍宝岛燃起战火，粟裕托“关系〞走“后门〞把粟戎生送到前线。次子粟寒生入伍后，始终在条件艰苦的海军舰艇上工作,因长期海上作业，寒生落下了风湿性关节炎的病根。
第五篇: 党史小故事及感悟 彭德怀开解下属 夏纳是抗大总校的学生，毕业后被安排到八路军总部作战科当参谋，但他对安排给他的工作有点意见，心里不大痛快。彭德怀知道这一状况后，确定亲自找他谈一谈。
一天，彭德怀来到夏纳的住处，一见面就开门见山地说：“你就是夏纳同志吗?我叫彭德怀。〞一听是彭 德怀，夏纳立刻紧急起来。彭德怀看到他这个样子，温顺地笑笑，尽量把神态放得随便一些，说：“听说你是从抗大总校来的，我们很欢迎。咱们这里真正有文化的人不多，很需要像你这样的学问分子前来工作。可是，据说让你到作战科你不很满意，是吗?〞夏纳局促地说：“我学的专业是工程技术，没有特地学过军事学问，我怕到作战科完成不好任务。〞 “是呀，〞彭德怀深有感受地说，“根据你所学的学问，本该让你去搞工程才对。但是，如今的形势不允许我们这样支配，我们正在打仗。根据地里又没有什么工程可搞，要搞也只能等到抗战胜利才行。眼下，摆在我们面前最主要的任务就是跟日本帝国主义打仗。特殊是作战科，很需要一些有文化的同志去加强工作。为了对付日本鬼子，临时只好让学问服从抗战，你说是不是?〞 听了彭德怀这番话，夏纳思想上的疙瘩解开了。彭德怀趁热打铁，继续开导他说：“其实，什么学问也是从实际工作中学来的。别以为军事这门学问高不行攀，事实上也没有什么了不得。只要肯学习多动脑子，很多科学学问也都是可以学习到的。到那时，你就会觉得学习军事，指挥打仗，还真有意思多了。〞 一天，彭德怀在作战科看到夏纳写的一篇题为《论敌人的“铁壁合围〞战术》的文章，便坐下来认真地阅读起来。原来，这年夏天，日本侵略军为了一口吃掉抗日力量，对华北根据地施行了残酷的“铁壁合围〞，后来，在八路军前方总部的指挥下，经过广大军民的同心协力，奋勇抗敌，最终粉碎了敌人的“铁壁合围〞。夏纳亲自参与了两次反“扫荡〞的激烈战斗，便琢磨商量一番，写出了这篇论文。
彭德怀看完文章后，说：“小夏，你这样做是很对的。实践出真知。一个青年应当好好商量点实际问题，尤其是敌人使用的那些战术，特殊值得我们认真商量。知己知彼，百战百胜嘛。不过，你写的这篇文章还存在某些片面性。你只从外表上说了一下敌人战术上的一些形式，没有从本质上明确指出敌人‘铁壁合围’战术的特点和弱点。假如能够就如何打破‘铁壁合围’战术做进一步的商量，这篇文章就会生动有力，有理有据，说得让人心服口服，产生确定的教育意义。〞 彭德怀又说：“另外，文章的题目也有点大，不够贴切。〞说罢，他摸出钢笔，在原标题上边端端正正地写下了“关于‘铁壁合围’战术的商量〞几个大字。彭德怀走后，夏纳从实际工作和实战中学习商量军事学问 的劲头就更大了，将那篇文章做了认真修改，又拿给彭德怀过目。不久，这篇文章就在八路军总部创办的《前线》杂志上发表了。
第六篇: 党史小故事及感悟 为了更好的开展党史学习教育，做到学习形式的多样化，根据八师石河子市动物卫生监督所前期制定的实施方案，近日，该所组织全体党员干部开展“重温党史故事 感受红色经典〞的读书活动。
活动中，该所全体党员干部陆续讲解并描述了对自己影响最深的经典红色故事或人物，娓娓道来的讲解并描述感动了在场的每一名党员干部。大家纷纷表示，此次活动，让在座的每个人都接受了一场深刻的革命教育和思想洗礼，再次深切感受到革命先辈们忠贞不渝的爱国情怀、坚决不移的理想信念、无私奉献的崇高品德、艰苦奋斗的革命精神，更加坚决了自己的入党初心和使命，今后大家确定会继续多读书，读好书，专心读红色经典，更深一步了解党史，用实际行动传承红色基因，以更加昂扬的进取的精神开展本职工作。
第七篇: 党史小故事及感悟 xxx 年 11 月的一天，江苏省吴江县人民政府县长杨明突然接到一封北京来信。信中写道：“县长同志，中财委陈主任的姐姐陈星……据说县政府对她很照看，感谢你们……请你们查一下，每月接济陈星多少钱(或多少米)，已经接济了多少次。陈主任讲，如今补贴增加了，干部家属不必再要公家接济。请你们于 12 月份起，即停发陈星的接济费用，不必客气。以后由陈主任自行关心解决。盼你们即(及)早复一回信，至盼!〞信末署名为“中财委办公室〞，时间是 1952 年 10 月 27 日。信中所说的陈主任，就是时任中共中央书记处书记、政务院副总理兼中央财政经济委员会(中财委)主任的陈云。接到来信，杨明感到特殊突然，他清晰当时国家工作人员的经济状况。而陈云一家七口，需要接济的亲戚又多，是当时中南海知名的困难户，其“自行关心解决〞，实在有点难。因此，杨明并没有照来信说的去准时办理。不料，一个月后，北京的第二封信又来了。信上说：“吴江县长同志，我们于上月 27 日寄去一信，请于 12 月份起停发陈主任之姐在你县所领的家属优待费，但至今尚未接到回信。因陈主任如今供给较前提高，所以提出应自己补助其姐。但到底过去由县政府补助多少，请即告知。并请即告处理状况，为盼!〞这次的署名是“中财委 秘书室〞，时间是 11 月 28 日。这两封信，虽然不是陈云亲笔所写，但很明显，表达的都是陈云本人的意思。原来，陈云自小家境贫寒，且两岁丧父，四岁丧母，尽管生活上有外婆和舅舅一家照看，但年幼的陈云始终由姐姐陈星照看。因此，陈云始终把照看好姐姐的事放在心上。新中国刚成立不久，考虑到陈星当时年过半百、单独一人生活、又没有收入来源，陈云便托当时的苏南行署主任管文蔚给陈星捎过一些钱接济她的生活。1950年 4 月，又将陈星接到北京想更好地照看她，因陈星不习惯，在北京只住了 6 个月就回到了吴江。陈星重新回到吴江后，当地政府根据状况对陈星发放了确定的家属优待费。
第八篇: 党史小故事及感悟 在老一辈革命家中，王震以爱才而著名。他曾说：“没有学问分子的参与，革命的胜利是不行能的〞，“敬重人才，没有人才可以有人才，人才少可以变多，否那么，多就会变少，有等于没有。〞 出身于贫苦农民家庭的王震，幼年时只读过几年私塾和小学，但在他指挥的部队里，主动主见吸收学问分子入伍。
1937 年 11 月，时任三五九旅旅长的王震参与八路军会议，他说：“我想要一些人。〞贺龙笑着说：“你胃口真不小，一个三五九旅那么多人马，还嫌少?〞王震笑着说：“我王震用兵也...
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